"초등6학년국어" 검색결과 81-100 / 5,635건

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  초등 6학년 1학기 국어 읽기 셋째마당 (2) 다양한 표현 (6/9차시)

  조사 대상 및 방법1) 대상 : 서울아현초등학교 6학년 6반 27명 (남 : 15명, 여 : 12명)2) 일시 : 2007. 5. 16.(수)3) 방법 : 질문지법다. ... 학습 후관찰법지도대상6학년 6반 28명일시단 원셋째마당. (2) 다양한 표현본시주제효과적으로 표현한 부분 찾으며 이야기 읽기(6/9)수업형태모둠별 협동학습학습목표효과적으로 표현한 부분을 ... 학습 과정안(세안)결재지도교사교감교 감교 장국어과 교수?

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.21

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  초등국어 학습지도안 (6학년-반응중심모형-셋째 마당. 느낌과 표현 )

  -반응중심 학습모형< 6학년 1학기 - 셋째 마당. 느낌과 표현 >Ⅰ. 단원의 개관1.

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.05

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  초등학교 국어 6학년 2학기 읽기 교과서 분석

  6학년 2학기 읽기 교과서 분석♣ 넷째 마당 - 문제와 해결 ♣「문제에 대한 해결 방안의 적절성을 판단하며 글을 읽을 수 있다.」국어과 교육과정 내용 - (5) 문제 해결 방안의 적절성을 ... 판단한다.6학년 2학기의 넷째 마당,「문제와 해결」의 교과서 설계내용과 교육 과정 의도와의 타당성을 분석하였다. ... 이 단원은 문제와 해결의 짜임에 대한 이야기 글, 설명하는 글 등 다양한 글이 사용되지만, 특히 설득하는 글과 밀접한 관련을 갖기 때문에 교육과정 내용의 [6학년 읽기-(4)]의 “

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06

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  초등학교 1학년 국어과 2. 이렇게 하면 좋겠어요 약안 5~6차시

  국어과 교수?학습안1. 단원 : 둘째마당. 이렇게 하면 좋겠어요.2. 지도의 실제가. 차시 및 시간 : 5~6차시(5~6/6), 40분나.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.26

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  초등 6학년 다섯째 마당 6차시 국어 지도안 세안 (학습목표 :속담이나 관용 표현을 써서 카드를 쓸 수 있다. )

  학생관초등학교 6학년 학생은 피아제의 인지적 발달 능력에 따른 구분에 의하면 형식적 조작기 단계에 속한다. ... 결재교 생지도 교사학년 부장교 감국어과 교수?학습 과정안단 원2. 나눔과 어울림 (쓰기)일 시장 소6-반 교실대 상지도교생1. 단원 마음을 나누며(2. 나눔과 어울림)2. ... 듣기읽기쓰기문학국어지식학생 수(명)1016233백분율(%)2947699【분석 결과】 국어 영역 중 읽기를 좋아한다고 답한 학생이 16명(47%)으로 가장 많았으며 쓰기는 2명(6%)

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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  초등국어 6학년 말듣쓰 수업과정안 지도안세안

  읽기⑴ 6학년 1학기의 ‘문제 해결의 짜임과 관련시켜 지도한다. 글쓴이가 해결하 하려는 문제가 무엇인지 먼저 밝히고, 이에 대한 글쓴이의 주장과 근거가)교 수 ? ... 주장과 근거 구분하여 말하기66-67국어 사전6/20?근거를 생각하며 주장을 정리한 글 들어 보기?학교(담임) 홈페이지에 올라온 부모 님의 주장 듣기?주장과 근거 정리하기? ... 다른 근거 찾아보기116-121국어 사전20/20?★셋째 마당 지필 평가?논설문 자료, 독서 토론 자료활용평가지★창의적 교육활동5.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.15

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  [지도안][초등국어] 6학년 3. 삶의 무늬 (3/9)

  학생관초등학교 6학년 단계는 피아제의 인지 발달 단계에서 형식적 조작기에 해당하며 이 시기에 학생들은 체계적이고 논리적인 사고가 발달하게 된다. ... 1211638※ 실태분석 및 지도방향 설정6학년 3반의 학생들은 국어과목에 한 선호도 조사에서 좋아한다는 사람의 퍼센트가 더 많이 나왔는데 좋아하는 이유가 대체로 쉬워서 좋다 내지는 ... 학습 내용의 계열성계통영역선수학습⇒본 단원 학습⇒후속 학습단원6-1 셋째 마당6-2 셋째마당중학교 1-1 국어1.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.12

