"유아 또래관계의 사회" 검색결과 981-1,000 / 24,572건

• 

  1학기 발달평가 만 4세 20

  단어의 뜻을 말로 정확하게 전달하여 표현할 수 있다.사회관계또래들과의 놀이 활동중 자신의 주장이 강해 가끔씩 의견충돌로 또래들과 부딪히는 모습을 보이기도 합니다. ... 항상 밝은 얼굴 표정으로 이야기하여 상대방을 즐겁게 하고 어른들에게는 예의바르고 존댓말을 사용할 수 있다.사회관계또래들과의 활동에서는 자신의 주장을 강하게 자주 내세우는 종 종 경우가 ... 상대방과 대화를 할 때는 항상 밝은 표정으로 이야기하여 상대방을 즐겁게 합니다.사회관계마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다.

  리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.08

  다운로드 장바구니
• 

  영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오.

  부모-자녀 관계는 매우 어릴 때부터 사회적 상호작용을 통해 영유아가 발달하고 학습해 가는 기초적인 예가 된다. ... 이러한 놀이상황을 통하여 아이들은 사회적 정서와 언어적 의사소통, 신체 활동, 사회기술을 배우면서 또래와의 상호작용으로 많은 것을 터득하게 된다. ... 본론영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정영유아는 성인과 다른 영유아와의 사회적 상호작용을 통해 학습한다. 영유아의 건강한 발달은 다른 사람과의 관계 속에서 시작된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.27

  다운로드 장바구니
• 

  발달 평가 평가제A 통과 만4-5세 2학기

  노력합니다.대체로 또래들과 관계와 주위 사람들과의 관계는 좋은 편입니다. ... 또래친구들과도 놀이 활동 중에도 다툼 없이 관계가 원만한편입니다. 다른 사람의 생각행동을 존중하고 다른 사람을 배려하여 활동합니다. ... 자신의 느낌생각 경험을 적절한 낱말과 문장으로 말 할 수 있고 때와 장소에 따라 말 할 수 있습니다.사회관계다른 사람의 생각행동을 존중하고 다른 사람을 배려하여 활동합니다.어른들께는

  서식 | 9페이지 | 6,500원 | 등록일 2019.12.21 | 수정일 2020.08.17

  다운로드 장바구니
• 

  보육교사의 역할에 대한 내용을 정리하고 예비 보육교사로서 가장 중요하다고 생각하는 교사의 역할은 무엇인지 근거를 들어 기술

  따라서 영유아에게 긍정적인 영향을 미칠 뿐 아니라 영유아와성인과의 정서적 안정의 관계 형성에 기회를 제공하고 또래 관계와 인지 및 정서발달과도 크게 연관되어 있다. ... 보육교사는 영유아와 긍정적인 상호작용을 통해 안정적인 애착과 신뢰감을 형성하고, 이때 영유아는 따뜻함과 안정감을 느끼며 사회적인 관계에도 영향을 미칠 수 있다. ... 다섯째, 영아 교사는 또래와 상호작용이 원활하게 이루어질 수 있도록 지도해야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.06

  다운로드 장바구니
• 

  발달평가 2학기 만 3세 15명

  교사가 먹여주지 않아도 스스로 먹을 수 있도록 격려해주고 의자에 바른 자세로 앉아야 하는 이 줄 수 있도록 지도가 필요하다.사회관계또래 관계시 놀이를 주도 하려는 모습이 보여지나 상대방의 ... 지속적으로 사회관계 형성이 잘 될 수 있도록 상황마다의 기분을 표현해주며 격려해주며 친구와 놀이하며 양보하는 습관을 가질 수 있도록 지도해주고 있다. ... 친구와 있었던 일을 잘 알고 그 상황을 말로 전달 할 수 있다.사회관계친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 보인다.

