"청각구화법" 검색결과 121-140 / 503건

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  보청기 상담 정리

  청력손실이 매우 심하여 보청기만으로 상대방의 말을 이해하기 어려울 때에 도움이 될 수 있는 구화 요령에 대하여 자세히 설명하시오.구 성방 법청각적 접근방법청각보조기기① 강의실, 교실의 ... 어음명료도를 향상시킨다⑥ 청문을 닫아 외부소음의 크기를 감소시킨다.⑦ 실내에서 잔향음의 발생을 감소시킨다⑧ 전자기기에 들어있는 음질조정장치를 활용하여 어음명료도를 향상시킨다.⑨ 청각보조기기를 ... 강의노트에 나와 있는 아래의 내용들 이외에 추가로 더 찾아보시오.① 가족의 도움으로 어음명료도를 높일 등의 정보를 취득해 착용효과를 더 높이는데 활용한다④ 난청인이 기억하지 못하는 청각전문가의

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26

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  특수교육학개론 전범위 기출문제 족보

  청각 장애학생의 의사소통 방법으로 구어와 청능훈련, 그리고 말 읽기를 포함하는 의사소통 방법은? ?? 구화? 수화? 지문자? 토탈 커뮤니케이션18. ... 우리나라에는 영재교육진흥법에 영재를 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 개발하기 위하여 특별한 교육이 필요한 사람이다.? ... Wilcox는 언어 중재 접근법을 여러 관점에서 설명하는데 이 중 관점이 아닌 것은? ?? 예방? 치료? 보상? 발성23. 정서?행동장애아의 주요 행동 특성과 거리가 먼 것은?

  시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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  장애아동의 통합교육에 관한 소고

  이미 1944년 교육법에서 특수교육 영역이 10개로 분화되어 의무화 교육으로 됨으로써 비교적 완벽한 법적 기반을 확립하였다. ... 그렇다면 장애아의 교육에 대해 알아보도록 하겠다.우리법에서는 특수교육을 다음과 같이 정의하고 있다. ... 변화상을 요약하면 다음표와 같이 제시할 수 있다.구분구신특수교육의 목적생활에 필요한 지식과 기능 교육> 사회생활 기여자주적 생활능력 신장> 생활 안정, 사회참여 기여특수교육의 정의점자 구화

  리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2020.04.16

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  구강보건교육학 요점

  특징구분-장애인 임산부 위주장애인- 시각대화, tell show do 방법, 선천적 과 후천적 장애에 따라서 매체를 다르게 한다촉감`맛 민감, 치약`향`맛 자극등을 고려해야함- 청각청각 ... 다양한 교육방법의 특징 -비슷, 통일, 토의- 강의; 지식을 전달함에 있어서 가장 일반적으로 행해지는 전통적인 교육방법- 토의; 문답법을 개선하여 회화법이라 부른데서 연유함, 학습자의 ... `언어장애가 같이 온다 수화나 구화 글쓰기로 대화모형 비디오등 시각매체 활용입운동이 부족하여 음식물 찌꺼기 잔존- 정신지체인지능력저하, 천천히 쉬운단어, 시범교육 필요, 친밀감을 주는

  시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.24

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  (특수교육학) 청각장애아동 교육

  청각장애교육의 역사1) 초기의 언어지도와 학교교육의 성립2) 수화법의 발전3) 구화법의 발전4) 수화법과 구화법의 논쟁4. ... 청각장애 아동의 언어와 의사소통1) 수화와 지문자2) 문법성 수화3) 구화법가) 보청기나) 인공와우7. ... 교수방법1)청각장애 학교 교육과정의 변천2)청각장애 아동의 교수방법청각장애아동 교육1.

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.12 | 수정일 2019.09.27

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  특수교육학개론 장애유형별 정리(청각장애)

  청각장애인 교육방법:1970년대 초, 구화법 교육. ... 그러나 구화법과 수화의 한계가 존재했음.이러한 한계를 해결한 것이 ‘총체적 의사소통 방법’ : 독화, 말하기, 듣기, 수화, 지문자를 모두 함께 사용1) 청능훈련 : 청각장애 아동이 ... 음성단서도 활용함.독화기술은 청각, 말, 언어적 기술의 습득과 서로 관련하여 향상되기 떄문에 독화와 청각기술을 통합하여 활용함이 중요

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.12

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  청각 장애의 의사소통 방법

  청각장애 의사소통의 종류- 청각장애의 의사소통의 종류는 크게 수화법과 구화법으로 나눌 수 있다. ... 청각 장애아의 의사소통 방법1. 청각장애 의사소통의 종류2. 구화법- 청능훈련- 독화법- 발화법3. 수화법- 수화의 장점- 수화의 구분- 수화 시 유의사항1. ... 구화법- 구화법이란, 청능훈련을 통한 듣기 기술의 개발을 전제로 하되, 독화와 듣기로 언어를 수용하고 발화로 표현하는 방법1) 구화교육의 장점: 구화교육은 사회의 일원으로 살아가기

