"지역아동센타(공부방)" 검색결과 81-100 / 3,214건

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  사회복지개론 지역아동센터의 정의, 도입배경과 현황, 기능과 역할, 문제점, 해결방안

  따라서 지역아동센터의 도입배경을 살펴보기 위해서는 공부방으로 거슬러 올라가야하며 공부방이 왜 생겨나기 시작했는지 이해하기 위해서는 당시 사회적 배경과 상황에 대한 이해가 필요하다.1960년대 ... 이러한 문제로 인해 빈민지역에서는 교회와 민간단체를 중심으로 빈곤퇴치를 위한 빈민지역주민운동이 전개되기 시작했는데 그 중 하나가 바로 공부방이었다.공부방은 1988년부터 1991년 ... 대한 사회적 관심이 증가하였으며 공부방이 전국적으로 활성화되면서 이후 아동의 빈곤문제를 사회문제화하고자 하는 움직임과 함께 공부방의 명칭과 기능을 법제화 하고자 하는 노력이 나타났다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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  <자원봉사론 주제토론>

  한창 놀고 싶은데 방과 후에 아동센터에 와서 공부를 더 하려니 힘들었겠지요. ... 자원봉사론내가 경험한 자원봉사를 기술(기관명, 시기, 자원봉사를 하게 된 이유, 기대, 업무내용, 느낀 점)하고, 보완점과 해결책을 토론해 봅시다.2022년 3월부터 약 1년간 00시의 지역아동센터에서 ... 그래서 교육 시간 동안 절반은 공부를 봐주고 절반은 평소 학교 생활은 어떤지, 친구들과의 관계는 원만한지, 학교에서 주는 급식 외에 식사는 잘 챙기는지 등등 전반적인 아이들의 생활에

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.19

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  관심있는 사회복지실천 현장에 대해 조사한 후 본인의 관점에서 사회복지사의 주요 역할에 대해

  따라서 이들을 도울 수 있는 단체나 복지관 등 사회적인 지지망이 필요하다고 판단하였고, 지역사회 내에서 아동들이 방과 후에 보육 관련 서비스를 받거나 공부방의 형태 등으로 해당 문제를 ... 지역아동센터지역아동센터는 2004년에 개정된 아동복지법에 의해 지역사회 내에서 보호가 필요한 만 18세 미만의 아동을 대상으로 보호 및 교육, 그리고 건전한 놀이와 오락 등의 프로그램 ... 지역아동센터2. 사회복지사의 주요 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17

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  사회복지학개론_우리나라 대표적인 아동복지사업에 하나인 지역아동센터가 지역사회중심으로 활발히 운영되고 있습니다. 지역아동센터의 도입배경과 현황, 기능과 역할을 정리해 보고 현재 지역아동센터가 처해 있는 문제점과 향후 대책에 대해에 대해서 자신의 생각을 논리적으로 기술해 보세요.

  포도나무 지역 아동 센터, 탑이 공부방 지역 아동 센터가 있다. ... 도입은 저소득층 수급권자와 차 상위 계층과 조손가정, 한 부모 가정을 대상으로 하여 민간 차원에서 진행하였던 공부방을 2004년 보건 복지부에서 법제화로 만든 것이 지역아동센터의 시작입니다 ... 그리고 공부방 설립 지원과 활성화로 실무자 교육하며, 각종 캠프와 문화 활동 지원이 이뤄진다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26

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  [사회복지실천론] 사회복지실천현장(지역아동센터, 장애인시설, 노인요양원) 중 한 곳을 선정하여 설립목적, 주요 프로그램 2가지 정도를 소개

  그러므로 지역아동센터는 방과 후의 학습과 교육을 지도하는 방과 후 아동지도보다 빈민지역, 공단지역, 농어촌지역, 광산지역을 중심으로 공부방이 없어서 방치된 아동들을 위한 교육 공간 ... 학습위주의 공부방, 불쌍한 아이들이 가는 곳이 아닌 지역의 아동과 주민이 이용할 수 있는 시설임을 알려 지역아동센터에 대한 인식을 전환하고 지역의 실정을 가장 잘 아는 지역주민들이 ... 개념의 공부방활동보다 더 넓은 의미와 기능을 지닌다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.10

