"엄석대와 한병태" 검색결과 101-120 / 436건

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  우리들의일그러진영웅 - 알레고리를 중심으로 발표ppt

  현대사의 민중 한병태의 저항은 엄석대 보다는 아이들 때문에 패배 정치의 부정성 민중에 기초4. ... 인물소개와 알레고리 한병태 ( 나 ) ◎ 서울에서 시골로 전학 온 초등학생 → 이 작품의 화자 ◎ 민주적 사고를 지닌 학생 - 엄석대와 대립 → 엄석대와의 고독한 투쟁 끝에 결국 패배 ... 작가 주인공 끝내 권력에 흡수되며 엄석대의 몰락에도 아무 말도 하지 않음 사회의 나약한 지식인3.

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.29

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  이문열 우리들의 일그러진 영웅 분석

  엄석대를 둘러싼 권위가 만들어지고 유지되고 파괴되는 과정을 지켜보는 한병태의 시선은 역사에 대한 짙은 허무감을 동반하고 있다. 그는 엄석대의 권위에 도전했던 유일한 인물이었다. ... 은 현실에 대한 알레고리로서의 성격을 지니게 된다.또한 엄석대의 일그러진 모습을 절대권력이라는 관점에서 당대적 현실과 연결시키면서도 절대권력에 대해 양면적인 태도를 보여주는 한병태의 ... 그 와중에 그를 좌절시킨 것은 엄석대가 아니라 엄석대의 왕국에서 권력의 맛을 나누고 있던 다수의 아이들이었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.15

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  학교 폭력 가해자 프로그램

  학교 폭력 가해자 프로그램목차사례내용 개입대상 개입이론 생태도사례내용'우리들의 일그러진 영웅' 피해자인 한병태가 가해자들이 있는 학급에 전학을 오게 되고, 전학을 오자마자 엄석대 라는 ... (엄명용 외,2013)개입이론인지행동이론엄석대의 생태도감사합니다!{nameOfApplication=Show} ... 병태는 이런 '엄석대의 왕국'과 같은 반 분위기가 싫었기 때문에 계속해서 석대와 맞서 지만 결국 다 수포로 돌아가고 가해자집단인 윤병조, 박원하, 황영규, 김문세와 그 외 반 친구들로부터

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.14

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  [독서감상문]우리들의 일그러진 영웅을 읽고

  그러나 그 상황에서 한병태는 엄석대 앞에서 눈물을 흘림으로써 자신의 패배를 확실히 드러낸 후 엄석대 무리의 제 2인자로 등극하게 된다. ... 그러나 일방적으로 엄석대가 유리한 상황이었고 한병태는 결국 반에서 소외당하는 상황까지 가게 된다. ... 아이들의 회유와 독재 정권의 타도에 실패한 한병태는 엄석대에게 굴복함으로써 독재 정권에 발을 들여 제 2인자의 위치를 차지하게 된다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.09

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  <아우를 위하여>와 <우리들의 일그러진 영웅>에서 나타난 사회적 부조리와 자유의 대립

  한병태는 부당하게 권력을 휘두르는 엄석대에 맞서 싸우지만, 그 노력이 무산되고 짓밟히자 결국 엄석대의 달콤한 권력에 안주하며 이후에도 권력의 그늘에서 완벽히 자유롭지 못한다.너무도 ... 이영래의 세력이 교생 선생님을 모욕하자 김수남은 그들과 맞서게 되고, 반 아이들또한 김수남의 용기에 힘입어 독재세력을 물리치는 것이다.결론적으로 두 작품은 엄석대와 이영래, 한병태와 ... 엄석대의 몰락은 기존의 무력과 새로 등장한 새로운 무력의 충돌이다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.03

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  우리들의 일그러진 영웅 - 행정현상 찾기

  예를 들어 청소를 조직구성원의 일이라고 했을 때, 한병태에게 청소를 더 열심히 할 수 있도록, 또는 그를 넘어 미술 시간에 엄석대에게 그림을 그려다 주도록, 담임선생님이 엄석대의 잘못을 ... 한병태는 조직원이 되기까지 많은 저항 끝에 굴복했다. 이에 엄석대는 굴복의 대가로, 또 앞으로 더욱 자신에게 복종할 수 있도록 인센티브를 제공한다. ... 소설 속에서도 마찬가지로 주인공 한병태는 조직에의 소속감과 조직의 인정에 따라 상대적 박탈감과 부정적 자기상을 느낌은 물론 성적까지 하락함을 겪으며 결국 엄석태에게 최대한 빠르게 굴복을

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.30

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  [우수독후감] ‘우리들의 일그러진 영웅’을 읽고

  이야기를 다루고 있다. 1950년대 말의 한 시골 초등학교를 배경으로, 부정한 방법으로 친구들 위에 군림하는 엄석대라는 인물을 통해 권력의 형성과 몰락과정을 상징적으로 보여주고 있다 ... ‘우리들의 일그러진 영웅’을 읽고이 책은 작중 화자인 한병태가 공무원이었던 아버지의 좌천으로 서울의 명문 초등학교를 떠나 한 작은 읍의 Y 초등학교로 전학을 가게 되면서 겪게 되는 ... 엄석대는 모든 걸 치밀하게 계획하고 조작하고 실행하여 빼도 박도 못하는 그런 완벽한 체제를 유지하며 권위를 지키고 있었고, 마음대로 주무르고 조종하고 있었다.처음에는 병태도 그가 지금까지

