"아테네 스파르타" 검색결과 1,061-1,080 / 2,958건

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  교육사 요약정리 및 느낀점

  따라서 교육의 목적은 개인의 교육이 아니라 사회의 일원으로서의 교육이 강조되었다.그리스 교육의 실제로써 스파르타와 아테네의 교육을 살펴 본다.1-1-1. ... 아테네의 교육 (교재 165P)직접민주주의 체제를 유지하는 개방적이고 창의적인 국가였다. 아테네의 청소년들에게 체육과 음악을 가르쳤다. ... 스파르타의 교육 (교재 162P)주위의 강대한 국가의 위협과 국내의 다수 피정복민에 의한 반란의 가능성에 대한 불안 속에서 국가의 존립을 유지하기 위하여 스파르타는 철저한 군국주의

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.19

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  플라토의 생애

  소크라테스가 처형된 후 사회적 혼란과 가치의 전도, 스파르타에 패한 이후 약해진 아테네를 다시 그리스 최강의 이상적 국가로 일으켜 세우려는 확고한 정치적 동기를 갖고서 저술과 교육활동을 ... 아테네의 귀족 명문 출신인 플라톤플라톤(427~347 B.C)은 아테네에서 태어나 80세로 생을 마감한 것으로 추정된다. ... 플라톤은 명문 귀족 가문 출신으로 그의 아버지 아리스톤은 그 가계가 아테네의 전설적인 왕들에까지 이어진다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14

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  [서평] 인문의 바다에 빠져라

  평범한 폴리스 전체 인구는 5만 (최전성기의 아테네는 30만, 스파르타는 40만이었다 한다) 중에 오천을 제외한 나머지는 노예였다. 이들이 생산 활동에 종사했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.14

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  [독후감] 펠로폰네소스전쟁사를 읽고

  그러는 동안 데모스테네스는 아테네에 구원을 요청했고, 그들은 스파르타가 기다리고 있는 파이로스만으로 진격해 들어갔고 전투에서 아테네 함대는 스파르타 보다 우세했으며, 스파르타군은 스팍테리아에서 ... 아테네는 강력했고, 스파르타는 자국의 강력한 육군을, 해양강국 아테네에 대해 효과적으로 사용할 수 없는 것 같았다.B.C.425년의 놀라운 전투는 스파르타를 거의 몰락시킬 뻔하였다. ... 수년 동안은 스파르타와 아테네 양국이 직접싸움을 하지 않을 정도로 이 평화조약을 준수하였다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08

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  서양사 입문 중간노트

  스파르타의 편협한 태도와 군국주의로 동맹국들의 반발, 이 사이에 스파르타를 제외한 모든 그리스와 섬지방의 국가대표들은 스파르타의 폭압정치, 전제정치에 저항하기 위해 동맹(코린트 동맹 ... 스파르타에 저항하여 스파르타 붕괴. 그리스 세계 전체의 물적 또는 정신적 여건은 침체. BC360 이후 그리스 전역에 혼란이 일어남. ... 이 제도 아래에서 아테네 시민의 자유는 대부분 탄압 그럼에도 부구하고 폭정은 아니었으며 계몽군주정치였음.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.09

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  [그리스 아테네][정치체제][사회계층][살론][그리스 아테네 제국화]그리스 아테네 특징, 그리스 아테네 정치체제, 그리스 아테네 발전양식, 그리스 아테네 사회계층, 그리스 아테네와 살론, 그리스 아테네 제국화

  그는 스파르타에게 뒤에서 아테네를 공격해 달라고 부탁하였다. ... 그리스 아테네의 발전양식아테네인은 스파르타와는 판이한 조건에서 그들의 역사를 시작했다. 아테네가 자리 잡았던 아티카에는 군사적 침략도 없었고 적대 세력간의 내분도 없었다. ... 그러나 스파르타인들 역시 그리스를 정복할 계획을 세우고 있었으므로 거절하였다.페르시아 군대가 B.C. 490년 마라톤(Marathon)에 상륙하자 1만여 명에 불과한 아테네 병사들은

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23

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  Methods of Political or Cultural Control During Two Greek Civilizations

  Two Greek civilizations refer to Athens and Sparta. Methods of political control during two Greek civilizations are democracy and oligarchy. These two..

