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"초급듣기" 검색결과 101-120 / 3,614건

  • 초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.
    이러한 기능을 익히기 위해서는 초급용 문학적, 비문학적 텍스트를 활용한 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 활동이 가능하다. ... 조금 더 구체적으로 살펴보면,첫째로 언어문화 교육으로써 언어기능 즉, 인사, 전화, 약속과 예약, 편지와 메일 등의 교육을 예로 들 수 있겠다. ... 언어 교육이 곧 문화 교육이므로, 향후 고급 수준의 목표어 의사소통 능력을 획득하는 데에도 초급부터의 체계적인 문화교육이 필요하다고 할 수 있겠다.본론외국어 학습자는 초급부터 문화의
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09
  • 진흥원격평생교육원 한국어 실습 수업 참관일지 기록(쓰기, 말하기, 읽기, 듣기)
    발음 오류는 즉각 수정한다는 것을 배움(듣기 수업)초급 듣기 자료인데 말하는 속도가 좀 빨라 학생들에게 난이도가 높게 느껴짐듣기→문제풀기→듣기→쓰기→읽기 순으로 다양한 영역이 연계되어 ... 점 및 배운 점* 초급학습자 대상 듣기 수업의 주제와 어휘 수준을 알게 되어 유익했음.* 듣기 수업이라 학습자들의 발음 오류를 즉각 수정해야 함을 알게 되었음.* 자연스러운 교사말 ... (수)이름(아이디)기능듣기참관등급초급수업내용단계수업 내용의견전활동〔도입〕1) 학습자들과 인사 나누기- 안부 묻고 일상적인 대화하기(주로 날씨가 어떤지 질문)2) 수업 주제(제목) 같이
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.24
  • [A+][외국어로서의 한국어능력평가론]한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.
    정류장 ② 운동장 ③ 박물관 ④ 백화점5) 한국어능력시험 초급.30회 11번 문항[평가 유형] 대화를 듣고 맥락에서 맞는 단어 찾기.위 문항은 대화를 듣고 맥락에서 맞는 장소를 찾기 ... ->여자는 커피숍에 가지 않기로 했습니다.’처럼 행동을 명확하게 추측할 수 있는 문장으로 바꾸는 것이 좋을 것 같다.4) 한국어능력시험 초급.27회 8번 문항※ 다음을 듣고 다음 말에 ... 두 사람은 기차박물관에 갈 겁니다.③ 남자는 기차역을 구경하고 싶어 합니다.④ 여자는 기차박물관에 간 적이 있습니다.2) 한국어능력시험 초급.27회 20번 문항[평가 유형] 대화를
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.03
  • 외국어로서의한국어학개론_해커스원격평생교육원과제
    이러한 어휘로는 ‘드시다, 잡수시다, 주무시다, 계시다, 편찮으시다’가 있으며 ‘들다, 잡수다, 편찮다’와 같이 별도의 높임 어휘가 선어말어미 ‘-시-’와 결합하여 이중높임이 되었지만 ... 그래서 내가 생각하기에는 초급학습자들이 바로 이해하기에는 객체높임은 무리가 있어 보인다.초급에서는 간단하게 문장을 소개하는 방식으로 넘어가고 초중급이나 중급 수준에서 객체높임의 표현과 ... “외국어로서의한국어학개론” 과제 제출합니다.주제 : 외국인 학습자들에게 한국어의 높임법을 학습자의 초급 중급, 고급 단계에 맞게 교수해야 할 내용과 방법에 대해 쓰시오.- 과제작성
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.24
  • 초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을 지 생각해 봅시다.
    그러기 위해서는 실제 현장에서 실제 모국어화자와 말하고 듣고 이야기 할 수 있는 기회를 많이 가짐으로써, 좀 더 현장감 있는 언어학습 방법을 이어가는 것이 중요하다. ... 교사는 완성된 담화를 이용해서, ‘먹어보세요’, ‘드셔보세요’, ‘먹어 봐요’등의 표현이 강요의 뜻이 아닌 손님에 대한 친절의 한 예우로 사용되는 문화적인 담화표현임을 설명한다. ... 이번 과제를 통해 초급 학습자들을 위한 한국어 문화 교육의 목표와 방향을 살펴보고 이들을 위한 효과적인 교육 방법에 대해 알아보고자 한다.본론:초급 학습자를 위한 문화 교육의 방향한국
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19
  • 외국인을위한한국문화교육론_초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.