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.28 | 수정일 2020.04.10

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  청각장애 아동의 구화지도

  청각장애아동 구화지도 20147425 김미경청각장애아동의 구화지도 언어 수용 및 지도방법 언어 표현 및 지도방법 음성언어 청각적 수용 - 청능훈련 ( 잔존청력 개발 ) 음성언어 시각적 ... 수용 - 독화지도 ( 발음암시법 보조 ) 말하기 - 말 . ... 자료주도적 또는 상향식 처리방법 강조 . ② 종합법 - 단어→문장→문단의 순서 .

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.11

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  청각장애

  농아들에게 구두 언어만을 강조하기보다는 그와 동시에 구화법, 수화법, 로체스터법, 종합적 의사소통법을 사용하게 할 수 있다.구화법에서는 청능 훈련(auditory training)을 ... 수화법은 손을 사용하여 수화와 지문자로 표현하고 시각적으로 이해하는 방법이다.로체스터법은 구화법에 지문자를 함께 사용하는 방법이며, 종합적 의사소통 방법은 구화, 수화, 지문자 등의 ... 청각장애청각장애(hearing-impaired)의 가장 주된 특성은 언어발달의 지체이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.16

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  사회복지 문제를 소재로 한 영화를 관람한 후 영화 속 사회복지 문제(예 치매, 장애, 입양, 학대, 비행 등)를 구체적으로 정의하고 해결방안을 제시하시오

  이시기에서부터 수화법, 구화법, 토털커뮤니케이션, 그리고 오늘날 이중언어 접근법에 이르기까지 수화의 적용은 청각 채널을 통해 들어오는 정보를 대신해서 시각채널을 통해 제공할 목적에서 ... 이렇게 사회성 발달은 언어적 상호작용과 밀접한 관계가 있다.3) 의사소통방법 및 교육적 특성청각장애인에 있어서 의사소통은 주로 구화법, 수화법, total communication, ... 구화는 청각장애인이 적절한 보청기를 사용함으로써 소리를 확대 하는 것이 중요시된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.28

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  농교육에서 언어지도 방법의 주요 쟁점과 그 최근 동향

  이 회의에서는 이들 각 주제에 대한 토의를 하고 구화법과 수화법에 대한 찬반을 표결한 끝에, 농아동의 사회 복귀를 위해서, 그리고 그에게 보다 완벽한 언어 지식을 주기 위해 "구화법은 ... 청각장애아동을 대상으로 보호·구빈하는 가운데 1760년 세계에서 최초로 농학교 교육을 실시하였다. ... 또한 구화와 수화의 동시 사용은 말하기, 말읽기, 그리고 사고의 정확성을 기하는데 방해가 되므로, 순수한 구화법이 채택되어야 함을 결의하였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.27

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  청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

  구화법으로 언어 교육을 한다는데 한계를 느끼게 되었다.청각장애아의들의 언어적인 결함은 말을 명료하게 발성하려는 시도에 문제점이 있다는 것으로서의 말하기의 중요성보다 수화를 통하여 ... 이르러 구화법 중심의 교육은 종합적 의사소통 중심의 교육으로 전환하게 되었는데, 많은 연구들이 어렸을때부터 수화를 통하여 의사소통을 했던 농부모를 둔 농아동이 수화를 사용하지 않았던 ... 건청부모를 둔 농아동에 비하여 언어기술과 학업성취 그리고 읽기와 쓰기 등에서 더 우수하다는 결과가 발표됬기 때문이다.특히 학령전 교육에서 구화법 중심의 교육효과에 관하여 점차 의문을

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.27

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  청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성

  청각장애 아동의 교육방법청각장애 아동의 교육 방법에는 구화/청각적 접근 방법으로 청능훈련, 보청기, 인공와우, 발성/발어 훈련, 독화훈련이 있다. ... 그 외 종합적 의사소통법, 이중언어/이중문화적 접근법, 보완/대체 의사소통법 등이 있다. (강의 자료)2. ... 그러나 청각장애로 인한 청각적 피드백의 형성 곤란 때문에 청각 장애아동의 옹알이는 곧 사라지게 된다. 언어 습득기 이전의 청력손실의 경우 구어기술을 습득하는 데 어려움을 느낀다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.02