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.18

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  테이레시아스의 역사 독후감

  이런 희극이 나온 배경에는 이 당시 사회 분위기가 아테네와 스파르타가 전쟁을 할 뜻한 극도의 흥분상태가 되자 이것을 막고 싶어 하는 시민들의 염원이 투영 된 것이 아닌가 추측하는 작가의

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.05 | 수정일 2016.09.04

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  호머의 일리아스와 오디세이아

  일리아드 줄거리트로이의 왕자 파리스가 스파르타 왕비이며 절세의 미녀 헬레네를 유괴함으로써 전 그리스 군이 1천척의 배를 타고 트로이를 공격하기 10년 째, 이야기는 그 어느 날의 사건으로부터 ... 오디세이아의 표류와 모험은 10년에 걸쳐 전개되지만 이윽고 여신 아테네의 가호를 받아 고향으로 돌아올 수 있게 된다. 그러나 너무나도 변한 그의 모습을 아무도 알아보지 못한다. ... 한편 살해당한 구혼자들의 친척이 그에게 복수를 꾀했으나 아테네 여신의 주선으로 화해한다.호머의 《오디세이아》는 《일리아드》와는 대조적으로 영웅시라기보다는 해상의 모험을 다룬 옛이야기에

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.24

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  도시지리 용어 정리

  (광장의 기원 : 아고라)하지만, 그리스는 아크로폴리스와 아고라가 분리되어 있음- 그리스는 하나의 polis들의 연합체, 연맹체( 아테네, 스파르타, 델포스 등 )- polis :

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.05

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  도시국가와 제국 - 그리스

  아테네인은 민주적인 정치체제로 발전시켜 나아간 반면 스파르타인은 민주적인 정치체제로 나아가지 못하고 민주정과 과두정이 혼합된 정치체제를 채택하였다.1) 아테네민주정치의 발전아테네 초기 ... 폴리스들의 관심사는 자유와 자치였으며 각기 정책과 의사결정을 할 수 있는 도립된 공동체였다.그리스를 대표한 폴리스는 아테네(Athens)와 스파르타(Sparta)였다. ... 이들은 다소의 자유를 누리고 자치를 행사할 수 있었지만 스파르타 시민들에 대한 납세와 스파르타 군대에 의무적으로 복무하는 군사적 의무를 행하여야 했다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.28

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  그리스교육사상

  즉, 스파르타의 교육은 철처한 군국주의 독재사회 교육의 원형이었다.3)아테네의 교육아테네의 교육이념은 폴리스의 사회구조에 영향을받아 교육은 인간 개개인의 특성의 자유로운 발전이며 이것을 ... 대표적으로 스파르타와 아테네가 있었다. 이런 폴리스를 바탕으로 그리스는 시민개념이 성장해 민주적 정치제도 기반을 구축하여 개인의 개성을 강조했다. ... 또 그리스인들은 심미적이어서 예술을 강조하였다.2)스파르타의 교육스파르타 시민은 귀족, 평민, 노예 계급으로 나누어 져있었으며 교육의 목표는 호전시민을 양성하는 것으로 교양을 경시하고

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.18

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  [교육학]고대교육학

  아테네와 스파르타의 교육 성격의 차이점아테네스파르타교육목적개인의 조화로운 교양을 쌓아 책임있는 자유시민 양성국가에 충성하는 호전시민 양성교육내용음악, 체육, 읽기, 쓰기, 셈하기 등의 ... 아테네와 스파르타의 문화, 정치제도, 시민의 기질 차이점아테네스파르타문화학문이나 예술이 발달함군사교육에만 전념함정치제도개인주의전체주의시민의 기질우아하고 세련된 것을 좋아함엄격하고 근엄한 ... 미술이나 예술분야에 발전을 도모하였다.3) 아테네와 스파르타의 차이?

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.15

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  그리스로마신화의이해 일부분 합친버전 참고용

  테세우스(아테네의 영웅)-아테네의 왕 아이게우스와 팔라스(사촌)-델포이의 신탁-트로이젠 왕 피테우스의 신탁 해석과 딸 아이트라, "칼과 신발"-코린토스에서 메데이아와의 해후-아이게우스 ... 서사시의 모범-라틴 문학을 거쳐 유럽 문학에 큰 영향트로이 전쟁의 발발-펠레우스와 테티스의 결혼-에리스의 황금사과-세 여신과 양치기 왕자 파리스-헤라와 아테나의 적이 된 파리스-스파르타왕 ... 10년간에 걸친 해상표류의 모험과 귀국에 관한 이야기, 40일간 의 사건으로 처리.구성-1~4장 : 신들의 회의, 이타케로 온 아테나, 이탘네의 형편과 텔레마코스의 출항과 여행(필로스,스파르타

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2015.10.21

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  근현대문학 중간고사 대비

  동양의 조조)행동하는 전형적 영웅비전형적 영웅후퇴와 패배를 모르고 권위에 굴복하지 않는 청년상지적호기심, 신중함, 설득, 감정제어-아가멤논(동생 메논아루스(스파르타)아킬레우스(헥토르 ... 에리스가 황금사과를 던짐, 가장 아름다운 여신에게-라고 던져버림=>헤라,아프로디테,아테나가 달라함 제우스 난감 =>어린 인간 남자(파리스,헥토르의 동생)에게 물어보라함 =>헤라:권력/아테네

