"[아동발달] 유아기의 정서발달 - 정" 검색결과 121-140 / 3,435건

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  최근 스마트폰의 빠른 보급과 함께 영아기에 스마트폰을 접하게 되는 경우가 증가하고 있다. 이러한 현상이 영아의 발달에 미치는 영향에 대해서 서술하시오 (아동생활지도)

  스마트폰이 유아발달에 미치는 영향1) 정서발달에 미치는 영향육아정책연구원 자료에 따르면 영유아의 스마트폰 사용률은 53.1%로 나타났고, 스마트폰 첫 사용 평균 연령은 2.27세였다 ... 이러한 현상이 영아의 발달에 미치는 영향에 대해서 서술하시오 (아동생활지도)(사회복지, 사회복지사, 아동생활지도)Ⅰ. ... 이에 본체에서 스마트폰이 빠르게 보급되면서 유아기에 스마트폰을 접하는 사례가 늘고 있다. 나는 이 현상이 유아 발달에 미치는 영향에 대해 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.14

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  A+보장]사회복지실천의 정신역동 이해에 있어서 정신분석모델과 심리사회 모델을 논하시오

  요소생물학적 설명심리-사회적 또는 사회문화적 설명발달적 관심아동기에 국한: 아동기 이후에는 성격의 변용이 어렵다부모가 아동의 성격발달에 주는 영향에 관심전생애 발달기술: 성인도 발달이 ... 유아는 만족과 즐거움을 주는 사람이나 대상에 애착을 갖게 되고, 생애 처음으로 정서적 대상관계를 형성한다. ... 부모는 규범과 가치를 내면화하면서 초자아를 발달시키고, 적절한 성역할과 부모-자녀 세대의 역할을 획득한다.편도적 감정은 잠복해 있다가 사춘기에 다시 수면 위로 떠오르며 성인기의 애정적

  리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.11.05

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  보육과정을 운영하는데 어린이집과 부모 및 지역사회 연계를 통해 얻을 수 있는 효과에 대해 서술하고, 효과를 증진시킬 수 있는 방안을 기술하시오.

  영유아는 사회·인지·정서·신체적 발달을 도모하기 위해 끝임 없는 상호작용을 통한 상호보완적 협력관계를 형성해야 한다. ... 지역사회 교육-협력-발달과 역량강화 등 교육과 관련한 지역사회의 역할에 중요성이 높아지고 있다. ... 부모, 가족, 지역사회와의 연계는 아동의 건강한 성장과 발달을 지원한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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  인간성장발달 (성장발달 이론 보고서)

  -잠복기 (6세~12세)잠복기는 학령기 아동에 해당하며 성적 욕구가 일시적으로 잠복되어 생리적으로 노출되지 않는 시기이다. ... 유아기 동안 이 두 개가 균형 있게 발달되면 의지라는 덕목이 발달되어 스스로 결정을 내리고 과제에 전념하며 자제력을 발휘하는 힘이 형성된다.-3단계 (3~6세) 솔선감 대 죄책감학령전기에 ... 욕구좌절로 인한 부정적인 경험이 많으면 불신감을 갖게 된다.신뢰감과 불신감이 균형을 이루면 희망 이라는 덕목을 발달시킬 수 있게 된다.-2단계 (1~3세) 자율성 대 수치심 및 의심유아기에

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.19

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  보육현장에서 아동미술을 어떻게 교육하고 있는지 조사하고, 아동의 발달에 적절한 미술교육이 이루어지고 있는지, 현장에서의 미술교육활동의 문제점과 보완점, 해결방안을 제시하시오

  차금안(2007)은 미술교육은 개성 있는 표현과 활동을 중시하는 종합적인정서와 느낌의 교육이라고도 할 수 있으므로 유아들의 흥미나 개인차, 경험의 유무 등을 고려해서 발달 수준이나 ... 아동의 발달에 적절한 미술교육이 이루어지고 있는지 현장에서의 미술교육활동의 문제점과 보완점1) 유아교사의 미술 내용교수지식2) 유아교사의 미술교수효능감3) 유아교사의 미술교육에 대한 ... 즉, 미술교육을 통해 길러지는 유아의 본능적인 호기심과 탐구하려는 욕구는 모든 유아가 지닌 유아기의 특성으로 창의적 태도와 능력을 길러주는데 밑바탕이 되는 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.07