  리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.10.18

  다운로드 장바구니
• 

  어린이집 유치원 이력서 및 자기소개서

  한 번은 사회적 상호작용에 어려움을 겪고 있는 아이를 발견하고, 그 아이에게 또래 친구와의 관계를 증진시키기 위해 '친구 만들기' 프로그램을 도입했습니다. ... 아이들은 미래의 사회를 이끌어 갈 인재들입니다. ... [영유아의 주체성 혹은 자기주도학습을 강조하는 보육철학]영유아 교육은 어린이가 스스로 지식을 구성해 나가는 과정으로서, 이 과정에서 그들의 능동적인 참여가 필수적이라는 사실은 매우

  자기소개서 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.22 | 수정일 2024.09.23

  다운로드 장바구니
• 

  핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오. (아이의 연령을 기재하시오.) 서론

  그것은 아이들에게 ‘농부 놀이’와 ‘농장놀이’가 될 수 있는 재미있는 놀이의 일부가 될 것이다.만 4세 역할 놀이보육시설 내에서 또래 관계를 가져본 영유아들이라면 역할극을 한 번은 ... 같은 연령대의 친구와 선생님이 보조해주므로 역할극 놀이를 통해 간접적 경험으로 가진 요소들을 직접 즐기면서, 다양한 사회관계, 규범 등을 숙지할 수 있는 기회를 가지게 된다.하지만 ... 가정 내에서는 또래 관계를 가지는 친구들이 없으므로 역할극을 하는 데 있어서 어려움이 따를 수도 있지만, 또 다른 측면에서 보면 가장 좋은 친구가 되어줄 수 있는 엄마와 아빠가 있는

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01

  다운로드 장바구니
• 

  장애영유아의 장애유형 1개 선택하기 선택한 장애아의 장애유형을 위한 교수방법 및 교육내용 기술하기

  이반 영유아보다 또래와 교사와의 긍정적인 관계를 맺으며 유지하는 능력이 현저하게 떨어지는 경우가 많고 이로 인해서 또래로부터의 거부를 당하는 경우가 생기거나 혹은 고립이 되는 경우가 ... 이러한 현상으로 인해서 학교에서는 또래와의 사회적인 경험을 쌓을 기회가 적어지게 되고 또래로 거부를 당하는 일이 발생하게 되면 부정적인 정서를 가지게 될 수 있고 다른 사람들과 상호작용을 ... 전략과 추상적인 사고 그리고 고차원적인 사고능력을 사용하는 데 있어서 어려움을 느끼기도 한다.사회적 특성과 정서적인 특성을 살펴보게 되면 지적 장애의 영유아는 인지능력과 동시에 사회적인

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

  다운로드 장바구니
• 

  놀이지도) 영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색

  볼 수 있다.④ 놀이지도 방안 모색놀이관찰척도로 분석한 결과로 봤을 때 소라는 엄마의 생각보다 또래와의 사회적 관계나 인지적 부분에서 부족하지는 않은 아이라고 판단된다. ... 단순 사회적 놀이 단계에서는 또래와 동일한 놀이를 하거나, 같은 놀이자료를 가지고 놀며, 또래를 보고 미소를 짓고 이야기하거나, 놀잇감을 빌려주는 행동을 하는 사회적 접촉 단계라고 ... 또한 또래 친구들과의 놀이과정에서 다툼이나 분쟁이 생길 경우, 이를 해결해 나가기 위해 본인의 의사를 표현하고 보육교사의 중재를 통해 해결해 나가는 일련의 과정을 통해 영유아는 문제

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.10

  다운로드 장바구니
• 

  만 4-5세 관찰일지 5장(3월)B

  또한 교사의 제안에도 자신감이 없는 소극적인 태도로 활동에 참여한다.사회관계(□/□)2명의 동성 유아와 동물들이 사는 집을 구성하고 있다. ?? ... 자신감 있게 발표를 하거나 친구에게 알려주는 모습을 통해 흥미를 느끼기도 한다.사회관계(□/□)쌓기영역에서 맥포머스로 놀이를 하고 있다. ... 또한 교사의 질문을 정확히 이해하고 이에 알맞은 대답을 하며 성인(교사)과의 의사소통이 원활하게 이루어지고 있다.사회관계(□/□)교사가 종을 울려 정리시간이 다 되어감을 알린다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.09

