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"역사수업속 극화수업" 검색결과 121-140 / 238건

  • 역사수업지도안 세안- 광해군 중립외교, 양난의 극복
    인간이 역사를 배우는 궁극적인 목적은 자신이 사는 사회에 대해서 깊이 있게 통찰하고 그 속에서 생활하는 자기 인식을 얻기 위해서 이다. ... 극화학습? 발표학습? 멀티미디어학습? PPT 자료? 프리젠터? 멀티미디어자료? 학습지? 형성평가1/18Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동1.고대의 정치고대의 세계? ... 역사적 사실과 인물을 객관적인 시각에서 평가할 수 있는 능력을 기른다.Ⅳ. 지도계획대단원중단원소단원학습내용수업방식교수-학습자료차시단원 도입? 단원의 의의 및 주요학습 내용 안내?
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.09
  • 성인만화.압구정아리랑
    성인만화의 역사1948년-[만화행진] 창간으로부터 시작. ... 작가소개이름 : 한희작 데뷔 : 1960년 작가 수업 과정 : 김기영 만화연구소에서 1960년 4,5월 수강, 만화연구소에서 만난 임웅순은 평생지우 겸 스토리 작가로 콤비 1960년 ... 일상생활 속에서 누구나 겪을 수 있는 에피소드를 통해 독자와의 공감대 형성.압구정 아리랑 : 등장인물 소개'★미영' - 여자는 어떻게 그리면 예쁠까?를 연구해서 그린 캐릭터.
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.09
  • 친일파 문제에 대한 수업계획
    친일파를 통해 당시 일제통치하의 시대상황을 이해할 수 있다⇒역사적인 상황 속에서 역사적 사건을 들여다보는 능력 기르기? ... 아래는 친일파 문제에 대해 다양한 수업방식을 생각해본 것이다.1) 극화수업앞서 말했듯 친일파 문제는 반대되는 양측의 대립되는 논리로 설명될 수 있다. ... 이루어져야 할 것이다.우선 극화수업을 통해 이렇게 양 측면에서 친일 문제를 바라볼 수 있음을 제시한다.주 제친일파 문제- 나라면 친일파가 되었을까?
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.11
  • 학습지도방법
    탐색하여 역사를 조명할 수 있고 거꾸로 역사가 개인의 삶을 규정하는 부분은 무엇인가에 대한 인식의 계기가 된다.인물학습세계사 수업을 하다 보면 우리는 수많은 세계사 속의 인물들을 ... 실제의 혹은 가상의 사회적 상황이나 역사적 상황을 설정하고, 학생들이 그 상황속의 다른 사람이나 집단 속에서 살아가는 여러 인간의 삶의 세계를 간접 체험하는 교수-학습방법이다. ... 역할극은 타인의 역할을 경험해 봄으로써 자신과 타인을 이해하는 것을 돕는 극화학습이다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.24
  • 역사과 학습지도안 무신정권
    역사과 연구수업 지도안지도교사부 장교 감교 장? 일 시 :? 장 소 :? 대 상 :? 교 생 :? 지도교사 :차 례Ⅰ. 단원학습계획··················· 31. ... 외교술의 전통을 몽고의 발흥이라는 국제 정세 속에서의 고려의 자주적 대외관계를 그린 것이다.이 드라마에서 이번 수업의 주제인 ‘2. ... 근세의 세계ㆍ조선의 건국ㆍ국왕 중심의 통치체제 정비ㆍ유교정치의 실현 노력ㆍ문물제도의 정비ㆍPPT 자료ㆍ프리젠터ㆍ영상자료ㆍ사진자료ㆍ학습지ㆍ모둠활동극화학습지ㆍ형성평가지ㆍ세계사Ⅴ.