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  초등6학년1학기 국어(말,듣,쓰)교과서를 분석(대안 제시)하고 재구성

  국어 교과서 분석 및 재구성6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 둘째 마당. ... 알아 가는 기쁨목차6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 전체 분석 (둘째 마당을 제외한 나머지마당) 2. 6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 둘째 마당 분석 및 재구성6학년 1학기 ... 제시한다.장점(124쪽)아이들이 실생활에서 쉽게 접할 수 있는 외래어, 외국어를 직접 찾아 봄으로써, 외래어와 외국어의 무분별한 사용을 자각할 수 있도록 활동 2가 잘 구성되었다.2. 6학년

  리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.07.08

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  초등 개정 3학년 국어 쓰기 6단원 좋은 생각 있어요 6/14 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법 알기 수업지도안, ppt, 퀴즈 골든벨 자료 등

  (월). 1교시장 소 3-2 교실학습주제사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법 알기 차 시6 / 14대 상 3학년 2반 26명 (남 13명, 여 13명)교과서쪽수206 ... 단 원 6. 좋은 생각 있어요일 시 2010. 6. 7.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.29

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  초등 6학년 국어 지도안 2. 나눔과 어울림 (쓰기) 세안 6차시 (학습목표 : 속담이나 관용 표현을 써서 글을 쓸 수 있다. )

  학생관초등학교 6학년 학생은 피아제의 인지적 발달 능력에 따른 구분에 의하면 형식적 조작기 단계에 속한다. ... 결재교 생지도 교사학년 부장교 감국어과 교수?학습 과정안단 원2. 나눔과 어울림 (쓰기)일 시장 소대 상6학년 반 (남19,여15)지도교생1. 단원 마음을 나누며(2. ... 대부분의 학생은 국어 교과를 재미있어하거나 어느 정도 흥미를 가지고 있는 것으로 보이나 부정적인 응답을 한 학생도 6명(18%)이나 조사되었다.

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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  초등 개정 3학년 국어 듣기 말하기 7단원 이야기의 세계 6/14 말투, 표정, 몸짓을 파악하기 수업 지도안

  국어과 교수?학습안단 원7. 이야기의 세계일 시2010. 6. 18. ... (금). 1교시장 소3-2 교실학습주제말투, 표정, 몸짓을 파악하기차 시6 / 14지도교사대 상3학년 2반 26명(남 13명, 여 13명)교과서쪽수100 ~ 107 쪽학습목표♣ 이야기에 ... 지난 국어 시간에 “검정 고무신”을 보면서무엇을 배웠나요?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.29

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  초등학교 3학년 2학기 국어 말하기듣기(3/6) 세안 지도안

  국어과 교수?학습 과정안과 목국어(말하기 듣기)일 시장 소단 원셋째마당. ... 3학년 학생들이 말로써 다른 사람을 설득하기란 쉽지가 않다. ... 학습 과정안일 시장소수업자대상관련 교과국어교과서 쪽수말하기?듣기 (48～49)관련 단원셋째마당 2.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.12

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  초등학교 국어 6학년 1학기- 다섯째 마당-2. 나눔과 어울림 9/9차시

  국어과 교수 ? 학습 과정안일 시2008. 7. 3 (목) 3교시대상 및 장소6학년 5반 교실(남15명, 여17명,계32명)지도교사지도교생단 원다섯째 마당2.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15

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  초등국어약안 4학년 1학기<넷째 마당> 오가는 정 2. 함께 하는 우리 (6/9)

  국어과 교수?학습안일 시200. . . 요일 ( 3교시 )장 소4 - 반 교실대 상4 학년 반남 18 명, 여 16 명, 계 34 명지도교사단 원 오가는 정2. ... 함께하는 우리교과서102～107쪽차시6/9수업 목표? 이야기를 읽고, 인물의 말이나 행동에 대한 내 생각을 말할 수 있다.학습 주제?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.05

