"한국어 말하기 수업을 설계하는 원리" 검색결과 101-120 / 222건

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  외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명

  상호작용적인 관점으로 해당 언어 문화를 이해하는 과정을 통해 한국어 교수 설계에 그를 적용하여, 다른 문화의 학습자를 수업에 적극적으로 참여할 수 있게 만들 수 있는 것이다. ... 본론 (읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리 및 활동 방안)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 그리고 그의 실행을 위해 하는 ‘총체적 언어 접근법’을 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리 및 활동 방안에서 활용코자 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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  외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안

  효과적인 읽기와 쓰기 지도 원리 및 활동 방안2. 효과적인 말하기와 듣기 지도 원리 및 활동 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 듣기 수업은 학습자의 반응을 확인할 수 활동을 설계하는 것이 중요하고 멀티미디어와 소프트웨어를 사용한 읽기와 듣기 통합 교육 및 다른 언어와의 통합 교육을 통해 전체적 듣기와 선택적 ... 한국어 문어 텍스트의 특성을 반영한 쓰기 활동과 학습자의 생각을 초고에 최대한 담기 위한 계획 활동이 이루어져야 하며 학습자와 학습자 간, 학습자와 교사 간의 상호적 수업을 통해 다른

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목 (외국어로서의 한국어교재론)

  ‘개념·기능 중심 교수요목’은 의사소통에 필요한 개념과 기능을 등급화하여 설계한 교수요목을 말한다. ... 따라서 교수요목은 교재를 구성하는 근간이라고 말할 수 있을 것이다. 교수요목은 교재의 앞부분에 단원 구성표 형태로 제시되거나 수업계획서 등으로 표현되기도 한다. ... 외국어로서의 한국어 교재론?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11

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  나이와 언어학습에 기반한 실험적 연구

  연구설계4. 연구실제5. 연구결과 및 분석6. 연구결론 및 제언Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 이는 이전에 들었던 말에 의하여 통제되는 것을 말한다.넷째, 문장적 조작 반응이다. 이는 문자를 보고 또 소리를 내어 읽는 것을 말한다.다섯째, 언어 내 조작 반응이다. ... 따라서 그에 주장에 따르면 인간의 언어습득이라는 것은 영유아가 특정한 환경에 노출되었을 때 자신에게 내재된 능력이 발동되어서 스스로 주위의 언어자료를 분석하여 해당 언어의 기본적인 원리를

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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  한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오.

  외국어로서의 한국어표현 교육론주제: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 ... 말하기 오류는 의사소통에 방해가 될 때만 지적하고 교실에서는 학습자간의 상호활동을 돕도록 설계한다.8. ... 결론한국어 말하기 교수법은 1950년대부터 1990년대 전반부까지 청각구두식 중심의 교수법이 주류를 이룬 시기와 1990년대 중반기 이후 현재까지 의사소통식 중심의 교수법이 주류를

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.06.25

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  방통대 2021 기말시험 레포트<교육과정 및 평가>

  ‘교수활동’보다 ‘학습경험’을 강조하는 학습경험 선정은 기회의 원칙, 만족의 원리, 가능성의 원리, 다(多)경험의 원리, 다(多)성과의 원리를 고려해야하고 교육과정 효과를 높이기 위한 ... 예를 들면 외국인을 대상으로 한 한국어교육에서 한국어능력시험(Topik)은 시험 점수와 결과에 따라 초급인 1급~2급부터 시작하여 중급수준인 3~4급, 그리고 고급수준의 5~6급으로 ... 교육과정의 실행의 성공 여부는 최초 목적의 달성 여부에 따라 판단하고 계획과 실행의 효율성을 위해 설계는 중앙의 전문가 집단에 의해서 실시되어야 하며 과정은 수단이며 결과가 목적이다

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.23

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  외국어습득론-외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.

  그렇기에 학습자는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 고르게 익혀야 하는데 우리나라 현 학교 수업에서는 읽기 또는 듣기만 발달되는 경우가 많아 어려움이 많다. ... 상호작용적, 통합적인 관점으로 해당 언어문화를 이해하고 그 과정에 맞추어 한국어 교육 설계 및 지도 한다면 학습자 또한 적극적으로 참여할 수 있게 될 것이다.그렇기에 효율적인 지도 ... 다라서 이제는 효율적인 언어 학습을 하기 위해서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합뿐만 아니라 문화교육이 함께 되어야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19

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  한국어문학 교수학습과정안 세안(정지용 향수를 바탕으로)