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  아동행동연구를 위한 대안적 방법들의 특징을 정리하고, 아동의 성장과 발달을 위한 바람직한 아동행동연구방법에

  - 리포트 양식을 갖추어 논리적으로 기술하세요.- 바람직한 아동행동연구방법 의견은 아동의 발달적 특성 및 행동 양식 특성을 토대로 제시하세요.목차Ⅰ. ... 마지막 발달 영역으로 일컬어지기도 하는 사회정서발달 영역의 경우 기본적으로 내재되어 있는 아동의 기질을 발현하는 단계로 볼 수 있으며, 학령기 이후의 아동에 대한 개인 행동양식의 ... 하지만 이후 유아기에 접어듦에 따라 대상에 대한 영속성 개념을 알기 시작하며 이를 통해 대상에 대한 인지, 언어의 획득 등과 같은 고차원 수준의 발달이 이루어지게 되는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.08

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  아동복지 기관 탐방보고서

  정 가구 ( 정기적인 상담을 통한 욕구 파악 ) 권리신장을 위한 아동 교육 - 신체적 , 정신적 , 정서적으로 건강하게 성장하기 위하여 필요한 전문 권리교육을 통해 아동의 권리 의식 ... 기초 욕구 조사 , 영유아 성장발달 체크 @ 신청 대상 : 드림스타트 대상 정신건강 - 아동의 행동과 정서적인 문제를 조기 발견하고 중재 @ 신청 대상 : 해당자 / 정신보건센터 ... 정서 / 행동 분야 프로그램 인지 / 언어 분야 프로그램 신체 / 건강 분야 프로그램서비스 안내Program 신체 / 건강 분야 프로그램 건강검진 - 학령기 아동 대상으로 혈액검사

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.11

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  유아특수교육학 유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비

  가족의 참여 및 지원, 정상화된 환경에서 참여와 같은 유아특수교육의 목적은 이 전환기 서비스 제공과 상당히 관련이 있는 것이라고 할 수 있다.일반 유아교육과정은 유아발달의 특성에 맞춰 ... 우리나라에서는 보통 특수아동을 언어, 감각, 운동, 신체 및 정서적인 면 등에서 하나 이상의 결함이 있는 장애아동의 개념으로만 사용한다. ... < 유 아 특 수 교 육 학 >유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아특수교육이란2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07

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  [아동권리와복지]지역아동복지서비스의내용과개선방안

  아동기는 인간의 생활주기에서 가장 중요한 시기로 특별한 보호와 지도가 필요하다. ... 서비스로는 남산종합사회복지관에서 진행한 ‘부모-아동 상호관계 증진서비스’ 이다. ... 생각된다.이러한 아동복지서비스를 조금 더 보완하여 유아의 연령과 발달단계에 따른 놀이프로그램을 제공한다면 좋은 복지서비스가 될 수 있을 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.07

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  (영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고

  영유아는 자유로운 환경에서 스스로 발달을 해 나갈 수 있는 잠재력을 가지고 있기 때문에 아동기 자체가 자주적인 실체로 존재, 그리고 아동 스스로 자아를 형성해 나간다는 것을 강조하였다 ... 이것을 위해 교사는 유아들을 따뜻하게 맞아들이며 정신적, 신체적, 사회·정서적인 발달을 최대한 돕는 역할을 하고 유아들은 준비된 환경에서 실수를 정정하며 학습을 하고 상상력, 판단력 ... 몬테소리 프로그램의 교육목표 및 원리1) 목표몬테소리 프로그램은 유아들의 흥미를 증진시키며 여러 가지 작업에 자발적으로 도전을 할 수 있는 용기를 북돋아줄 수 있게끔 편성된 유아교육과정으로