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  초등 6학년 국어교과서 쓰기 부분 분석

  6학년 쓰기 영역전산교육 200112024 노진홍1. 6학년 쓰기 영역의 지도내용 연구1 내용 영역 체계표{영역내용쓰기◎ 쓰기의 본질- 필요성- 목적- 개념- 방법- 상황- 특성◎ ... 표현- 고쳐 쓰기- 컴퓨터로 글쓰기◎ 쓰기의 태도- 동기- 흥미- 습관- 가치◎ 쓰기의 실제- 정보를 전달하는 글쓰기 - 설득하는 글쓰기- 정서 표현의 글쓰기 - 친교의 글쓰기2 6학년 ... ·매체에서 정보를 찾아 글을 쓰는 것에 대하여 알기6표현의 효과를 고려하여 문장을 고쳐 쓴다.·5∼6차시: 묘사의 방법으로 글을 써 봅시다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01

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  [교수 학습 지도안]초등 국어 6학년 1학기 세안 지도안

  장 소 : 6학년 3반 교실5. 지도자 :교육대학교부설초등학교1. 단원 : 다섯째 마당 : 마음을 나누며2. 단원의 개관가. ... 국어과 교수·학습안(말하기·듣기·쓰기){1. 단 원 : 다섯째 마당 : 마음을 나누며2. 학 년 : 제 6학년 3반 (30명)3. 일 시 : 2005. 6. 21(화) 1교시4. ... 부담 갖지 말고 편안한 마음으로 솔직하게 답해 주시기 바랍니다.고맙습니다.2005. 6. 14교육대학교부설초등학교 교생{★해당되는 곳에 해 주세요.1.

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.04

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  초등 개정 3학년 국어 읽기 6단원 좋은 생각 있어요 9/14 이야기를 읽고 글쓴이의 생각 알기 수업 지도안, ppt, 활동지, 이야기 글 등

  단 원 6. 좋은 생각 있어요일 시 2010. 6. 9. ... (수). 4교시장 소 3-2 교실학습주제이야기를 읽고 글쓴이의 생각 알기차 시9 / 14대 상 3학년 2반 26명 (남 13명, 여 13명)교과서쪽수109 ~ 113

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.29

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  초등학교 국어 말하기 2학년 2학기 둘째마당 2/6차시 세안 지도안

  국어(말하기?듣기)과 수업 과정안2학년 반 교사1. 단원명 : 둘째마당 이야기가 재미있어요. (1. 주인공이 되어)2. ... 학습 과정안일 시장 소교실수업자대상교 과국어(말하기?듣기)교과서 쪽수28-31쪽단원 및 소단원둘째 마당 : 이야기가 재미있어요1. 주인공이 되어차시2/6시간40′수업 목표? ... 인물의 행동에 대한 생각이나 느낌 말하기32～353-4/6한 걸음 더? 되돌아보기36～375/6? 더 나아가기38～416/6가. 차시 지도 계획나.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.23

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  초등 6학년 국어 다섯째마당 5차시 지도안 세안 (학습목표 : 속담이나 관용 표현을 써서 상황에 맞게 말할 수 있다.)

  학생관Jean Piaget(1896-1980)의 인지발달 이론에 의하면 초등학교 6학년은 구체적 조작기의 시기이다. ... 결재교 생지도 교사학년부장교 감국어과 교수?학습 과정안단 원다섯째마당-2.나눔과 어울림일 시장 소대 상6학년지 도 자1. 단 원 : 다섯째마당.마음을 나누며 - 2. ... 물론 6학년 중에는 이미 형식적 조작기에 들어선 학생들도 있긴 하지만 60～70% 정도는 구체적 조작기에 머물러 있다.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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  [지도안] 초등학교 6학년 국어과 지도안

  본시 학습의 실제교과국어(읽기)단원첫째마당, 마음의 결을 따라-더 나아가기 (4/6)학습목표시나 이야기를 창의적으로 읽을 수 있다창의성요소상상력, 독창성구체적인창의성 요소이어질 내용을 ... 결재지도교사연구부장교감교장결재일자( 국어 )과 교수·학습안단원및제재첫째 마당. 마음의 결을 따라학반학생수지도일시지도교생이야기를 읽고 창의적으로 이해하기Ⅰ. 단원의 개관1. ... )·되돌아보기5∼6/632∼43(읽기)·더 나아가기Ⅳ.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.23

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