  시험자료 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.16

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  그리스 시대의 문학 - 고전전기(서사시, 서정시), 고전기(비극, 희극, 산문), 헬레니즘시대(시, 산문), 그리스·로마 시대

  페르시아 전쟁에 즈음하여 아테네는 스파르타와 함께 그리스의 지도자로 나서서 특히 해상에서 세력을 떨쳤는데 전쟁 후에도 델로스 동맹의 주인공으로서 에게해를 지배하였다. ... 기원전 8세기 호메로스의 서사시부터 아테네의 황금 시대 전까지를 고전전기(古典前期)로, 아테네의 전성기, 즉 황금 시대를 고전기(古典期)로, 알렉산드로스 대왕의 광대한 제국 건설로부터 ... 고전기아테네는 기원전 6세기까지 아직 일개 폴리스에 불과하였으나 급속도로 발전하여 여러 도시국가, 폴리스가 난립하는 그리스에서는 가장 큰 영토를 가진 폴리스의 하나로서 내부적 단결도

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.27

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  유럽의역사와문화 강의내용 직접 정리자료 및 교수님 수업내용 필기노트

  Arete 아레테(탁월함, 뛰어남) - 아테네"무엇의 아레테인가?“, ”누구의 아레테인가? ... 일컫음3.Isonomia 이소노미아-정치적 권력에서의 평등, 법 앞의 평등- 아테네 급진적 민주정의 발달(추첨제)3-2차시 - 4“그리스적인 것” (그리스정신)이란? ... 평등주의->적대적, 양극화(Barbaroi)ex.스파르타의 agoge식 교육(7세때부터 함께 생활, 훈련)barobaroi 바로바로아(적대화, 양극화) : 그리스 외의 사람, 야만족을

  시험자료 | 134페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.06.27 | 수정일 2017.01.08

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  세계문화사 기말고사 예상문제 대비 답안

  페리클레스 시대에는 민회의 권한 대폭 강화, 관직의 추첨 배정 등으로 민주주의를 완성했다.2.아테네 민주주의와 스파르타 과두 귀족정을 비교하여 설명하기.아테네와 스파르타 모두 민주적인 ... 아테네 민주주의 발전 과정과 특징에 대하여.아테네의 초기 역사는 왕정의 형태를 띠다가 사실상 귀족제 시기로 접어들었는데, 사회의 일부 계층의 군사, 사회, 경제의 독점적 우위 차지와 ... 스파르타 또한 스파르타 시민(노예, 타국민 제외)이 5명의 감독관을 선출하여 그들과 왕에 의해 정치가 펼쳐진다는 민주주의적 요소가 있다.

  시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.05

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  계약사상의 흐름, 평화사상의 흐름, 남녀평등운동의 흐름, 여성해방론의 흐름, 교육의 흐름, 환경담론의 흐름, 인터넷광고시장 흐름, 인터넷마케팅 흐름, 국제금융시장,시민단체의 흐름

  아테네의 교육을 비교스파르타의 교육은 엄격하고 전체주의적 이었고,아테네의 교육은 개성을 전면적으로 발전시켜 개인의 교양을 쌓아 자유 시민으로서의 자기책임을 완수할 수 있는 인간을 ... 고대의 교육1) 그리스와 로마 문화의 특징을 비교2) 스파르타와 아테네의 교육을 비교3) 플라톤의 국가론에 나타난 교육관의 현대적 의의를 토론2. ... 바탕으로 발전 하였다.로마 문화를 보면,그리스 사람들이 학문과 예술에 뛰어 나고 심미적이었던 반면에 로마인들은 군사적, 정치적 조직에 뛰어 난 현실적이고 실제적인 민족 이었다.2) 스파르타와

  리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.03.25

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  플라톤 국가,객관적 관념론의 창시자 플라톤,소크라테스의 제자 플라톤,아카데미아 설립 플라톤,소피스트VS소크라테스,플라토닉 러브

  잘살게 하는 것 그리스 민주정 ( 여성과 노예제외 ) 폴리스 - 소규모 도시국가 ( 스파르타 , 아테네 , 테베 등 ) 그리스의 전성기가 지나고 몰락의 기원 폴리스들간의 세력 다툼절대적으로 ... 요약 추가 조사 의견 제시 질문 및 답변 토론주제플라톤 고대그리스 철학자 객관적 관념론의 창시자 소크라테스의 제자 귀족출신 30 여권의 대화편 저술 아카데미아 설립책의 역사적 배경 아테네를 ... ∴ 시민 즐거움과 고통을 공유 마치 한 사람처럼 단결 어떤 일에 관해 사적 소유가 분명한 만큼 개인에게 미치는 영향도 분명히 다름 ∴ 분열첫 번째 파도 여성수호자의 가능성 당시 아테네

  리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.15

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