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"말하기중심 수업" 검색결과 1,321-1,340 / 75,848건

  • 교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것인지에 대해 구체적으로 작성하세요.
    대체 교육은 위 교육 프로그램의 중심입니다. ... 즉, 협력교수란 교사가 단순히 일반교사와 특수교사를 같은 공간에 배치하는 것을 넘어 유아의 다양한 요구에 부응하기 위해 교육을 공동으로 기획, 전달, 추가 평가하는 일련의 과정을 말합니다 ... 단, 다른 아기의 낮잠에 방해가 될 수 있으므로 가급적 말을 할 필요가 없는 놀이를 하도록 유도합니다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14
  • 결과 중심의 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오
    학습자에게 문법 규칙을 찾아보도록 하기 보다는 교사가 문법 규칙의 결과물을 학습자에게 제시하고 제시한 문법을 학습자가 암기하도록 하는 방법의 수업이 결과 중심의 문법 교육이라고 할 ... 결과 중심의 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오논리적이고 효과적으로 말을 하거나 글을 쓰기 위해 반드시 갖추어야 할 것이 바로 문법 지식이다. ... 역락정재윤(2017) 말과 글을 살리는 문법의 힘.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07
  • 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고
    한국어 교육 서비스를 중심으로 하여 품질 중심적 리더십이 서비스의 품질 성과에 미치는 영향을 연구한 결과에 따르면 ‘지도교사 참여, 교육 시설, 학습 동기, 교육 과정, 학습 관리’ ... 들면서 글자를 읽는 것이 어렵다는 말들이 주변에서 많이 들린다. ... 즉, 한국어 교육의 성패는 실제로 교육을 담당하는 교사에게 달려 있다고 말해도 과언이 아닌 것이다.기본적으로 교육이라는 활동 자체는 필연적으로 ‘사람’을 주요 대상으로 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 교육공학 정리
    수업 매체ㆍ수업 매체- 교수ㆍ학습의 과정에서 교사와 학습자 상호 간에 정보를 전달하기 위해 사용하는 장치나 기구와 같은 수단- 수업 매체 : 교과 내용을 전달하는 매개체- 수업 방법 ... 필요가 있음- 조작성 : 자료는 여러 가지 방법으로 효과적인 수업이 이루어질 수 있도록 변형시키는 것을 말함(필요한 부분만 편집, 조작, 변형을 모두 포함)- 구체성 : 추상적 내용 ... : 실제 상황과 흡사한 경험을 하도록 함(앵커드 모형과 관련)ㆍ앵커드 모형- 학생들에게 관심의 대상이 되는 문제나 쟁점들이 들어 있는 이야기, 모험담, 상황 등과 같은 것 등을 중심으로
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.23
  • 좋은 수업 에세이 공모전/ 장려상 수상
    이 강의는 교수자 중심의 전통적인 수업방법인 교수자가 학습자에게 지식을 전달하기 위한 강의식 수업이 아니라 학습목표를 달성하기 위해 팀을 구성하고 구성원 각자가 지니고 있는 다양한 ... 수업이 마무리될 때쯤 조별로 발표를 마치면 다양한 의견을 종합하여 통계를 내주시기도 했고 다른 조의 의견을 어떻게 생각하는지 질문을 하여 여러 가지 방면으로 생각할 수 있도록 기회를 ... ‘삶과 철학’ 수업을 듣는 동안 생명윤리와 관련된 안락사, 인간 복제, 인공수정 등 여러 가지 생명 윤리와 관련된 주제에 대해 나의 의견을 말해보는 시간을 가질 수 있었고 간호사라는
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.26 | 수정일 2022.05.02
  • 직접교수의 유형 즉 신체적측면, 언어적측면, 시각적측면, 시범에 대해 설명하시고 실제 적응사례를 작성하여 제출
    , 설명하기, 토론하기 등이 있습니다. ... 서론직접 교수법은 교육 과정에서 교사가 학습자에게 지식이나 기술을 명확하게 전달하는 방식을 말합니다. ... 학습자 중심의 교수법과 대비되는 직접 교수법은 교사가 학습의 주도권을 쥐고 학습 내용, 속도, 방향을 결정합니다.
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.26
  • 4차 산업혁명과 코로나19 이후의 세계변화에 대한 전망과 학교변화에 대한 자신의 생각을 쓰세요./변화하는 학교에서 좋은 교사는 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는지 자신의 생각을 쓰세요.
