"어미활용표" 검색결과 101-120 / 981건

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  대조언어학

  과거 시제는 동사가 규칙, 불규칙 활용을 하기도 한다. ... 명령을 하기 위해 ‘please’를 쓰기로 한다.영어의 감탄문 역시 화자의 희로애락을 강하게 나타낼 때 사용하는 문장으로 감탄사 ‘what, how’ 등으로 시작하여 마지막에 느낌표로 ... 등을 예문으로 들 수 있으며, 청유형 종결어미로는 ‘(으)ㅂ시다, -아/어, -자, -세’ 등이 있다.의문문은 화자가 청자에게 어떠한 사실에 대한 물음을 하는 문장으로, 종결어미 ‘

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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  주말에 공부할 거예요.’와 ‘주말에 공부하려고 해요.’의 차이를 묻는 학습자에게 어떻게 답변

  첫 번째 문장의 의미는 이미 표를 산 것을 포함한다. ... ‘먹다’와 ‘-(으)니까’가 만나면 ‘먹으니까’가 된다.명사를 어간으로 활용할 때는 받침이 있으면 무조건 ‘-이니까’, 받침이 없으면 ‘-니까’로 결합한다. ... 선어말어미 ‘-었-’, ‘-겠-’을 함께 쓸 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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  한국어 교원 실습 시범수업 보고서 -니까

  처음에는 2개의 문장을 나열한 뒤 어간만 남겨두고 어미는 지운다. ... 표를 작성하여 ‘형용사/동사 -(으)니까’, ‘명사 -(이)니까’를 받침이 있는 경우와 없는 경우, ㄹ받침이 있는 경우와 불규칙변화가 일어나는 경우로 나누어 한 눈에 볼 수 있도록 ... 어미를 지운 부분에 목표 문법인 ‘형용사/동사 -(으)니까’, ‘명사 -(이)니까’ 부분을 빨간색으로 판서하여 그 의미를 강조하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.13

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  <한국어어휘교육론> 시험 공부 자료

  이러한 용언의 가장 중요한 특성은 어간에 어미가 붙어 활용한다는 점이다. ... 형태를 예를 들면 ‘웃다’라면 ‘웃-’만 제시하는 것이 일반적이다.동사와 형용사는 어미를 활용하는 양상이 다소 다른데 이 점이 동사와 형용사를 구분 짓는 문법적 기준이 된다. ... 붙는 활용 어미에 따라 용언은 문장을 끝맺기도 하고, 절과 절을 접속하기도 하며 한 절이 다른 한 절 속에 안기게도 하는데 여기서 절은 주어와 서술어를 갖춘 최소의 단위이며 주어나

  시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05 | 수정일 2021.01.08

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  [의대][수시][생기부] 의대생 2학년 언어와 매체 문학 수학 영어 한국사 생기부 세특

  어미에 대해 학습한 후 관형사형 어미와 관련해 외국인 학습자들이 범하기 쉬운 오류 유형을 탐구함. ... 중복순열의 개념을 활용해 가능한 조합의 경우의 수를 구하고 각 문자와 트리플렛 코드를 일대일로 대응시켜 암호를 제작함. 4가지의 염기를 두 자리 수 숫자에 대응시킬 때 이진법이 적절할 ... 어린 시절의 병원에 대한 기억을 바탕으로 의료 분야에 관심을 갖게 된 계기를 자연스럽게 제시하였고 소아암의 종류를 표로 정리하였으며 치료 방법을 구체적으로 설명한 점이 돋보임.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.23

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  초급 학습자를 대상으로 "한국어 경어 표현"과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수방안은 기술하시오.

  경어의 특성한국어의 경어, 즉 높임말에는 주체 높임범, 상대 높임법(대우법), 객체 높임법, 공손법 등 4가지가 존재한다.(1) 주체 높임법주체 높임법이란 문장의 주체를 선어말 어미 ... 아래 몇 가지 주의사항은 한국인들도 듣기로만 이해할 수 없기 때문에 시각적인 자료를 활용하는 것이 도움이 될 것이다. ... 이 과정에서는 프린트물 또는 PPT 등 시각적인 자료를 활용하여 듣고 이해하도록 하는 것이 아닌 듣고·보고·말해보면서 이해할 수 있도록 유도하는 학습 방법이 유효할 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.11

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  학습장애 정리

  비교표여러 개념 간의 공통점과 차이점을 시각적으로 비교할 수 있도록 제시의미 특성 분석목표 개념과 그 개념의 주요 특성 간의 관계를 격자표로 정리하는 방법학생들은 각 개념이 각 특성과 ... 어절이 첨가된 경우 또는 제시된 어절에 어미, 조사 등 형식형태소가 첨가된 경우전체 어절 첨가형식형태소 첨가반복제시된 어절 전체를 반복한 경우- 시골 마을에 ? ... 인출하는 능력음운지식말소리를 식별하는 능력 / 같은 소리로 시작되는 단어와 다른 소리로 시작되는 단어를 인식하는 능력, 단어를 구성하는 소리들을 합성, 분절 또는 조작할수 있는 능력표5

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.10

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  한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.

