"아동 문학 중 그림책이 주는 의의와" 검색결과 121-140 / 183건

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  만 4세 5세 유아의 특징 및 그에 따른 독서지도방법

  주인공 이름 지어 주기그림책의 주인공과 등장기 ... -길이 개념 : 두 개의 막대기 중 막대기를 엇비슷하게 놓으면 위의 막대기가 더 길다고 생각한다.만 5세-서열 개념 : 이 시기 아동은 호기심이 많고 모험을 즐기고, 바깥 세상을 배우고 ... 전에 교사는 책을 소리 내어 읽어본다.- 교사 자신이 즐거움을 느끼는 이야기를 읽어준다.② 독서 중 활동- 교사는 책의 표지를 보고 이 책이 무엇에 관한 것인가 예측하도록 요청한다.

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.06

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  이야기구연(스토리텔링, 동화구연)의 의의, 이야기구연(스토리텔링, 동화구연)의 이야기선정과 자료유형, 이야기구연(스토리텔링, 동화구연)의 과정, 이야기구연(스토리텔링, 동화구연)의 방법과 시사점 분석

  (1.5～3세); 이야기 그림책류(3～8세)2) 옛날이야기기(4～6세)초현실적인 설화, 동물이야기, 전래 동화 등의 옛날 이야기(4～8세); 이야기 그림책류(3～8세)3) 우화기(6 ... 이야기 대상층별 자료의 유형이야기 들려주기에 사용할 이야기의 종류로는 그림책, 동? ... 그룹은 보통 어머니와 함께 오거나 유아 놀이방에서 단체로 오기 때문에 학령의 아동들이 학교에 있을 낮 시간대에 개최하도록 하고 유치원생과 저학년 그룹은 오후 시간대, 중학년과 고학년

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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  유아문학의 그림책

  그림책의 가치 및 교육적 의의유아가 문학에 접하는 최초의 경험은 그림책이다. ... 민화, 우화, 옛날이야기)↓극문학(탈춤, 인형극, 연극)↓시가문학(무가, 민요, 전래동요)↓창작문학서사시동화↓소설동화, 아동소설극시동극↓희곡아동극, 아동 시나리오서정시동시↓시동요, ... 따라서 한국의 아동문학가와 외국의 아동 문학가들이 분류한 장르를 살펴보고 앞으로 전개될 유아문학에 대하여 종합적으로 장르를 정리해 보자.민요 부분구전문학설화문학(신화, 전설, 설화,

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.12

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  스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 정의와 종류, 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 가치, 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 효과, 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 실제, 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 사례

  구연동화의 제스처(Gesture)1) 제스처의 목적2) 제스처의 의의와 분류3) 제스처 사용의 기본 원칙4) 제스처의 실제4. 구연 중 질문 등의 처리Ⅶ. ... 그림책 읽어주기는 책을 읽지 못하는 아이들도 그림을 보면서 듣기를 즐길 수 있다는 점에서 구연동화보다는 어린 아동들 즉 유치원 취학 전 3~5세 아동들에게 좋은 독서지도법이다. ... 그림책 읽어 주기Ⅳ. 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 가치1. 예술적 가치2. 교육적 가치3. 사회적 의의Ⅴ. 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 효과Ⅵ.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.06

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  비고츠키ppt

  교사는 이러한 환경을 만드는데 적극적인 도움을 주는 역할수행자로, 아동은 이러한 환경에서 협동학습과 또래와의 학습교류로 문제해결, 이해를 할 수 있다.그림보고 글자찾기비고츠키 카드놀이 ... 이러한 영향력은 은연중 혹은 명시적으로 아이에게 전달된다. ... 모스크바 대학에 입학해 법학을 전공하여 법률을 공부함과 동시에 서도 문학, 철학, 예술, 심리학을 공부하여 1971년에 두 대학을 동시에 졸업했다.

