"장애학생 성교육의 실제" 검색결과 101-120 / 6,424건

• 

  사회복지사과제 이것으로 끝 <청소년복지> 우리나라 청소년관련 법 중 개정(수정)하고 싶은 하나를 선택하여 수정해 보고 그렇게 생각하는 이유를 쓰시오.

  "장애학생"이란 신체적ㆍ정신적ㆍ지적 장애 등으로 「장애인 등에 대한 특수교육법」 제15조에서 규정하는 특수교육을 필요로 하는 학생을 말한다.제3조(해석ㆍ적용의 주의의무) 이 법을 해석ㆍ적용함에 ... "학교폭력"이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취ㆍ유인, 명예훼손ㆍ모욕, 공갈, 강요ㆍ강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 ... 보호, 가해학생의 선도ㆍ교육 및 피해학생과 가해학생 간의 분쟁조정을 통하여 학생의 인권을 보호하고 학생을 건전한 사회구성원으로 육성함을 목적으로 한다.제2조(정의) 이 법에서 사용하는

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.29

  다운로드 장바구니
• 

  [시각장애아교육] 시각장애학생을 위한 교육적 접근

  시각장애학생에게 실제 기술로 적용할 때의 예를 아래의 표와 같이 들 수 있다. ... 적합화하게 되면 작업의 용이성이나 정확성, 신속성에 영향을 준다. ... [시각장애아교육] 시각장애학생을 위한 교육적 접근목차[시각장애아교육] 시각장애학생을 위한 교육적 접근I. 우리나라 시각장애교육 현황II. 시각장애학생을 위한 교육원리III.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15

  다운로드 장바구니
• 

  2024년 한국 교육의 이슈 (사례와 함께 정리)

  : 학습 장애, 학습 문제, 문화적, 언어적 차이 등으로 교육적 어려움을 겪는 학생들을 위한 특수 교육 프로그램과 지원 서비스가 필요합니다. ... 이를 위해 포트폴리오 평가, 실제 문제 해결 능력을 테스트하는 과제, 학생들의 참여도와 협력 능력을 반영하는 평가 등이 도입되고 있습니다.3) 기술을 활용한 개인화 학습 및 평가: ... 성 평등과 다양성은 교육 시스템 내에서 모든 학생들이 공정하게 대우받고 다양한 배경과 특성을 존중받는 것을 의미합니다.1) 성에 대한 편견과 성희롱 근절을 위한 교육 프로그램: 학교에서는

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.26 | 수정일 2024.05.27

  다운로드 장바구니
• 

  특수교육 대상자의 선별, 진단 및 배치, 개별화교육 프로그램(IEP)의 이해와 작성

  개별화교육지원팀의 역할1) 특수교육대상자 적격성 판단과정- 학생의 장애 진단이 적절한 절차를 통해 이루어지는지 검토- 학생과 관련된 모든 정보에 대한 검토와 평가- 최소제한환경 결정 ... 언어임상의, 부모 등장애인 등에 대한 특수교육법에 규정된 특수교육대상자 진단기준 (~를 지닌 특수교육 대상자)① 시각장애⑤ 정서·행동장애⑨ 건강장애② 청각장애⑥ 자폐성장애⑩ 발달지체를 ... 또한 검사결과가 실제 학교에서 무엇을 가르치는가와 관련하여 학생에 대한 정보를 제공하지 못한다.※ 배치1. 배치의 의미 : 가장 적절한 교육 장소→ 최소제한환경(일반학급) 결정.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.24

  다운로드 장바구니
• 

  진주보건대, 2022. 인간과 교육 기말고사 요약

  발견학습: 교사의지시 최소or 없이 학생이 독자적으로 학습목표를 달성하도록 하는 방법기본개념, 일반원리 의미있게 이해하는데 도움잠재적교육의가치에도 불구하고 실제로는 활용X/ 현실적 ... 교육정도?직업의 영향? ... 학습 과정에서 상벌과 강화의 성격, 적용방법을 명시 : 학습하고자, 문제해결하고자 하는 경향이나 의욕⑴ 선택을 요하는 여러거지 기능성 탐색 필요⑵ 사회계층, 연령, 성 등의 차이에

  시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.10

  다운로드 장바구니
• 

  초등교육과 지원용 맞춤형 세특(평어) 기재 예시입니다. 요청 자료이니 유용하게 참고하시길 바랍니다.

