"수학 지도안 세안" 검색결과 101-120 / 470건

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  수학 3-1 분수 지도안(세안)

  단원 지도 시 참고 사이트 및 자료▶ 참고 문헌 ? 사이트교육과학기술부, 『초등학교 교사용 지도서 수학 3- ... 본시 교수 · 학습 과정안일 시2011년 4월 13일 수요일대 상3학년차 시5/8단 원7. ... 평가 단계에서는 학습자는 문제가 적당한 시간 안에 적당한 노력으로 목표에 달성하고 있는지를 평가하여야 한다(임선빈,1996).

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.14

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  3학년 수학 지도안- 분수 - 몇 개인지 알아보기(세안)

  네모난 모양의 케이크를 4조각으로 나누어 누가 정해진 시간 안에 케이크를 많이 먹는지 시합을 한다고 합니다. ... 표나 그래프 사용 등의 수학적인 조작을 통해서 수학적으로 해결하며, 그 결과에 구체적인 해석을 주어서 해결하는 과정이다.문제해결 지도에서 해결과정을 통하여 문제를 해결하는 종합적인 ... 수학과 교수?학습 과정안단 원7. 분수( 3/8차시 )배움주제몇 개인지 알아보기일 시대 상3학년장 소수업자초 등 학 교교수 ? 학습 지도를 위한 단원 탐색1.

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04

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  1학년 수학 지도안-비교하기-높이와 키의 비교(세안)

  따라서 수학 교육 역시 학생들이 구체물을 다루는 경험을 통해서 직관에 기초하여 수학적 사고의 기초를 다지도록 지도해야 한다.이러한 맥락에서 ‘5.비교하기’단원의 지도에서도 보편 단위의 ... 배움중심 수학과 교수?학습 과정안단원 및 차시5. 비교하기 (2/8)일 시장 소1-1학습주제높이와 키의 비교교과서78~81 쪽수업자학습목표? ... 학습 과정안시간?

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04

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  수학과 연구 지도안 우수예문(세안)

  단원의 지도 목표Ⅳ. 본시 학습 전개1. 단원2. 학습목표3. 학습 지도상의 유의점4. 학습구조내용5. 본시 수업 지도안6. 판서계획7. 형성평가Ⅰ. ... 수학과 연구 지도안대 상일 시장 소실습생본시 : Ⅰ. 수와 연산3. 복소수3-1. 복소수와 그 연산① 복소수의 뜻② 복소수가 서로 같을 조건목차Ⅰ. ... 지도 목표1) 허수의 필요성을 밝힌다.2) 수의 범위를 확장하는 뜻을 밝힌다.3) 복소수가 같을 조건을 이해한다.4.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.14

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  2학년 수학 분수 4차시 지도안 세안

  지도교사실습부장교감교장( 수학 )과 학습?교수활동 과정안일 시2012.11.7.3교시장 소2-2교실대 상(2)학년(2)반지도교사(인)지도교생(인)Ⅰ. 단원명 : 분수1. ... 이 단계에서는 분자, 분모 등의 용어는 지도하지 않는다.바. 어느 한 부분에 치중하지 않고 모델, 기호, 용어 등을 서로 연관시켜 지도한다.사. ... 기본 실태1) 조사 방법- 대상 : 00 초등학교 2학년 2반 29명(남 14명, 여 15명)2) 수학 수업에 대한 흥미도 조사- 수학과목을 평소 좋아합니까?

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.06

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  2학년 수학과 (6 표와 그래프) 창의적 세안 지도안

  단원 지도상의 유의점가. 표를 만들어 정리할 때, ‘계’의 의미를 알게하고, 조사한 자료의 총 수와 같은지 확인하도록 한다.나. ... 학급 실태 분석영역실태분석지도 방향학급구성?남-10명, 여-15명으로 성비의 불균형이 심함?4명씩 5모둠과 5명씩 1모둠, 총 6모둠으로 구성함? ... 표를 이용한 정리가 필요한 이유를 무질서한 자료 제시를 통해 시각적으로 확인한다.반응우리 반 생일지도 만들기태어난 달의 학생 수를 표와 그래프로 나타내기?