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.22
  • 사회과의 다양한 수업전략 및 기법
    극화학습(1) 극화학습이란 병원놀이, 가게놀이와 같은 놀이학습, 구성학습에서 작성된 모형을 이용한 학습으로 학습자가 출연자로서 역할을 담당하여 실제 사회 문제 상황을 인식하고 해결책을 ... 생활 속에서 어렵지 않게 발견하고 조사할 수 있는 자료와 사례들을 이용함으로써 자연스럽게 생활 속에서 시간의 변화의 개념을 이해할 수 있다.(3) 단점 : 문화재에 대해서 단순히 조사하는 ... 또한 실증적 자료를 활용함으로써 역사에 대한 이미지를 풍부히 하고 독사능력을 기를 수 있으며, 역사적 사실을 객관적으로 인식하고 역사적 태도와 능력, 역사의식과 역사적 사고력을 기를
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.29
  • [교육학]극화학습의 이론과 개요
    또한 이러한 다양한 교육효과를 통해 학습자로 하여금 능동적으로 학습 활동에 참여할 수 있게 하는 수업 방법이다.(2) 역사 이해와 극화 학습의 관계① 극화 학습의 장점역사적 이해력을 ... 또한 학생들이 역할놀이에 참여하고 관찰자로 참여하면서 보다 흥미 있고 능동적으로 수업에 참여하는 모습을 보면서 역사수업에 있어서 학생들이 참여하는 수업을 더욱 많이 진행하여야겠다고 ... 극화 수업 사례♧. 수업 주제 및 형태교 과 명중학교 국사(하)단 원 명Ⅱ. 농촌사회의 동요3. 농민의 저항 (홍경래의 난)수업모형역할놀이(극화) 수업♧. 목 차Ⅰ.
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.21
  • 만화 지도안 (미술 경향)-2학년
    극화라고도 하는데, 극화는 소설처럼 긴 스토리를 한 장면 한 장면 순서대로 변화시켜 엮어나가는 만화이다. ... 인쇄매체와 영상매체의 특성을 함께 지닌 복합 예술이다.㉯ 만화의 역사만화의 시작은 사람들이 그림을 그리기 시작한 시기로 본다. ... 만 화목차Ⅰ미술경향Ⅱ교과서분석Ⅲ수업고안Ⅰ미술경향1.
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.18
  • 중학교 국사 교수-학습 과정안(삼국의 성립과 발전-고구려)
    지도계획대단원중단원소단원학습내용수업방식교수-학습 자료차시단원 도입° 단원의 의의 및 주요학습 내용 안내° 강의식° 문답식° 토론식° 극화학습° 사료학습° 멀티미디어학습° PPT 자료 ... 그리고 삼국의 영토 확장과 중흥을 위한 노력 속에서 삼국 간의 역학적 관계를 구성하면서, 전쟁과 타협을 통한 한강 유역의 쟁탈전을 살펴볼 수 있다. ... 사회관다원적 차원의 역사 인식과 상대적 입장을 고려해야 하는 세계 정보화 시대에서, 전통적인 민족 고유의 역사를 지켜내는 일은 상당히 중요하다.
