"영재교육법" 검색결과 1,101-1,120 / 3,131건

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  임상심리사 2급 합격프로젝트

  .원점수를 환산점수로(표준편차3,평균10)2.환산점수를IQ점수로(표준편차15,평균100)3.70이하정신지체,130이상은 영재로본다지난밤꿈에많이놀랐나보군요(반영)황당하고두려웠다는것은구체적으로어떤죄책감이들었다는의미인가요 ... 시간오래,비용많음)2.유사관찰법(실험실,타당도적음)3.참여관찰법(편견,선입견)4.자기관찰법(객관적왜곡)시티어의 의사소통유형1.회유형2.비난형3.초이성형4.혼란형5.일치형상담목표설정시기준6가지1 ... 집단역동어려움ADHD치료법중 행동치료기법 3가지1.타임아웃(상황분리)2.토큰경제(강화)3.반응대가(대가지불)4.과잉교정(재구성)5.조건부계약(서명)웩슬러지능검사소검사원점수토대지능지수산출법1

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.07

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  학습자 특성 및 교과내용 분석

  우리나라에서는 영재교육진흥법 제2조 제1항에서 영재를 ‘재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재식을 통합하거나 이를 심화, 발전시킬 수 있는 기회를 제공하고 수학에 대한 이해와 도전의식을 ... 수학과 영재교육의 교수? ... 교사들은 수학학습부진학생의 경우 어려움을 겪고 있는 영역 내에서 부족한 지식을 전달해주고, 기계적으로 적용하는 교수법을 사용함다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.14

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  특수아동의이해_장애아와 비장애아의 통합교육

  ‘특수아동’이라는 용어가 장애를 가지고 있는 아동 뿐 아니라 영재아까지 포함한다는 점에서부터 시작해서, 무조건 통합교육을 실시하는 것은 그저 통합을 위한 통합에 그치고 만다는 것, ... 장애를 가진 친구를 둔 아이의 부모는 보통 자기 아이가 친구를 돕다가 오히려 다치게 하지는 않을까, 그 친구와 함께 다니다가 비장애인 친구들과 어울리지 못하는 건 아닐까 걱정하는 법이다 ... 통합교육은 일반학교의 특수학급 및 일반학급에서의 교육기회를 제공함으로써 특수교육 기회의 양적 확대를 가져오게 하였고 장애학생에게 학교교육 기회 제공을 증가시킴으로써 장애인 교육권 보장

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.16

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  [김동렬] 발표 PPT 잎에 도달한 물은 어떻게 될까요?

  아동의 실태 ▶ 논문 조사 『 증산작용 과학 영재수업에서 나타난 초 ․ 중학교 과학 영재들의 선개념과 탐구 수행 능력 비교 분석 』 - 김동렬 교수님 - 대상 : 교육대학교 소속 영재교육원의 ... 초등학교 5 학년 40 명 (2 개반 남 :24 명 , 여 :16 명 ), 교육청 과학 영재교육원 소속 중학교 1 학년 37 명 (2 개반 남 :22 명 , 여 :15 명 )문항 ... 광학 현미경 조작법을 알고 식물의 여러 구조를 관찰할 수 있다 . 3. 줄기를 통한 물의 이동을 확인하는 실험을 할 수 있다 . 4.

  리포트 | 154페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.04.15

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  『이명박정부 교육개혁 방안 분석』 - 사교육비 문제점을 중심으로

  교육 분야에서도 학업성취도 평가 전수평가 실시, 교육정보공개법 시행, 국제중 도입, 영리 법인과 과실 송금 허용, 역사 교과서 파동, 영재 학급 편성, 자율형 사립고 도입, 교육세 ... 우리 사회 상위 5% 이내의 기득권층에게 있어서 영재학급-국제중-특목고, 자립형 사립고-국내외 상위권 대학 진학-학벌에 의한 계급 재생산으로 이어지는 교육재생산 시스템은 감히 원하지만 ... 이명박 정부가 종부세 폐지, 방송법 개악 등 국민들 대다수가 반대하는 정책을 집요하게 추진하는 것은 자신이 대변해야 할 세력의 계급적 이익을 충실히 대변하는 것을 정책의 최우선 목표로