    특히 사치 상의 가설에서 사피어는 우리 공동체의 언어 습관이 특정한 해석을 선택하도록 하여 우리는 일반적으로 우리가 행한 대로 보고 듣고 경험한다는 것이다. ... 외국인을위한한국문화교육론초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 언어교육에서의 문화2) 초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법 ... 학습자에 효과적인 문화교육의 방법(1) 초급의 학습 목표초급학습자들의 특징은 한국문화를 처음 대하여서 문화적으로 적응하는데 어려움이 크고 문화적인 충격 또한 클 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 다문화 및 외국인을 위한 한국어 토픽 초급반 강의 계획서 예시입니다. 강의 계획서 작성이 막막하신 분들은 꼭 참고하시길 바랍니다.
    ○시 가족센터강의대상토픽반(초급)강 의 소 개필 요 성현재, 국내에 체류하는 외국인은 250만 명에 달한다. ... [별첨 자료 4]한국어교육 강의계획서강 의 명다문화가족을 위한 한국어 토픽(초급반)강 사 명○○○강의기간2023. 08. 24. ~ 2023. 11. 30.총 차 수24차시강의장소○ ... 연습 문제6~7차시: 1, 2급 읽기 연습 문제8차시: 강의 만족도 설문9~10차시: 1급 듣기 연습 문제11~15차시: 1급 쓰기 연습 문제16~20차시: 실전 모의고사 듣기16
    리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.30
  • 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기페이지의 123번의 듣기 전 활동을 개발합니다 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다
    [듣기+읽기] 통합수준: 초급주제: 자기 소개하기* 친구들의 자기소개를 듣고 지문에 답해보세요.저는 솔롱고입니다.몽골 사람이에요.생일은 8월 25일이에요.집은 광화문에 있어요.취미는 ... [듣기 + 말하기] 통합수준: 초급주제: 음식 말하기* 다음에 제시된 단어를 이용하여 ( ) 완성하여 말해 보세요.김밥 비빔밥 떡볶이 맛있어솔롱고: 이안! 배고프다. ... 거기 떡볶이 (맛있어).-> 해설: 초급 학습자를 대상으로 '음식을 말하다'에 대한 주제 지시문 완성형 지문을 듣고 말하는 것을 연결했다.김밥[김밥], 비빔밥[비빔밥]은 똑같이 밥으로
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
  • 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    특히 듣기와 연계되어 이루어진다,본 과제에서는, 초급 말하기 능력 평가 계획서를 작성하기 전에 먼저 말하기 능력을 평가 측정하는 범주는 어떠한 것이 있으며, 말하기 능력을 평가하는 ... 초급 말하기 평가의 목표 및 내용 초급 말하기 평가의 목표 및 내용[강의안 6주차 2차시 참고]목표? ... 서론말하기는 음성 언어를 매개로 자신의 생각, 의견, 느낌 등을 표현하는 언어 기능으로, 화자의 의도를 표현하는 것을 포함하여 청자와의 상호작용으로 이루어지며, 상대방의 말을 듣고
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31
  • [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목 과 관련지어 분석하세요
    세종한국어 회화 교육과정의 목표는 세종학당에서 한국어를 배우는 학습자의 실질적인 한국어 사용 능력 가운데 말하기와 듣기 의사소통 능력 향상에 초점을 맞췄는데 그 중 초급1은 기초적이고 ... 추가적인 활동들을 통해 52시간에서 최대 75시간의 교육을 할 수 있도록 하였다.교재는 크게 파트1(어휘1, 표현1), 파트2(어휘2, 표현2), 파트3(연습해요, 이야기해요, 듣고 ... 고급을 나누었고, 크게 일반과정(초급1, 초급2, 중급1, 중급2)과 심화과정(고급1, 고급2)으로 기본교육과정 등급을 나누었다.