  일반학생들과 장애 학생들이 모두 함께 행복한 학교생활과 체계적이고 효율적인 교육활동이 중요함을 역설하는 등 교육 관련 분야에 대한 탁월한 인식과 열정이 매우 높은 학생임.세계 지리 ... 교육대와 사범대학에서 일반 교육과정에 대한 부분과 함께 특수 교육 과정에 대한 교육 기간 확대 및 팀티칭 등의 실제적 사례 중심 교육의 필요성과 교육과정 개선의 필요성을 강조함. ... ‘현실적이고 효율적인 통합교육을 받을 수 있도록 도와주세요’를 주제로 건의문을 작성, 발표하며 장애 아동이 일반 학교에서 통합교육을 받는 과정에서 특별한 교육적 요구가 필요한 장애

  리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.06.03

  다운로드 장바구니
• 

  학습장애진단과 학교기반중재반응모형

  실제적으로 학습장애를 진단하고 평가하는 주체인 교사들(일반? ... 학습장애진단과 학교기반중재반응모형진단(diagnosis)은 이상행동을 지적하고 그것을 설명하며, 다른 장애 학생의 비슷한 문제들과 구별하는 것이다. ... 진단하고 있다고 했다(홍성두,2006).이러한 결과에 대한 가장 큰 이유로 학습장애 진단의 5가지 근거인 적격성,서비스 계획, 성과평가, 연구 그리고 옹호 중에서 어느 것을 핵심적인

  리포트 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.09.27

  다운로드 장바구니
• 

  평균의 종말, 특수교육

  필자는 현재 특수교육대상자 중에서도 중도중복장애 학생들이 다니는 특수학교에 재직중이다. ... 특수교육대상자의 개별적 교육적 요구에 적합한 교육을 제공하기 위한 개별화 교육이 떠오르는 것은 물론이지만, 실제 현장에서 보았던 사례 한가지를 이야기하고 싶다. ... 이처럼 언어적, 신체적 제한을 지닌 장애 학생들을 위해 개발된 보완대체 의사소통 체계는 당사자성 사조, 개별화 교육에 준하여 적용되고 있는 사례라고 생각한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.09.03

  다운로드 장바구니
• 

  다문화 교육의 필요성

  다문화교육이란 다양한 사회계층, 인종, 민족, 성 배경을 지닌 모든 학생이 평등한 교육기회를 앞으로 경험하도록 교육과정과 교육제도를 개선할 것을 목표로 하는 교육개혁운동으로서 다문화교육은 ... 결과적으로 교육자들은 다문화교육이란 말을 교육평등, 여성, 인종집단, 소수집단의 언어, 낮은 수입 집단 및 장애인들과 관련된 다양한 프로그램과 실제들을 나타내는 것으로 사용하였다. ... 유색인종 학생들을 위해 학교교육을 변화시키는 개혁이라는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.01

  다운로드 장바구니
• 

  (학교사회복지론) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오

  또 광주골든로타리클럽의 회장역할을 하고 있는 아이안과의 서정성 원장이 코로나19로 인해서 정기적으로 안과 진료를 꺼리고 있는 시각장애 학생들을 위하여 무료 이동 안과 진료도 실시하게 ... 되었다.광주골든로타리클럽의 서정성 회장은 광주세광학교를 재학 중인 학생들에게 다년간 무료 안과 진료를 꾸준하게 실천하고 있는 상황이고, 광주 지역 내에 있는 장애인과 소외 계층을 ... 그렇지만 우리나라 청소년들의 실제적 인권수준은 가정과 학교, 사회에서 아주 취약한 것으로 드러나고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17