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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  [아동가족의이해] 본인의 탄생부터 현재까지의 삶을 발달단계의 특징을 고려하여 부모-자녀관계를 중점적으로 인생그래프를 작성하고 이에 대해 설명하시오

  본론나의 인생그래프를 부모-자녀 관계를 고려하여 작성하고 설명하면 다음과 같다.행 100%복지수 50%0%영아기 유아기 아동기 청년기발달단계1. ... 아동기의 부모-자녀 관계에 대한 설명과 이 발달 단계에서의 나의 인생아동기의 부모-자녀 관계를 설명하자면 다음과 같다. ... 유아기의 부모-자녀 관계에 대한 설명과 이 발달 단계에서의 나의 인생유아기의 부모-자녀 관계를 설명하자면 다음과 같다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.19

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  생활속의 심리학과제 입니다~~! A+

  또한 선과 악의 구분과 양심의 학습이 시작되는 시기다.1-4 유아기유아기는 보통 2세부터 6세까지로 아동 전기 혹은 학년 전기라고 한다.유아기에는 신체 운동 및 행동발달에 있어서 가장 ... 발달의 일반적 원리는 한 개인의 발달과정을 평가하고 예측할 수 있는 정보를 제공해 줄 수 있다.수정->영아->유아->아동->청소년->장년->노년아기는 처음에 만들어질 때 심장에서부터 ... 새로운 사물이나 사건에 대한 호기심과 탐색의 요구가 커지고 이러한 요구는 또래들과 함께 성취하려는 경향을 보인다.1-5 아동기아동기는 6,7세에서 12세까지의 초등학교시기로 학령기라고도

  리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.10

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  독학사 3단계 육아 요약본

  아동(구체적 논리 효과적)11세 이상(추상적 논리 효과적)피아제 인지 발달 단계의 구체적 조작기의 아동 (구체적 논리)형식적 조작기의 아동 (추상적 논리)14. ... 프로이트의 정신분석이론 중 정신세계 3가지의식, 전의식, 무의식27. ... , 공격성3) 남근기 : 동성애, 과도한 죄책감, 경박한 행동4) 잠복기 : 학습 시기로서 성격 발달에 결정적 영향 미치지 않음5) 성기기 : 성인과의 지속적이고 의미있는 관계를 맺지

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.28 | 수정일 2024.02.14

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  부모교육의 역사

  부모의 교육이 중요하게 다루어지는 시기는 발달 단계로 유아기에 해당한다. ... 즉 행동주의자 왓슨(Watson), 정서를 강조하는 정신분석학자 프로이드(Freud), 사회정서발달을 강조하는 에릭슨(Erikson), 발달단계에 따라 유아들은 성장한다고 하는 게젤 ... 둘째, 가정교육은 유아기에 한정해서 이루어졌다. 가정 교육기와 국가나 사회의 교육기가 구분되어 있었기 때문에 부모의 교육은 가정교육기에 집중되어 있다고 할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.21

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  건강한 사회를 만들기 위해 성인(成人)으로서 삶의 모습, 그리고 부모로서 자녀의 윤리, 도덕 교육은 어떻게

  특성을 포함하는 개념이다.- 인성은 협의로는 사회성, 도덕성, 정서(감정) 등을 의미하며, 광의로는 지·덕·체 혹은 지·정·의를 전부 골고루 갖춘 것을 말한다.- 인성은 타인에게 ... 보통 영유아기는 인성의 기초가 만들어지는 시기이다.그렇기 때문에 해당 시기의 인성교육은 아동 및 청소년 비행, 학교 부적응 및 폭력 등과 같은 행동문제를 미연에 예방할 수 있다. ... 이에 기초가 되는 요소가 바로 친사회적인 능력, 정서 지능, 공감능력, 자기 정서 이해 및 조절 등인데, 이의 발달은 생애 최초로 사회적인 관계를 형성하고 또 도덕적인 개념이 발달되는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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  [아동간호학] 유아와 학령전기 아동의 건강증진과 건강문제 요점정리