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.25
  • 바람직한 역사 교사상과 역사 교수법
    교사는 자기 나름으로 효율적인 설명의 방식을 사용하고 자신이 생각하는 수업의 틀에 맞추어 설명을 하며, 자신이 해석한 역사적 사실을 설명 내용 속에 담는다. ... 이 연구에서는 중학교 2학년 학생들을 대상으로 ‘역사 속의 인물 찾기’라는 주제를 가지고 결과적으로 인물 홈페이지를 만드는 방법을 취했다.) ... 비슷한 과점에서 또한 김한종은 '넓은 의미에서 역할놀이는 극화학습이나 시뮬레이션게임과 같이 극의 형태로 이루어진 학습을 총칭하지만, 좁은 의미에서는 어떤 문제 상황이 제시되고, 학습자가
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.26
  • 역할놀이 학습과 역할놀이 학습법을 이용한 국어 수업 지도안
    교사는 역사적 사태나 사회적 문제를 실연하고 극화하거나, 관습이나 규칙과 같은 사회적 현상을 설명하기 위하여 인형극을 이용할 수 있다. ... 학습자는 주어진 문제 상황 속으로 들어가 주인공이 되어보고, 스스로 해결책을 제시하는 과정을 거쳐 문제를 보다 효과적으로 해결하는 능력을 기를 수 있다. ... 역할 놀이 학습에는 다음과 같은 개념들이 있다.(1) 극화 놀이, 사회극역할놀이의 기초가 되는 극화 놀이는 인간 활동을 극화하여 탐색하는 가운데 교과목과 관련된 경험을 하도록 하는
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.08.21
  • 동유럽 글루미선데이
    이러한 우울하고도 슬픈, 잔혹한 역사로 남은 전쟁과 나치의 유대인학살을 '자살의 찬가'라고도 불리는 '글루미선데이'와 접목시켜 극화함으로써 더욱 더 그 분위기를 돋보이게 만들었다. ... 잔혹한 시대 속슬픈 일요일, 그 속의 네 명-글루미선데이-목차1. 서론: 이 작품을 선택한 이유2. 본론2-1. 감독, 영화 소개2-2. 영화의 줄거리 요약2-3. ... 음악도 그랬던 것처럼 그저 막연한 호기심만 가지고 있었는데 동유럽 교양수업을 들으면서 동유럽국가에 대해서 조금씩 알아가면서 동유럽에 대한 관심이 생겼다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.20 | 수정일 2020.07.14
  • 사회과교육 의사결정학습,가상체험학습(모의놀이학습,모의상황학습), 사회과교육 주제중심학습(토픽학습),현장조사학습(조사학습,문헌조사학습), 사회과교육 연표학습,사례학습(사례조사학습), 소집단토의학습
    계통적 파악역사적 사실의 내용적 파악에만 집착하던 과거의 역사 교육의 폐단에서 탈피하여 역사의 흐름 속에서 .역사를 관찰하는 능력을 기를 수 있다.4) 역사적 능력의 배양연표를 작성하고 ... 사회과교육 주제중심학습(토픽학습)주제중심 통합 학습은 교과의 벽을 허물고 주제별로 내용을 재조직해 수업하는 것을 말한다. ... 학습의 특징학생들이 구체적인 경험을 하기 어려운 학습내용을 가상현실이나 모의상황을 만들어 극화하여 참여하는 학습이어서 간접체험의 효과를 높일 수 있다.
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 사회과 지도안
    2008학년도사회과수업 지도안단 원3. ... 교재를 극으로 만드는 극화 작업이 첫째 과정이다. 그리고 이 극화작업은 교사가 직접하는 것보다는 학생들에게 시켜보는 것이 교육적으로 효과과 크다.3. 사회과 지도상의 유의점가. ... 본 수업에서의 학습 형태 ...................................... 12Ⅳ. 통합형 논술교육1.
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.05
  • 중학교(중등) 사회교육(사회과)의 교육과정변천과 목표, 중학교(중등) 사회교육(사회과)의 실태와 내용체계, 중학교(중등) 사회교육(사회과)의 교과서와 수준별학습, 중학교(중등) 사회교육(사회과)의 교육방법 분석
    지역 속에서의 세계 발견을 추구할 수 있도록 안내함.㈐ 단원은 그 자체로서 문제 해결 혹은 탐구 단원이 되도록 내용을 구성함.3. ... 학습 운영 방침(1) 교사의 강의와 모둠별 협동학습과 학생들의 요구 수준 및 개인, 면접, 극화 활동, 인물 학습, 사료 학습 등 다양한 교수 학습 방법을 활용하도록 한다.2. ... (가) 지식의 평가사회과 수업을 통해 전달되는 개념이나 규범 및 학설들을 평가하되 학생들의 입장에서 유용성을 갖도록 평가한다.
