"유아동시" 검색결과 1,081-1,100 / 46,560건

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  연세대학교 22전기 교육대학원 국어교육과 합격 학업계획서

  저는 국어교사가 되어 학생들이 학문적으로 성장함과 동시에 인격적으로도 성장할 수 있도록 돕고 싶습니다. ... 이 강의를 통해 인지발달, 성격발달, 심리사회적 발달 등 유아 시기부터 청소년 시기까지 겪는 다양한 발달 이론을 배울 수 있었습니다. ... 이는 유아기와 아동기를 지나는 아이들에게만 해당되는 것이 아니라 청소년기에 속하는 중고등학생 아이들에게도 마찬가지일 것이라는 생각이 들었습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.18 | 수정일 2022.10.17

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  영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오

  영아 개인과 친밀한 관계를 맺어야 하며, 동시에 반 전체 영아 간의 균형을 잘 조절해야 한다.②민감한 반응자 역할아기는 우음, 짜증, 제스처 및 몸짓 등의 신호를 통해 자신의 의사를 ... 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.영아교사와 유아교사 역할비교2.영아교사와 유아교사의 공통점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. ... 따라서 영유아 교사는 영유아가 보내는 신호와 단서를 적절하게 식별하고 민감하게 반응하여 영유아의 요구를 해결하고 영유아가 다른 사람과 적극적으로 상호작용하는 방법을 안내해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.03

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  3-5세의 유아를 대상으로 한 언어 교육 활동 계획안 작성하기.

  동요/동시/동화를 다양한 방법으로 듣고 즐긴다. 전래동요/동시/동화를 듣고 우리말의 재미를 느낀다. ... 글의 관계를 알고 자신의 생각, 느낌, 경험을 글로 표현하는 데 관심 갖기 등이 필요하다.듣기 내용범주에 해당하는 내용은 낱말과 문장 듣고 이해하기, 이야기 듣고 이해하기, 동요/동시 ... 유아가 일단 말을 하기 시작하면 이에 따라 사회적 상호작용도 보다 활발해지면서 언어 발달이 가속화 되는데 보통 5세가 되면 대부분의 유아들은 모국어를 유창하게 구사할 수 있게 된다.유아는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.16

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  유아기 두뇌발달의 특징을 설명하고, 유아기 두뇌발달을 도울 수 있는 교육(양육)적 방안을 제시하시오.

  이런 활동은 뉴럴 플라스티시티를 최대한 활용하고 두뇌의 여러 영역을 동시에 자극하여 종합적인 능력을 향상시킵니다.② 정서적 지원과 안정성을 제공하는 것은 무엇보다 중요합니다. ... ● 주제유아기 두뇌발달의 특징을 설명하고, 유아기 두뇌발달을 도울 수 있는 교육(양육)적 방안을 제시하시오.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일반적 특징2. 신경과학적 메커니즘3. ... 아동심리학과 신경과학이 유아기 두뇌발달의 중요성을 강조하는 것은 이런 이유에서입니다.본 리포트는 유아기 두뇌발달의 다양한 특징을 고찰하고 이를 지원하거나 가속화시킬 수 있는 교육적

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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  포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오

  교육활동을 위한 교수의 매체임과 동시에 유아 발달을 반영하여 발달에 적합한 학습 기회를 제공하는 최고의 교수방법의 기제가 된다. ... 왜냐하면 놀이는 영유아들이 직간접적으로 경험하는 가장 실제적인 활동이면서 그와 동시에 그의 사회적인 상호작용을 자연스럽게 이끌어내는 매개체라고 말할 수 있기 때문이다. ... 이와 같이 놀이는 아동 자신의 내면적인 발달을 자유롭게 표현하면서 동시에 신체적, 정서적, 사회적, 지적인 발달을 도모하는 매우 중요한 교육의 형태라고 말할 수 있다.더불어 아동의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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  인간의 인생에서 영유아기가 중요한 이유가 무엇인지에 대해 서술하고 이에 따라 제공되어야 하는 보육환경

