"집단따돌림의 실태와 태도분석에 관한" 검색결과 101-120 / 302건

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  믿을만한 학교폭력(집단따돌림) 자료

  즉, 우리나라의 처벌 위주의 양육태도를 가진 가정환경과 통제 위주의 학교환경은 집단 따돌림을 일으키기 쉽다. ... 집단따돌림제출일자과목담당교수님학교/반/학번/이름목차Ⅰ. 집단따돌림이란? ----------3- 정의- 원인- 실태- 유형- 가해자의 특성- 피해자의 특성- 사례Ⅱ. ... ◆학교폭력 실태학교폭력실태조사 피해 유형별로는 언어폭력이 34.6%로 가장 많았으며, 집단 따돌림(17.0%), 폭행(11.5%), 스토킹(11.1%), 사이버 괴롭힘(9.3%),

  리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.08.14

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  [학교폭력예방 및 학생의 이해 A형] 학교폭력의 개념 및 유형에 대해 설명하고, 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고 논하시오.

  분석(2) 학교폭력의 가해실태 분석3. ... 학교 안이나 주변의 폭력은 물론이고 금품 갈취, 집단 따돌림, 집단 괴롭힘 등의 이제 단순히 우려의 정도를 넘어서서 자살에 이르기까지 다른 범죄와 사회문제에 연관이 되어 심각한 상태이다 ... 학교폭력의 원인과 결과 분석1) 학교폭력의 원인 분석(1) 개인 심리적 요인(2) 가정적 요인(3) 학교 환경적 요인(4) 사회적 요인2) 학교폭력의 결과 분석(1) 학교폭력의 피해실태

  방송통신대 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.05 | 수정일 2020.09.24

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  [A+++프리미엄자료][청소년상담론]집단따돌림현상, 집단따돌림, 집단따돌림의 정의, 집단따돌림의 발생원인, 집단따돌림의 현황과 실태

  집단따돌림의 발생원인 및 징후1) 집단 따돌림의 발생원인2) 집단 따돌림의 징후Ⅳ. 집단따돌림의 현황과 실태1) 초?중?고교생의 집단 따돌림 현황2) 가해자 실태Ⅴ. ... 집단따돌림의 현황과 실태1) 초?중?고교생의 집단 따돌림 현황전국의 초?중? ... 특별한 이유가 있기보다는 마음에 들지 않을 때 따돌림 하는 것으로 분석됐다．

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.19

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  학교폭력예방및학생의이해2017 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 국내․ 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.

  ##학교폭력예방및학생의이해2017##학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 국내? ... 여럿이 함께 또는 개인이 돌아가며 신체적, 심리적인 공격을 지속적으로 가하여 반복적으로 고통을 주는 행동으로 정의하였다. 2012년 1월에 개정된 ‘학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 ... 따돌림을 11% 더 당했으며 학교폭력 피해로 인한 자살생각을 10명 중 4명으로 자살이라는 극단적인 생각을 하는 청소년들이 지속적으로 존재하는 것을 알 수 있다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.07 | 수정일 2017.10.14

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  학교 밖 청소년 실태 및 지원에 관한 연구

  학사학위논문학교 밖 청소년 실태 및 지원에 관한 연구사회과학대학사회복지학과지도교수20 년 월국문초록학교 밖 청소년 실태와 지원 방안에 관한 연구사회과학대학 사회복지학과본 연구는 학교 ... 이에 따라 문헌연구를 통해 학교 밖 청소년의 개념 및 현황, 원인, 유형, 생활실태를 분석하고 학교 밖 청소년 지원정책 및 체계의 현황을 분석하였다.학교 밖 청소년의 학업중단율은 0.9% ... 자퇴한 친구가 있을 경우 위기집단으로의 가능성이 높아지며 친구를 따라 학교를 그만두는 상황이 발생할 수 있다.

