"아동상담 인간" 검색결과 121-140 / 31,508건

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  아동 상담의 과정에 대해 설명해 보시오.

  아동복지론주제 : 아동 상담의 과정에 대해 설명해 보시오.1. 서론인간은 태어날 때 미성숙하게 태어나는 존재다. ... 또한 수많은 인간 발달 단계중 가장 중요한 단계가 아동기다. 우리나라에는 세 살 적 버릇이 여든 간다는 말이 있다. ... 아동상담의 과정상담과정은 내담자인 아동의 문제에 관련한 성격과 상황, 상담자의 이론적 배경, 상담자와 내담자의 욕구나 가치관에 따라서 다양하게 이루어지고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.15

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  [아동복지론] 아동학대를 경험한 아동을 위해 상담을 실시할 때 유의사항

  아동은 가정, 또래 집단이나 학교, 지역사회, 직업 집단 등 사회공동체에 소속되어 장기간의 학습 과정을 거치고, 사회적 인간으로 성장한다. ... 성숙화는 경험 또는 훈련과 무관하게 인간의 내적, 유전적 기제의 작용에 의해 나타나는 체계적, 규칙적인 신체적, 심리적 변화를 말한다. 셋째, 아동은 욕구가 강하다는 것이다. ... 또한, 부모를 상담에 참여시킬 때는 상담 초기부터 부모와 자녀를 함께 참여시키는 것보다는 아동과 부모에게 개별적인 상담을 실시한 후 상담이 진행되면서 부모-아동 회기 또는 가족회기를

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.05.05

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  프로이드의 정신분석이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서를 작성하시오.

  이 이론은 인간의 심리 발달을 설명하는 데 있어 기본적인 틀을 제공한다. ... 프로이드의 심리성적 발달이론 단계프로이드의 이론은 인간의 심리 발달을 구강기, 항문기, 남근기, 잠재기, 생식기의 다섯 단계로 나눈다. ... 이러한 분석은 아동상담론 과목에서 아동의 심리 발달을 이해하고, 상담 과정에서 아동을 효과적으로 지원하는 데 필수적인 기초가 된다.III.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.11

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  2024 전기 상담교육 국민대학교 (추가합격) 학업계획서

  상담교사는 스스로 심리적 어려움을 인지하고 대처하기 어려운 아동과 청소년들의 감정과 행동에 예민하게 반응할 수 있는 능력을 갖춰야 한다고 생각하며, 이에 학생 관찰 전문가로서의 상담교사가 ... 경험을 바탕으로 꾸준히 자기 계발적인 태도를 지니고 성장하는 교사가 되기 위해 교육대학원에 입학 후, 전공 및 교직수업에 열중함과 동시에 인간적 자질과 윤리적 자질 또한 균형 있게 ... [학생 관찰 전문가]지역 아동센터에서 교육 봉사활동을 하며 저소득층, 한부모, 다문화 등 다양한 가정의 아이들을 관찰할 수 있었습니다.그중 한 아이를 통해서 상담교사가 되고자 결심한

  자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.10

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  학점은행제 상담심리학 A+과제

  설정한 문제 상황에 맞는 상담이론과 상담 진행1) 설정한 문제 상황에 맞는 상담이론선택한 사례에 필요한 상담이론은 인지행동 상담모델이다.인지행동 상담모델은 인간을 합리적이고 올바른 ... 사고와 비합리적이고 올바르지 못한 사고, 둘 다 할 수 있는 존재로 보면서, 인간의 문제행동이 비합리적 사고에 의하여 형성된다고 본다. ... 아동들은 자신의 문제에 대하여 어떠한 것이 어떻게 문제가 되는지에 대한 성찰이나 통찰이 있기가 어려우며 아동 스스로 자발적으로 상담을 의뢰하는 경우는 드물므로 상담이 필요하다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.04 | 수정일 2024.09.06

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  특수아 상담을 하는 상담자의 자질 중에서 여러분은 어떤 자질이 가장 중요하다고 생각하는지 전문적인 자질과 인간적인 자질로 구분해서 구체적으로 설명하세요

  특수아 상담을 하는 상담자의 자질 중에서 여러분은 어떤 자질이 가장 중요하다고 생각하는지 전문적인 자질과 인간적인 자질로 구분해서 구체적으로 설명하세요.상담자는 도움을 필요로 하는 ... 다섯째, 특수아를 도와줄 수 있는 적극성과 열성을 지닌 사람이어야 한다.상담자는 특수아와의 인간관계 속에서 특수아가 자신의 문제를 이해하고 개선하기 위해서 도전과 변화를 받아들일 수 ... 여기에 속하는 많은 전문가들 중에 특별히 아동을 위해 일하는 전문상담자로는 아동상담자, 전문상담교사, 가족상담자, 학교심리학자, 아동임상심리학자, 상담심리학자, 아동발달심리학자, 아동발달학자

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24

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  [서류합-21후기] 서강대학교 교육대학원 학업계획서

  그리고 더 나아가 의사소통 방식, 인간관계와 관련한 다양한 내적, 외적 요인에 대한 궁금증이 생겼습니다. ... 연구 배경대학 생활 중 알게 된 한 친구를 통해 부모님의 의사소통 방식은 자녀에게뿐 아니라, 인간관계에도 영향을 미친다는 것을 알게 되었습니다. ... 자아탄력성은 인간이 인생에서 다양한 상황적 요구에 직면했을 때 효율적인 적응을 위하여 상황에 맞게 자신의 충동을 통제하고 조절하는 모든 노력을 말합니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2024.01.11

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  상담의 기본 원리에 대해 설명하세요.