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.29

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  초등교육의 관점에서 바라본 유아교육의 문제점

  유아교육이 마치 영재교육의 출발이라 생각하는 일부 부모들, 무분별한 외국 프로그램의 도입 현상, 재정지원의 부족으로 인한 학습 자료의 보급 불균형, 유치원 교사의 대우개선의 문제 등이 ... 재정 지원체제를 뒷받침해 줄 수 있는 ‘유아교육법’을 제정한다. ... 후 영유아 보육법에 근거하여 자격을 취득하고 있다.다섯째, 교육과정 운영의 일관성 및 시대적 요구에 대한 적극적인 수용이 결여되어 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.20 | 수정일 2014.12.11

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  가족상담론 중간고사 정리자료(1~5장)

  가정경제 교실, 비만교실, 이혼/재혼 가족 교육, 아버지 교육 등자녀 독립기노후생활 준비, 자녀의 직업 및 결혼 준비, 가족법 교육 등노년기노년기 생활교육, 주거의 재조정, 웰다잉 ... 가족 계획, 태교, 고부갈등, 부모 되기 준비, 가정폭력 예방교육 등자녀 아동기부모역할, 유아 창의성 개발, 영재교육 등자녀 청소년기자녀와의 의사소통, 자녀규칙, 민주적 가정 확립, ... 가족생활주기의 적용가족생활주기가족생활 교육 내용결혼 전기배우자 선택, 결혼의 동기, 독신 생활, 미혼모 교육, 예비부부교육 등결혼 적응기신혼기 부부교육, 부부역할 정립, 부부규칙,

  리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.04

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  특수아동지 도

  사회에서 뛰어난 공헌을 한 사람들은 평균 이상의 능력, 높은 창의성, 높은로 우리나라 영재교육진흥법에서의 정의에 의하면 영재를 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 개발하기 위해여 ... 따라서, 영재아동의 특성과 그에 맞는 지도법에 대해 알아보고자 한다.본론1. 영재아동이란? ... 다른 특성과 지도법을 가진 특수아동으로 분류할 수 있을 것이다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.22

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  영유아의 조기교육의 장단좀 비교분석

  현실에서도 영어 유치원, 영재 유치원등으로 해서 유치원에서 모국어를 일체 사용하지 않고 영어로만 대화하는 곳이 생겨나기도 한다. ... 아동에게 태권도, 합기도, 검도, 유도등은 아동의 신체를 단련시켜 건강한 아이로 성장할수 있도록 기초체력을 키워주고, 아이들의 질서지키는법, 다른 아이와 협동하는법, 부모님에 효도하는법등을 ... 하는지 장단점을 비교해보고 조기교육에 대해 고찰해보려고 한다.본론조기교육의 장점'칼 비테의 자녀교육법'이라는 책에 의하면 아이가 태어나는 날부터 교육을 시작해야한다고 주장하고 있다

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.07

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  [영재교육과정][공동교육과정][경험중심교육과정][기록관리학교육과정][정보교육교육과정][열린교육과정]영재교육과정, 공동교육과정, 경험중심교육과정, 기록관리학교육과정, 정보교육교육과정, 열린교육과정

  중립성 보장), 교육기본법 제 2 조(교육의 이념) 및 초? ... 중등 교육법 제 38 조(초등학교의 교육 목적) 동법 제 23 조(국가, 지역, 학교 수준의 교육과정)를 효과적으로 달성하기 위하여 교육부 고시 제 1997-15호(1997. 12. ... 열린교육에서의 교육과정 구성 의미와 필요성2. 열린 교육과정의 편성 방침참고문헌Ⅰ. 영재교육과정영재교육과정이란 한마디로 영재라는 특정 집단을 대상으로 한 교육과정이다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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  우리나라 특수교육의 정의에 대해 서술하고, 일반적인 정의와 차이점을 설명하고 그리고 자신이 생각하는 이상적인 특수교육은 어떤 것인지 서술하시오.