  이를 화자의 요구에 따라 분류하면 아래의 표와 같이 나타낼 수 있다.구분기준문장의 종류내용요구없음평서문자신의 생각이나 어떤 사실을 전달감탄문자신의 느낌이나 놀람을 전달요구있음의문문상대방의 ... 조동사로 끝을 맺지만 표현의도에 따라 첨사(종조사)가 덧붙기도 한다.셋째, 서술어는 시제, 상, 높임법에 따라 다양한 활용을 한다. ... 진술이 표현된 문장, 즉, 명제의 진위와 관련된 문장이다.언어별 특징을 살펴보면1)한국어첫째, 기본어순인 SOV를 따르되, 상황에 따라 유연성을 갖는다.둘째, 원칙적으로 평서형 종결어미로

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  발화 속도와 글말은 관련이 없는 듯 하다.자연스럽게 끊어서 발화하게 한다.글말은 글쓴이의 의미를 효과적으로 표현하기 위해 쉼표나 마침표를 적절하게 사용하여 지나치게 긴 문장들로 인한 ... 그러므로 한국어 말하기 수업에서 문장과 문장을 논리적으로 연결하는 접속부사나 접속어미를 사용할 수 있도록 지도해야 한다. ... 활용한다.글말은 입말보다 상대적으로 명시적인 문장이 많이 사용된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09

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  소리와발음 요약 기말 요점정리 (2020학년도 1학기 최신자료)

  ‘-다’와 결합하는 어간 말음을 해당 불규칙 활용의 명칭으로 삼고 있음■ 어미가 바뀌는 불규칙 활용여 불규칙- 하여러 불규칙- 이르러거라 불규칙- 가거라너라 불규칙- 오너라■ 어간과 ... 어미가 모두 바뀌는 불규칙 활용ㅎ 불규칙- ‘노랗, 파랗, 하얗’ 등- ‘좋다’는 어미 ‘은’과 결합했을 때 ‘좋은[조은]’으로 실현되지만 ‘노랗-’의 경우 ‘노라은’이 아닌 ‘노란 ... 어미가 모두 바뀌는 경우- ‘ㅎ’ 불규칙■ 어간이 바뀌는 불규칙 활용ㅂ 불규칙- ‘돕다, 굽다(고기를), 깁다, 눕다, 줍다, 덥다, 춥다’- ‘도와, 도우니’처럼 어간말 자음 ‘

  방송통신대 | 20페이지 | 5,500원 | 등록일 2020.08.29

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  (언어와생활) 사전의 미시 구조에 대하여 설명하시오

  상대경어법을 담당하는 중요한 요소는 바로 종결어미이다. ... 상대경어법은 많은 어미들이 청자 신분에 맞춰 적절히 배당되어 실현되는데, 청자의 신분 결정에서 기준이 되는 상대는 바로 화자이다. ... 이에 비추어 보았을 때 사전에서의 미시 구조는 표제항, 하위 구조인 형식 정보, 의미 정보로 구성된다고 말할 수 있다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  자연스럽게 끊어서 발화하게 한다.글말의 경우 의미를 효과적으로 전달하기 위하여 쉼표나 마침표를 적절하게 사용하는 것만으로 글이 지루해지거나 의미가 왜곡되는 것을 방지할 수 있다. ... 때문에 말하기 수업은 학습자들이 문법 지식을 충분히 활용할 수 있도록 이끌어주는 것이 좋다.7. ... 더불어 공적인 상황과 사적인 상황을 구분하여 적절한 어휘 및 종결어미를 사용할 수 있도록 지도해야만 한다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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  [공무원국어] 시험 전 3분컷 문법정리 - 외래어, 띄어쓰기,어휘

  (가진: ‘가지다’의 활용형)갖은 정성을 다하다. (갖은: 골고루 갖춘, 여러가지의)언덕 너머를 가리키다. ... 용어: 병명원칙: 띄어쓰기허용: 붙여쓰기만성 골수성 백혈병만성골수성백혈병< 어휘 >살림이 단출하다.엔간하면 나도 도와주고 싶지만, 내 형편도 좋지 않다.매진된 경기였지만 어렵사리 표를 ... (넘어: ‘경계를 건너 지나다’ 뜻을 가진 ‘넘다’의 활용형)너는 옷거리가 좋아서 뭘 입어도 멋져. (옷거리: 옷을 입은 태)외투를 벗어 옷걸이에 걸었다.