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  지역아동센터 의의, 현황, 발전방향

  , 이러한 문제에 대응하기 위해 종교단체나 민간단체가 자생적으로 지역 내 아동의 건전한 성장을 위한 공부방 활동을 시작하게 된 것이다.공부방 운동은 저소득층에 관심을 기울이는 지역사회운동으로 ... 지역아동센터 역사 및 의의지역아동센터의 근원은 공부방에서 찾을 수 있다. 1960년대 급속한 산업화와 경제개발로 인해 형성된 도시빈민들은 신분상승의 기회를 상실한 채 빈곤의 악순환 ... 급격히 진행된 산업화로 도시인근에 대규모의 저소득지역이 형성되었는데, 공부방 활동가들은 도시 저소득층의 문제, 자본주의의 한계를 극복하는 것에 관심을 갖게 되었던 것이다.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.08

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  A+ 과제물 - 5강의 사회복지실천 현장 중 자신의 관심 분야 하나를 선택하여 소속 지역대학이 위치한 시 도 내에서 해당 분야의 실천 현장 한 곳에 관해 인터넷 홈페이지. SNS. 블로그. 관련 기사 등을 탐색하여 방문 보고서를 작성하시오.

  아동의 큰 권익을 위하여 지역아동센터로 신고하게 되었다. 2006년에는 KT 남부산지사의 공부방 기능을 보강했고, 사회복지 공동모금회 방과 후 아동 주제 사업을 지원하였다. 2007년에는 ... 하지만 이런 양적 확산에도, 지역아동센터 개설을 통하여 방임 아동 문제를 해결하고자 하더라도 질적 향상은 사실상 없었기에, 공부방과 명칭과 다른 같은 기관이라고 하는 인식만 남을 뿐 ... 소재한 ‘산 돌 공부방’, ‘밤 골 아이네 공부방’으로 처음 시작됐고, 산동네에서 공부할 공간이 없었던 아동들을 위한 학습 공간으로 출발한 것이다.시간이 흐르면서 공부방은 법제화 과정을

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.04

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  학습자는 실습한 사회복지 실천 분야의 실습 기관에 대한 시설 형태 및 프로그램현황을 조사하여 기술하기

  일반아동의 경우 지역아동센터, 초등돌봄교실, 방과후아카데미, 청소년 공부방, 어린이집, 유치원 등과는 중복이용이 불가능하다. ... 지역아동센터 지원아동의 이용기준은 크게 우선보호아동과 일반아동으로 구분할 수 있다. ... 돌봄 필요성을 확인해주는 것이 필요하다.그 다음 일반아동은 지역사회 내에서 방과 후 돌봄이 필요한 아동을 가리킨다.

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.22 | 수정일 2022.02.24

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  전문 사회복지사가 되기 위해서는 기본적으로 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트의 문제에 대한 관심이 필요합니다. 내가 관심 있는 사회복지실천 대상과 문제점 및 사회복지사의 역할에 대해서 기술하시오.

  본인은 어릴 때 공부방을 통해 많은 도움을 받았다는 좋은 추억이 있기 때문에 본인 또한 다른 아동들에게 도움이 되고자 최근에 지역아동센터에서 사회복지 현장실습을 진행하였고 아동 클라이언트에 ... 그렇기 때문에 학교에 다녀오면 어머니를 조금 뵈면 일하러 출근하셨고, 본인은 그 당시 공부방이라고 불렸던 지역아동센터에서 대부분의 시간을 보내고 여러 프로그램을 지원 받았던 경험이 ... 보건복지부에 의하면 지역아동센터는 “방과 후 돌봄이 필요한 지역사회 아동의 건전 육성을 위하여 보호·교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 종합적인 복지서비스

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.02

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  [아동복지정책] 아동복지 및 지역아동센터에 대해 자세히 기술하시오

  지역아동센터1) 주요개요지역아동센터는 민간에서 시작하여 정부가 제도화한 독특한 사회복지시설이라고 할 수 있다. 이러한 지역아동센터는 처음에 공부방이라는 이름으로 시작되었다. ... 이에 2003년 아동복지법 개정으로 지역아동센터라는 이름으로 변경되고 아동복지시설로 법제화되었다.따라서 지역아동센터의 역사는 1960년대 공부방 운동을 시작으로 70년, 80년 도시빈민 ... 특히 지역아동센터 및 수능 공부방 운영을 통해 저소득층 아동의 학습지도 및 무료급식 등을 실시하고 있으며 기존의 아동복지시설을 지역사회에 개방하도록 지도하여 지역 아동을 위한 종합서비스

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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  우리나라에서 실시되고 있는 아동복지서비스의 현황에 대해 기술하고, 현재 거주하고 있는 지역의 아동복지와 관련된 사회복지자원