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.10

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  [지도안]수학 2학년 1학기 7단원 4차시 하루의 시간 알기 (세안)

  모든 수학 개념을 한 가지 수업 모형만으로 지도하는 것은 적절하지 않다. ... 하며, 절차적 지식은 수학적 원리의 이해가 뒷받침될 때에 더욱 의미 충실한 지식이 된다.학생들이 공동으로 협력하고 아이디어를 공유하고, 타인의 의견을 청취하는 효과적인 방법으로 지도되어야 ... 학습 지도개념이란, 다양한 사실이나 현상들을 공통 성질에 따라 범주화한 것이라고 할 수 있다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.30

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  테셀레이션을 이용한 수학 지도안 세안

  TESS 프로그램을 이용한 수학과 교수 학습 과정안셀레이션의 활용테셀레이션은 학생들이 공간감을 기르는데 큰 도움이 된다, 수학을 지도하다 보면 학생들이 ‘도형’ 영역을 가장 어려워한다 ... 따라서 학생 지도시 5-가의 무늬 만들기 영역에 많은 연관성을 가지고 있으므로 수업시 활용하면 많은 도움을 받을 수 있다.들어서기전에...이 지도안은 2단원 무늬 만들기 단원의 내용을 ... -다양한 생활 속의 테셀레이션을 끌어내도록 하고, 생활 속에서 수학을 느낄 수 있도록 한다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.09

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  초등 4학년 1학기 수학 3.각도와 삼각형 12차시 지도안 (세안)

  수학과 교수?학습 과정안일 시장 소대 상4학년 반명 (남 명, 여 명)지도교사수학과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 3. 각도와 삼각형2. ... 개념을 수학적 용어로 약속할 때, 자유롭게 탐색하여 창의적으로 이름 짓기 활동을 하면서 수학적 용어에 접근하도록 지도한다.8. 단원의 평가 계획가. ... 또한 기하영역에서 수학적 개념이나 원리를 지도하기에 용이하며, 학생들이 처음 접하는 도형에 대해 흥미와 친숙감을 가질 수 있도록 한다.

  리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.15

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  3학년 2학기 수학과 < 5 들이와 무게 > 세안 지도안

  Ⅰ대단원의 지도 계획1단원 : 3-2-5. ... 학생문법8지도상의 유의점가. ... 본시 학습을 위한 기능 및 태도 실태(N=16)평가내용영역평가기준학생수(%)1) 수학적 의사소통 능력이 있는가?

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.13

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  수학과 2학년 2학기 <6 표와 그래프> 세안 지도안

  ★학습활동 안내? ... ▣ 수학공책쓰기? ... -수학공책에 쓴다.-몇 명 발표하도록 한다.*수학공책전체학습?이번 시간에 공부를 하면서 알게된것이나 느낀점을 발표해봅시다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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  수학과 수업지도안 세안(구분구적법, 정적분의 정의) - 단원개요, 목표, 지도계통 및 계획, 지도상 유의점, 평가계획, 교수학습지도안 포함

  수학과 수업 지도안엄효진※ 단원명: 대단원 Ⅸ. 적분법중단원 03 정적분소단원 1. 구분구적법2. 정적분의 정의1. ... 정적분1) 구분구적법2) 정적분의 정의- 정적분의 활용- 연속확률변수의 확률분포수학Ⅱ- 함수의 그래프4. 단원 지도 계획단원지도내용용어와 기호차시03 정적분1) 구분구적법? ... 단원의 지도 계통선 수 학 습본 단 원후 속 학 습수학Ⅰ적분과 통계적분과 통계- 지수- 수열- 합의 기호sum _{} ^{}- 수열의 극한03.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.07

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  3학년 수학 수업지도안 세안(들이재기)

  가르쳐야 할 것이다.하지만 측정지도에서 강조되어야 하는 실측 및 조작활동으로 양감을 익히지 못하고 양의 가감산 지도나 단위 환산 등에 많은 시간을 할애하는 수학 관련 과외에 아동들은 ... 본시 학습 전개안단계(시량)학습 내용교수 - 학습활동자료 및 유의점교사의 역할학생의 학습 활동문제찾기(7′)전시학습상기들이알아보는방법찾기T. ... 할 수 있도록 지도하고자 한다.2.