  분노발작- 독립심이 형성되고 좀 더 복합적인 과업을 시도함에 따라 아동이 정서적으로 흥분하는 것- 유아기(2-3세)에 보편적으로 나타남, 정상임- 그러나 관심을 받기 위한 행동이라면 ... 유치의 정상정 맹출? 정기적인 치과진료? 치아건강을 증진하는 영양습관과 위생습관? 아동과 부모의 구강건강에 대한 지식6. ... Chapter 8 유아와 학령전기 아동의 건강증진과 건강문제① 유아기(13개월-36개월)- 두 살: 말을 시작- 세 살: 미운 세 살- 건강검진: 3차(18-24개월)/4차(30-36개월

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.12

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  최근 지역사회의 물적, 인적자원을 활용한 지역사회연계활동이 현대 미술교육의 중요한 커리큘럼으로 등장하고 있습니다. 자신이 거주하고 있는 지역사회의 자원(공원,숲,하천,박물관,노인정,지역내 특화단지,인물 등)을 조사하여 간략히 기술하고 이를 바탕으로 미술영역

  더 나아가, 아동들은 미술로 하여금 자신의 생각을 마음껏 상상함에 있어서 그들에 큰 정서에도 영향을 준다. ... 그러므로 미술교육 시 유아 연령별 발달단계에 맞는 미술 활동을 하는 것이 가장 기본이다. ... 구분하여 작성하시오.배봉산 유아 숲 체험관에서 나만의 봄동산 만들기 활동계획안도입,활동주제봄의 아름다움을 느끼고 자연물로 봄동상을 꾸며요활동준비물두꺼운 도화지, 자연물, 즉석 사진기활동목표배봉산

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.30

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  언어발달단계를 정리하고 발달단계 중 하나를 선정하여 어린이집에서 지원할 수 있는 언어발달지원 방법에 대해 사례를 들어 한가지 제시하시오

  특히, 영유아기는 언어발달에 있어 결정적 시기이다. 영아기 동안의 발달은기초성, 적기성, 누적성, 불가역성 등의 발달 특성을 나타낸다. ... - 유형과 언어를 이용하여 어휘 확장과 구문 확대 시행- 아동이 정반응을 보인 경우: 다음 자극으로 변경- 아동이 오반응을 보인 경우: 직접적인 사물이나, 사진을 통하여 수정? ... 영아기는 정서 발달의 기초를 구축하는 시기이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.06

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  보육과정 과제 -0-1세와 2세 중 한 연령을 선정하여 발달적 특성에 대해 설명하는 영유아 중심, 놀이중심의 보육과정을 실행할 때 해당 연령의 표준보육과정의 영역별 목표 및 범주와 내용의 따른 교사의 바람직한 지원에 대해 논하시오

  이에 영유아의 발달은 신체적·인지적·언어적·사회적·정서적 영역으로 구분되어 발달이 이루어지며, 영유아를 대상으로 하는 보육교사는 이러한 영유아의 발달적 특성을 고려하여 전문적인 교육을 ... 영유아기의 발달발달이란 인간의 생명이 시작되는 수정 및 착상이 이루어지는 순간부터 죽음에 이르는 전생애를 통해 이루어지는 양적·질적 변화를 의미한다. ... 또한 이러한 활동을 통해 사회성이 발달할 수 있고 긍정적인 정서 경험도 획득할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.05.18

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  보육운영에서 보육교사가 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리

  교사-영유아 상호작용의 필요성3. 교사-영유아 상호작용의 유형1) 언어적 상호작용2) 정서적 상호작용3) 행동적 상호작용4. ... 학급 인원수 및 집단 크기와 같이 교사 대 영유아 비율에 따른 교사-영유아 상호작용의 영향을 살펴본 연구들은 학급 인원수가 적고, 집단의 크기가 작을수록 상호작용 수준이 높은 것으로 ... 상호작용해야 한다.2) 정서적 상호작용정서적 상호작용은 교사가 영유아의 개별적인 요구나 감정에 민감하게 반응하고 영유아로 하여금 느낌이나 생각을 자유롭게 표출할 수 있게 허용하는

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.28

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