"맹자 교육사상" 검색결과 1,201-1,220 / 3,314건

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  [교육학]성균관

  주자는『대학』을 공부하여 학문의 규모를 정하고,『논어』에서 근본을 세우고,『맹자』에서 그 발전을 터득하고 난 뒤에『중용』에서 옛 성인의 기묘한 사상을 알 수 있다고 하였다. ... 오경은 각각 독특한 내용을 담고 있는데,『시경』은 정서적 인간교육,『서경』은 정치교육,『춘추』는 역사교육,『예기』는 제도, 사상, 풍속 등을 망라한 문화교육,『주역』은 인성과 우주 ... 논어재를 같은 과정으로 통과하면『맹자』,『중용』을 공부하고 그다음에 오경을『시경』,『서경』,『춘추』,『예기』,『주역』의 순서로 공부하였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.15

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  조선시대 교육기관 성균관

  내용 교육목적 : '수기치인'(성인,군자 양성) 고급인재 양성, 유교보급 교육내용: 강독(사서오경), 제술(논술), 서법 사서 : 대학,논어,맹자,중용 오경 : 시경,서경,주역,예기 ... 자신의 수양(수기) + 백성의 안녕과 행복(치인) 유교 정치사상의 취지를 반영 도덕적 인간으로서 성인, 군자 유교의 최종 목표 성인 : 인간 본래의 성품을 다하고 자기를 완전히 실현하는 ... 조선시대 교육기관 성균관차 례조선시대 교육체계와 교육이념 조선시대 교육기관 성균관 에피소드조선시대 교육체계와 교육이념교육체제의 확립 성리학적 국가기반 제도적 질서를 위한 국가의 공식적인

  리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.20

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  [인간 행동과 사회환경] 레포트 E형_행동발달에 대한 프로이트 이론의 특징과 장단점을 설명하시오.

  유아교육에 방향성을 제시한다.5-4. 사회복지에 긍정적인 영향을 미친다.6. 프로이트 이론의 단점6-1. 유아의 성추동의 개념에 대한 비판.6-2. 여성에 대한 편견6-3. ... 플라톤, 아리스토텔레스, 싯다르타 공자 맹자 등 고대 학자들은 인간에 대한 깊은 통찰을 정리하여 후세에 남겼다.근대에 이르러 성격심리학의 정체가 확립되었고 프로이트 반두라 스키너 등등 ... 프로이트의 정신분석 이론프로이드 이전의 수천년 동안 지배되어 왔던 사상의 이론에서는 합리적인 인간과 행동의 원인으로서의 ‘의식’을 중요하게 생각하였다.

  방송통신대 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2015.03.16

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  교육학의 개념적 기초

  〈시경 詩經〉·〈주역 周易〉 등의 경전에도 성선에 관한 사상이 보이며, 이를 체계화한 것이 맹자의 성선설이다. ... 이유라고 할 수 있다.사람들이 상식처럼 말하는 인간의 본성에 대한 전통적인 사상이라 할 수 있는 맹자의 성선설, 순자의 성악설, 로크(J. ... Loke)의 백지설도 교육의 가능성을 기반으로 하고 있다. 그럼 간단하게 맹자의 성선설, 순자의 성악설, 로크(J.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27

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  <기출표시>한성구 동양사상입문 강의안 제5강

  -공자는 아카데미 같은 교육방식을 취하고 제자를 많이 키웠다는 점 및 유학사상의 기초를 다졌다는 점에서 소크라테스와 비교됨.-맹자는 이상주의자에 가까운 플라톤에 비교된다. ... -맹자가 수학을 하다 다 마치지 않고 집에 돌아오자, 맹자의 엄마가 베틀의 실을 잘라버리며 학문의 계속을 강조함-작심이라는 말이 맹자에 나옴. ... -공리주의적 사상을 내세움-유가는 인을 이야기 하지만 묵가는 겸애(兼愛 혹은 기독교에서의 박애주의)를 이야기함.-묵자가 말하는 겸애는 평등주의에 기초한 것.

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.19

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  소학의 오륜

  맹자는 “상, 서, 학, 교라는 교육기관을 설치하여 그들을 가르친 것은 모두 인륜을 밝히기 위해서이다”라고 했다. ... 남녀유별이라는 말과 함께 남녀간의 차별이라고 생각하여 과거 봉건사회의 남존여비 사상에 나온 것으로 오해되기도 한다.부부유별 편에서는 혼인은 모든 예의 시작임을 말하며 부부간의 분별을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.10

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  언어의 진실성에 대하여 (노자의 언어관을 중심으로).