  논문 | 28페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.07.12

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  [A+][비교교육]북유럽(핀란드,노르웨이)·영미권(영국,미국)과 한국의 학교폭력 예방대책 비교분석

  보내고 자녀의 행동을 모니터링하기- 자녀의 재능을 발견하여 개발해 주기- 새 친구를 만들도록 도와주기2) Zero 프로그램(반 학교폭력 프로그램)- 학교폭력 방지를 위한 프로그램- 집단따돌림에 ... 한국의 학교폭력 실태 및 예방 프로그램3[비교교육] 북유럽(핀,노)-영미권(영,미)과 한국의 학교폭력예방대책 비교분석★.hwp1. ... 한국의 학교폭력 실태 및 예방 프로그램V.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.29 | 수정일 2018.07.09

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  학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고, 학교폭력을 예방하기 위해 부모와 교사(유아교육기관)의 역할에 대해 논하시오

  따돌림, 심부름 강요, 폭행, 감금, 사이버 괴롭힘 순으로 발생하는 것으로 나타났다(‘12 교육부 학교폭력 실태조사, 학생 397만명 대상). ... 학교 및 또래집단 요인으로는 입시위주의 학교와 교실문화를 들 수 있다. ... ______________________________________________________________o 과제유형 : 공통o 과 제 명 : 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.30

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  청소년 자살의 실태와 원인이 무엇인지 미시적, 거시적 접근 분석하고 해결방안에 대해 설명하시오.

  또한 집단 따돌림 경험 역시 청소년들의 자살관련 태도에 중요한 영향을 미친다.① 성적과 진학문제학업에 어려움을 겪고 있거소년 자살에 중요한 역할을 한다. ... 청소년 자살의 실태와 원인이 무엇인지 미시적, 거시적 접근 분석하고 해결방안에 대해 설명하시오.Ⅰ. ... 결국 실패에 대한 두려움과 수치심은 이들을 자살로 이끈다.② 집단 따돌림또 다른 중요한 원인은 바로 집단 따돌림인데 친구 혹은 또래 관계의 부적응 현상의 극단적 표현으로 나타나는 집단따돌림은

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.02

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  학교폭력의 이유와 실태에 관한 연구 보고서

  (학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 제2조1항)이 학교폭력에 관한 조사 설계에서는 사례연구를 중심으로 학교폭력에 대해 분석할 것이다.? ... 학교폭력의 이유와 실태에 관한 연구?서론학교폭력은 실질적으로 해결되지 어려우며 어제, 오늘의 문제가 아니다. ... 집단 따돌림우리나라에서 ‘왕따’, ‘집단 따돌림’, ‘집단 괴롭힘’ 등의 문제가 본격적으로 생에 이어 대구의 중학생도 따돌림과 무관심 속에 죽음을 택했다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.18 | 수정일 2014.11.19

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  [자원봉사론 공통] 각자 자신이 중요하다고 판단하는 자원봉사의 주체를 선정하여 그들에게 왜 자원봉사가 필요하며, 어떻게 자원봉사를 하는 것이 효과적일지, 그리고 국가적인 차원에서는 어떻게 그들을 지원해야 할지에 대해 분석하여 기술해 보십시오.

  청소년 욕구와 문제1) 청소년 욕구2) 청소년 문제의 원인3) 청소년 문제의 유형(1) 흡연(2) 가출(3) 폭력(4) 집단 따돌림 문제(5) 성 문제2. ... 조사 등의 몇몇 자료를 통해서 우리나라 청소년의 성의식과 성문제 실태를 파악하고 난 뒤 이들 자료의 재분석을 통해 본 연구자 나름대로 우리나라 청소년문제의 특징을 몇 가지 제시하고자 ... 서론오늘날의 청소년에 관한 가장 고무적인 사실은 역사상 그 어느 세대보다 자원봉사 활동을 많이 한다는 것이다.