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.20

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  동시교육(동시지도, 동시수업, 학습)의 기본개념과 의의, 동시교육(동시지도, 동시수업, 학습)의 글감, 동시교육(동시지도, 동시수업, 학습)의 사례, 동시교육(동시지도, 동시수업, 학습)의 수업모형과 지도방법

  동시교육(동시지도, 동시수업, 학습)의 기본개념동시란 어린이들에게 읽힐 목적으로 아동문학가나 어린이들이 지은 것으로 감동을 운율에 담아 그림 그리듯 나타낸 글이라 말할 수 있다.동시와 ... ’로 되어 있듯이 문학 영역의 학습활동은 언어로 형상화된 문학작품을 통하여 아이들에게 즐거움을 주고, 미래나 미지의 세계, 상상의 세계에 대한 호기심과 동경을 가지게 하며, 풍부한 ... 사물연필, 지우개, 공책, 책, 원고지, 도화지, 크레파스, 가방, 도시락, 운동화, 옷, 모자, 거울, 시계, 라디오, 텔레비전, 달력, 어항, 인형, 장난감, 안경, 돋보기, 망원경

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29

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  지식그림책, 동요와동시

  (지식 그림책의 교육적 의의)유아문학의 범주에 넣기 어려우면서도 문학교육 과정에 지식 그림책을 포함시키는 이유는 다음과 같다.첫째, 허구적인 얘기(fiction)처럼 우리의 삶 자체를 ... 있도록 도와 주기 때문이다.셋째, 지식 그림책은 독자에게 많은 정보와 지식을 주기 때문에 가치가 있다.2. ... 목 차< 지식 그림책 >1. 유아문학 교육과정에 지식 그림책을 포함시키는 이유는 무엇인가?2.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.18

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  조선시대 서당교육

  주요교재는 경서 중에 쉬운 부분을 뽑아서 교재로 활용한 경우가 많다. ... 대부분 방송매체에서 나오는 모습이나 김홍도의 그림 또는 민속화에서 보이는 모습들이다. ... 본론(1) 서당의 역사(2) 서당의 교육목적(3) 서당의 유형과 구성(4) 서당의 교육내용(5) 서당 교육의 의의3.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.12

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  이야기구연(동화구연, 스토리텔링)의 개념과 기본요소, 이야기구연(동화구연, 스토리텔링)의 기술, 이야기구연(동화구연, 스토리텔링)의 지도 사례와 지도 방법, 이야기구연(동화구연, 스토리텔링)의 기대효과 분석

  모르는 아동, 문자 읽기에 습관이 안 되었거나 저항을 느끼는 아동, 독서의 즐거움을 아직 모르는 아동들에게 즐거운 책의 세계를 알리는 좋은 수단으로, "이야기에 담겨진 문학적, 민족적 ... 몸짓 등의 연기를 곁들일 아동들에게는 그림책을 보여주면서 그 형태에 대한 보다 많은 설명을 해 주어야 하기 때문에 손짓? ... 수업 전략 및 단계1) 삽화그림을 보고 이야기하기2) 관련된 이야기를 듣기3) 이야기 듣고 관련 내용 말하기4) 이야기 속에서 주는 교훈을 적용하며 태도 바꾸기2. 전략Ⅵ.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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  스토리텔링을 활용한 학습만화 전략

  서사문학적 즐거움을 제공할 수 있도록 설계되어 최근 초등학생 독자들에게 높은 선호도를 보이고 있다.일반적인 과학 상식을 설명하는 글이나 책과는 달리 만화 매체를 이용하였고, 더불어 ... 그래서 비교적 난이도가 있는 지식을 쉽게 전달하는 수단으로 문학적 요소를 가미하였거나 그림으로 보완되어 제시되는 학습만화들이 많이 활용된다.그러나 학습만화의 전면 컬러 인쇄, 규격, ... 보통 책을 읽으면 잠이 오는데 이 책을 읽으면 잠이 오지 않는다. 스릴이 넘친다. 다음 시리즈를 ?