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.19 | 수정일 2014.03.05

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  사회 문화적 비평방법을 통해 본 이문열의 『우리들의 일그러진 영웅』

  오신 선생님)와 한병태엄석대는 새로운 선생님이 오시기 전에 한 반의 급장으로 철저한 독재자의 모습으로 반 아이들을 잘 이끌어 간다. ... 본 시선이 역사를 보는 작가의 모습과 오버랩되어 보여진다.2) 아버지와 5학년 선생님한병태는 서울학교에서는 볼 수 없는 엄석대란 급장의 행태를 보고 참을 수 없는 굴욕감과 이해하지 ... 순식간에 뒤바뀐 엄석대와 그 반 아이들의 처지와 이제 정말 민주주의에 맞는 반다운 반을 만들어가려는 선생님의 모습 속에, 이를 더욱 객관적으로 보기 위한 작가의 한병태라는 인물을 통해

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.01 | 수정일 2016.07.19

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  우리들의 일그러진 영웅 감상문

  한병태는 엄석대의 권위에 저항하기 위해 담임선생님에게 엄석대의 잘못을 일렀다. 그러나 선생님의 외면과 아이들의 소외만이 되돌아온다. ... 아버지가 시골로 발령 나는 바람에 시골학교로 전학 온 한병태는 서울에서 그런 대로 인정받았기에 학급을 휘어잡고 힘을 휘두르는 엄석대에게 강한 불만과 반감을 나타낸다. ... 학교라는 작은 사회 속에서 엄석대의 존재는 영웅 이였다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.20 | 수정일 2021.07.28

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  조직행위론 - 우리들의 일그러진 영웅안에서의 조직행위

  한병태가 엄석대에게 굴종하여 음식물이나 고급 학용품을 주었을 때 받기만 하는 것이 아니라 반드시 몇 배의 값어치 있는 것들로 보상해줌.3. ... 한병태가 전학 온 첫날, 한병태가 자신을 드러낼 자연스러운 기회를 만들어준다.2. ... 학급 아이들을 시켜 한병태의 자질구레한 잘못들을 선생님께 고자질하는 것을 멈춰서 그런 일로 처벌받는 일이 없게 해주었다.(3) 김 선생이 엄석대를 처벌하는 과정에서 같은 반 아이들은

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.19

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  우리들의 일그러진 영웅

  평소에 탐내던 샤프를 건네주는 병태의 모습에서 한병태는 결국 엄석대에게 무릎을 꿇는구나... ... 같다.그런데 다른 아이들은 엄석대에게 더욱더 잘 보이려고 했었던 것 같다.그런데 다른 아이들은 엄석대가 힘이 세고 무서워서 건드리지도 못하는데 한병태는 엄석대의 독재 권력을 무너뜨리려고 ... 그렇게 일년이 지나고 한병태와 엄석대는 6학년이 되었다.6학년으로 올라가면서 서울에서 새로운 선생님이 오게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.11

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  일그러진 영웅 소설과 영화 비교

  19 직후까지의 시골 초등학교 교실을 배경으로 하여 급장인 엄석대가 가지고 있는 권력에 맞선 한병태의 저항과 좌절을 중심소재로 삼아 현실에 투영시킨 소설이다. ... 그가 엄석대를 벌하는 방법은 상당히 잔인했다. 엄석대의 독재는 매우 나쁜 것이었다. ... 영화에서 감독은 소설에서처럼 5학년 담임 선생님이 아이들에게 민주정신을 심어주고 독재자였던 엄석대를 처벌하는 것이 아니라 권력자였던 엄석대보다 우위의 힘으로 아이들을 다스리고 엄석대를

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.17

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  [서평]이문열의 “우리들의 일그러진 영웅”-(진정한 영웅이란?)

  -등장인물▶나(한병태) : 합리적·민주적 사고를 지닌 성격으로 엄석대의 권위에 도전하지만, 현실의 부조리함에 좌절하는 인물. ... 가장 저항했던 한병태도 결국에 소망하던 일이 일어나 엄석대를 무너뜨릴 수 있는 기회가 오지만 결국 아무 말도 못했던 것처럼 말이다. ... 엄석대'라는 급장으로 정형화되버린 권력, 그리고 그의 주변에서 무의식적으로 그에게 익숙해져버린 아이들에 전학온 한병태(나) 또한 결국에는 동화되가는 이야기였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.03

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  우리들의 일그러진 영웅을 보고

  선생님은 엄석대의 왕국을 뒤집어엎는 영향력을 가하며, 금세 아이들은 엄석대의 부도덕과 부조리를 고발하는 위치에 선다. ... 엄석대의 독자적 입장에서 본 학교는 기능주의적인 역할을 수행하고 있었다고 할 수 있겠다. ... 자유를 갈망하고 민주주의로 대변되었던 한병태 역시 처음에는, 불합리한 교실의 체제를 바꾸려고 죽을힘을 다해 노력하지만 번번이 헛수고로 끝난다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.27