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.13

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  학교폭력, 그 끝은 어디인가

  하고 이런 태도가 또 다른 대인 폭력의 원천이 되기 쉬운 것으로 분석되었다. ... 학교폭력의 실태 조사를 통하여 폭력에 대한 태도와 실제 폭력 행동 간의 관계를 밝혔다. ... 선행연구의 검토김영석(1994)은 ‘고등학교 학생들의 비행에 관한 연구’에서 성적이 중간정도인 학생 집단의 폭력 비행율이 다른 집단에 비하여 높은 것으로 밝혔다.이춘화(1995)는

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.08

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  학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고, 학교폭력을 예방하기 위해 부모와 교사(유아교육기관)의 역할에 대해 논하시오.

  지난 해 몇 년에 걸쳐 이어져 온 집단 따돌림과 폭행으로 인한 중학생의 자살이 이슈화된 적이 있다. ... 이전에 집단 따돌림이나 폭력의 피해자가 가해자가 되는 경우도 빈번해 졌고, 본인이 따돌림을 받지 않기 위해 먼저 친구를 따돌리는 경우도 많이 생겨나고 있다.이러한 학교폭력 문제가 가시화되면서 ... 학교폭력의 결과1) 학교폭력의 실태교육과학기술부가 2012년도 실시한 제1차 학교 폭력 전국 실태 조사에 따르면 학교 폭력으로 피해를 입었다고 응답한 학생은 초등학생이 15.1%,

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.09

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  [학교사회복지론]학교폭력 피해학생과 가해학생

  -피해와 가해의 연결성 : ＇2011년 전국 학교폭력 실태조사‘의 조사대상 9,174명 중에서 피해와 가해를 모두 경험한 학생이 785명(8.6%)으로 분석되었다. ... 학교 안이나 주변의 폭력은 물론이고 금품 갈취, 집단 따돌림, 집단 괴롭힘 등의 이제 단순히 우려의 정도를 넘어서서 자살에 이르기까지 다른 범죄와 사회문제에 연관이 되어 심각한 상태이다 ... 학교 폭력을 당한뒤 자살을 생각했다가 2011년에는 31.4% 2012년에는 44.7%로로 13.3%로가 늘어난 것으로 보인다.집단 따돌림이나 폭력 양상도 다양해지고 있다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.07

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  집단따돌림의 이해

  집단따돌림의 유형집단따돌림의 유형은 집단 따돌림이 이루어지거나 따돌림을 주도하는 집단의 구조, 따돌림을 하는 동기나 목적, 따돌림의 행위 등에 따라 상이하다.먼저 집단따돌림의 행위에 ... 이렇게 지나친 자기중심성과 소비적 태도를 보이는 청소년들은 동료에 대한 배려나 따뜻한 애정을 사치로 생각 하며 아무리 불쌍하고 도움이 필요한 아이지만 자신의 필요에 따라 기꺼이 따돌림 ... 이러한 결과들은 학교급이 올라갈수록 바람직하지 못한 왕따현상에 학생들이 방관자적 태도를 취하는 건강하지 못한 학교사회현상을 드러내고 있음을 의미한다.7) 따돌림을 당한 경우 의논 상대

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.12

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  다문화가정의 지원실태와 서비스 만족도에 관한 연구

  다문화가정의 지원실태와 서비스 만족도에 관한 연구Ⅰ.서 론다문화 사회로의 진입은 국민의 구성원적 특성을 변화시키고 있으며,코시안,온누리안 등 이들 국제결혼가정과 국내거주 외국인 가정의 ... 교원 자격 연수 및 직무 연수 시 다문화 이해 교육, 학습부진아 특별교육, 집단 따돌림 예방 교육 등을 교양 과목에 포함하도록 권장한다. ... 다문화 가정 자녀가 급증하고 있음에도 불구하고 말씨, 피부색, 문화, 인종 등의 차이로 집단 따돌림 등 상당한 어려움과 불이익을 겪고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2014.12.19 | 수정일 2015.01.24