  풍부하면서도 허용적인 양육태도를 지니면 유아가 능동적이고 진취적이고 창의적이고 동시에 미성숙하기 쉽다. ... 부모- 자녀간의 관계에 있어서 부모가 애정이 풍부하면서 동시에 엄격하고 권위적인 훈육을 하면 유아는 의존적이고 상냥하고 복종적이고 순응하고 유순한 사람이 되기 쉽고, 부모가 애정이 ... 정원식(1985)은 환경의 특성과 작용의 양식을 동시에 고려하여 종래의 물리적 환경으로 정리되었던 환경적인 변인을 일부 조정하여 지위환경으로 개념화하고, 종래의 심리적 환경을 구조

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.05

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  아동과학교육의 교수원리 및 교사역할에 대하여 서술하시오

  영유아를 교육함과 동시에 관찰을 병행하는 것은 쉬운 일이 아니다. ... 다양한 관심사가 동시에 진행되는 것을 막을 필요가 없으며, 유아의 흥미에 따라 융통성을 갖고 운영할 수 있다.Ⅱ. ... 왜냐하면 교사는 영유아의 학습에 참여자로 역할을 하지 않기 때문이다. 교사가 영유아와 대등한 위치로 과학 활동에 참여한다면 영유아의 활동은 더욱 풍부해지고 확장이 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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  아동수학지도_가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거를 중심(행동주의, 구성주의 ,발견학습)으로 해결방법을 제시하시오.

  또 발견학습이 학습에 있어서 가장 이상적이지만 약간의 실마리를 줌으로써 사고의 마중물을 넣어주면 학습에 대한 열의를 높여줄 수 있으며 동시에 학습에 대한 시간을 훨씬 단축할 수 있습니다 ... 영유아 시기의 조기교육은 학습장애나 자폐증을 가져올 수 있고, 뇌 발달이 이루어지지 않은 상태에서의 자극으로 뇌손상이 올 수 있습니다.∙ 유아교육기관에서 일어나는 영유아 수학교육의 ... 아동수학지도과제 주제가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거를 중심(행동주의,구성주의 ,발견학습)으로 해결방법을 제시하시오.1.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.25

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  지적장애 훈련 및 교육에서 감각 교육의 중요성을 바탕으로, 몬테소리 교육과 적응행동들 향상간의 연관성을 논하세요.

  이 장애는 18세 이전 아동ㆍ청소년기에 나타난 경우로 한정한다고 2002년 미국정신지체협회에서는 정의하였으며 지적 기능에서 유의미한 한계를 지니며 이것이 적응 행동에서의 한계와 동시에 ... 미국 지적 및 발달장애협회로 명칭을 변경한 미국지적발달협회에서는 ‘지적장애란 현재 기능의 근본적인 한계로서 18세 이전에 발현되고, 지적 기능에서 의미 있게 낮은 능력을 보이며 동시에 ... 감각운동기의 유아들은 감각과 운동에 의존하여 자신의 현실을 구성하며, 감각과 지각, 그리고 신체활동이 유아의 발달과업이 된다고 하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.20

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  [a+취득자료] 유아의 영역별 발달 중 하나의 영역을 선택하여 발달을 촉진할 수 있는 방안을 논하세요.

  즉 인간은 사회적 관계에서 다양한 정서 및 감정을 경험하고, 습득된 정서들을 여러 상황에서 표출함으로써 새로운 사회경험과 관계를 만든다.인간은 태어남과 동시에 가족이라는 관계를 맺고 ... 사회·정서발달 영역의 촉진을 위한 방안1) 적합한 가정환경의 조성가족은 유아의 일차적 사회화 대행자로, 유아가 가족과 경험하고 소통하는 것, 집안의 환경은 유아의 발달에 막대한 영향을 ... 또한, 유아기의 아동들은 사람과의 사회관계에 대한 개념을 형성하기 시작하고, 상호작용하며 사회화를 겪는다.이 시기의 형성된 개념과 습관들은 오랜 지속성을 갖기 때문에, 유아기의 아동들에게

