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"가해자 프로그램" 검색결과 101-120 / 27,607건

  • 가정폭력의 원인과 개인 및 가족의 정신건강에 미치는 영향에 대해 논의해보세요
    가정폭력 예방을 위한 대처 방안과 피해자 지원 프로그램에 대한 연구 결과에 따르면, 효과적인 대처 방안은 가해자의 처벌 및 교육과 함께, 피해자의 상담과 보호가 필요하다는 것이다. ... 가정폭력 예방을 위한 대처 방안, 피해자 지원 프로그램가정폭력 예방 대처 방안과 피해자 지원 프로그램은 매우 중요한 역할을 한다는 것이 밝혀졌다. ... 이러한 대처 방안과 프로그램의 적극적인 활용은 가정폭력 예방 및 피해자 지원에 매우 효과적이다.5. 결론
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.22
  • 평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정 및 학습자 관점을 설명하시오 할인자료
    것이다.프로그램 개발의 필요성 검토 및 추진여부 결정학교 폭력 가해자인 학생들은 전체적 자아존중감이 낮은 상황이며 학교 폭력 가해자들의 재발률이 높은 상태이다. ... 이에 따라 기본적 예방교육 또는 기타 교화 프로그램이 이루어지고 있지만 가해자들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 프로그램은 부족한 상황이다. ... 프로그램 결과 평가서는 상담 교육을 받은 학습자가 가해 학생에 대한 기본적인 이해, 상담 기술에 대한 이해 등을 평가하는 것으로 진행한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08
  • 하워드 제어의 회복적 정의/사법 리틀북 / 회복적 정의 실현을 위한 사법의 이념과 실천 에 대한 보고서
    치유 또는 치료 프로그램과 사회로의 복귀 프로그램은 피해자와 가해자를 함께 모아 사건의 영향을 직접 체감하고 서로의 관점을 이해하도록 유도하는데 피해자는 자신의 경험과 감정을 표현하고 ... 예를 들어, 범죄 피해자와 가해자 간의 대면 대화 프로그램은 양측이 서로를 이해하고 용서하며 치유할 수 있는 기회를 제공합니다. ... 또한, 재범 예방을 위한 프로그램가해자에게 새로운 기술을 가르치고 사회 복귀를 지원함으로써 회복적 사법의 원칙을 실제로 적용함을 알 수 있었습니다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.30
  • 학교폭력 가피해 학생 지원 및 집단 상담 프로그램 계획서
    실시3) 가해학생 처분별 적절한 특별교육이수 프로그램 이수 의무화- 각급 학교별 프로그램, 12개 청소년상담센터, 대안교실, 유관기관4) 가해학생 학부모에게 조치내용 통보 및 학생 ... 가해학생의 조치 및 선도 프로그램 다양화1) 학교폭력대책자치위원회에서 가해학생 엄중처분 및 선도교육 실시2) 학교폭력 가해자, 비행학생, 학교생활 부적응자 등을 대상으로 적응 교육 ... 가해학생의 조치 및 선도 프로그램 다양화1) 학교폭력대책자치위원회에서 가해학생 엄중처분 및 선도교육 실시2) 학교폭력 가해자, 비행학생, 학교생활 부적응자 등을 대상으로 적응 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.12
  • 어린이집 출석인정 신청 및 원장 허가서
    사유에 합당한 개요를 기재하되, 일시와 장소, 모임이나 행사, 학습 내용이나 돌봄 내용 등을 기재하고 ④(기타)의 경우도 ②에 준함위 사유로 아동의 어린이집 출석인정을 신청하오니 허가해주시기 ... 허가합니다.년 월 일O O O O 원 장 O O O (인)원장 허가 날짜 또는 기간※사전 또는 사후 확인이 필요한 증빙서류(어린이집 제출요함)①현장체험: 증빙 가능한 입장권, 체험사진, 프로그램
    서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.09 | 수정일 2023.02.17
  • 학교폭력의이해 요약
    가해,피해학생의 입장 차, 다른 보고로 법적 분쟁 조정과해결이 어려움.: 2개 법의연관되어 있음.: 가해행위에 대한 무감각화와 더불어 잔인한 가해행위사례가 증가하고 집단가해 현상이 ... ※ 어울림 프로그램: 2012학년도 1학기 학교구성원의 공감 및 소통능력 향상을 위한어울림 프로그램 15개교 시범운영: 공감과 소통의 학교문화 조성을 위한 학교폭력예방교육 강화의필요성 ... 대두: 2013년 7월 23일 현장중심 맞춤형 학교폭력대책 마련, 2017년까지순차적으로 개발됨.: 국가적 수준의 학교폭력예방 프로그램: 학교폭력예방프로그램의 핵심 구성요소로 학생들의
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.20
  • 1~4주에서 배운 교과내용을 중심으로 사회복지 개입의 대상자를 선정하여 그 대상자가 지닌 사회문제를 하나 정해서 문제분석을 하고 그 문제를 해결하기 위한 목적, 목표를 설정하여 제출하시오.