  한편 우리나라에서는 미국과 달리 성적 우수 학생에게 진행되는 교육은 영재교육이라는 이름으로 이미 그 명칭이 구분되어 있기 때문에 특수교육 정의에 있어 성적 우수 학생을 포함할 필요는 ... 우리나라 특수교육의 정의우리나라에서는 지난 1977년 특수교육진흥법을 제정하여 특수아동에 대한 특수교육을 강화하고 있다. ... 우리나라에서는 지난 1977년 특수교육진흥법을 제정하여 전국적으로 특수아동에 대한 특수교육을 시행하고 있는 바, 본 과제에서는 우리나라 특수교육의 정의에 대해 서술하고, 일반적인 정의와

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.12

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  영재아 상담 프로그램

  영재아 상담 프로그램 예시 선호하는 학습양식에 적합한 상담기법 (초등학교)기 법내 용학습양식의 특성모 델 링다른 사람 관찰하기- 실생활에서 (상담자 혹은 친구, 또래)- 상징적으로 ... 영재아 상담 프로그램의 개발을 위해서는 영재 교육 및 영재상담전문가로 구성된 자문단을 구성하여 프로그램의 기획, 구성 및 평가 전반에 걸친 자문을 받아야 한다.가. ... 영재아의 미성취영재교육제한할 필요가 없다는 것을 인식시킨다.- 자신의 내적 열망에 따라 진정으로 자신이 원하는 것을 발견하고 자신의 재능을 충분히 발휘할 수 있는 진로를 선택할 수

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.22

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  [영재교육과정]영재의 개념, 영재의 선별, 영재교육과정의 현황, 영재교육과정의 개발, 영재교육과정의 속진교육과 심화교육, 영재교육과정과 제7차교육과정, 향후 영재교육과정의 과제, 영재교육과정의 시사점 분석

  영재의 개념1. 우리나라 영재교육진흥법상의 영재 개념2. 미국 문부성의 영재 개념3. 렌줄리와 라이스의 영재 개념Ⅲ. 영재의 선별Ⅳ. 영재교육과정의 현황Ⅴ. ... 영재의 개념, 영재의 선별, 영재교육과정의 현황, 영재교육과정의 개발, 영재교육과정의 속진교육과 심화교육, 영재교육과정과 제7차교육과정, 향후 영재교육과정의 과제, 영재교육과정의 시사점 ... 영재교육과정의 개발Ⅵ. 영재교육과정의 속진교육과 심화교육Ⅶ. 영재교육과정과 제7차교육과정1. 단계형 교육과정에서의 특별반의 설치, 운영2.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24

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  [속진제교육법][속진교육]속진제교육법(속진교육)의 개념, 속진제교육법(속진교육)의 유형, 속진제교육법(속진교육)의 심화교육, 속진제교육법(속진교육)의 선정방법, 속진제교육법(속진교육)의 실시방안 분석

  속진제교육법(속진교육)의 개념, 속진제교육법(속진교육)의 유형, 속진제교육법(속진교육)의 심화교육, 속진제교육법(속진교육)의 선정방법, 속진제교육법(속진교육)의 실시방안 분석Ⅰ. ... 투자와 노력을 들이고 취할 수 있는 영재 교육 방안이기는 하지만 영재 학생들의 잠재력을 키우기 위해서는 궁극적으로 심화 교육 방법도 병행되어 실시되어야 한다. ... 속진제교육법(속진교육)의 개념Ⅲ. 속진제교육법(속진교육)의 유형1. 학년 혼합 학급2. 사사 제도3. 과외 활동4. 이중 등록5.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27

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  장애 영재

  과민흥분성은 영재를 ADHD 특성으로 보이게 하는 중요한 원인으로 지적된 것이다.영재아동들이 ADHD와 밀접히 관련될 수 있음은 영재학생들의 감성, 부적절한 교육과정과 진도, 다중지능이론 ... 관련 연구가 촉발된 계기가 되었다(Davis & Rimm, 2004).양면특수아(Twice exceptional)라는 용어는 Gallagher가 처음으로 사용하였으며, 미국의 경우 법개정을 ... 여기에 추가하여 교육 가능급 정신지체집단(Educable mentally retardation)을 추가하기도 한다(Wang, 1981).감각통합장애란, 글을 쓴다든지 그림을 그릴 때