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.05.31
  • 외국어로서의 한국어발음교육론,한국어의 파열음 교육에 대해
    교육방안초급의 경우 가장 인원이 많은 8명을 대상으로 실시하였다.먼저 교사의 파열음 발음을 반복해서 듣게 하고 모국어(베트남)에 비슷한 발음이 있는지 서로 의논하여 찾도록 함으로 ... 듣고 따라 하기듣고 따라 하기는 모든 조에 해당하는 기본 과정으로 앞서 연습한 공기의 세기를 느낄 수 있도록 손바닥을 입 가까이 대고 함으로 학습의 흥미를 유발하였다.1.공기의 세기에 ... 2그룹으로 나누어 교육할 수 있도록 교육 방안을 작성하였다.수업참여자 : 베트남노동자 12명(도지비엣,도티검후인,리디아,칸딴,안누엣,원티튀,응옥,주티미단,치롱,타인,항티기연,후엔.)초급
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06
  • 전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우 어떤 장점과 단점이 있을지 기술하시오.
    또한 학습 스트레스가 적기 때문에 초급 학습자들에게 알맞은 방법이라고 할 수 있다.교사의 발화와 행동, 실물 자료 등으로 인해 학습 내용의 이해가 쉽다는 점도 장점으로 들 수 있다.또한 ... 서론최근 초급 한국어교육 현장에서 어휘 제시에 자주 사용되는 교수법은 직접식 교수법이다. ... 교사의 명령문을 귀로 듣고 눈으로 행동을 인지한 후 학습자가 따라 하는 방법으로 학습자의 행동은 충분한 듣기가 이루어진 후에야 말하기가 이루어져 듣기에서 말하기로의 기능 전이가 자연스럽게
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24
  • PPP모형에 대한 특징을 설명하고 초급 과정의 말하기 수업을 PPP 모형의 단계에 맞게 설계하기
    한국어 표현교육론을 공부한 지 3개월이 되었다 그중 외국어로서의 한국어 표현 교육론과 이해 교육론을 공부할 때 현장에서 실제 활용할 수 있는 다양한 방법들을 습득할 수 있어 유익하게 듣고 ... 있고 꼼꼼하게 공부 하고 있다특히 PPP 모형과 TTT 모형을 배우면서 현장에서 활용하면 학습자에게 유익한 프로그램이 될 거 같다고 생각 하며 수업을 듣고 있다 마침, 1학기 과제로 ... 못했다면 다시 설명해 준다⑶ 연습 단계- 동사 카드를 학습자들에게 제시 하고 '-을거예요/ㄹ 거예요'로 바꿔보도록 한다- 받침 있는 것과 없는것을 따로 보여주며 교사가 말하는것을 듣고
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14
  • 세종한국어 시리즈중 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관려지어 분석하시오.
    세종학당 교육과정 및 교재구성국제통용 한국어 표준 교육과정1급2급3급4급5급6급세종학당 교육과정세종학당 기본과정세종학당 심화과정초급중급고급초급1초급2중급1중급2고급1고급2초급1A초급1B초급2A초급2B중급1A중급1B중급2A중급2B세종한국어교재한국어세종한국어기관선택12345678한국문화세종한국어회화1세종한국어회화2세종한국어회화3세종한국어회화4세종한국문화1세종한국문화2출처 ... )을 집중적으로 교육한다. 60시간 모형은 한 단계를 마치는 한 학기 교육시간이 60시간 내외인 교육과정 모형을 말하며, 구어기능(말하기, 듣기)과 함께 문어기능(읽기)을 균형적으로 ... 교육한다. 90시간 모형은 한 단계를 마치는 한 학기 교육시간이 90시간 내외인 교육과정 모형을 말하며 충분한 수업시간을 활용하여 연습을 강화한 네가지 언어기능(말하기, 듣기, 읽기
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.02
  • 외국어로서의_한국어_참관일지_초급(1급)_1차시,2차시,3차시,4차시_각각_02
    듣기 후오디오 듣고 그림에 번호 쓰기대화를 듣고 한 문장씩 따라 말하기참관 소감초급은 어휘나 쓰기 연습을 위해 숙제를 많이 활용하는 듯하다.말하기 연습은 한 명씩 호명하여 반복 연습시키면서 ... 초급 학습자들이 이해하기도 편하고 학습자들을 집중시키는 데 효과가 있어 보인다.줌 수업 카메라 끄는 학습자, 외부에서 걸어다니면서 수업을 듣는 학습자 등이 있어 수업 중간에도 계속 ... 초급 학습자들이라 그런지 받침이 다음 음절의 초성의 발음에 영향을 주는 부분이 아직 익숙하지 않은 것 같다.
