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"브루너의지식의구조" 검색결과 101-120 / 3,358건

  • 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술
    따라서 브루너는 학교에서 가르쳐야 할 것은 지식의 내용이 아닌 지식구조라고 이야기하였다. ... 제공된다면 연령에 상관없이 어떤 내용이든 가르칠 수 있다고 주장하고 있다.2) 발견학습이론 관점의 중심개념(1) 지식 구조브루너의 교수이론에서 가장 핵심이 되는 개념이 바로 지식의 ... 브루너의 발견학습이론 관점을 아동과학지도에 적용1) 브루너의 강조점- 살아있는 교육의 중요성을 강조한다.- 교육을 통해 실생활에서의 문제해결력을 길러야 함을 강조한다.* 지식구조
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.12
  • 아동수학의 이론적 기초와 내가 적용하고 싶은 이론를 작성하시오 할인자료
    브루너에 따르면 어떤 개념이나 문제 또는 지식 체는 모두 특정 학습자가 이해하는 간단 형태에서부터 추상적이고 기술적인 표현으로 제시될 수 있으며 브루너지식구조를 표현양식, 경제성 ... 즉, 아동은 매우 능동적으로 정보를 탐색하고 처리한다고 볼 수 있다.브루너지식 표상이론브루너는 어떤 지도내용이든 유아의 발달수준에 맞게 재구성하여 유아의 발달수준에 맞추어 적절한 ... 내가 적용하고 싶은 이론를 작성하시오목차1.서론2.본론2-1.영유아 수학교육의 기초가 되는 6가지 이론의 장점을 정리하시오-인지적구성주의-사회적구성주의-다중지능이론-정보처리이론-브루너지식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01
  • 아동수학교육 관련 이론 비교 설명후 이에 대한 관점과 방향 제시
    브루너의 표상이론은 지식구조와 발견학습 그리고 표상 양식으로 요약된다. 주요 개념으로는 지식구조이다. ... 학문의 구조는 각 교과가 학문을 기반으로 하고 있다는 것이며, 지식구조지식으로서 교과 구조를 가르친다는 뜻이다. 다음으로는 표상양식이다. ... 지식구조가 강조되기 전에는 지식의 기능과 교육내용은 일상생활의 문제해결에 도움이 되어야 한다는 입장이다. 그래서 각 교과 구조를 교과 내용 중심으로 선정했다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • 교육과정학 중간고사 족보 (숙명여대 2022-1)
    Bruner의 입장에서 교육학 교과를 구성한다고 할 때, 교육학의 지식구조를 설명하고 이를 바탕으로 교육과정 구성을 제안하십시오. (5) ... Bruner는 ‘지식구조(structure of knowledge)’라는 개념을 중심으로 발견학습과 나선형교육과정의 개념을 도입한 교육과정의 구성을 강조하였습니다.
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.03
  • 피아제의 인지적 구성주의, 브루너의 표상이론에 대해 설명하고 이 이론들이 갖고 있는 수학교육에서의 시사점을 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.
    브루너의 표상이론은 지식구조, 발견학습, 표상양식 등으로 요약된다.1) 주요개념(1) 지식구조지식구조가 강조되기 전에는 지식의 기능, 즉 교육내용은 일상생활의 문제를 해결하는 ... 그러나 브루너는 각 교과의 구조를 중심으로 교과내용을 선정해야 한다고 주장했다. ... 교과의 구조란 해당 학문의 기조를 이루는 일반적인 아이디어나 기본개념 및 원리를 말하는 것인데, 각 교과가 학문에 기반을 한다는 점에서 '학문의 구조' 그리고 지식으로서 교과의 구조
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.01
  • 보수적 교육과정1 브루너의 (교과의 구조)
    브루너가 주장하는 ‘교과의 구조’는 개념과 원리를 뜻하는데 이는 학습 내용을 쉽게 이해할 수 있고, 오래 기억하며 응용할 수 있고 초보 지식과 고등지식 사이의 간극을 좁힐 수 있다는 ... 브루너의 ‘교과의 구조’ 이론은 ‘교과의 구조’에 대한 이해가 부족한 상태에서 학문을 가르치는 것으로 해석되어 교사와 학생에게 어려운 교육과정으로 드러났지만, 의미 있는 지식교육으로 ... 이때 브루너의 ‘교과의 구조’ 개념이 제안되었다.