  본 수업 역시 이런 반응 중심 문학 수업의 원리를 따르며, 학습자들의 반응을 촉진하고 문학의 의미를 독자 스스로 공유할 수 있도록 유도한다.5. 학습자 실태 및 교실 환경가. ... ‘반응 일지’에 제시된 질문에 스스로 답하기?시적 화자에게 말 걸기- 시적 화자 상황 이해하기 ... 대한 원리로 (경규진, 1995: 12-17)에 따르면 반응 중심 문학 수업의 첫 초점은 학생들의 반응이다, 교실 분위기는 학생들이 자신의 반응을 충분히 표출할 수 있도록 자유스러워야

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.26

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  외국어 습득론 외국어 습득에서 읽기 듣기 말하기 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오

  외국어습득론과제*외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.1. ... 효율적인 듣기 지도 원리.1) 정보 처리 모형에서의 듣기 과정의 이해.(1) 상향식 과정-청자가 화자의발화 의미를 파악하기 위해 들은 문장의 언어적 요소를 조합하여 낱낱의단어의 의미 ... 효율적인 읽기 지도의 원리1).

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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  문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징과 비교

  교수요목이란 문법적 난이도와 빈도수를 기준으로 하여 언어구조 중심으로 설계한 교수요목을 말한다. ... 다시 말해서 교수요목이란 교육내용과 순서, 방법의 개요를 보여주는 교육과정의 설계도라고 할 수 있다. ... 그리하여 이를 해결하기위한 방안으로 과제중심 교수요목이 등장하였다.과제중심 교수요목은 학습자가 수업중 수행할 과제, 활동을 중심으로 구성된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.07

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  주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리 하시오.

  또한 교수 자료, 특히 말하기와 듣기 영역의 교수 자료를 설계하는 데 편리한 틀 제공하여 다른 유형의 교수요목 내용(주제, 문법, 어휘)과 쉽게 연결될 수 있다는 장점을 가진다. ... 안용준, [외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계], 진흥 원격평생교육원. 서울대학교 언어교육원, [한국어 교육의 이론과 실제], 아카넷 ... 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기의 네 가지 거시기술(macroskills) 사용을 기초로 하여 다양한 개별 기술 또는 미시기술(microskill)을 익힘으로써 ‘강의 듣기’와 같은 복잡한

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28

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  박태웅의 AI 강의 독후감

  그러므로 학습자 개개인의 관심사를 존중하고 흥미를 유발시키는 수업 설계나 프로젝트 수행 과정 자체가 하나의 교과목이 될 수 있도록 하는 발상의 전환이 필요하다고 역설한다.챗 GPT는 ... 최근, 구글은 한국어로 된 바드를 발표했습니다. 이러한 빅테크 기업 서비스 외에도, 오프소스 프로젝트는 셀 수 없다. ... 중·고등학생들이 주의 깊게 읽으면 이해할 수 있을 정도로 쉬운 대화체로 작성돼 자연스럽게 인공지능의 원리를 이해하게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.01

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  나의 국어 수업 뒤돌아보기

  도구이기 때문에 얕게 배워도 된다고, 우리가 말할 때 국어를 통해 말하기 때문에 중요치 않게 생각할 수도 있다. ... 독서 과목의 경우 다른 정보를 습득하기 위해 글을 읽는 데 도움이 될 것이다. 화법과 작문 과목은 공식적 말하기나 글쓰기에 기초가 된다. ... 따라서 고등학교 수업 시간에 학생 주도 활동을 하려면 현 제도의 교육과정 속에서는 큰 무리가 있으므로 교육과정의 수정이 필요하다.2) 국어 영역별(듣기/말하기/읽기/쓰기/로 했었다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.10

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  한국어의 발음에는 여러 가지 음운 현상이 있습니다. 예를 들어 비음화, 유음화, 구개음화, 경음화 등이 있습니다. 이들 중에서 한 가지 음운현상을 선택하여 설명하고 어떻게 발음교육을 할 것인지에 본인만의 교육방법에 대해 쓰시오.