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.09

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  4학년 수학 지도안-분수-대분수의 덧셈을 알아보기(세안)

  수학과 교수?학습 과정안( 수업모형: 원리발견 수업모형 )1. 단원명: 4- 가 - 7. 분 수2. ... 능숙하게 할 수 있도록 그 조작을 형식적으로 설명할 수 있는 “알고리즘(algorithm)의 생각을 통한 수학적 생각”을 지도할 것이다.정보의 홍수 속에 살고 있는 우리들에게 오늘날 ... 교정 지도마.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.15

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  초등 5학년 2학기 수학 7. 비와 비율 3차시 지도안 (백분율) (세안)

  수학과 교수?학습 과정안일 시장 소교 실대 상5 학 년 반명 (남 명, 여 명)지도교생지도교사1. 단원명 : 7. 비와 비율2. ... 학생들은 이 과정을 통해 수학의 규칙성을 배움으로써, 자연과 사회 속에서의 생활을 통해 경험하게 되는 사상들로부터 그 안에 내재되어 있는 질서나 원리를 파악하고, 이를 통해 보다 바람직한 ... 수학적 개념을 효과적으로 지도하기 위해서는 ① 학습할 수학적 개념의 선정, ② 선정된 수학적 개념을 학습하는 데에 영향을 주는 긍정적 요소와 부정적 요소에 대한 탐색, ③ 학습할 개념의

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.15 | 수정일 2015.03.03

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  3학년 2학기 수학과 <4 나눗셈> 세안 지도안

  본시 교수-학습 과정안학 년 반일 시지도교사단 원4. 나 눗 셈차 시7 / 9교 과 서수학 59쪽본시주제? 나눗셈 활용하기수업모형문제해결 학습 및 STAD학습모형? ... 학습부진아(특수아)대책 : 그림모형, 구체물등을 활용한 개별 지도대화이해하기활동 3학습 주제와 관련된 나만의 수학 문제 만들기? ... 와 같은 열린 질문은 학생들의 생각을 점검하는 것이므로 ‘옳다’ 또는 ‘틀리다’로 반응해선 안된다. 학생들이 자기가 생각한 것을 발표한 것이므로 교사는 “참 잘 생각했다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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  2학년 수학 지도안-곱셈-묶어 세기(세안)

  본시 수업안교과수 학지도일시대상2학년지도교사단원8. ... 수학교과서 106～107쪽을 해결해 봅시다.T. 수학책을 풀이해 봅시다. ... 따라서 학생들의 대부분이 학원이나 가정에서 수학 선행학습을 하고 있다. 수학과 선행학습의 단점은 답은 알 수 있으나 풀이과정이나 개념형성이 확실하지 않다는 점이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.28

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  수학 2학년 2학기 6. 규칙찾기 8차시 8/12 지도안 세안

  결재담임실습수학과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 6. 규칙 찾기2. 단원의 개관우리가 살아가는 일상생활 속에는 많은 규칙들이 있다. ... 일상생활에서 규칙을 찾는 활동을 통하여 수학의 유용성과 흥미를 갖고 있는가?2∼10관찰, 질문지법7. 학생 실태 분석 및 지도대책가. ... 마지막으로 다른 친구가 이해할 수 있도록 규칙을 설명하고 다른 친구들의 설명을 잘 듣고 이해하려는 태도를 가져서 바람직한 수학적 의사소통이 이루어지도록 지도해야 한다.본 차시 수업에서의

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.09 | 수정일 2022.05.06

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  특수수업 개별화 수학과 2학년, 5학년 세안 지도안

  그리고 이러한 수학적 경험과 사고력을 바탕으로 다양한 수학적 문제들을 해결하는 능력을 기른다.특수교육대상학생 역시 일상생활에 필요한 여러 가지 수학적 기능을 습득해야 한다. ... 수학과 개별화 교수ㆍ학습 과정안단 원2.덧셈과 뺄셈(1) / 2.분수의 나눗셈학습주제수학 놀이를 통한 [덧셈 / 분수] 문제의 해결일 시2011년 9월 일 월요일 5교시대 상장 소수 ... 지도상의 유의점가. 일상생활에서 문제를 해결할 수 있도록 생활장면을 설정해 준다.나. 학생들의 수준과 학년을 고려하여 A, B 두 그룹으로 나누어 지도한다.다.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28

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  초등학교 수학 4학년 1학기 분수의 덧셈과 뺄셈 교수학습과정안 (지도안) 세안

  결재담임실습수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 분수의 덧셈과 뺄셈2. 단원의 개관우리는 일상생활에서 분수로 표현할 수 있는 많은 사례들을 찾을 수 있다. ... 또한 문장제 문제를 도입하여 동분모 분수의 뺄셈 원리를 수학적 문제 해결에 적극적으로 활용하도록 지도한다. ... 수업자 의도이번 단원의 주제인 ‘분수의 덧셈과 뺄셈’을 지도할 때에는 동분모 분수의 덧셈과 뺄셈이 필요한 수학적 상황을 이해하고, 동분모 분수의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있으며, 일상생활의

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.14 | 수정일 2022.05.06

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