    리포트 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.12.30 | 수정일 2024.08.05
  • 브루너 교육의 과정 - 공주교육대학교
    구조’이며, 브루너는 학생들이 학문의 구조, 지식 또는 교과의 구조를 배우는 것이 무엇보다 중요하고, 그 구조는 지적 발달 능력에 따라 다양한 수준에서 제공되어야 한다고 주장한다. ... 특히 조그만 단계를 밟아 법칙을 스스로 발견하도록 하는 나선형 교육방식을 선호하였고, 4가지의 주제를 바탕으로 구조의 중요성을 설명하였다.브루너는 교과의 구조를 파악한다는 것을 곧 ... 구조주의자로 이름을 올린 브루너는 어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달 단계에 있는 어떤 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다는 말을 했다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.01
  • 인지발달 및 사회적 발달과정을 이론적으로 제시하고 이 과정에서 양육자의 역할에 대한 개인의 의견을 논하시오.
    그러는 한편, 브루너는 어떤 발달단계에 있는 아동에게도 교과를 어떤 정직한 형태 즉, 지식의 근본적인 구조로 표현한다면 어떠한 지식도 가르칠 수 있다고 하면서 학습자의 인지구조에 적응하는 ... 표상형태로 교과의 지식구조를 재조직하는 것이 교육과정이라고 보았다. ... 브루너는 학생의 동기유발이나 학습방법도 중요하지만 그것은 내용의 구조와 밀접하게 관련되어 있지 않으면 안 된다고 하였다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.10
  • 학습이론 총정리<행동주의 학습이론,인지주의 학습이론,구성주의 학습이론,사회인지이론,계획된 행위이론>
    브루너 (Bruner)의 발견학습이론학습의욕학습자가 학습문제를 해결하고자 하는 욕구, 학습의욕을 활성화 유지하는 것이 학습에서 중요지식구조표현방식작동적표현, 영상적 표현, 상징적 ... 여김브루너는 교육과정을 통해 교과의 구조, 지식구조를 가르쳐야 한다는 것을 주장하여, 학습자의 탐구정신을 강조한 발견학습을 제시하였다. ... 표현경제성지식구조를 학습하면 많은 정보를 기억하고 이해하는 것이 쉬워진다.생성력학습한 명제로부터 새로운 지식을 생성해내는 힘,지식구조를 학습하면 많은 지식을 생성할 수 있음
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.15 | 수정일 2024.03.20
  • 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오 (아동과학지도)
    브루너의 발견 학습 이론의 중심 개념1) 지식구조브루너의 교육 이론에서 가장 핵심적인 개념은 지식구조이다. ... 따라서 브루너는 학교에서 가르쳐야 할 것은 지식의 내용이 아니라 지식구조라고 말했다.2) 발견 학습그것은 지식구조를 가르치는 체계적인 원리이다. ... 즉, 지식구조는 학습자의 수준이나 과제의 특성에 따라 다르게 정리되고 제시될 수 있으며, 어떤 지식 방식으로든 누구나 쉽게 조작하고 가르칠 수 있다.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.04
  • 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술
    브루너의 발견학습이론 관점의 중심개념1) 학습경향성2) 지식구조3) 지식의 계열화4) 강화2. 브루너의 발견학습이론 관점을 아동과학지도에 적용3. ... 따라서 브루너는 학교에서 가르쳐야 할 것은 지식의 내용이 아닌 지식구조라고 이야기하였다. ... 학습경향성에 관련된 교수변인은 탐구의 자극, 탐구의 유지, 탐구의 방향성 등이 있다.2) 지식구조브루너의 교수이론에서 가장 핵심이 되는 개념이 바로 지식구조이다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.10
  • 로크의 교육사상
    로크의 이론과 타 이론의 비교 형식 도야이론과 Bruner지식구조 , 피터스와 허스트의 지식의 형식 - 교과를 중시한다는 점에서 공통점을 가짐 형식 도야이론은 교과의 형식과 ... 마음의 일반적인 능력을 지나치게 강조 → 교과가 담고 있는 내용 그 자체의 의미를 소홀히 여김 브루너지식구조 → 교과의 객관적인 측면 강조 진보주의 학자인 존 듀이 - 형식도야설 ... 로크의 교육사상 경험과 관찰 → 지식의 원천이 되는 것 학습 과정에서는 감각과 기억 , 추리의 과정이 중요 로크의 교육 목적 → 지 ( 知 ), 덕 ( 德 ), 체 ( 體 ) 를 겸비한
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.14
  • 영유아 발달 이론 중 성숙주의 이론과 인지발달 이론에 대해 서술하시오
    그는 “어떤 발달단계에 있는 아동에게도 교과를 어떤 정직한 형태, 즉 지식의 근본적인 구조로 표현한다면 어떠한 지식도 가르칠 수 있다.”라고 주장을 하며, 학습자의 인지적인 구조에 ... 적응하는 표상의 형태로 교과의 지식구조를 다시 조직하는 것이 교육과정이며 이를 통하여 영 유아가 발달해 나아간다고 보았다.이 이론에 의하면 교사가 해야 하는 것은 지식을 성장하고 발달해 ... 이론을 주장한 학자 중 한명은 바로 브루너이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 인지발달의 상호작용이론