  여기서는 노자의 사상 중에서 특히 언어 문제와 관련하여 살펴보려 한다. 노자는 언제나 그러하듯이 언어와 관련하여서도 근원적인 견해를 제시한다. ... 공자는, 친구에게 말할 때 신용을 지킬 수 있게 하면 그가 비록 배우지 못한 사람이라도 그가 배웠다고 할 것이라 하고, 맹자는 말을 안다는 것은 사람들의 말을 잘 살핌으로써 그 의도를 ... 그간의 국어 교육도 국민 교육의 기본으로 표준어와 정서법을 발전 보급시키고, 국어의 정확하고 아름다운 표현 방식을 추구하는 등 국어를 문명어로 발전시키기 위하여 크게 이바지해 온 것이

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.14

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  한국교육사 (교육학 정리-10)

  대학(논어,맹자,중용과 더불의 유교의 기본경전)의 교육사상(0) 3강령(교육이념) 8조목(실천방안)② 3강령 : 명명덕(덕을 밝힘) 신민(백성 계몽) 지어지선(선의 상태를 지속)③ ... 혜강 최한기의 교육사상(2) 교육사상의 기초? ... 신라의 교육사상가(0) 원효?

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.27

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  유가사상과 주입식교육

  이 문제점들의 대안은 유가사상(儒家思想)을 통해 찾을 수 있다.유가사상은 공자와 맹자로 대표된다. ... 또한 맹자는 교육의 환경적 요인을 매우 중시하여, 환경에 의해서 인간의 품성이 달라질 수 있음을 주장하였다.유가의 교육사상은 인격(人格)교육과 극기복례(克己復禮)를 통한 수양교육, ... 또 군자와 소인이나 인자(仁者), 용자(勇者), 지자(知者)를 비교하는 방법을 사용하여 알기 쉽게 설명하였다.맹자는 공자의 사상을 계승하여 만인평등(滿人平等)의 원리를 바탕으로 사상을

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.30

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  도덕교육과 동양윤리,서양윤리 요약

  도덕교육과 서양윤리(1) 소크라테스(Socrates)① 시대적 배경-당시 소피스트들은 상대주의적, 주관주의적 진리관을 지니고 있었으며, 윤리적 사상이나 이론도 없었기 때문에 윤리적 ... 사상을 토대로 인산의 본성이 선함을 강조하였다. ... 맹자의 인성론① 공자-도 : 시동을 초월한 자연의 기본원리인 형이상학적 보편원리-덕 : 시공에 대처한 인간행위에 나타난 도의 구현구체적으로 드러나는 형이하자적 실제 행동-인간의 본성

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.28

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  효 교육에 대하여

  참고문헌 ………………………………………………………… 9제 목 : 효 교육에 대하여Ⅰ. 서론한국의 사상에서는 효가 많은 부분을 차지해 왔다. ... 정신과 사상을 대변한다고 할 수 있다.우리 전통도덕교육의 핵심이었던 효는 부모를 공양하고 공경하는 도덕 생활의 근간을 이루는 중요한 사회적 규범이었다. ... 여러 중국고전(『효경』,『논어』, 『맹자』등)에서 선택하여 엮은 명언집이다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.30

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  (A+)조선시대의 교육 -문화,교육기관,전문교육,과거제도교육사상

  구조, 사회에서의 인간의 자세(姿勢) 등에 관하여 깊이 사색함으로써 한·당의 훈고학이 다루지 못하였던 형이상학적(形而上學的)·내성적(內省的)·실천철학적인 여러 분야에서 새로운 유학사상을 ... 구체적으로 독서에 들어가면 『소학』으로 근본을 배양하고, 『대학』과 『근사록』으로 규모를 정한 후 『논어』, 『맹자』, 『중용』 및 오경을 읽고 사기와 선현의 성리를 간단히 읽어 뜻을 ... 이후 후기로 갈수록 교육재정이 궁핍해지고 서원 유생들의 학업 부진 등으로 교육의 기능을 발휘하지 못하였다.

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.15

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  맹자

  맹자의 어머니는 어린 아들의 교육에 각별한 신경을 썼는데 이와 관련된 일화가 있다.처음에 맹자 네는 묘지 근처로 이사를 갔다. ... 그리하여 맹자의 성선설이 등장하게 된 것이다.2.맹자의 성선설앞서 언급되었듯이 맹자 사상의 중심은 ‘인의’에 있다. ... 맹자는 이러한 상황을 극복하기 위하여 새로운 사상을 모색하게 되었다.

