"목표중심교육과정" 검색결과 1,221-1,240 / 135,877건

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  [교육철학및교육사] 나만의 교수철학 진술서

  이에 따라 ‘배움, 가르침, 교육 목적’ 등과 같은 나의 일반적인 교육 신념에도 변화가 생겼다.대부분의 사람들은 ‘배움’이란, 시험을 보기 위해 단순히 지식을 받아들이는 과정이라 생각한다 ... 따라서 나는 체육 교육과정 가치 정향 중 학습자의 요구와 흥미를 최우선으로 고려하는 ‘자아 실현(Self-Actualization)’ 가치를 추구한다. ... 그 결과, 단순히 체육교과의 내용만을 학습하는 것이 아니라 통합적인 사고가 가능하게 만듦으로써 융합형 인재로 성장해 나감을 목표로 한다.

  시험자료 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.27

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  제4차 표준보육과정에서 영유아 중심, 놀이중심의 의미와 놀이지원을 위한 교사의 역할

  유아교육의 궁극적인 목표는 유아의 행복이다. 유아가 즐거워하면서 배울 수 있는 최적의 방법이 바로 놀이인 것이다. ... 첫째, ‘유아중심, 놀이중심 교육과정을 이해하고 실천하기’. ... 여기에 ‘유아가 중심이 되는 교육과정을 만들겠다’는 내용이 제시되며, 놀이중심, 유아중심의 누리과정 혁신 방향으로 개정되었다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.06

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  의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오.(5가지 이상)

  따라서 말하기 교육의 목표는 교육과정과 숙달도별, 수업 시간별로도 구체화할 수 있다. ... 의사소통 중심 교육의 궁극적 목표는 상호작용에 있고 상호작용은 두 사람 사이의 생각과 감정을 공유하는 것이므로 짝 활동, 소그룹 활동 등을 통해서 상호작용이 활발히 일어날 수 있는 ... 시키는 것이 한국어교육의 목표가 되고 있다는 것을 의미한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  페다고지, 엔드라고지, 제라고지를 각각 비교하여 설명해 보시오. (제목-평생학습의 명확한 이해를 위한 페다고지, 엔드라고지, 제라고지 개념정리)

  협의하여 교육계획, 요구진단, 교육목표 설정, 교육 평가등을 실시해야 하므로 그룹토의, 역할극, 현장연구, 실험, 시범, 기술연마, 세미나, 사례연구 등을 수업 방법으로 활용하는 것이 ... 그러므로 같은 연령의 학습자들이 단계적으로 학습해 나갈 수 있도록 교육과정이 표준화되어야 한다.- 학습 성향: 학습자가 교과 내용을 습득하는 과정을 교육이라고 할 때 습득자가 습득한 ... 따라서 교육과정은 여러 가지 교과가 논리적으로 체계적으로 조직되어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.11.16 | 수정일 2023.11.24

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  영유아를 위한 교수 학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고 현대사회에 적합한 교수 학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요.

  교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 유사점과 차이점Ⅲ.결론Ⅰ.서론보육과정의 구성 체계에 따라 보육과정의 목적과 목표를 설정하고, 설정된 목표를 달성하기 위한 보육내용을 선정하고 조직하였다면 ... , 다음 단계는 보육과정의 목표와 내용을 실제로 실행하기 위한 교수? ... 보육교사는 보육과정의 목표를 최적으로 달성하기 위하여 어떤 교수?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.26

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  안드라고지의 개념 및 가정을 서술하고 페다고지와의 차이점을 분석한 후 안드라고지와 페다고지에 대한 학습자의 의견을 서술하시오.

  이는 성인 교육을 의미하며, 성인이 스스로 학습하는 과정을 중심으로 한다. ... 이러한 점은 안드라고지가 성인 교육에 특히 적합하다는 것을 보여준다.이러한 차이는 교육의 목표와 방법론에 깊은 영향을 미친다. ... 이러한 차이는 교육의 목표와 방법론에 깊은 영향을 미친다. 이를 이해하고 적절하게 적용하는 것은 평생교육론을 실천하는 데 있어 중요한 역량이다.3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.27

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  학교교육과정

  다섯째, 학교교육 체제를 교육과정 중심으로 개선하기 위한 교육과정이며, 마지막으로 교육의 과정과 결과의 질적 수준을 유지, 관리하기 위한 교육과정이다. ... 학부모가 함께 실현해 가는 교육과정이며 넷째, 학교교육 체계를 교육과정 중심으로 개선하기 위한 교육과정이고 다섯째, 교육의 과정과 결과의 질적 수준을 유지, 관리하기 위한 교육과정이다 ... 개인 수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정이며 둘째, 자율성과 창의성을 신장하기 위한 학생중심의 교육과정이다. 셋째, 교육청과 학교, 교원 ? 학생 ?