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.12
  • [토론][독서토론][독서][토론 유형][독서토론 실제][독서토론 평가][독서지도][독서교육][협동학습]토론의 유형, 독서토론의 실제, 독서토론의 평가 분석(토론 유형, 독서토론 실제, 독서토론 평가, 독서토론, 독서)
    인물 초대석의 초대 유형으로는,(1) 동일 작품 내의 인물들을 초대해 만나게 하는 방법(2) 다른 작품 속의 인물들을 초대해 만나게 하는 방법(3) 책 속의 인물과 실제 인물(역사적 ... 깊은 장면 중심의 부분 극화, 책 속의 인물 성격을 바탕으로 한 역할극(4) 배역 및 스텝 선정 : 연출, 분장, 소품, 음향 등(5) 연습 및 예비공연 : 대본 입체독 및 지시문에 ... 이 방식은 수업에 도움을 줄 수 있는 외부 인사의 초청이라는 점에서 전문성을 요하는 특정 수업에 적용하면 효과적이다.
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.07.21
  • 우리 역사를 어떻게 가르칠 것인가
    가장 고전적인 방법은 교사의 주도 아래 이루어지는 강의식 수업이고 학생들이 주도적으로 참여하여 이루어지는 토론학습, 탐구학습, 극화학습 등이 있다. ... 선생님, 선생님 역사란 무엇인가요?긴 터널을 달리다 보면 아득한 어둠 속에서 잠시나마 꿈을 꾸는 듯 한 몽롱한 환상에 빠져 들고는 한다. ... 이는 터널이 가진 속성처럼 역사 또한 명확성을 가지고 있으면서도 아이러니하게도 그 명확성 속에 부정 될 수 있는 여타의 진실이 숨어 있는 경우도 있기 때문이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.21
  • [교육]국사 수업지도안
    사회 조직 및 제도의 발전과 인과 관계를 보다 명확히 파악할 수 있고, 학생들로 하여금 역사는 나와는 무관하다는 생각에서 벗어나 역사 속의 한 인간으로서 사회와 역사의 문제를 자기 ... 셋째, 극화학습은 기존의 주입식 수업과는 달리 학생의 흥미 유발과 참여+ 효과가 크다. ... , 박제된 과거사가 아니라 현재와의 교감속에 살아서 꿈틀거리는 역사라는 것을 학생 스스로가 느끼고 체험하는 학습의 장이 되게하는 것이 본시 학습의 주안점이다.3.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.08
  • 쉴러-빌헬름텔
    만일 역사 정치극으로 구상된 것이었다면, 텔은 뤼틀리 동맹의 지도자로서 정치화되었을 것이다. 그러나 이 드라마는 "혁명 속의 목. ... ‘빌헬름 텔‘은 스위스의 독립 운동사와 관련된 텔의 전설을 극화한 고전주의의 대표적인 희곡이다. ... 파우스트, 빌헬름 마이스터의 수업시대, 발렌슈타인, 젊은 베르테르의 슬픔...등등 하지만 솔직히 다들 너무 내용이 길고 어려워서 쉽게 손이 가지는 않았다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.14
  • 교육공학의 학문적 성격
    Richey의과를 높일 수 있다는 역사적 배경에서 출발1) 교육 공학의 사상적 배경① 코메니우스( J. A. ... Fr bel, 1782~1852)ⓐ 최초로 유아원을 설립하였으며 아동 중심주의, 작업주의를 주장하였다.ⓑ 유희 중심으로 그림, 점토세공, 극화, 노래, 춤을 교육수단으로 삼아 구체적 ... 관련지어 시청각통신 속에 포함되어야 할 필수적인 구성요소들로 서 메시지, 매체-기기, 요원, 방법, 환경 등을 명시.ⓒ 시청각 교육통신의 의의이전까지의 교육공학의 개념이 단순한 시청각
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.05
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대