    이번 과제에서는 사회복지 프로그램의 개발과 평가를 통해 학교폭력 가해자에 대한 내용을 작성했는데 학교폭AT1- ... 그래서 다음 장에서는 학교폭력 가해자에 대한 문제를 해결하기 위한 프로그램 개발의 과정에서 목적과 목표를 설정해보도록 할 것이다.2. ... 목적과 목표 설정에 있어서 목적 설정을 할 때는 반드시 클라이언트를 프로그램 개발 과정의 중심에 두어야 하며 목표를 설정할 때는 프로그램을 진행하는 기관이나 프로그램의 목적과 논리적인
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 사회복지실천현장 중 가정폭력예방사업의 사업 내용과 지역사회에 끼친 영향을 기술하시오.
    이 사업은 가해자와 피해자 모두를 대상으로 다양한 프로그램을 제공하며, 가해자의 재범률을 낮추고 피해자의 심리적 안정을 위한 지원을 제공합니다. ... 또한, 가해자들에게 교정과 재교육 프로그램을 제공하여 폭력 행동을 예방하고 개선시킵니다.대상: 가정폭력예방사업의 주요 대상은 가정 내 폭력의 피해자와 가해자입니다. ... 교육 프로그램은 가정 내 폭력에 대한 인식과 예방 방법을 교육하는 활동을 말하며, 상담 서비스는 피해자와 가해자에게 정서적인 지원과 상담을 제공합니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
  • 자아정체감 형성을 위한 청소년프로그램 지도안을 작성하여 제시하시오. 할인자료
    )는 학교폭력 가해청소년을 대상으로 명상활용 집단상담 프로그램을 개발하여 명상, 인지, 행동치료 미술기법을 접목한 집단상담 프로그램을 개발하고 학교폭력 가해 청소년의 가해와 관련된 ... 청소년프로그램 설계 과정에 따른 자아정체감 형성 청소년프로그램 지도안 작성학교폭력 가해경험 청소년의 자아정체감(연구 주제)학교폭력 가해경험 청소년의 자아정체감은 다음과 같이 파악된다 ... 대한 연구를 통해 가해행위에 영향을 미치는 심리사회적 요인을 공격성, 정서불안, 낮은 자존감 등으로 보고하였다.다음, 학교 폭력 가해 학생을 위한 프로그램 개발과 개입 프로그램으로는
    리포트 | 3페이지 | 7,800원 (5%↓) 7410원 | 등록일 2023.01.24
  • 학교폭력 가해학생 지도
    가해학생’을 위한 프로그램선도/교육프로그램은 단기적이고 일회성인 프로그램보다 중/장기적으로 운영할 수 있습니다. ... 가해학생의 치료 프로그램의 나 학교요인 개인심리요인을 전체적으로 파악하여 학생과 계속적인 커뮤니케이션을 해야합니다. ... 가해학생의 폭력 재발을 방지하고, 건전한 발달을 돕는 것을 목적으로 합니다.가해학생을 위한 다양한 프로그램이 개발되고 효과성을 검증하기 위한 시도가 이루어졌습니다.