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.22
  • 외국어로서의 한국어교육실습 참관일지 (총 12개)
    강 의 참 관 일지참 관 정 보년 월 일참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실56분 29초초급손혜정세종학당참 관 내 용※ 참관 일정에 따른 ... 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적,주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라 자세하게 기록[세종한국어 초급 ... 프로그램 참관(보조진행) 시, 단순히 ‘000프로그램 참관’이 아닌, 프로그램의 목적,주요 내용, 강의자의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라 자세하게 기록[세종한국어 초급
    리포트 | 24페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.03
  • 초급 학습자를 대상으로 한 한국어 경어 표현의 교수 방안
    그러므로, 문장의 주체, 주어, 행동하는 사람을 높이는 경어법, 주체가 하는 행동이 미치는 대상을 높이는 경어법, 말을 듣는 사람을 높이는 경어법 등으로 풀어서 설명하며, 일상생활에서 ... 이를 위하여 초급 학습자를 대상으로 한 본격적인 경어 표현 교수에 앞서 아래의 내용을 제시할 수 있다.초급 학습자에게 한국어 경어 표현을 효과적으로 교수하기 위해서는 한국의 사회언어학적 ... 초급 학습자를 대상으로 한 한국어 경어 표현의 교수 방안서론본론2-1. 한국어의 경어 표현2-2.
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12
  • 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    듣기, 읽기, 쓰기에 4가지 방법을 사용하여 교육한다. ... 새 연세한국어 말하기와 쓰기 1‘새 연세한국어’교재는 연세한국어의 개정판이며 말하기, 쓰기, 읽기, 듣기를 통합적으로 진행하는게 아니라 듣기와 읽기, 말하기와 쓰기, 어휘와 문법 시리즈로 ... 또한 유사 상황을 다양하게 제시하여 말하기와 듣기는 반복적으로 진행하면서 교육효과를 높이려고 했다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07
  • 외국어로서의한국어능력평가론-초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서 작성
    다음 질문을 듣고 답하세요.(10점. 각 2.5점)① 당신은 한국어 학당에 어떻게 오나요?② 당신의 집에서 한국어 학당까지 얼마나 걸리나요? ... 본론1) 평가의 기획영역말하기학습 단계초급평가 목적성취도평가평가 형태구술 시험평가 문항4문항시간20분평가 내용? ... 외국어로서의한국어능력평가론(초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서 작성)1. 서론언어 교육과 평가는 시대적 요구사항을 반영하며 발전해왔다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
  • 평생교육원 _외국어로서의 한국어교육개론 과제 및 토론 통합
    ·학습자 중심 수업 - 어휘, 문법, 말하기, 듣기, 쓰기 모두 학생이 무엇을 해야 하는지 지시가 정확하게 되어 있다. ... 있다. -2013년 초판 인쇄인데, 겨울연가(2002년), 태극기 휘날리며(2004) 등 오래된 예시를 든 것이 아쉽다. ... 따라서 타겟 학습자인 단기 연수 온 외국인 초급 생각된다. Ⅲ.
    리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10
  • 유니스터디 이벤트
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2024년 10월 02일 수요일
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12:32 오전
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감