  리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.07.04

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  [보육학개론] 보육학개론정리및요약, 우리나라 보육제도와 정책, 유아보육의 장점

  사고, 엄격히 훈육(1) 코메니우스: 최초의 아동용 그림책「그림 속 세계」집필아동을 관찰, 배울 준비가 되었을 때 교육을 시작해야한다고 주장감각교육, 교육의 중요성 강조※ 코메니우스의 ... 매우 큰 의의3) 근대① 14세기이후: 아동의 인식변화. ... 우리나라의 영유아보육과 교육사상1) 불교2) 유교3) 도교4) 근대 소파 방정환: 우리나라 아동운동, 아동문학의 선구자아동은 선한존재, 하나의 인격체로 보았음흥미의 원리, 표현의 원리우리나라의

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.20

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  열린교육의 의의, 열린교육의 원리, 열린교육과 대화, 열린교육과 마인드맵, 열린교육과 문학, 열린교육과 수행평가 분석(열린교육, 열린수업, 열린학습, 열린교실, 대화, 마인드맵, 문학, 수행평가, 학교교육)

  열린교육의 의의, 열린교육의 원리, 열린교육과 대화, 열린교육과 마인드맵, 열린교육과 문학, 열린교육과 수행평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 열린교육의 의의Ⅲ. 열린교육의 원리Ⅳ. ... 원하는 아동들에게는 도움이 되는 책을 소개하든가 또는 그와 의논해서 가정학습 문제를 낼 수도 있다. ... 또는 같은 문제를 가진 여러 명의 아동들이 있다면, 스터디 그룹을 만들게 하고 어떤 자료를 주어 같이 보고 의논해 보도록 하는 등으로 교사는 아동들을 고무한다.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08

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  문학을 통한 수학교육

  문학을 통한 수학 교육의 의의문학을 통한 수학 교육은 연습과 암기에 의해 학습한 아동들이 수학 시험에서는 좋은 점수를 받지만 응용력은 떨어진다는 사실에 대한 비판으로 등장했고, 이후 ... 문학방법으로서의 문학은 총체적 언어 이론에 근거를 두고 있는데 아동문학을 활용해 수학을 ‘하는 것’은 총체적 언어의 방법 중 일부를 적용하는 것이다.③ 교육효과로서의 문학교육효과로서의 ... 설명이나 암기에 의한 경우보다 그림책을 이용할 경우 유아는 수학적 개념을 효과적으로 이해하고 기억할 수 있다.④ 수학 용어를 친숙하게 익힐 수 있다.문학을 통한 수학 교육은 그림이나

  리포트 | 12페이지 | 10,000원 | 등록일 2009.04.09 | 수정일 2023.01.17

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  초등학교 독서지도(독서교육)의 도서선정, 초등학교 1학년, 2학년, 3학년의 필독도서와 권장도서, 초등학교 4학년, 5학년, 6학년의 필독도서와 권장도서, 초등학교 독서지도(독서교육)의 학년별 주안점 분석

  그 아동이 자신에 대한 새로운 용기를 갖는 계기가 되는 책을 고르게 하는 것이다.둘째, 깊은 감명을 받은 책은 기억에 오래 남는 법, 아동들이 읽은 책 중에서 친구들에게 소개하고 ... 이는 잘못된 독서지도에서 기인된 문제로 문학 작품, 특히 고전 중심으로 지도하며 학생 스스로에게 독서에 대한 부담을 많이 주기 때문이다. ... 앞 뒤 내용을 이어꿈을 파는 가게차원재한국아동문학연구회글을 읽고 원인과 결과의 관계를 이해하기읽기Ⅳ-1.