  다운로드 장바구니
• 

  통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오

  성교육을 실시하는데, 학생이 이해할 수 있도록 쉽게 시작하고 인간관계속에서 성의 의미에 대해 이해시키고 남성과 여성으로서 각자의 사회적 역할에 따른 활동을 지도한다. ... 장애학생을 포함해서 모든 학생들이 하나하나 동등한 구성원으로 인정받으며, 존중되고, 가치 있는 구성원으로 수용되는 학급이 되어야 한 통합교육을 위해 지원 종류는 사회적 지원과 학업적 ... 통합교육의 효율성을 고려해서 대부분 한 학급에 특수교육대상 학생 1명씩 배치하고 있으며, 불가피한 상황이 아니면 한 반에 2명 이상 특수교육대상학생을 배치하는 일은 피하게 하고 있다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

  다운로드 장바구니
• 

  [수업지도안] 자폐성장애(아)의 특성과 교육 방법

  자폐성장애교육의 실제[핵심 단어]자폐성장애의 정의, 자폐성장애의 종류와 분류, 자폐성장애인의 등급판정기준, 자폐성장애의 원인과 출현율, 자폐성장애인의 특성, 자폐성장애교육의 실제학습 ... 자폐성장애의 출현율과 원인을 알 수 있다.? 자폐성장애인의 특성을 이해할 수 있다.? 자폐성장애인 교육의 실제에 대하여 이해할 수 있다.[학습 주제]? ... 자폐성장애인 교육의 실제1) 자폐성장애의 교육 목표- 원활한 의사소통 능력을 기를 수 있는 다양한 언어 경험을 가진다.- 일상생활에 필요한 기본 생활 습관을 기른다.- 일상생활에 활용할

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.11

  다운로드 장바구니
• 

  A+보장 완벽정리] 통합은 유아교육 과정이라는 일과 내에서 이루어지므로 장애유아를 지도하는데 고려해야하는 사항이 있다

  장애아동의 일반학교 학생구성원 자격권 인정통합교육은 장애아동이 거주하는 동네의 일반 지역사회의 일반학교의 “한 학생 구성원 자격”을 가짐으로써 시작된다. ... 통합교육은 장애아동으로 하여금 일반학급에서 한 학생 구성원으로 소속감을 느낄 수 있게 하여야 한다. ... 통합교육의 개념화와 통합교육 프로그램의 실제는 이와 같이 상호적으로 서로에게 영향을 주면서 통합교육의 개념화가 진보하고 동시에 통합교육의 실제가 발전하는 관계를 지속해 오고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.04

  다운로드 장바구니
• 

  자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 방법을

  교과목 명: 자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 방법을 실제 사례를 통해 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. ... , 개별화 교육과 더불어 통합교육이 제공할 수 있는 혜택에 대하여 다양한 관점에서 논의될 수 있는, 일반학교의 학생구성원 범주의 폭이 넓어짐으로 하나의 통합학교의 학생들 모두가 이질적이고 ... 자폐성장애1) 개별화교육 시 고려사항2. 충동성에 대한 자극 감소1) 방법 및 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

  다운로드 장바구니
• 

  담임 교사의 학급 학생 생활 관리 예시

  성 문제1) 성교육의 의미성교육을 통하여 형성하고자 하는 인간상은 건전한 심신을 통하여 책임 있는 성 행동을 할 수 있는 인격체이다. ... 이들이 인간존중, 남녀평등에 근거하는 바람직한 성 가치관을 가질 수 있도록 하고 책임 있는 성행동의 주체자가 될 수 있게 하기 위해서는 체계적인 성교육이 필요하다.2) 성 문제의 예방 ... 성희롱과 성차별 예방 교육?지속적인 개별?집단상담 실시(피임, 성병, 성윤리, 가족계획, 인체생리학, 해부학 등)사 회?지역상담실 설치운영 ?지역사회협의회 구성, 운영?