    한다.첫 번째로 미래의 교사는 교사 중심 지식 전달식 수업에서 벗어나 학생 개인의 흥미와 재능에 집중해 역량을 최대치로 발휘할 수 있는 다양한 수업 아이디어를 제시해야 한다. ... 또한 수업 과정에서 학생들의 의견을 반영하기 위해서는 교육 계획을 짤 때 학생들이 배우고 싶은 것을 선택할 수 있게 하는 교육과정이 필요하다. ... 산업혁명’이었다. 4차 산업혁명은 인공지능, 빅데이터 등 기술로 촉발되는 초연결 기반의 지능화 혁명으로 산업뿐만 아니라 국가시스템, 사회, 삶 전반의 혁신적 변화를 일으키는 것을 말한다
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.10
  • 영어교육론 technique 비교 레포트
    대한 두려움을 해소하고 되려 자신감을 얻을 수 있을 것으로 기대된다.ALM을 실제 중학교 수업에 적용시킬 경우, 수업시간 전부를 해당 교수법으로 진행하기에는 계속적인 반복학습으로 ... 때문에, 학생들의 주도성을 키우는 것을 중심으로 해당 교수법을 변형시키는 수업 방식을 채택하는 것이 좋겠다.반 학급 수 전체를 한번에 녹음시키기에는 학생들의 주의력이 분산되고 CLL에서 ... 이는 학생들이 녹취록에서 발음하기 어려운 부분을 연습할 때 사용된다.
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.03
  • 우리나라 노인교육 전략에 대하여 작성해 보시기 바랍니다
    개인중심 교육방법의 원리는 ‘자기주도학습’이라고 말할 수 있다. ... 개인중심 교육 전략은 개인학습자와 교수자 혹은 교수매체와의 상호작용을 통하여 이루어지는 교수-학습 방식을 말한다. ... 물론 그렇다고 하여 모든 수업을 집단학습으로 진행하자는 것은 아니다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29
  • 역사 토론과 논술 제3편(일제강점기 1910~현대)
    우릴 지켜준다던 조미수호통상조약을 맺은 미국도 우리를 배신했고 강리 민족이 교육을 제대로 받지 못하자, 신문사를 중심으로 한글을 보급하기 위한 운동을 전개하였다. ... 단순 암기식의 수업은 학생들에게 왜곡된 역사를 바로잡을 힘을 길러주지 못한다.또한 비판 없이 받아들이는 역사 지식은 오래가지 못한다. ... 존경을 받던 인물이 어느 날 갑자기 친일파가 되기도 하는 현실에서 ‘태정태세문단세...’등 단순히 역사적 사건을 암기하는 방식은 바른 역사 공부가 아니다.역사적 사고력을 기르는 수업
    시험자료 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29
  • [평어][세특][생기부] 학기 말 국어 성적 최상위권 학생들에 관한 세특(평어) 기재 예문입니다. 유용하게 참고하시길 바랍니다.
    글의 중심 내용을 잘 이해하고 노트 사용이 바르며 수학적 연산력이 매우 뛰어남.기재 예시 5글의 중심 생각을 쉽게 파악하며 이야기하는 능력이 뛰어남. ... 주어진 과제를 해결하기 위해 최선을 다하는 자세를 보이고 적극적으로 수업에 참여하여 모든 과목에 우수한 성적을 나타냄.기재 예시 24주어진 문제를 다양하게 해결하며 행동이 침착함. ... 말하고 듣는 능력이 우수하고 기본 학습 태도가 바름.
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.07
  • 미술 감상 교육의 현황과 과제의 논의
    심지어 미술 수업의 대부분은 표현 영역 중심수업이라고 하기에도 어렵다. ... 시각적 안목은 작품을 감상하는 시각적 경험과 훈련 속에서 얻을 수 있으므로 감상교육의 중요성은 두말할 나위가 없다. ... 결과물 제작 중심수업비중2. 감상 교육이외의 미술 교사의 이해부족3. 학생의 감상 능력 발달 단계의 이해부족4. 소극적인 학년 분위기의 극복의 난항Ⅲ.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.23
  • 대구교대 수교연지 2시간 수업 구성주의 논문 보고서 레포트 과제(수학교과교재 연구 및 지도법)
    둘째, 메타인지를 유발하기 위한 발문을 실제 수업에 적용했을 때 그렇지 않은 반보다 추론 능력에 있어 유이한 차이를 보였다. ... 첫째, 메타인지를 유발하기 위한 발문을 실제 수업에 적용했을 때, 메타인지를 유발할 수 있도록 자기 사고 점검 및 조절의 기회를 줌과 동시에 “왜”, “어떻게”라는 발문을 던져 줌으로써 ... 참고문헌: 아동의 메타인지를 유발하는 발문이 수학적 추론능력에 미치는 영향, 배혜정·남승인]책에서는, 보이지 않는 것을 볼 수 있는 능력의 함양은 수학적 추론 능력 함양의 핵심이라고 말한다
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.11
  • 고교학점제 확대 필요한가
    첫째, 획일적 교육과정을 극복하기 위해 학생중심 교육과정의 정립을 하는 것이다. ... 고교 학점제를 시행한다면 학생들이 스스로 원하는 수업을 선택할 수 있기 때문에 학생중심 교육과정의 정립이 가능하다. 둘째, 고교 수업과 평가의 혁신이다. ... 학생 성장 중심의 평가를 하고, 보충학습 기회를 제공한다. 또한, 총 이수학점 기준으로 졸업을 하며, 학생 참여형 수업을 진행한다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05
  • 실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서를 작성하시오.