  리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.25

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  동화의 원저

  물론 동화가 아동에게 꿈과 희망을 주기 위해서는 환상적인 이야기를 필요로 하지만, 우리가 살아가는 현실을 올바르게 보고 생각하게 한다는 의의가 있으며, 그 가치상의 본질은 동화나 아동소설 ... 「전쟁과 촛불」, 유효진의 「검둥아, 니는 아들이가 딸이가」를 읽고, 이들 작품이 각각 ‘동화와 아동소설’ 중 어느 쪽에 가까운 글인지? ... 늙은 나무도 자신의 소망을 이루게 되며, 책을 통해 말을 할 수 있게 된 것이다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.09

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  [동화와 꿈의 세계] 동화의 패러디 현상

  세 마리 돼지는 전래동요 그림책 「나비 냐옹 바이올린 쟁쟁」으로 들어갔다가 나오면서 고양이를 데리고 나오고, 옛이야기 로 들어가 용을 데리고 나온다. ... 또한, 패러디 동화는 서사형식으로 소설에 속하며 소설은 다시 동화와 아동소설로 나뉘고 동화의 범주는 다시 전래동화와 창작동화로 나뉘는데, 이 중 바로 창작동화의 가지에 속하는 개작동화로있는 ... 공간을 넘나드는 새로운 형식을 보여주고, 아동문학에서 일반적으로 사용하는 서사적 시?공간을 해체한 예로 나타난다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.08

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  유아교육사상정리

  -만유재신론: 신은 만물중에 존재함과 동시에 만물은 신 가운데 존재함.교육은 만유재신론의 이념을 통해 영원히 신의 기능인 초월적 성격을 지향해야. ... 운동과 감각의훈련이 필요.-3~7(유아기): 능동적으로 자신의 내면세계를 표현하는 때.언어로 자신의 내면감정 표현/ 어린이는 창조적 존재이므로 자연적 성향에 의거해 교육해야.놀이, 그림 ... -은물들은 어떤 이유에서 어린이의 파괴충동을 없애고 창조충동을 만족시키며, 창조력을 싹트게 하고 인간성발전에 도움을 주는 걸까?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.28

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  유아문화

  , 음악, 미술, 무용유아를 대상으로 만들어진 에니메이션, 영화와 같은 영상물, 연극과 뮤지컬, 음반과 음악테이프등의 음악물, 만화와 그림책, 동화책과 같은 출판물이 포함되며 또한 ... 아동에게 보급되는 대중매체는 유익하여야 하고 아동은 유해한 내용으로부터 보호되어야 함을 지적하였으며, 자신의 연령에 적합한 놀이와 문학 및 예술활동에 참여할 수 있는 권리를 보장받아야 ... 사회적인 모든 영역을 반영한다.건전한 놀이는 아동 및 청소년에게 전인교육적인 요소들을 제공한다.의의①: 사회경험의 축적, 신체적, 정신적 건강이 증진한다.②: 창의성을 발달시키며 평가와

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.10.16

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  소파 방정환의 교육사상

  소파 아동교육론의 현대적 의의와교육사적 의의20070311 박새봄20070313 배수지소파 방정환1. ... 위해 동화와 동요중심의 아동문학을 연구하여 아동문제를 연구하자고 결의했다.소파가 관여한 전국 규모의 소년운동단체로는 ‘소년운동협회’가 있다. ... 소파는 동경에 있을 때 개벽사의 동경주재 특파원을 역임했는데 당시 일본 유학생에게 아동문학의 취지를 설명하고 을 엮었던 것이다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.13

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  일기쓰기지도 및 평가방안

  일기는 쓰기의 한 종류이긴 하지만 기록물을 출판하게 되면 문학적인 글이 될는가? ... 아동들에게는 일기 쓰기가 매일이 과제처럼 부여되었고, 교사들은 일기 검사에 많은 시간을 할애하고 있다. ... 등의 그림만으로 나타내는 경우도 허다하다.교사들도 이러한 잘못된 방법에 지를 매일 매일 한다는 것은 여건상으로도 불가능한 실정이다.

  리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.08.19

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