  리포트 | 41페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.13

  다운로드 장바구니
• 

  우리나라 아동복지관련 주제들 중 하나를 선택하여 개념 및 중요성, 아동복지에 대한 현황에 대해 서술하고 실제사례를 한 건 이상 조사하여 정리한 후 앞으로의 과제에 대해 논하시오

  제출자(만 3세~만 8세까지만 해당)에게 지원된다.(3) 장애인 자녀교육비 지원장애인 자녀 교육비 지원은 소득인정액 최저생계비 130% 이하인 가구의 1~3급 초·중·고등학생 장애인 ... 전국가구평균소득의 100%이하인 가구의 만 18세 미만 장애아동에게 지급되며 지원되는 장애유형으로는 치료가 필요하다고 판단되는 뇌병변, 지적, 자폐성, 언어, 청각, 시각 장애아동에게만 ... 본인 및 1~3급 장애인의 초·중·고등학생 자녀에게 지원된다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.08

  다운로드 장바구니
• 

  우리나라에서 보호가 필요한 아동에게 어떠한 정책을 지원해 주고 있는지, 그리고 그들의 구체적인 사업내용은 무엇인지 작성하시오.

  즉 소수의 장애학생들 때문에 다수의 비 장애 학생들이 불편함을 감수해야 한다는 시각이 존재하지만, 이는 단편적인 시각으로 실제 특수교육에서 나타나는 문제가 더 크게 나타나며, 이는 ... 실제 특수학교의 경우 모든 장애학생들이 거동의 불편함이 없도록 세심한 배려가 있으나 일반학교에서는 건축법이 지정하는 수준의 미비한 편의 시설만 존재한다. ... 이를 통해 특수아동은 비장애아동과 함께 생활하면서 사회의 일원 및 사회화에 이질감을 느끼지 않고, 정상화의 가능성을 확보해나가는 것이다.통합교육 정책의 효과재활 도움재활은 실제 제대로

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.15 | 수정일 2020.05.17

  다운로드 장바구니
• 

  학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에

  교과목명 : 생활지도와상담 학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에 대한 현실적이고 실제적인 보호 방법에 대한 자신의 생각을 논하시오. ... 학교폭력 피해 학생학교폭력 피해 학생은 주로 정신과적 후유증을 호소하는데 특히 우울, 불안, 좌절감, 자존감 저하, 해리 증상, 외상 후 스트레스 장애 등의 특징이 나타난다. ... 피해 학생의 동아리 교체, 좌석 교체, 학급교체 등 피해 학생의 교육 환경적인 전환이 이루어져야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

  다운로드 장바구니
• 

  프로그램 개발을 위한 프로그램 구성3

  실제 수업은 사진과 달리 두 학생이 마주보고 한손을 맞잡고 실시한다 . ... 실제 수업은 사진과 달리 두 학생이 마주보고 한손을 맞잡고 실시한다 . ... 특히 발달 장애인 - 발달 장애 : 언어 / 인지 / 운동 능력 , 사회성 등 또래에 비해 성장 속도가 느리고 성장이 충분히 이뤄지지 않아서 정교한 움직임 교육 필요함 .

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30

  다운로드 장바구니
• 

  초등 통합학급 실습 보고서

  실제 교육현장에서 만난 학생들은 교재에 나올법한 정석적인 장애를 가지고 있지 않았다. 어떤 장애를 가지고 있다고 특정 짓지 못할 정도로 다양한 특성을 가지고 있었다. ... 실습목표특수교육과 재활 교과목에서 다룬 제반 이론과 실제에 관한 학습내용을 중심으로 특수교육과 재활의 현장을 체험함으로써 실천적 안목을 함양한다. ... 선생님께서 사용하신 이 방법을 통해 학생들은 자신의 의사를 표현하는 연습을 하고, 이는 지후의 자기결정능력을 향상시키는 방법 중 하나라는 생각이 들었다.* 지후(가명)은 자폐성 장애로

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.07

  다운로드 장바구니