"교육이란 무엇이고 학교란 어떤 곳인가" 검색결과 101-120 / 8,674건

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  (교육철학) 교육철학 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요

  서론교육이란 무엇인가? 교육철학을 접하기 이전까지 교육이란 가르치고 배우는 것을 의미한다고 여겼다. ... 대개 많은 인간들이 가장 처음으로, 그리고 가장 오랜 기간 체계적인 지식 및 사회 관습 규범을 체득하는 곳이 학교이며, 학교에서 수행하는 것을 교육이라고 지칭하기 때문이다. ... 하지만 교육철학을 공부하며 교육이란 개념을 규정짓는 것은 어떤 가치관이 작용하냐에 따라 결정된다는 것을 알게 되었다.

  방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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  생물교재 연구 및 지도법에 관한 리포트 입니다. 식물 뿌리와 줄기 구조및 광합성 호흡 부분을 다루었습니다.

  목표를 잡았다.교육 내용으로는 식물이 무엇인지에 대해 우선적으로 전체적인 개념을 잡아 주고, 뿌리의 구조에서 각 부분이 하는 역할은 무엇인지, 어떤 힘에 의해 그 역할을 담당할 수 ... 이번 차시의 교육목표는, 이전 고등학교 과정과는 달리, 아직 과학적인 지식이 많이 부족한 상태의 중학생을 교육하기 때문에, 어렵고 심도 있는 내용보다는 기초적인 지식들에 의존하여 수업을 ... 것은 기본 과학에 바탕이 되는 내용이기 때문에 중학교 과정에서도 심도 있게 다뤄야 한다고 생각한다.수업의 간략한 내용은 다음과 같다.식물이란 세포벽이 있고 엽록소가 있어 독립영양으로

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.01

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  경희대학교 빅뱅에서 문명까지 빅문 자연사박물관 탐방 보고서

  자연사박물관은 무엇을 하는 곳이고 왜 필요할까? ... 자연사박물관에서 본 것 가운데 자신이 가장 자신 있게 설명할 수 있는 대상은 무엇이고, 어떤 점을 강조해서 설명하겠는가? ... 나는 해당 지층의 암석들을 설명할 때 각각의 암석들이 어떤 종류의 암석인지 강조하여 설명할 것이다.Q. 자연사박물관에서 발견한 옥의 티(설명 오류 등)를 찾았다면 무엇이고?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.04

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  외국어로서의 한국어 이해 교육론[실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.]

  제안하는 것을 목적으로 한다.읽기 교육이란 문자로 된 텍스트를 통하여 정보를 얻고 처리하는 과정을 뜻한다. ... 이성생식은 다름의 교배이고, 돌연변이는 창의성의 근원이 됩니다. 여러분다. ... 실제 세계에서 늘 접하는 텍스트들, 광고, 처방전, 상표, 메뉴판은 물론이고, 안내문, 메모 등도 언어 교육을 위해 인위적으로 가공하지 않았다면 ‘실제성’ 있는 자료에 포함된다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.21

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  학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에 대한 현실적이고 실제적인 보호 방법

  여기에는 가정적인 폭력과 사회적인 폭력까지 모두 포함된다. 그러나 학교폭력이란 기존의 가정폭력이나 사회폭력과는 무언가 다른 차별성을 띠어야 할 것이다. ... 그런데 현상 세계는 이런 도덕성과 비도덕성이 함께 나타나는 곳이고 우리는 비도덕성을 통제하기 위하여 물리적 방법도 동원하고 있지만 눈에 보이지 않는 방법인 인성에 관한 방법도 동원하고 ... 학교폭력이란2. 학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치1) 학교 내 생활지도?

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.27

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  존경하는 어른(교수, 전문가, 부모)을 만나서 그들의 성공관과 성공 비결에 대해 묻고 그들의 대답과

  존경하는 어른의 성공관Ⅲ.결 론Ⅰ.서 론많은 사람들이 말하는 성공한 인생이란 무엇일까? 성공에 대한 기준은 분명히 사람마다 다르고 문화마다 다르다. ... 조기교육을 통해서 좋은 학교를 진학하기 위한 준비를 한다. 좋은 학교라 하면 좋은 상급학교를 보낼 수 있는 학교를 말한다. ... 어떤 이들은 경제적 풍요를 성공의 가치로 두고 그것을 위해 살 것이고 어떤 이들은 단란한 가정, 어떤 이는 원하는 직업군을 갖는 것 등 다양하게 있을 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18

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  사라진 스승 독후감

  교권 붕괴에 대한 대책으로서, 기존의 수직적인 학교 질서를 되살리는 것보다 그 원인을 정확히 파악하고, 무엇보다 학교 교육의 존재 이유를 묻고, 교사의 교권을 보호할 수 있는 방법을 ... 또한 독서 후 교사가 부여할 수 있는 교육적 체벌 행위의 정당성과 허용 범위에 대해 고찰하고자 한다.학교폭력은 집단화 현상을 보이고 있는데 집단 가해자가 2015년 대비 3년사이 119퍼센트 ... 그것은 다른 학생들의 자유권과 학습권을 침해하는 행위이고, 또 또래 집단사이에서 힘을 과시하거나 친구를 괴롭히는 등의 행동은 학교 폭력으로 이어질 가능성이 다분하기에 간접적인 체벌을