  다운로드 장바구니
• 

  사회복지사_인간행동과 사회환경

  확대되면서 사회생활에 필요한 기능과 문화적 요소들을 습득하게 된다.4) 또래와의 놀이 역시 이 시기의 아동들이 상호 약속된 규칙을 준수하고 관계유지를 위해 서로를 존중하면서 자기조절 ... 발달시킨다.2) 학습능력의 부족으로 근면성을 발달시키지 못하고 거듭해서 실패의 경험을 하거나 다른 아동과 비교를 당하게 되면 열등감을 느끼게 된다.3) 이 시기는 학교생활과 함께 또래관계가 ... 사회적 기대와 압력을 이해하게 된다.3) 부모가 이 시기 유아의 발달특성을 고려해서 인내와 격려로 다양한 활동을 허용하면서 훈련하게 되면 유아는 발달과제를 순조롭게 완수하면서 자율성을

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.19

  다운로드 장바구니
• 

  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

  또한, 유능한 또래와의 상호작용을 통해서도 발달할 수 있기에 또래 학습과 협동 학습을 바탕으로 수학교육을 진행하는 것도 도움이 된다. ... 즉, 유아는 교사와 같은 성인이나 더 나은 또래와 소통하면서 본인이 갖고있는 수준보다 더 높은 수준으로의 향상이 가능하다는 것이다. ... 그리고 유아가 사물을 조작하며 수학적 개념과 관계를 스스로 터득할 수 있도록 활동 중심의 구체물 조작 활동이나, 유아의 자발적 흥미나 관심을 바탕으로 한 수학 놀이 중심 교육, 수학적

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.26

  다운로드 장바구니
• 

  구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오

  구성주의 영·유아 교수학습 방법에서는 지식을 구성하기 위해서는 사회적 상호관계가 중요하다고 말한다. ... 또래친구와 교사와 상호작용하면서 문제를 해결하는 능력이 발달할 것 이다. ... 공간이다.유아기는 신체,인지,언어,사회,정서 발달의 결정적인 시기로 모든 면에서 성장이 활발하게 일어나는 시기이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

  다운로드 장바구니
• 

  유아교육현장에서 긍정적 행동지원의 적용 가능성 및 유사사례에 대해 서술하시오.

  유아기에는 언어·인지, 사회성, 운동능력, 또래와의 관계와 자기주도성, 자율적 행동 등이 발현되는 중요한 시기이다. ... 이런 문제행동은 또래나 교사와의 상호작용에 부정적인 영향을 미치며, 또한, 아동 개인의 일상생활이나 학습활동에 영향을 주고 가족, 또래, 이웃 등과의 관계에 커다란 방해요인이 되어서 ... 적절한 관계 형성에 많은 어려움을 경험하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.20

  다운로드 장바구니
• 

  어린이집 내에서 일과운영(등원에서 하원까지) 진행시 고려해야 할 사항(토론)

  영유아들은 어린이집에 등원과 하원의 일상 속에서 어린이집의 보육교사와 끊임없는 관계를 형성한다. ... 그리고 이러한 일과 속에서 영유아들은 자신들의 또래와의 놀이 과정을 통해 협동을 배우고 갈등을 해결하는 나름대로의 방식을 터득하며 이를 통해 삶에 필요한 방식과 기술을 습득하게 된다 ... 이러한 과정을 통해 가정과는 또 다른 사회적 경험을 하게 되고 어린이집에서 정서적 안정을 갖게 된다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.06 | 수정일 2024.05.09

  다운로드 장바구니
• 

  영유아기 교육의 중요성과 영아기와 유아기의 발달적 특성을 서술하고 영유아 교사로서 본인이 생각하는 가장 중요한 자질 3가지를 서술하시오.