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.24

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  영화 블랙 속 사하이 선생님과 내가 생각하는 가르치는 장애 영유아 교사에 대해

  동시에 “거미도 수없이 실패한 후에야 집 짓기에 성공한다.”라고 이야기한 사하이 교사처럼 장애 영유아에게 너는 넘어져도 다시 일어나서 뛰어보는 과정을 통해 조금씩 성장하고 있다는 것을 ... 그렇기 때문에 장애 영유아 교사는 개별 장애 영유아를 세심하게 관찰하며 장애 영유아의 시작 행동, 발달과 흥미를 정확히 이해하는 것이 매우 중요하다고 생각합니다 개별 장애 영유아의 ... 영화 ‘블랙’ 속 사하이 선생님과내가 생각하는 ‘가르치는’ 장애 영유아 교사에 대해1.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.08

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  유아교육(유치원)과 보육(어린이집) 통합 장단점 및 개선점 논의

  동시에, 교육에 대한 한국의 존경은 그것의 문화적 구조에 깊게 뿌리를 두고 있다. 과제는 이러한 역동성을 조화시키는 데 있다 ? ... 유아교육(유치원)과 보육(어린이집) 통합 장단점 및 개선점 논의계속 진화하는 한국의 유아 교육과 보육의 풍경은 공공 정책, 사회적 가치, 그리고 변화하는 한국 가족의 역동성의 교차점에 ... 역사적으로, 유아 교육 (유치원)과 보육 (어린이집)을 구분하는 선은 명확했다.

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.09.02

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  현대놀이이론 중 Freud의 정신분석 이론, Piaget의 인지발달이론, 행동주의 이론, 상위의사소통이론 등 4가지에 대한 각각의 핵심개념을 정리하고, 각 이론이 지니는 시사점을 제시해 보세요.

  이는 새롭게 획득한 기술이 놀이를 통해 연습되고 내면화되면서 동시에 놀이는 주위 세계를 다루는 새로운 경험과 가능성을 부여하기 때문이다.①영유아는 발달 과정에서 ‘현재 여기에 없는 ... 영유아들은 인지발달의 수준을 놀이를 통해 표출하므로 영유아의 현재 지적 발달을 점검하는 유용한 지표가 될 수 있다.3. ... 그러나 이와같은 놀이는 영유아들에게 발달적이게 혹은 교육적으로 중요한 모티브를 제공을 한다. 왜냐하면 영유아들에게 있어서 놀이는 생활에서의 일부가 아니고 전부이기 때문이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.19

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  중용

  동시에 미치지 않는 곳이 없다.’ 용이란 평상을 뜻한다. 인간의 본성은 천부적인 것이기 때문에 인간은 그 본성을 따르지 않으면 안 된다. ... 유아교수법은 시대에 따라 변하고 다양화 되고 있지만 이러한 흐름속에서 우리는 ‘중용’이라는 동양철학사상을 통해 다시금 유아교육을 재조명 해볼 필요가 있다. ... 과유불급이라는 말과도 통하는 중용을 현대유아교육에 어떻게 적용시킬수 있을까?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.02

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  2주 1강에서 종단적 연구와 횡단적 연구에 대해 학습하였습니다

  유아기부터 수정의 순간부터 시작되는 삶의 발달적 변화를 영유아기까지 세심하게 관찰하고 객관적으로 정확하게 기술한다. ... 본 연구의 결과는 영유아를 포함한 아동의 실제 교육과 양육에 기여할 것이다. ... 한편, 횡단적 연구는 각기 다른 연령의 사람들을 동시에 비교하는 연구입니다.종단적 연구와 횡단적 연구의 특징, 활동분야, 장단점 등을 비교분석하여 보세요.Ⅰ.

  리포트 | 2페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.05.01

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  유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치 있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법 (부모나 교사가 1대 1로 아이들에게 제시할 때의 사례를 구체적으로)을 기술하시오.