  시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.13 | 수정일 2022.02.11

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  한국어유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요2

  과제의 내용은 다음과 같이 구성할 수 있을 것이다.우선 아래 표의 내용을 과제 위에 제시해 준다. ... 그렇기 때문에 이러한 문법적인 요소들을 체계적이고 조직적인 문법적 지식으로 습득하여 활용할 수 있기를 원한다.아울러 문법 교수적인 측면에서 볼 때에도 문제는 있다. ... 그리고 아래 내용의 빈칸을 채울 수 있도록 한다.문법 항목범주의미-아/어서연결어미1) 이유2) 원인3) 시간적인 선후 관계-(으)니까연결어미1) 이유2) 원인3) 발견-기 때문에표현어떤

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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  『三先生遺書(1685)』 목판본의 서지데이터 비교 및 분석(A+)

  실제 어미의 모습을 확인할 수 없지만 그와 별개로 서울대의 경우 어미 기술 앞에 ‘板心:’이라는 단어를 뺄 필요가 있다. ... 국내외 여러 기관에서 소장 중인 고전적 자료에 대해 체계적인 접근과 활용을 가능케 함으로써 여러 고문헌 서지데이터를 축적하는데 이바지하였지만 그 완성도에 있어서는 의문이 든다.지금까지 ... 원문이 확인 가능한 국중 자료에서 필자가 직접 어미 형태를 보려 했으나 판심부분이 잘려져 있어 확인할 수 없었다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.26 | 수정일 2022.07.22

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  [14.3/15.0] 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.

  영어의 감탄문은 평서문 뒤에 느낌표만 붙이는 방법과 ‘What’이나 ‘How’를 문두에 쓰기도 하고 이때의 어순은 평서문의 어순에서 형용사 뒤에 ‘주어+동사’ 순으로 바뀌어 형성된다.She ... -어, -게, -(으)십시오’), 간접 긍정 명령형 종결어미('(으)라'), 부정 명령형 종결어미(‘-지 마라, -지 마십시오')를 사용한다. ... 형태적으로는 평서문에 ‘be’ 동사의 활용형을 사용하거나 형태의 변화 없이 동사 원형을 사용하여 의미만을 전달하는데 이런 방법으로 명령문을 표현하는 언어도 많다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.27 | 수정일 2021.04.06

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  글쓰기_1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 좋은 글의 요건을 요약하고, 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락으로 설명하시오. 2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (6)

  내용은 새로운 것이 없는데 수사를 활용하여 이를 가리려 한다면 독자는 실망을 금하지 못할 것이다. ... 문장이 길다고 나쁜 글이 되는 것은 아니므로 문장이 길어질 때는 쉼표를 찍어 주는 것이 필요하다. 어떤 글은 창의성을 내포하기 위해 다소 모호하게 표현하기도 한다. ... "(3) ‘알맞은’과 ‘알맞는’‘-는’은 관형사형 어미라서 동사 어간하고만 결합할 수 있다. 따라서 '알맞다'는 동사가 아닌, 형용사이므로 ‘알맞는’이라고는 쓸 수 없다.

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17

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  인간행동과심리학 중간고사 보고서 중앙대교양 인행심

  정적 처벌의 예는 새끼 강아지가 어미를 물었을 때 어미는 새끼강아지 목덜미를 더 강하게 물어 새끼의 무는 행동을 감소시킨다. ... 그대로 활용)- 2.5 페이지 : 본문 내용 작성 (서론, 본론, 결론)- 0.5 페이지 : 참고문헌 (참고문헌이 0.5 페이지 미만이어도 상관없음, 즉 무리하게 0.5페이지 채울 ... 또한 본인이 만든 그림/표가 아니면 꼭 출처를 그림/표 하단에 기록해야 합니다.→ 분량 및 그 외 요소에 따른 채점 기준 편차를 줄이기 위함이니 위 사항 가능한 준수 요청여기까지 언급하지

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.15

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  국어 교재 연구 및 지도법 수업 시연 지도안(교안) - 고등학교 1학년 문법 요소 단원

  ‘직접 인용’을 할 때는 인용절에 따옴표를 하고 조사 ‘고’를 사용한다. ... “지혜가 모기를 잡았어.”를 피동문으로 바꾸면 “모기가 지혜에게 □□□.”이/가 된다.5.미래 시제를 나타낼 때는 선어말 어미 ‘-□-’을/를 넣는데, 이 어미는 추측이나 의지 등을 ... 국어의 변화와 의사소통대 상고 1학년 0반(28명)차시3/6소단원(2) 상황과 대상에 맞는 표현학습 자료PPT, 학습지(평가지)학 습목 표1.

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.07 | 수정일 2020.05.31

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  음성의 높낮이, 주저음, 모방음, 감탄음, 호칭음- 비언어 : 시선, 표정, 손동작, 몸짓, 거리② 즉각적이고 즉흥적으로 수행되기 때문에 비문법적 표현이나 반복적 표현, 비논리적 표 ... 높임법 등⑨ 어절, 구, 절 등 한국어 문법 단위를 이해시키고 자연스럽게 끊어서 발화하도록 한다.⑩ 표현에 변화를 주어 발화하도록 교육한다.⑪ 문장과 문장을 연결하는 접속부사, 접속 어미를 ... 어디에서 누구와 왜 이야기하느냐에 따라 다른 전략을 사용 한다.- 공적인 상황과 사적인 상황을 구분하여 말하도록 한다.⑬ 면대면 대화에서 화용적 관습과 사회언어학적 규칙을 적절히 활용하도록

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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