  발음하기란 여간 어려운 일이 아니다.따라서 경음화에 대한 자세한 설명보다는 경음화가 일어나는 낱말이 나올 때마다 ‘듣고 따라 하기’ 등의 방법을 통하여 자연스럽게 익히도록 하는 것이 ... 음운현상에는 여러 가지가 있는데 그 중에서 경음화 음운현상의 원리와 경음화 관련 발음교육 방안에 대해 살펴보고자 한다.1. ... ]불소[불쏘](弗素)일시[일씨]갈증[갈쯩]물질[물찔]발전[발쩐]몰상식[몰쌍식]불세출[불쎄출]그러나 ‘결과, 물건, 불복, 설계, 열기, 절기, 출고, 팔경, 활보’ 등 된소리로 발음되지

  리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.13 | 수정일 2020.11.26

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  (한국어교육학개론 4) 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오

  PPP 모형1) PPP 모형의 특징과거부터 현재까지 많은 학자들이 언급한 전통적인 말하기 수업모형은 PPP 모형이다. ... 모국어 사용자도 실제로 말을 할 때 항상 실수를 한다. 망설이기도 하며, 같은 것을 다르게 말하기도 하고 말을 하는 중간에 말머리를 바꾸기도 한다. ... 다음으로, 연습 단계에서는 이전 단계에 제시된 내용을 학생들이 이해하고, 화한다.2) PPP 모형의 장단점(1) 장점교사에게 매우 편리한 방법으로 수업설계가 매우 쉽고 간편하다.

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.09

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  문법적 교수요목과 개념-기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

  또한 말하기, 듣기 교수 자료를 설계하는 데 편리한 틀을 제공하고 다른 유형의 교수요목 내용(주제, 문법)과 쉽게 연결된다는 장점을 가진다.반면에 개념·기능적 교수요목은 기능의 등급화와 ... 정하는 일과 관련된 교육 과정 활동의 일부라 정의했고, 맥케이(Mckay,1978)는 교수요목을 무엇을 배울 것인가의 핵심 내용과 배울 내용을 어떻게 선정하고 배열할 것인가에 대한 원리를 ... 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 문제점을 해결하고 효과적인 한국어 교육이 이루어지기 위해서는 보다 실용적이고 일상생활 중심의 문장과 언어 그리고 의사소통이 중심이 되는 교육이

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24

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  CJ 제일제당 합격자소서-바이오 품질관리

  매일 실용영어 1문장씩을 책을 통해 학습했고, 언어 교환 친구와 대화를 하기 전에 미리 한국어를 가르쳐 줄 방법을 준비해 갔습니다. ... 일상에서 영어 말하기를 자주 하지 않았던 저는 속도가 빠르고 문장이 길 때에는 알아듣기에 어려웠고 영어 표현이 떠오르지 않아 한 마디도 못할 때도 있었습니다.친구와의 원활한 의사소통을 ... 친구는 한국어를 구사하지 못하여 처음에는 오로지 영어로만 대화를 했습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.25 | 수정일 2023.08.29

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  [디지털교육 2024년 기말] 1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점 2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례 3. 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량에 대해 기술, 자신의 디지털 역량을 강화하기 위한 계획

  건축 및 공학 : 건물이나 다리를 설계할 때, 피타고라스의 정리를 사용하여 직각삼각형의 변 길이를 계산하고 구조의 안정성을 확인합니다.2. ... 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오. (15점)1) 인공지능의 개념2) 인공지능의 원리3) 일생생활에서 인공지능 활용사례4 ... 예를 들면 영어를 한국어로 번역할 수 있고, 모르는 단어의 뜻을 음성으로 검색할 수 있다.AI스피커를 활용해 동화책을 읽어주면 유아의 듣기 능력이 향상되고 동화책에 대한 흥미와 관심이

  방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.04.17

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  한국의 전통적 어휘교육 교수법에서 수정 보완해야 할 점

  이런 목적 아래 대다수의 연구자들은 학문 목적 학습자를 위한 교육과정을 설계하기 위해, 내용 중심 교수(Content Based Instruction) 이론을 적용한다. ... 과목: 외국어로서의 한국어어휘교육론과제 주제: 한국의 전통적 어휘교육 교수법에서 수정·보완해야 할 점에 대해서 알아봅시다.1. ... 때문에 초보 단계의 학생을들 위한 어휘 교수에 적합하며, 학습자들은 초보 단계를 넘어서면 독서를 많이 함으로써 많은 어휘를 습득할 수 있다.말하기 기능을 중시했으며, 언어에 몰입함으로써

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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  한국어교원2급 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 문법구조교수요목, 상황맥락교수요목, 기능개념교수요목

  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.교수요목에 대하여 논의함에 있어, (1) 문법-구조 교수요목의 ... 인지적 교수법은 말하기, 듣기뿐만 아니라 읽기, 쓰기까지의 4가지 기능을 모두 중시한다. ... 이러한 인지주의 교수법은 기존의 교수법과 달리 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 모두 중시하기 때문에 전체적인 언어 수행 능력 곧 의사소통 능력을 중시하고, 학생들의 적용 능력을 신장시키는

  리포트 | 7페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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