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.18
  • 우리나라의 다양한 학교 현장에서 일어나는 사회복지적 문제 이슈 중 한 가지를 선택하여 본인의 의견을 첨가하여 보고서를 작성하여 제출
    , 정지 프로그램이 도입되기 전 친사회적 프로그램을 통해 학교폭력이 발생하지 않도록 하는 노력과 함께 지속적인 역할극을 통해 피해자의 심정과 가해자의 심정을 모두 이해할 수 있는 환경이 ... 다시 말해 현시점의 문제이자 한계는 학교폭력이 가해자에 대한 엄벌 적용을 통해 예방과 근절을 시도했지만 이 역시 근본적인 해결책은 아니라는 것이다.멈춰 프로그램의 탁상행정에 대한 비판프로그램 ... 프로그램 도입에서 실질적인 성과를 거둘 수 있도록 권고하는 것을 목표로 한다.본론학교폭력위원회와 제도의 무용성학교폭력대책위원회는 학교폭력 가해자가 학교에서 징계를 받더라도 검·경 등
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18
  • 영화 '영주'를 보고 사례관리 작성하기
    남동생과의 관계, 가해자 부부와의 관계를 회복하기를 기대하는 영주를 위해 심리상담 프로그램을 제공할 수 있다. ... 회복을 위해 가해자 부부가 동의한다면 영주와의 관계 회복과 그들의 죄책감과 관련된 부분을 위해 프로그램에 참여하는 것도 필요하지만 이는 영주가 원한다면 제공해야 할 것으로 보이며 ... 가해자 부부, 부모님의 사망, 청소년기의 동생이 보이는 행동 등과 소년 소녀 가장이라는 어려움으로 인해 심리적인 부담감이 매우 클 것으로 보이며 가해자 부부 밑에서 일한다는 죄책감,
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04
  • 청소년 성에 대해 어느 정도 인식하는가. 청소년폭력가해 청소년들을 어떻게 하는 것이 도움을 주는 것인가
    : 가해 행동을 예방하기 위해 청소년들에게 예방 프로그램을 개발하고 시행해야 한다. ... 상담사, 심리치료사, 사회복지사 등이 청소년들을 돕고 필요한 지원을 제공할 수 있도록 조치해야 한다.3) 재교육과 재활 프로그램: 가해 청소년들을 위한 재교육과 재활 프로그램을 운영하여 ... 셋째로, 가해자 교육과 재교육이 필요하다. 가해자들에게는 성 교육과 도덕적 가치를 강조하는 교육 프로그램을 통해 자기인식과 타인 존중의 중요성을 이해시키는 것이 중요하다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.30
  • 청소년 집단 따돌림의 개념과 피해자, 가해자, 방관자의 분석, 예방하기 위한 대안에 대해 서술하시오
    또한, 대부분의 가해자는 남성이며, 가해자들은 자신의 행동이 따돌림이라는 것을 인지하지 못하는 경우가 많다. ... 따돌림은 피해자, 가해자, 방관자 모두에게 심리적인 스트레스를 유발하며, 가해자들은 사회적 배려와 공감 능력이 부족한 경우가 많다. ... 학교에서는 따돌림에 대한 교육을 강화하고, 학생들의 자존감과 사회성을 향상시키는 프로그램을 도입할 필요가 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.13
  • 고등학생의 금품갈취 예방 및 해결방안에 대해 서술하시오
    이를 위해 학교는 가해 학생을 대상으로 한 특별 교육 프로그램을 운영해야 한다. ... 이를 위해 중재 프로그램을 운영할 수 있다. 중재 프로그램가해 학생과 피해 학생이 서로의 입장을 이해하고, 화해할 수 있는 기회를 제공한다. ... 이 프로그램가해 학생이 자신의 행동이 다른 사람에게 어떤 피해를 주었는지 이해하고, 다시는 같은 행동을 반복하지 않도록 하는 데 초점을 맞춰야 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.15 | 수정일 2024.06.17
  • 학교폭력예방법 및 주요쟁점, 보완을 위한 방안