  리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.26

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  시대별 유학의 변화

  맹자는 사람이 태어날 때부터 선한 마음을 가지고 태어난다는 성선설을 주장하였으며 따라서 그 선한 마음을 길러줄 수 있는 예절교육, 유학교육, 역사교육 등의 교육을 중요시했다. ... 춘추시대 말 공자가 체계화한 사상으로 기존에 전해져 오던 문헌을 정리하여 교훈 중심적이며 대중적인 교육을 강조했으며 개인을 도덕적으로 훈련시켜 올바른 사회를 만들기 위해 만들어진 학문이자 ... 유교는 교육이나 예법뿐만 아니라 정치나 중국인의 사고방식에도 큰 영향을 미쳤다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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  우리나라 전통사상에서 나타나는 주요한 아동관, 교육원리를 설명하세요.

  「소학」에는 다음과 같은 글이 있다.맹자의 어머니는 그의 집이 무덤에 가깝게 있었는데, 맹자가 어릴 때 놀이하는 것이 무덤에서 일어나는 일을 하며 뛰며 쌓고 묻거늘 맹모가 말하기를 ... 우리나라의 전통사상에서 나타나는 아동관1. ... 우리나라 전통사상에서 나타나는 교육원리1. 모방의 원리전통사회의 유아교육에서 사용된 주된 방법은 모방할 수 있는 본보기를 제시하는 것이었다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.18

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  유학은 종교인가 학문인가

  이러한 천명사상은 맹자 대에 이르러서 더욱 심화되었고 다른 한편 천명을 내재화시켜 성선론을 중심으로 유가 심성론을 펼치었다.하지만 이러한 사상들이 발표될 당시 유교는 제자백가들의 수많은 ... 그러나 아직 맹자, 대학 등은 주목받지 못했다. ... 성균관과 향교는 전통적인 교육 기능을 되살려 인성교육의 장으로 명맥을 유지하고 있다. 성균관은 문묘에 배향된 유교 성인의 덕업을 계승하고 현대적으로 재조명하고자 노력하고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.12

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  율곡이이

  율곡의 교육사상 -------------------- 3① 교육의 목표② 교육의 동기③ 교육적 인간상④ 교육의 가능성⑤ 교육의 과정⑥ 교육의 방법⑦ 교사론3. ... 이렇게 볼 때, 우리는 율곡의 교육사상에서 교육의 목표가 도(道)에 있음을 알 수 있다. ... 율곡의 교육사상① 교육의 목표 : 도(道)율곡은 백성에게 교화를 베푸는 방법은 학교보다 먼저 할 것이 없다고 하여, 교육의 중요단순한 지적 수수(知的授受)가 아니라 일용처사에서의 합리적인

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.18

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  정약용 사상의 이해

  입시 위주의 교육으로, 그에 단편적인 면만 봤을 뿐, 그의 사상에 중심적이며 상세한 내용은 보지 못했을 것이다. ... 맹자(孟子)가 ‘반성적 사유’의 기관으로 대체(大體)를 말하고, ‘지각’ 기관을 소체(小體)로 구분하였다면, 다산은 ‘소체’를 ‘유형한 몸뚱이’로, ‘대체’를 ‘무형한 이성능력’으로 ... 본 론(1) 시대적 배경(2) 정약용의 생애(3) 정약용의 사상1)성리학 비판2)사회사상3)과학사상4)토지개혁 사상5)인간관3. 결 론4. 참고 문헌1. 서 론중?

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.06

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  소학을 읽고

  사람이 사람답지 않으면 짐승과 구별될 것이 없다고 맹자가 말했듯이 사람다움이 있어야 문화가 생기고 문명이 이루어지게 된다. ... 이 과정을 거치고 나면 으로 들어가는데 이 교재들은 모두 글자를 익히면서 동시에 사람의 도리를 배우고 사상을 배울 수 있도록 만들었다. ... 그런 교육은 ‘죽은’교육이라고 말할 수밖에 없다. 배움은 언제나 실천에 의해서만 빛을 발하고 생기를 띠게 되는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.08

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  연암 박지원의 사상, 문학관, 연암 박지원의 작품분석

  어려서 아버지를 여의고 15세까지 제대로 된 교육을 받지 못하다가 1752년 16세에 전주이씨(全州李氏) 처사(處士) 이보천(李輔天)의 딸과 혼인하면서 『맹자(孟子)』를 중심으로 학문에 ... 정진하게 되었으며, 특히 홍문관교리인 처삼촌 이양천(李亮天)에게 『사기(史記)』를 비롯한 역사서적 등을 배우고, 문장 쓰는 법을 터득하는 등 본격적인 교육을 받았다. ... 연암 박지원의 사상1) 이용후생(利用厚生)의 실학 사상가연암은 이용후생(利用厚生)의 실학 사상가이자 문인이었는데, 이용후생(利用厚生)학파의 실학자들은 당시 일반 양반 계층이 생활 교양의

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.09

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