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  '나는 한 목소리를 보네'를 읽고

  이는 엄청난 결과를 가져오게 되었는데, 수화의 억압과 구화주의로 청각 장애 학생들의 교육의 성취와 일반적으로 읽고 쓰는 능력이 현저되는 결과를 낳았다. ... 이로 인해 수화뿐 아니라 입술 읽기와 말하기를 모두 배우고 쓰게 하는 종합적 의사소통법이 개발되었다.이러한 역사과정을 거쳐 수화는 사용되었고, 발전된 모습을 보여준다.여기서 의문점이 ... 이러한 결과로 인해 구화주의에 대한 회의론이 대두 되었고, 여러 연구로 수화가 교육적으로 더 나은 결과를 가져온다는 것이 밝혀졌다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.27

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  (특수아교육E형)청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안

  구화법만을 사용할 경우 청각과 말만으로 전하는 정보가 제한된다는 것이 그들의 주장이다. ... 그러므로 구화교육을 하는 우리나라 청각장애학교에서 유치반이 강화되어 운영된다.(2) 총체적 의사소통방법1970년 초까지는 구화법에 의존한 교육을 실시했으나 1960대 부터는 구화교육결과에 ... 청각장애1) 청각장애의 개념우리나라 특수교육 진흥법(1994) 시행령에서는 청각장애를 지닌 특수교육 대상자의 정의를 아래와 같다.가.

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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  청각장애

  구화법은 일반적으로 비장애인과 청각장애인이 의사소통을 할 때 주로 사용하며 비교적 원활하고 자연스러운 소통이 가능하다. ... 그 외에도 독화법, 동시법, 로체스터법 등 다양한 의사소통방법이 있다.인터넷에서 장애를 바라보는 대표적 관점에는 두 가지가 있다는 글을 봤다. ... 그러나 최근에는 보청기와 의료서비스의 발달로 구화를 사용하는 일이 많아졌다. 구화란 입술 움직임을 읽고 상대의 말을 알아내어 대화를 하는 방법이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.18 | 수정일 2021.06.03

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  (특수아교육 E형1)청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안

  대화기법과 듣기훈련법이 있다. ... 청각장애의 효과적인 치료와 교육을 위해서 관련 가능하여 청각에 의한 교육적 성취가 어려운 사람이라 정의하고 있다(장애인 등에 대한 특수교육법). ... 청각 장애아동의 교육을 위해 가장 많이 사용되는 구화교육과 총체적 의사소통방법이 있다.- 구화교육구화는 직접적이고 매우 엄격한 말소리 교육을 통해 전형적인 구어를 발달시키는 것을 강조하고

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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  (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안

  하지만 지문자만 독자적으로 사용하여 의사소통에 이용하는 경우는 거의 없다.- 종합적 의사소통법그 동안 청각장애 학생들의 교육적 목표를, 구화주의와 수화주의로 설정하여 대립한 역사가 ... 정서적 태도, 문화적 이해 등 여러 가지 지식능력의 습득이 동반되면 효과가 좋다.- 수화법수화법은 청각장애인이 의사소통을 할 때 가장 중요하고 우선적으로 쓰이는 방법이다. ... 청각 장애 학생들은 구어를 통한 의사소통을 하지 못한다. 그렇기 때문에 시각에 의존하는 다른 의사소통 방법을 쓰게되는데, 그중 가장 일반적이고 중요한 수단이 수화법이다.

  방송통신대 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09

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  청각장애

  구화교육을 통해 말로써 일반인과 의사소통 구화법 또는 구화교육 이란 청각장애 아동이 일반 사회의 언어, 즉 우리나라의 경우 한국어를 배워야한다고 믿는 교육 철학에 기초하고 있다. ... - 1960년대부터 구화교육의 결과에 만족하지 못하는 사람들에 의해서 총체적 의사소통방법이 개발되기 시작 - 구화법만 정보가 너무 제한되어 총제적 의사소통 방법을 주장 - 독화, ... 독화를 하기 위해서는 입술의 빠른 움직임을 파악할 수 있는 예민한 시지각 능력이 필요 하다.(2) 총제적 의사소통방법 - 1970년대 초까지는 거의 모든 청각장애학교에서 구화법에 의존

  리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.22

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  청각 및 의사소통 장애

  청각장애 학생을 위한 교육적 접근(1) 구화법-비장애인과 같은 수단에 의해 의사전달을 도모한다는 원리에 입각한 음성언어 사용법(2) 큐드스피치-구화의사소통 방법을 보충하기 위한 방법 ... (3) 종합적 의사소통법청각장애인과 건청인 간의 의사소통을 원활하게 하게 하기 위해서 다양한 의사소통법(4) 수화단어와 아이디어 그리고 개념을 표현하기 위해 손짓과 몸짓을 사용하는 ... 시각,청각 문제로 언어발달지체원인)(2) 실어증-표현이 단순해 지고 의미없는 말을 하며 임의로 말을 만들어 의사표현이 어려움,말과 글 이해 못함,자신의 글도 의미가 맞지 않는 철자법

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.26

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