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  원작 소설과 영화`우리들의 일그러진 영웅`

  한병태는 서울에서 전학을 온 후 엄석대가 마치 선생님 같은 존재가되어 명령하고 그 명령에 따르지 않는 아이들은 힘으로써 다스려지는 모습에 반발하여 엄석대에게 대항한다. ... 그러나 반 전체에서 대항하는 사람은 한병태 혼자일 뿐이었고 혼자서 외로운 투쟁 끝에 엄석대에게 굴복하고 다른 아이들처럼 그 조직에 속하여 현실에 순응하고 말아버린다. ... 그래서 엄석대는 현재의 일진과 같은 존재이고 한병태는 왕따와 같은 존재, 소설속의 반 아이들은 일진의 지배에 맞서려 하다가 집단에서 왕따가 되어 도태되려하지 않는 평범한 아이들로 인식하였다

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31

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  [감상문]우리들의 일그러진 영웅

  아이들은 그 권력에 빌붙거나 순응한 채 살아간다.한병태는 엄석대의 권위에 도전한다. 담임 선생님에게 엄석대의 잘못을 이르는 것이 그것이었다. ... *등장인물.나(한병태) : 합리적 민주적 사고를 지닌 성격으로 엄석대의 권위에 도전하지만, 현실의 부조리함에 좌절하는 인물..엄석대 : 절대 권력을 지니려 하며, 반(班) 아이들의 ... 뛰어난 힘과 술수를 지녔던 엄석대나 권력에 저항한 한병태나 개혁의 바람을 몰고온 새 담임 선생님 모두 영웅의 자질을 지니고 있었다. 그러나 그들 모두 진정한 영웅이 되지 못했다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04

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  [독후감]`우리들의 일그러진 영웅`을 읽고

  그러나 아이들은 엄석대의 힘에 억눌려 그 권력에 빌붙거나 순응한 채 살아갑니다. 그러나 한병태는 엄석대의 권위에 용감하게 도전합니다. ... 엄석대는 유일하게 저항하다가 포기한 한병태의 용기를 높이 사 2인자로 인정하고, 한병태는 권력이 주는 달콤함에 빠져들고 맙니다. ... 학급 친구들은 누구하나 자신의 목소리를 내지 못하고, 오히려 ‘엄석대’의 권력을 옹호하는 상황이었지만, ‘한병태’는 혈혈단신으로 그의 부패한 독재에 저항합니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.05

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  우리들의 일그러진 영웅에서 나온 교사상

  서울에서 전학 온 한병태는 급장 엄석대라는 아이의 횡포에 저항한다. 그러나 그것은 따돌림으로 보복이 되는데, 무서운 것은 엄석대는 직접 병태를 괴롭히지 않는다는 것이다. ... 엄석대가 떠난 뒤 학급은 일시적으로 혼란이 일어나지만 이때는 선생님이 개입하지 않았다. 이는 엄석대에 종속당했던 아이들의 마음속에 감추어둔 자유? ... 오히려 그의 주위의 아이들이 병태를 괴롭히며, 석대는 합법적인 권한을 행사할 뿐이었다. 결국 병태는 석대에게 굴복한다. 그러나 새로운 선생님의 등장으로 엄석대의 왕국은 무너진다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.28 | 수정일 2013.11.25

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  우리들의 일그러진 영웅(행동 수정 분석) 사례학습

  이를 전해 듣지 못한 한병태는 체육 시간에 늦게 되고 엄석대는 이를 빌미로 한병태에게 기합을 준다.② 신변의 위협 - 엄석대의 물 당번을 안 하겠다고 말한, 그 날 오후 교실바닥을 ... 반에서 공부 잘 하는 아이들이 한 과목씩 엄석대와 이름을 바꾸어 쓴 것을 목격한 한병태에게 엄석대는 같이 놀러갈 것을 권유한다. ... 그러나 오히려 엄석대는 한병태에게 친절하게 말을 걸며 그의 자존심을 지켜준다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.30

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  [국어/사회 주제탐구,소논문] 문학 속 현실 표현 양상과 사회이론 탐구 - 반영론적 관점에서

  에서였는지는 지금에조차 뚜렷하지 않다”」▶이야기의 결말 부분, 경찰에게 끌려가는 엄석대를 보고 느낀 감정을 표현하는 한병태의 독백이다. ... 이 대목을 통해 한병태는 변화된 시대상에 대해 불만족에 빠져 있으며, 동경까지는 아니더라도 엄석대의 몰락과 그 이후 과정에 대해 강한 아이러니를 느끼고 있는 것으로 추측할 수 있다. ... 마지막에 그려진 삼십년 후에 수갑을 차게 된 엄석대의 모습은 학교에서의 사회화 실패를 의미한다고 볼 수 있다.

  논문 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.06.26 | 수정일 2021.08.09

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