    인지발달의 상호작용이론Bruner : 주어진 정보를 넘어서Bruner 이론의 배경Piaget는 학습이 아동의 인지구조가 그 학습을 할 수 있을 정도로 충분히 성숙되어 있어야만 가능하다고 ... 그리고 Piaget는 아동이 습득하는 지식의 종류로서 사회적 지식을 포함하였고, 그는 모든 지식을 발전시키는 데 있어서 아동의 행위에 많은 비중을 두었다. ... 그래서 어떤 표상양식이 수업에 가장 적합할지를 결정하기 위해서는 학습자의 선행지식과 지배적 사고양식에 관한 이해를 필요로 한다.이는 앞서 말했듯 피아제와 대조되는 것으로 이러한 Bruner
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.30
  • 아동수학지도, 영유아 수학교육의 문제점을 이론적 근거(행동주의, 구성주의, 발견학습(를 중심으로 해결방법 제시
    또한 학습자의 발달 수준에 맞게 지식구조를 표현해야 하므로 시청각매체의 사용이 필히 권장되는데, 이러한 자료를 준비하는데에 교수자의 시간과 노력이 과도하게 투자되어야 한다는 한계를 ... 이는 브루너의 발견학습과도 연관을 시킬 수 있다. ... 발견학습의 형태는 비구조화된 발견과 안내된 발견으로 나뉠 수 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
  • 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술
    브루너지식구조를 이해하게 되면서 학습자는 스스로 사고를 진행시킬 수 있다고 하였다. ... ‘구조’이며, 지식구조는 어떤 학문분야에 포함되어있는 기본적 사실과 개념, 명제 및 원리, 그리고 법칙 등을 통합적으로 체계화한 것이라고 말할 수 있는 것이다. ... 아동과학지도주제: 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론2.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24
  • 브루너 교육의 과정 독후감
    브루너구조를 강조하였다. ... 이들이 교육과정 계획에 참여하기 전에는 학교 교육에 학문분야의 새로운 지식들이 적절한 때 반영되지 못하는 큰 문제점이 있었으나 학문분야 전문가들과 교사들의 협동적인 노력으로 교육과정이 ... 구조는 특수한 현상이 아니라 여러 현상들을 일반적으로 포괄하는 의미에서 ‘일반적인 성격’을 가지고 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.15
  • 브루너 교육의 과정을 읽고 : 교사의 노력이 절실하다
    그러나 나는 브루너의 ‘지식구조’이론은 다소 비현실적인 것이라고 생각해왔었다. ... 그런 의미에서 브루너는 미래의 나 자신에게 있어서 축복이다. 그의 ‘지식구조론’이 무조건 옳다거나 찬양해야할 존재라고 말하는 것이 아니다. ... 두 달 남짓한 수업시간 동안 우리가 고민하고 탐구했던 문제 역시 지식의 ‘구조’와 관련한 것이었다. 브루너는 교육학계에 있어서 큰 족적을 남긴 저명한 학자이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20
  • 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오.
    브루너는 교사가 지식을 단순히 전달하는 교수법을 부정하고 지식구조를 효과적으로 교육시킬 수 있는 방법으로 발견학습을 제시하였다. ... (서지운,2017)브루너는 발견학습이론을 학습경향성, 지식구조, 지식의 계열화, 강화 이렇게 4가지의 원리로 정리하였다.첫째, 학습경향성은 아무리 좋은 교수방법으로 활동을 한다 ... 요즘 같은 시대엔 교과지식의 본질을 습득하는 것이 중요하다고 보았는데 잘 구조화된 지식이란 표상양식이 학습자의 수준이나 과제 특성에 적합하고 경제성과 생성력이 있도록 조직된 것이다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.02
  • 평생교육방법론_학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.
    이에 인지주의 학습이론에서 브루너(Bruner)의 발견학습과정은 문제의식을 갖고 구체적인 사실이나 경험을 조사하여 문제를 발견하며, 학습자가 직관적 사고에 의해 가설을 설정하여 평생교육방법으로 ... 인지주의 학습이론인지주의학습이론 특징은 첫째, 개인의 내적인 인지과정을 설명하는데 초점을 맞추며, 둘째, 학습을 인지적 현상, 즉 이해를 통한 학습자의 인지구조의 변화로 파악하여 지각 ... 둘째, 학습자는 자신의 실제적 삶에 의미가 있고, 적합하며, 타당한 것을 참된 지식으로 보고 이러한 지식을 구성해나가고자 하며, 셋째, 학습자가 자신의 경험으로부터 지식을 구성하며
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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2024년 09월 20일 금요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대