    이에 따라 가해자들은 인터넷, SNS와 같은 사이버 공간에서 2차 가해하고 있다. 또 자치위원회 구성과 운영의 문제도 있다. ... 전담 기구는 학교폭력에 대한 실태조사와 학교폭력 예방프로그램을 구성·실시하며, 학교의 장과 심의위원회의 요구가 있는 때에는 학교폭력에 관련된 조사 결과 등 활동 결과를 보고하여야 한다 ... 한국청소년정책연구원, 『또래활동 프로그램』, 한국청소년정책연구원, 2019(공동체 역량의 증진을 통해 학교폭력 예방) 등이 있다.대응 예방법으로는 현장이 학교폭력에 대응하고 역량을
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17
  • 넷플릭스 더 글로리가 유행하며 학폭에 대한 사회적 관심이 높아지고 있다. 학교 폭력의 심각성에 대해 생각해보고 피해자의 입장을 중심으로 학교 폭력의 상처를 해결할 수 있는 방안에 대해 기술하시오
    피해자는 가해자와 화해하고 싶지 않았고, 가해자프로그램에 참여하는 태도가 마음에 들지 않으면 곧바로 학교폭력대책위원회로 가겠다고 했다. ... 프로그램이 진행되는 동안 가해자는 피해자의 고통을 듣고 용서를 구했고, 피해자는 학생에게 힘든 마음을 전하는 과정을 통해 상처가 아물었다고 말했다. ... 폭행과 협박 등 괴롭힘이 1년 넘게 이어진 학교폭력 사건이 있었는데 가해자가 피해자에게 사과하고 싶다는 의사를 밝히면서 양측이 관계 회복 프로그램에 참여했다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.22
  • 우리나라 학교폭력에 대한 현황과 정책을 작성하시고 이여 대한 문제점과 한계, 그에 따른 대응 및 해결방안을 구체적인 실행방법을 포함하여 작성하시오.
    넷째, 가해자들에게는 교육적 처벌과 재교육 프로그램을 실시하여 가해 행위를 반성하고 사회 복귀의 기회를 주어야 합니다. ... 또한 가해자에게는 교육적 처벌과 함께 재교육 프로그램을 제공하여 가해자가 자신의 행동을 반성하고 사회로 돌아갈 수 있도록 지원하고 있습니다. ... 이를 위해 가해자들에게는 집단 상담 및 재교육 프로그램을 제공하고, 사회 복귀 과정에서 지속적인 지원을 제공해야 합니다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17
  • (A+자료, 청소년비행론) 비행청소년 처우의 새로운 동향 ppt발표자료
    참여와 만족도는 낮게 나타남 피해자 , 가해자가 모두 프로그램에 참여할 때 , 합의율 및 이행률이 높음 프로그램 참여율과 합의 또는 이행률 간의 관계는 뚜렷한 일관성 없음 회복적 ... 회복적 사법 프로그램 2) 회복적 사법의 원리 회복적 사법의 실행을 위한 세 가지 명제 (Van ness Strong,1997) 사법은 범죄에 의한 손상을 받은 피해자 , 가해자와 ... 회복적 사법 프로그램 1) 회복적 사법의 태동 ◎ 반 네스 - 범죄는 국가에 대한 것이 아니라 , 피해자에 대한 행위 범죄 피해 : ‘ 직접적인 피해자뿐만 아니라 , 피해자 및 가해자
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25
  • 학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에
    학교폭력 피해 학생에 대한 조치학교폭력 피해 학생에 대한 보호를 위한 개입으로 가해 학생과 중재 프로그램을 활성화하고 착 체계 혹은 큰 형 프로그램 등을 통해 여러 명이 함께 귀가하며 ... 학교폭력 피해 청소년 회복에서는 상담과 치유 프로그램이 중요하게 작용할 수 있고 피해 학생을 대상으로 이루어지는 센터에서의 치유 및 상담 프로그램은 긍정적인 영향을 미친다. ... 개발 및 실행 등 재발 방지 프로그램 개발 등에 노력을 기울여야 한다.4.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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AI 챗봇
2024년 09월 22일 일요일
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2:44 오후
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대