  이해한 내용을 토대로 자신의 의견을 드러내며 독자와 동시에 창작자로서 적극적인 역할을 하려는 것을 알 수 있다. ... 유아들에게 적용되는 그림책의 의미1) 언어 발달유아는 그림책을 읽으며 언어 능력을 발달시키게 된다. ... 유아가 그림책을 통해 언어적인 경험을 얻게 된다는 연구 결과 또한 많이 발표되었는데 그림책은 유아의 생활에서 많은 비중을 차지하며 그림책 읽기 과정을 통해 유아들은 음운 인식, 어휘력

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.09

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  일과 운영(등원, 자유선택활동 시간, 급,간식 시간 등)에 따른 보육교사의 역할에 대해 조사하시오

  놀이를 지도하고 촉진할 수 있는 교사는 전반적으로 계획을 하고 조직을 하는 역할, 평가하고 관찰을 하는 역할, 적극적으로 상호작용을 하는 역할, 관리를 하고 감독을 하는 역할 등을 동시 ... 교사는 영 유아가 활동하는 것을 관찰을 할 필요성이 있으며, 그들 세계에 관한 영 유아의 지각을 통찰하는 것이 가능해야 하고, 영 유아의 학습을 촉진시킬 수 있는 전략을 개발하는 것이 ... 교사는 영 유아의 모든 놀이를 깊이 있게 관찰하고 교실에서 놀이에 효율적이고 적극적으로 참여를 하지 못하는 영 유아의 방관자 행동, 떠도는 행동 등에는 직접적 명령에 의한 지시를 동반한

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  보육과정 레포트

  또한 듀이는 교육을 ‘경험을 통한 끝없는 성장과정’, ‘성장과 변화, 경험의 끝없는 개조’, ‘생활의 과정인 동시에 유아가 체험하는 경험의 끝없는 재창조’ 등으로 정의하지만 한 마디로 ... 요약하면 ‘삶 자체’라는 것이다.따라서 교육의 원리로 경험을 통한 상호 작용, 변화, 계속성을 들고 있으며 교육은 경험의 재구성인 동시에 사회적 과정이라는 것이다. ... 때 교사들은 이런 유아들을 관찰하여 유아의 발달에 가장 적합한 환경을 조성해 주어 유아들이 자발적인 선택을 통해 발달이 이루어지도록 해야 한다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.26

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  아동상담의 과정 및 유형에 대해 기술하고 교실에서 문제행동을 보이는 유아에 대해 지도방안에 대해 기술

  서론아동의 성장과 발달이란, 시간의 흐름에 따라 변화해야하고 적응해야하는 자연스러운 삶의 과정인 동시에, 아동 개개인으로써는 자신의 정체성과 역할 그리고 관계의 변화를 요구받는 매우 ... 급격한 사회 변화는 전통 사회의 모습과는 다른 삶의 문제들을 형성함으로써 오늘날의 아동과 부모, 가족의 적응을 방해하게 되었고, 이는 결국 개별 아동의 건전한성장과 발달을 촉진함과 동시에 ... 유아문제행동을 지도하기 위해 유아교사는 어떤 지도전략을 할 것인지 고려하는 것이 필요하다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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  유아중심, 놀이중심 보육과정에서 아동미술교사 역할에 대해 서술하시오

  미술활동의 가치첫째, 미술활동은 유아의 사회성 발달에 긍정적인 영향을 줄 수 있다.미술활동은 다양한 시각 이미지와 미적인 활동을 통해 자신을 표현하며 동시에 타인과 소통하며 자신과 ... 그렇기 때문에 유아는 미술활동을 통해 인지적 능력을 활성화시킬 수 있게 된다.넷째, 유아 미술활동은 유아의 성장 및 신체 발달에 도움이 된다.다양한 미술활동을 통한 신체 감각의 경험과 ... 이 둘은 유아중심, 놀이중심이라는 특징이 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 유아중심, 놀이중심 보육과정에서의 아동미술교사의 역할에 대해 논해 보고자 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16

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