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.11

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  다음에 제시된 글을 읽고, 질문에 대하여 논하시오

  세 관점은 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 변혁중심 교육과정으로 나누어진다. ... ●(교육과정) 교육과정 세 관점 (학문중심, 인간중심, 변혁중심 교육과정) 중 하나의 관점을 선택하고, 그것을 토대로 제시문에서 제기한 교육적 위기상황의 극복 방안을 서술하시오.1. ... (교육과정) 교육과정 세 관점 (학문중심, 인간중심, 변혁중심 교육과정) 중 하나의 관점을 선택하고, 그것을 토대로 제시문에서 제기한 교육적 위기상황의 극복 방안을 서술하시오.교육과정의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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  2015누리과정과 2019누리과정의 비교

  목표는 유아의 능력 개발에 있으나 변화된 부분이라고 하면, 기존의 단어를 조금씩 수정함으로써 학습능력 향상에 중심을 두었던 것에서 유아 스스로가 중심이 된 점이라고 이야기 할 수 ... (표1) 이러한 단어들은 유아들에게 누리과정이 필요한 이유가 교육적 측면으로 유아의 학습능력 향상에 중점이 되어있다는 생각이 들도록 만들었다.개정된 2019 누리과정의 목표를 살펴보면 ... 이러한 변화는 기관과 교사에게 교육과정을 운영하는데 있어 자율성과 다양성을 보장해주고, 아동이나 기관의 특성에 따라 융통성 있게 조정이 가능토록 하기 위함으로 해석할 수 있을 것 같다

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.15

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  청소년육성과 학교교육 연계·협력의 문제점과 활성화 방안에 대해 서술하시오

  반면 학교교육은 교육과정에 의해 암기와 이해를 위주로 하여 학문을 배우는 학업활동이 중심이다.네 번째로 정책수행 방법과 수단에서의 차이가 있다. ... 있는데 청소년육성은 체험을 중심으로 하여 각종 활동을 하면서 덕성과 체력을 함양하는데 목표를 둔다. ... 반면 학교교육은 지식과 정보를 습득하는 것을 중심으로 하며 학업활동을 통해서 기초적인 덕성과 체력을 함양하는 것이 목표이다.세 번째는 정책 내용과의 차이가 나타난다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.

  이를 중심으로 교육 내용 및 교육 방법을 구성하는 것이다. ... 문법번역식 교수법은 독해를 주된 목적으로 삼고, 이 과정에서 언어에 대한 이해도나 학습자의 학습, 지적 능력을 향상시키는 것을 목표로 삼는다. ... 과제: 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계제출자: 000문제 : 문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.1.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.30

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  간호대학원) 학습자의 특성 발표자료

  02장기적으로 학습자가 원하는 목표 , 목표 달성 여부를 평가할 수 있도록 정보를 식별하고 우선순위를 지정하는 과정 학습자의 스트레스와 불안감을 낮춤 효율적 교육 가능 교육자와 학습자의 ... 자신이 원하는 것을 학습 실제적용위주의 프로그램 구성 미래를 위한 준비 교과중심적 즉시적 활 용 문제중심적 외재적 동기 내재적 동기 성인학습자의 특성명확하고 식별가능한 목표를 달성하기 ... 시간절약 환자 , 교육자 사이 라포 형성 가능 학습에 대한 동기부여 가능 평가과정의 필요성 02 행동의 목표와 목적 설정 교육 계획 교육 결과 및 만족도 향상1 2 3 시간 부족

  리포트 | 94페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19

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  [A+ 레포트] 평생교육경영론_교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.

  평생교육이 교육 기회의 확장과 평생 학습의 필요성을 강조했다면, 평생학습은 학습자 중심의 학습, 즉 개인이 자신의 필요와 관심에 따라 스스로 학습을 주도하는 것을 중심으로 한다. ... 평생교육은 개인이 태어나서 죽을 때까지 사회적, 직업적, 개인적 발전을 위해 지속적으로 학습하는 과정을 의미한다. ... 서론교육의 패러다임이 학교 중심의 교육에서 평생교육으로, 그리고 더 나아가 평생학습으로의 전환은 시대적 변화와 사회적 요구의 반영이다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.01

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  한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)

  문화교육은 학습자에 따라 교육과정의 목적과 목표가 달라지기 때문에 교육과정 개발에서 학습자 요구분석은 중요한 정보 수집의 역할을 하며, 학습자들의 학습 동기, 관심, 흥미 등에 따라 ... 학습자 요구분석학습자 요구분석의 분석결과는 교육과정과 교수요목 설계에서 교육의 목적이나 목표 설정, 교육 내용의 선정과 조직의 중요한 기준이 된다. ... 또한 문화학습의 내용을 학습자와 문화와 연관시켜야 하는데, 문화 수업 진행에 있어 교사가 문화적 권위자가 되는 부담에서 벗어나 학습자 중심, 과정 중심 학습이 되도록 구성되어야 한다

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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  개정 누리과정(3~5세), 표준보육과정(0~2세) 의사소통 영역의 범주와 내용을 설명하고 언어교육의 중요성에 대한 자신의 생각을 기술하시오.