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26

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  영재판별 과제

  정의영재교육진흥법(2000): 영재라 함은 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자.2.유아 영재 교육에서의 판별의 중요성20세기의 ... 이제 더 이상 영재 유아 영재교육은 이런 저런 이유로 교육제도권 밖의 서자처럼 취급하는 것은 개인, 가정, 국가, 세계적 관점에서 바람직하지 않다.WCGT, ECHA, APC에서 발표했던 ... , 상상의 세계 등의 사고, 인지 능력 진단법 사용3 단계아동의 창의적 사고에 관한 진단그림, 낱말, 도형 등을 통한 진단, 정서 검사, 다양한 심리테스트4 단계평가보고서 작성부모에게

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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  영재교육의 의미, 영재교육의 사회국가적 필요성, 영재교육과 지도교사, 영재교육과 수준별교육과정, 영재교육과 창의적문제해결력, 향후 영재교육의 개선 방향 분석(영재교육, 영재교육과정, 영재교육프로그램)

  확산적 사고 기법1) 브레인스토밍2) 체크리스트(Checklist)기법3) 속성열거법4) 형태학적 분석법5) 강제결합법6) 결점열거법2. ... 조기 진급 및 졸업 제도의 적용, 수준별 교육과정의 적용, 현재 그 필요성이 논의되고 있는 영재 교육 진흥법의 제정은 우리 나라에서 영재 교육이 정착, 활성화되는 계기를 마련할 것이다 ... 영재교육의 의미, 영재교육의 사회국가적 필요성, 영재교육과 지도교사, 영재교육과 수준별교육과정, 영재교육과 창의적문제해결력, 향후 영재교육의 개선 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ.

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.08

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  서울대학교 지역균형 자기소개서

  글을 쓰는 과정, 글의 흐름, 문단, 문장, 맞춤법에 이르기까지 하나하나 반성하고 칭찬하는 반성적 글쓰기를 하면서부터 다면적 사고가 가능하게 되었고 전라남도 교육청에서 주관하는 논술경시대회에서 ... 순천시 인문 영재반을 통해 많은 책들을 접할 수 있었고 저의 독서방법을 적용하며 생각의 깊이를 더할 수 있었습니다. ... 다른 사람이 좀 더 나은 삶을 살 수 있도록 고민하고 앞장서도록 저의 가치관을 정립시켜 준 의미 있는 활동입니다.활동내용활동기간2011년 3월 ~ 현재활동횟수50회활동명순천 인문 영재반저는

  자기소개서 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.27

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  [초등학교교육]초등학교(초등교육) 교육목표,교육특징, 초등학교(초등교육)와 열린교육, 초등학교(초등교육)와 영재교육, 초등학교(초등교육)와 인적자원개발, 초등학교(초등교육)와 유치원(유치원교육) 연계교육

  그러므로 질 높은 영재교육을 위해서는 반드시 영재교육 담당교사의 자질과 전문성을 신장시킬 수 있는 법적 장치와 교육적 조치를 조속히 마련해야 할 것이다.Ⅵ. ... 열린교육의 특성1) 열린교육의 원리2) 열린교육의 성격3) 열린교육의 효과Ⅴ. 초등학교(초등교육)와 영재교육1. 초등학교 영재 판별의 원칙2. 초등학교 영재교육 프로그램3. ... 영재교육 운영형태는 영재학교를 제외한 영재학급을 다양한 형태로 운영하고 있다.

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.16

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  논술지도를 위한 접근방식과 지도전략 - 결과중심 접근법, 과정중심 접근법, 장르중심 접근법, 갈래별 접근법, 주제중심 접근법, 문제중심 접근법, 통합적 접근법, 논술지도 전략

  특히 영재반 수업을 할 때 원하는 학교에서자주 출제되는 문제의 유형에 따라 지도하는 방식입니다.6) 통합적 접근법? ... 그런데 우리나라 교육 현장에서는 결과중심 접근방식으로 아이들을 지도하고 있습니다. ... 논술 지도를 위한 접근방식1) 결과 중심 접근법2) 과정 중심 접근법?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10

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