    서론1) 수업계획서란?수업은 지식이나 기능 등을 가르치는 행위를 말한다. 이는 교육활동 중에서 가장 핵심적인 부분이라고 할 수 있다. ... 수업계획서는 일종의 지도라고 할 수 있는데 목적지에 도달하기 위한 순서와 방법, 목적지를 향해가는 방향과 방법 등을 보여주기 때문이다. ... 개인 중심, 집단 중심, 상호작용 중심 기법을 평생교육에 적용하고, 평생교육활동의 계획과 운영에 필요한 적재적소의 평생교육방법을 활용할 수 있다.7.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.24
  • 외국어로서의한국어문법교육론_문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.
    교육을 하기 위함보다는 실세계의 가양한 상황들을 위한 준비 단계로 기능하는지가 논의의 중심이 되고 교실이 바로 의사소통의 직접적인 장이 된다(방성원, 2021) 또한 의사소통식 교수법은 ... 이 언어 교수법은 말하기, 듣기 위주의 직접식 교수법과 달리 말의 유창성보다는 문법 규칙의 정확성을 강조하고 또 언어 학습이 문장 단위로 이루어진다(이주행, 2017) 이 언어 교수법은 ... 연습을 통하여 말하기와 듣기 능력이 향상된다, 제한된 자료를 통하여 빠른 시일에 회화를 할 수 있고 학습 대상인 구문을 체계적이고 철저히 익힐 수 있으며 모어와 목표 언어를 대조
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 학교혁신을 위한 혁신방안
    교과 활동에서는 학생이 스스로 자율성, 자기 주도성을 가지고 수업에 참여할 수 있도록 학생활동 중심 수업으로 운영해야 한다. ... 강압적이고 지시적인 학교문화에서 학교혁신을 기대하기란 어렵다. 따라서 학교혁신을 위해 학교의 주체인 학생, 교원, 학부모가 공존할 수 있어야 한다. ... 아프리카 속담에 ‘한 아이를 키우기 위해서는 온 마을 사람이 도와야 한다.’라는 말이 있다. 미래 사회를 살아가기 위해서는 학교 교육만으로 부족하다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.18
  • [평가계획서][요청자료] 고등학교 세계지리 교수학습계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    대해 말하기. ... 평가 문항은 지리 교과의 기본 개념을 바탕으로 다양한 자료 및 실생활과 관련된 사례를 중심으로 구성하도록 한다.라. ... 지형형성작용에 대한 기본 이해를 바탕으로 세계의 주요 대지형의 분포 특징과 형성 원인을 분석한다.[12세지02-05]세계적으로 환경 보존이나 관광의 대상지로 주목받고 있는 주요 사례를 중심으로
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.28
  • 겁쟁이 빌리 교수학습과정안
    그리고 걱정 인형에게 이름을 지어주세요.○ 걱정 인형에게 내 걱정을 말하기T: ‘걱정 인형 00아. ... 나의 걱정을 이야기해 보기배움 목표그림책 ‘겁쟁이 빌리’를 읽고 나의 걱정을 이야기하고 걱정 인형을 만들 수 있다.수업의 흐름배움단계배움 요소교사-학생 수업 활동(주요 활동 및 핵심 ... [활동1] 그림책 ‘겁쟁이 빌리’ 읽고 나의 걱정 이야기하기[활동2] 나만의 걱정 인형 만들기탐색및문제 해결학습문제해결하기[활동1] 그림책 ‘겁쟁이 빌리’ 읽고 나의 걱정 이야기하기
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.04
  • KCU 나에게 알맞은 학습법 강의 정리
    (organization)계획서 만들기, 목표 세우기, 학습동기향상, 수업별로 교과서와 노트 정리하기, 준비물 챙기기, 과제 준비시험보기(test taking)시험 불안 극복하기, ... 진로계획-대학생의 학업성취는 대학생활: 문제의 해결을 위해 문제를 규정하고 대안적 해결책을 만들며 대안들을 비교하고 최선의 대안을 선택하고 이에 따라 행동하는 것을 지향② 정서 중심 ... 맥락적 자기: 자신이 언어적으로 규정한 내용이 실제 자기가 아니라는 인식과 상황과 맥락에 따른 대인적 유형의 자기를 경험하도록 의도적으로 시도: 다른 사람이 “저 사람 무능해”라고 말했을
    시험자료 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.10
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  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 09월 23일 월요일
AI 챗봇
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1:27 오전
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대