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.28

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  [글쓰기] 내 인생의 터닝포인트 - 나의 인생 중 '결정적 순간'이라고 생각되는 한 장면 (교양리포트)

  인문계 고등학교였던 우리학교 역시 그러했고, 나 역시 온갖 수능대비 수업에 야간자율학습 등 교육정책의 순수한 희생양이 되어 있었다. ... 내가 무엇을 좋아하고 어떠한 인생을 살고 싶은지, 그렇게 되기 위해서 어떤 절차를 밟아가야 하는지 말이다. 물론 대학을 간다고 해서 바로 해결될 문제는 아니었다. ... 수능을 보기는 보겠지만 점수가 안나오니 대학을 가지는 않을 것이고, 그렇다면 재수를 하거나 취업전선에 뛰어들어야 할 터인데, 문제는 어떤 직종에서 일을 할 것인가를 생각해놓지 않은

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.04

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  철학과학술여행 ) 교육을 통해 삶과 시대를 엿보다.

  즉, 교육과정이 철학에 대해 끊임없는 탐구를 근거로 해야 할 필요가 있는 것이다.예를 들어 우리가 가르치려는 세상이 어떤 곳인지, 학습 있다. ... 무엇보다 현대교육이 어떻게 변화해야하며 어떤 교육을 수행할 것인가가 중요하게 인식되고 있는 것이다.우리 시대 학생중심의 교육이념에 대한 재고와 타인과의 관계를 통해서 우리는 그 관계성 ... 따라서 교육의 기본은 교사와 학생 관계가 수직적이면서 일방적이고 강제적인 성격을 가지고 있다는 점에서 개선이 필요하다.개인주의와 이기주의로 대인관계에서 어려움을 겪는 사람들이 증가하는

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.30

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  [평생교육방법론]2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다. 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.

  본론어려서부터 혼자 책을 보고 생각하는 것을 즐겼던 나에게 세상은 궁금한게 많은 곳이 였다.하지만 학교 교육에서 나의 이러한 궁금증은 수업시간을 훼방놓거나 선생님을 조롱하는 것으로 ... 이와 같이 철학이란 그 자의(字義)로 보아서도 단순히 지를 사랑한다는 것이다.이렇듯 낱말만 가지고는 도통 철학이 무엇인지 왜 필요한지 알수가 없다. ... 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.27

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  청소년 발달이론(정신분석학적 관점심리사회적 관점사회인지적 관점학습이론적 관점) 중

  스마트폰이 무엇보다도 또래 관계를 유지하는 데 중요한 매체가 된다는 것이다. 학교생활은 친구와 교사와 학교 활동, 교육 활동을 포함한 다채로운 경험을 하는 곳이다. ... 특히, 중학교나 고등학교 시기에는 무엇보다 또래 관계가 중요하므로, 스마트폰에 더 집착하는 모습을 보인다. ... 아동청소년기는 친구와 가족, 부모, 친척, 학교, 지역사회, 이웃 등의 사회적 지지가 무엇보다 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19

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  교육철학, 교철사, 아리스토텔레스와 실제론 보고서

  -실재주의 교육의 특징실재주의에서 학교는 그 고유한 역할과 기능을 수행하며 일차적으로 인간의 이성을 계발하는 곳이다. ... 서론교육을 무엇이라고 생각하는가? 나는 교육이란 단지 지식을 가르치는 것, 배우는 것 뿐만 아니라 삶을 잘 살기 위해 나를 성장시키는 것이라고 생각한다. ... 형상은 각 사물의 본질∙실체이고 어떤 사물을 바로 그것이게 해주는 것이다. 질료는 어떤 목적을 실현하는데 필요한 기본적인 재료를 말한다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.09

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  2주차 강의를 기반으로 성격이 무엇이며 자신의 성격형성과정과 성격유형 및 성격적 특성을 기술하시오.

  - 근면성 대 열등감이 시기는 6~12세의 시기로서 가정을 벗어나 학교라는 곳에서 새로운 영향력 받게 된다. ... 왜냐하면 거기서부터 도출 되는 것이고 그것은 상황이 주어질 때 행동을 예언하기 때문이다.Eysenck,성격이란 환경에 대한 독자적인 적응을 규정하는 개인의 기질, 지성 및 신체 의 ... 따라서 이상 본론에서는 2주차 강의를 기반으로 성격이 무엇이며 자신의 성격형성과정과 성격유형 및 성격적 특성을 기술해보겠다.2.본론성격이란?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.07.10

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  가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고 ,이론적 근거를 중심