  비지시적 상담은 인간중심 상담으로 긍정적인 인간관을 바탕으로 둔다. 이러한 비지시적 상담은 주로 우울, 불안, 위축 등 심리적 문제를 가진 아동상담에 이용된다. ... 아동의 협력을 구하여 상담자가 아동이 가진 문제를 발견하고 치료하는 것으로 상담자가 주체가 되며, 상담과정을 통하여 아동의 발달 및 변화를 주도하면서 아동에게 최선의 것이란 무엇인지에 ... 아동 상담 과정에서 아동상담자의 역할은 본인이 지향하는 이론적 배경에 따라 달라지는데 크게 지시적, 비지시적 상담으로 분류될 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.05.18

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  정신분석 상담은 자유연상과 꿈의 해석 등을 통해 인간의 무의식 세계를 연구하는 가장 고전적인 상담이론입니다. 정신분석 상담에서의 심리성적발달단계(구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 성기기) 중 학습자 자신이 고착된 것으로 생각되는 단계 하나를 제시하고, 해당 단계에 고착된 것으로 생각되는 이유 3가지를 제시한 후,

  정신분석 상담은 자유연상과 꿈의 해석 등을 통해 인간의 무의식 세계를 연구하는 가장 고전적인 상담이론입니다. ... 정신분석 상담이론정신분석 상담이론에서 인간은 현재 내가 행동을 선택하고 책임질 수 있는 존재가 아니라고 말한다. ... [상담이론과 실제]? 주제 : 4주 1, 2강에서 정신분석 상담에 대해 학습했습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.27

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  상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하기

  아동상담론주제: 상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하기.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신 역동적 상담모델2. 개인 심리학적 상담모델3. 인간중심 상담모델4. ... 치료보다는 예방이 중요하다는 것을 강조하며 학교 체제와 최초로 연계한 아동 상담소를 설립하였다.2) 특징(1) 인간관첫 번째로는 총체적 인간으로 성격은 분리할 수 없는즉, 통합적으로 ... 행동주의 상담모델Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동의 원만한 또래관계 형성은 정서적 안정감을 기반으로 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06

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  아동을 위한 사회복지 실천방법 중 아동가족상담 방법에 대해 1)선택한 이유 2) 목적 및 활동방법 3) 장점에 대해 작성하시오

  또한, 상담자는 가족 구성원들의 인간관계와 감정적 요구를 이해하고, 이에 대한 지원을 제공하여 가족 구성원들의 신뢰를 얻는다. ... 이러한 결과를 토대로, 상담사는 가족 구성원 간의 관계를 이해하고 그들의 개인적인 문제를 파악하여 적절한 활동방법을 선택하고 상담을 진행해야 한다.2.3 아동가족상담 방법의 장점아동가족상담 ... 본론2.1 아동을 위한 사회복지실천 방법 중 아동가족상담이란 무엇인가아동가족상담은 아동 및 가족의 문제를 해결하고, 가족 구성원 간의 대화 및 상호작용을 촉진하는 사회복지실천 방법으로

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.18

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  서울대학교 일반대학원 아동가족학과 연구계획서

  학부, 대학원 이수 전공 과목 중 관심과목저는 OO대 대학원 아동가족학 전공에서 중노년기연구, 영유아프로그램평가, 사회정서발달세미나, 집단상담, 가족생활교육특론, 경험적가족치료, 종단데이터분석방법 ... , 가족이론1, 인간발달이론, 정서발달, 집단치료연구 등의 수업을 들었습니다. ... 제가 관심 있던 분야는 가족이론, 집단상담 쪽이었습니다.3.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.09.14

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  아동청소년 상담의 특징과 원리

  상담 목표① 행동변화의 촉진② 적응기술의 증진③ 의사결정기술의 함양④ 인간관계의 개선⑤ 잠재력 계발⑥ 자아정체감 확립⑦ 긍정적 자아개념형성⑧ 바른 가치관의 정립2. ... 아동청소년 상담의 특징과 원리목 차Ⅰ. 아동청소년 상담의 이해1. 아동청소년 상담의 개념 및 목표2. 아동청소년 상담의 특성3. 아동청소년 상담의 기본원리4. ... 아동청소년의 상담과정과 상담환경1. 아동청소년 상담과정2. 아동청소년 상담기법3. 아동청소년 상담자의 역할 및 자질4. 아동청소년 상담윤리Ⅳ.