  개정 누리과정의 의사소통 영역「2019 개정누리과정」의 핵심은 유아의 능동성과 주체성을 바탕으로 한 유아중심, 놀이중심에 있다. ... 따라서 본론과 결론에서는 현재 시행되어 지고 있는 누리과정과 보육과정에서의 의사소통영역을 통해 언어교육의 목표와 방향에 대해 알아보고 그에 따른 언어교육의 중요성에 대한 저자의 생각을 ... 또한 초등교육과정과의 연계성을 위해 읽기와 쓰기가 아닌 읽기와 쓰기에 관심 가지기로 하였으며, 초등학교 교육과정의 문학과의 연계를 위해 책과 이야기 즐기기 내용 범주를 추가하였다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.14

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  학업계획서-초등교육학

  저는 이 학업을 통해 아동 중심의 교육 방법론을 개발하고, 초등교육의 효과성속적으로 기여하고자 합니다. ... 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다.연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다 ... 특히, 저는 아동 중심의 교육 방법론, 창의력 및 비판적 사고력의 증진을 위한 전략 개발에 중점을 두고자 합니다.

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.19

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  외국국가 중 한 국가를 선택하여 평생교육제도와 정책을 정리하시오

  부문(주로 종합대학)의 5개 자격 등 세 분야에서 12개의 유형으로 구분된다.평생 직업교육 기관의 중심인 TAFE에서는 각 교육 훈련 과정에서 학습한 결과가 곧바로 국가자격 취득으로 ... 이에 평생교육의 국가적인 목표는 지식과 기술 및 정보 경제력을 키우는 데 중점을 두었다. 평생 직업 교육? ... 훈련 시스템에 대한 국가적 목표를 달성하기 위해 직업교육. 훈련영역의 국가 전략계획을 개발하고, 국가 프로그램을 관리하고 자금을 공급하며, 직업 교육?

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.30

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  2과목 산업심리 및 교육 (2016~2022년 기출문제에 나온 것은 밑줄)

  재해 발생의 직간접적 경제적 손실방지▶ 안전 태도교육의 과정 청취 ? 이해 ? 시범(모범) - 평가 - 장려?처벌▶ 안전교육의 기본방향1. 사고사례 중심의 안전교육2. ... 있어서 학습평가의 기본 기준타당도, 신뢰도, 실용도, 객관성▶ 교육지도의 원칙한 번에 한 가지씩 교육동기부여쉬운 것부터 어려운 것으로 진행반복적 교육학습자(피교육자) 중심교육강조 ... 설정 / 집단 간 접촉 기회 증대갈등 요인 : 욕구 좌절 / 제한된 자원 / 집단간의 목표차이 / 동일한 사안을 바라보는 집단 간의 인식 차이▶ 역할과 부하스트레스 요인으로 역할

  시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.27 | 수정일 2023.04.14

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  학은제 보육학개론 3-5세 누리과정의 각 영역별 목적과 목표를 정의하고 누리과정으로 체계적으로 편성하고, 효율적으로 운영하기 위한 지침을 서술하시오

  또한 아동중심과 놀이중심을 추구하며 아동의 자율성과 창의력 개발을 도모한다. ... 먼저 누리 교육과정은 만 3~5세 어린이들을 위한 국가 차원의 공통 교육과정이다. ... 이와 같이 누리과정은 3~5세 어린이들을 위한 목표와 목표가 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  리더십 관련 국내외 사례분석 시사점과 활용방안 중심으로

  관리자는 리더십교육과정에 조직 관리자와 일반 직원이 함께 참여해 교육 효과를 최대한 높여야 한다고 생각하게 되었고 우리가 모두 리더라는 인식을 지닐 수 있도록 했다. ... 어떠한 목표를 달성하기 위해 의사소통 과정을 통해서 개인 사이 영향력을 행사하고자 하는 시도로 정의할 수도 있다. ... 다양한 정의를 종합하게 되면 리더십은 일정한 상황에서 목표를 달성하기 위해 개인 혹은 집단행동에 영향력을 행사하는 과정이라고 할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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