  영유아 수학교육1) 영유아 수학교육이란? ... 영유아 수학교육1) 영유아 수학교육이란?2) 가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점3) 영유아 수학교육 문제점의 해결방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 유아의 일상생활 곳곳에는 숫자가 존재하고 있어 더 쉽게 접근이 가능하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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  나는 왜 교육받아야 하는가? 교육의목적

  어렸을 때 알게 모르게 부모님의 말을 따라하면서 말문이 열리기 시작하며 조금 자라서는 유치원이라는 곳에서 처음으로 정식적인 교육을 받았습니다.그리고 초등학교6년, 중학교3년, 고등학교3년 ... 나는 왜 교육받아야 하는가?가끔 이런 질문을 많이 받아보곤 합니다. “너는 왜 공부를 하니?” 또는 “공부하는 목적이 무엇이니?” ... 머릿속에만 있는 교육은 죽은 지식이나 다름 없는 것이고 머릿속에 있는 지식이 밖으로 나와서 활동 할 수 있을 때 그게 진짜 지식인 것입니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.07

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  우리나라의 성차별적 성별구조와 잘못된 성문화로 인해 발생될 수 있는 청소년 성폭력 문제를 해결할 수 있는 방안

  따라서 가정과 학교는 발달단계에 따른 체계적이고 적극적인 성교육의 중심역할을 해야 한다. ... 그러나 가정과 학교에서 한 발만 나서면 사회 곳곳에 성을 상품화하고 여성의 육체를 남성의 쾌락과 돈벌이의 수단으로 이용되는 이른바 ‘상업적?색골적 성문화’가 세상을 뒤덮고 있다. ... 사회, 심리적 환경이란 비가시적이고 비유형적인 환경을 말하는데, 여기에는 입시 위주의 교육제도를 포함하며 청소년의 정상적인 성장과 정신적, 신체적 건강에 나쁜 영향을 미칠 수 있는

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.27

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  관용표현과 속담중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오

  이 속담의 의미를 각자 예상해 봅시다. 이 속담에서 ‘되’와 ‘말’의 의미는 무엇일까요? 어떤 것을 주고받는다는 의미일까요? ... 노름이란 돈을 걸고 하는 놀이를 말합니다. 이 놀이는 1에서 10까지의 숫자가 적힌 바가지를 엎어둔 뒤, 자신이 원하는 곳에 돈을 거는 것입니다. ... 이 관용어의 의미를 각자 예상해 봅시다. ‘바가지’가 무엇인지 알고 있나요? 바가지를 ‘쓴다’는 것이 어떤 의미로 느껴지나요?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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  학생 생활지도 실천 사례 연구 <안전한 생활, 즐거운 교실, 행복한 학교 만들기 프로젝트>

  방치되어 생명에 치명적인 위험으로 노출되어 생활하고 있는 오늘날, 필수적이고 직접적인 체험을 통해서 안전을 지키고 이를 해결하는 힘을 배양하는 것은 무엇보다도 급선무라고 할 수 있다 ... 학생 생활지도 실천 사례 연구안전한 생활, 즐거운 교실, 행복한 학교 만들기 프로젝트【 차례 】1. 연구의 필요성2. 안전교육이란?1. 안전교육의 개념2. 안전교육의 영역3. ... ○우리 집에 사고의 위험이 있는 곳은 없는지 가족과 함께 점검해 보세요.4) 교과 활동을 통한 안전교육교육과정에 제시된 내용 중 학교 안전과 직접 관련이 있거나, 학교 안전과 관련시켜

  리포트 | 16페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.05.01

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  [교직 논술] 진로 교육

  진로 교육의 의미진로 교육이란, 학교 체제 내에서 일과 직업의 세계가 중심이 되는 의도적, 체계적인 교육을 통해 학생들이 행복한 개인으로서, 그리고 생산적인 사회 성원으로서 성장하도록 ... 대학은 과연 무엇을 하는 곳이며 학생 자신은 대학 교육을 받을 준비와 능력을 갖추고 있는가? 전공이 적성에 부합되는가? 대학 졸업 후 어떠한 진로를 결정할 것인가? ... 대학에 진학할 만큼 경제적인 뒷받침이 되는가?? 대학 진학이 나의 삶의 목표와 부합되는가?? 대학 진학 후 어떤 자세로 살 것인가?? 대학 졸업 후 무엇을 하며 살 것인가?

  리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.20

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  교양지식과 실용지식, 무엇을 가르칠 것인가

  서양 교육을 살펴보는 이유는 우선 교양 지식과 실용 지식에 대한 논의가 주로 이루어지는 곳이 서양의 교육학계이며, 따라서 논의가 되는 교육 사상의 뿌리이자 토양이 서양 교육사, 서양 ... 무엇을 가르칠지를 뒷받침할 수 있는 인간관과 교육관, 교육목적 등의 철학적 사상이 충분히 논의되고 합의되어야 정해지는 부분이기 때문이다.우리가 학교에서 가르쳐야할 지식으로 크게 교양 ... 그동안 무엇을 가르쳐 왔는가고대의 교육은 문자가 사용된 이후에 본격적으로 학교 교육이 발달되었다고 볼 수 있다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.29

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