  사회적 발달 또한 유아기 동안 중요한 역할을 합니다. 또래와의 상호작용을 통해 아이들은 사회적 규칙을 배우고 협동과 갈등 해결 능력을 발달시킵니다. ... 특히 또래와의 놀이를 통해 협동, 양보, 타협 등의 사회적 기술을 습득하게 됩니다. ... 이를 통해 영아기 동안의 경험은 이후 사회적 관계 형성에 중요한 영향을 미칩니다. 유아기(2-6세)는 신체적 성장과 더불어 언어 발달, 사회적 능력 발달이 두드러지는 시기입니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.14

  다운로드 장바구니
• 

  (사회복지실천기술론 토론) 심리사회모델의 각 발달단계와 그 세부의 특징에 대해 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지, 왜 중요하다고 생각하는지에 대해 서술하시오.

  넷째, 사회적 기술 및 또래 상호작용을 하는 데에도 힘을 실어준다고 생각하는데 그 이유는 아이들이 사회적 상호작용에 참여하고 또래들과의 관계를 형성하는 시기가 바로 이 시기이기 때문이다 ... 단계별 세부적 특징에릭 에릭슨(Erik Erikson)이 제안한 심리사회적 모델은 개인이 유아기부터 후기 성인기까지 진행하는 심리사회적 발달의 8단계를 설명한다. ... 다음은 심리사회적 모델의 8단계와 세부적인 특성이다.1.1.1 신뢰 대 불신(유아기, 0~1세)주요 특성: 주로 보호자의 일관되고 빠른 반응을 통해 세상에 대한 신뢰감을 개발한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.08

  다운로드 장바구니
• 

  아동의 연령 단위 별로 아동의 신체 발달, 언어 및 인지 발달, 사회성발달, 정서 발달을 기술하고, 자녀 또는 영화나 소설에 나오는 아동의 발달 단계를 이해하고 발달을 촉진시키고 이끌어 줄 수 있는 방안을 자유롭게 기술하시기 바랍니다.

  또래 친구와의 관계가 증대되는 시기로 학교생활을 통해 친구들과 또래 집단을 형성, 비슷한 이슈로 공감대를 형성하고 관계를 통한 친밀감과 동조성향을 학습하게 된다. ... 이시기는 미래사회에 대한 관심이 높아지며 또래 집단을 만들어 어울리는 것을 좋아한다. ... 영,유아기와 달리 다양한 관계를 맺게 되는 아동기에는 대인관계를 통해 불안감과 감정의 분노를 경험할 수 있고 언어표출을 통해 정서를 해소하기도 한다.연령별로 정서발달을 들여다 보면,

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.15

  다운로드 장바구니
• 

  사회적 측면에서 놀이의 발달을 분석한 Parten이 제시하는 6가지 놀이 유형에 대해 설명하고 사회적 측면의 놀이의 발달에 영향을 미치는 주요 요인 및 사회적 측면의 놀이 발달이 중요한 이유에 대해서 자신의 견해를 쓰시오

  또래놀이의 성공여부는 유아 개인의 사회성에 달려있다고 할 수 있다. ... 사회적 측면의 놀이의 발달에 영향을 미치는 주요 요인유아가 또래와 함께 놀이하려면 다양한 사회적 기술과 능력을 필요로 한다. ... 유아는 2세경부터 상대방을 의식하며 놀이하는 사회적 놀이를 하게 되고,놀이 상대인 또래는 둘 또는 그 이상의 집단이 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.12

  다운로드 장바구니
• 

  (여가레크리에이션) 나의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기)에 따른 여가를 분석하여 자신의 삶에

  담양에서는 없었던 또래 친구의 존재는 또 한 번의 세상을 알게 했다. 또래 친구와 함께하는 모든 놀이가 사회성과 정서를 함양하는 데 도움이 됐다. ... 자연 친화적인 여가 활동이 신체적, 인지적 발달을 도운 것이다.유아기에 살던 고향 마을엔 또래 친구들이 비교적 적었다. ... 유아기, 아동기의 여가유아기와 아동기의 여가는 신체의 건강한 발달을 위해 중요하다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

  다운로드 장바구니