  리포트 | 39페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.05.02

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  아동생활지도) 생활지도 및 상담의 인본주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.

  서론유아기는 인간의 인격에 대한 기초를 마련하고 성인기에 영향을 미치기 때문에 인간의 발달에 있어 중요한 시기이다. ... 적극적인 역할을 할 수 있도록 힘을 실어주고, 학교, 인간관계, 개인의 안녕 등 삶의 다양한 영역에서 성공하는 데 필요한 기술과 자원을 개발할 수 있도록 돕는 것이다.아동·청소년들과 ... 아동생활지도와 상담의 정의 및 목표아동생활지도 및 상담은 아동·청소년이 다양한 삶의 도전과 전환에 대처할 수 있도록 지원하는 데 초점을 맞춘 상담 형태다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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  인성 및 사회성 지도와 상담

  상담자는 인간대 인간으로서 친밀한 관계를 유지하면서 내담자의 성장을 촉진하는 치료적인 분위기를 조성한다. ... 상담목표와 기법(인본주의)칼 로저스의 인간 중심 상담이론은 내담자에게 영향을 주는 것은 결코 지식이나 기법이 아니며 내담자에 대한 상담자의 태도라고 보았다. ... 청소년상담은 성인상담이나 아동상담과 달리 청소년 내담자의 특성, 즉 상담에 대한 자발성, 체계적 접근의 필요성, 사이버 공간에 대한 선호 등을 고려한 상담이론과 기법들이 필요하다는

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.24

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  특수아상담의 영역

  특수아동상담을 일반상담과 연속선에 놓기 위해서 검토해야 할 과제는 특수아동의 발달에 관한 지식이다. ... 먼저 인간으로서 이해되어야 한다. ... 특수아상담의 영역목차특수아상담의 영역(1) 장애에 따른 영역(2) 과제의 성격에 따른 영역(3) 상담의 양식* 참고문헌특수아상담의 영역특수아동상담의 영역은 몇 가지 기준으로 분류할

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.03

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  상담가로서 자신을 돌아보며 만드는 상담 동의서

  그러나 광의의 개념으로 보면 부모가 현존하더라도 가족의 인간관계나 기능에 장애가 있는 기능적 결손가정이 있다. ... 자신을 돌아보며 만드는 상담 동의상담 동의서제 6학년 13반이름: 000성격 형성기인 아동기에 사회적 기술을 증진시켜 원만한 인격 형성을 도모하고 대인 관계 기술을 도와 아동의 내적 ... 산업화와 도시화, 사회 구조의 복잡성은 인간의 생활 및 가치관 유대를 약화시켜 본인의 가정사와 같은 다양한 가정 문제를 초래하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21

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  서울중부아동보호전문기관 사회복지사 합격 자기소개서

  약점저는 사람들이 ‘인간 비타민’이라는 별명으로 부를 정도로 밝고 적극적인 성격을 지녀 주변 분위기를 밝게 만드는 ‘분위기 메이커’의 역할을 수행하는 경우가 많으며 처음 본 사람이나 ... 효과적으로 해결하지 못할 뿐만 아니라 초기 상담 시 설정한 목적과 목표를 달성하지 못해 신뢰를 잃게 될 수도 있습니다. ... 이러한 강점은 일상생활뿐만 아니라 복지 현장에서 상담이나 프로그램을 진행할 때 대상 클라이언트와 라포 형성을 쉽게 하도록 하여 업무적으로도 많은 도움이 되었습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.26

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  [교육학개론/생활지도와 상담] 상담의 대표적 이론(정신분석적 상담인론, 행동주의 심리학, 내담자중심 상담이론, 인지적 심리치료 이론)

  하지만 인간, 특히 아동은 합리나 이성만으로 충분히 이해하거나 설명하기는 어려운 존재로 성적 욕구를 기초로 한 발달이론은 아동을 교육하는 교육자들에게 새로운 관점을 제공하였다는 평가를 ... 즉, 인간주의 심리학자는 인간의 행동을 설명할 때 행동의 원인보다는 목적에 더 주목하고 있다.인간중심 상담에서 가장 중요한 것은 상담자와 내담자와의 관계이다. ... 내담자(인간)중심 상담이론로저스(Rogers)에 의해 창시된 내담자중심(client-centered) 상담이론 혹은 인간중심(person-centered) 상담이론은 내담자 스스로

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.20

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  상담심리학의 상담이론과 기법에 대해 작성하시오

  아동들에게 사용을 하는 행동주의 상담기법 중에 가장 널리 알려진 방법 가운데 하나이다. 이 기법은 유치원이나 학교 등 아동들이 집단으로 생활을 하는 장소에서 많이 사용이 된다. ... 2) 인간중심 상담이론과 기법?(1) 이론? ... 아동들이 목표적 행동을 하거나 사회적으로 적절한 행동을 하였을 때 보상으로 점수를 준다거나 또는 토큰을 제공하고 이 토큰을 모아서 아동들이 원하는 물건 등으로 교환할 수 있도록 하는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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