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  본인이 사회복지영역에서 관심을 가지고 있는 한 개의 연구문제를 제시하고 그 연구의 목적을 달성하기 위한 연구방법을 기술하시오

  따돌림집단따돌림이란 두 명 이상이 집단을 이루어 특정인 또는 특정집단을 그가 속해있는 집단에서 소외시켜 구성원으로의 역할수행에제약을 가하거나 인격적으로 무시 혹은 음해하는 언어적, ... 신체적 일체의 행위라고 자칭한다.괴롭힘은 원인적인 행동이고 집단따돌림은괴롭힘 행동에 의해 나타나는 결과적인 현상이라고 볼 수 있다.(3) 절도절도의 심리적 하나는 철저한 준비와 계획 ... 청소년 비행에 관한 연구내용에서 다루어야 할 개념들을 설명1) 비행청소년의 개념비행청소년이란 용어는 오늘날 전 세계적으로 사용되고 있는 일상용어일 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.05.01

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  [학교폭력의 이론과 실제 공통] 1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오. 2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.

  분석(2) 학교폭력의 가해실태 분석3) 학교폭력 대책방안(1) 교사의 역할(2) 학교의 역할(3) 학생의 역할(4) 가정의 역할3. ... 학교폭력의 원인과 결과 분석1) 학교폭력의 원인 분석(1) 개인 심리적 요인(2) 가정적 요인(3) 학교 환경적 요인(4) 사회적 요인2) 학교폭력의 결과 분석(1) 학교폭력의 피해실태 ... 이는 일주일에 3-4번 이상 폭력 피해를 당하는 초등학생들이 집단따돌림을 가장 많이 당하고 있다고 보고한 것과 동일한 결과이다.

  방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.04 | 수정일 2016.10.16

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  학교사회사업론

  학교폭력의 외상에 관한 기억이 자꾸 떠올라 고통스럽고, 그와 관련된 악몽에 시달리기도 한다. ... 유해환경에 학생이 접촉함으로써 규범의식이 약화되고 반규범적인 가치나 태도를 학습할 기회가 증가하기 때문에 비행과 반사회적 공격행동을 일으킬 가능성이 높아진다. ... 따돌림을 당한 것으로 나타났다"며 "폭력에 시달리게 되자 집에 있지 못하고 학교에도 가지 못한 채 야산으로 달아났다가 119가 찾아 나설 정도로 공포에 떨었다"고 밝혔다.B군의 부모는

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.13

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  학교폭력이 발생되는 주된 요인과 유형 파악 및 학교폭력을 최소화 할 수 있는 예방대책

  학교에서의 집단따돌림은 오래 전부터 우리사회에 존재한 현상으로 대개 아동기에서 성인기에 걸쳐 발생한다. ... 고의적 괴롭힘이나 따돌림, 금품갈취, 언어적 놀림이나 협박과 욕설, 신체적 폭행이나 집단적 폭행 등이 그 범주에 해당된다. ... 학교폭력의 개념학교폭력에 대한 정확한 개념은 없다고 해도 과언이 아니며 그렇기 때문에 정확한 실태를 파악 하기도 힘들다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.11

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  현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논하시오.

  부모의 양육태도와 일자리 유무 및 근로시간을 중심으로 가정배경을 판단하고 그 가정배경 속의 가정폭력 요인이 학교폭력에 미치는 영향을 분석하고자 한다. ... 가정폭력과 학교폭력의 실태 및 상관관계1) 가정폭력의 실태1998년 7월 1일 ‘가정폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법’과 ‘가정폭력방지 최근 보건복지부가 긴급보호와 상담을 필요로 ... 아울러 분석된 결과를 중심으로 가정폭력 및 학교폭력에 대한 개입방법과 정책과제를 도출하고자 한다.Ⅱ. 본 론1.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.08

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