  주요 사업 내용지역 아동 센터는 민간 차원의 공부방을 제도화한 것이지만 센터가 직접 공부방을 운영하는 것은 아니다. ... 민간 차원에서 학습 지도와 놀이 공간을 제공하던 ‘공부방’이 공적 제도화된 것이다. 2004년 보건복지부는 공부방을 법제화해 ‘지역 아동 센터’라는 이름으로 전국에 보급했다.(2) ... 민간 차원의 공부방이 설립, 활성화될 수 있도록 지원하고 실무자들을 교육하는 관리자의 역할을 수행한다. 이외에도 공부방에서는 실시할 수 없는 대규모의 프로그램을 진행하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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  실천 현장 방문보고서

  공동주택인 아파트 단지에 있던 공부방들이 지역아동센터로 변경하여 급속한 양적 성장을 하게 되었답니다. ... 지원이 필요한 아동이라고 합니다.1980년부터 빈곤운동에 뿌리를 두고 자생적으로 설립된 공부방이 2004년 지역아동센터법제화로 67만원씩 국고지원을 받게 되었다고 합니다. ... 지역아동센터가 있습니다. 2017년 아동복지사업안내에서 제시하고 있는 아동복지사업의 분야이며 빈곤아동 대상 민간지원 아동복지법 개정에 따라 기존에 민간에서 운영되어 오던 공부방의 명칭이

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2021.02.04

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  빈곤아동에 대한 최근의 정부지원 서비스를 조사하여 정리하시오

  이런 역사적인 지역아동센터의 역할을 지역아동센터의 모체라 할 수 있는 공부방에서 찾을 수 있는 데, 공부방의 역할이 빈곤아동을 위한 방과 후 보호가 그 역할 이였으며, 역사적으로 볼 ... 돌봄 환경에 알맞은 지역아동센터의 역할을 위한 방향성을 모색하게 되었다.지역아동센터의 역할을 먼저 지역아동센터의 역사성에 기반 하여 살펴보면, 지역아동센터의 역할은 빈곤 아동 교육 ... 대상학년을 제외한 아동에게 시범적으로 실시하는데, 빈곤아동들의 지역아동복지센터 이용률은 40% 이하이고, 지역아동센터를 주로 이용하는 빈곤아동의 연령은 8세 이상 14세 미만으로,

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.14

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  사회복지 지역아동센터 기관방문보고서(실습 기관 분석)

  위하여 설립되었다.(2) 기관 사업의 역사적 변천2004년 1월 강동구 OO에 위치한 작은 공부방으로 시작2009년 1월 ‘OO아동센터’로 정부인가를 받아 아동센터 운영2014년 12월 ... 기관 방문 목적아동을 대상으로 하는 지역아동센터에서는 어떠한 업무를 하고 있는지, 아동에게 필요한 복지는 무엇인지,‘OO아동센터‘ 방문을 통해 OO구 지역사회 아동 청소년 복지에 대하여 ... 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징(1) 지역사회주변(OO동, OO동, OO동)에 유흥가와 청소년 유해환경(숙박업, 유흥주점, DVD방, 성기구취급업소, 사행성 도박장 등)의

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.30

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  실습 기관과 관련된 정책, 제도 그리고 실습기관을 이용하는 클라이언트의 욕구와 특성을 이해하기

  지역아동센터라는 제도를 거슬러 올라가면, 이는 기본적으로 지역사회에 설치된 공부방에서 유래하였다. ... 공부방에서 방과 후에 공부방 강사 등의 관리 감독 하에 아이들이 모여 공부를 하고, 이를 통해서 아이들의 학습 능력 향상과 교육 효과 극대화라는 성과를 낼 수 있었다. ... 이렇듯 지역아동센터는 지역사회에서 방과 후에 돌봄 서비스가 필요한 18세 미만의 학령기 아동을 대상으로 돌봄 서비스를 제공한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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  아동복지 및 지역아동센터에 대해 자세히 기술하시오

  위기 이후 공부방에 대한 사회적 관심이 커지고, 아동의 빈곤이나 방임에 대한 문제를 사회적인 문제로 이슈화 하고자 하는 일부 공부방들을 중심으로 지역아동센터의 법제화가 이루어졌다고 ... 아동복지정책주제: 아동복지 및 지역아동센터에 대해 자세히 기술하시오.(아동복지시설 관련 유형에 대하여 구체적으로 서술하시오)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동복지2. 지역아동센터3. ... 지역아동센터지역아동센터는 빈곤이나 위기 가정에서의 아동들이 지역사회 내에서 적절한 보호를 받으면서 성장할 수 있도록 돕기 위하여 지역사회 내에서 방임의 위기를 겪고 있는 아동들을 보호하고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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  빈곤가정의 아동을 보는 시각과 사회보장적 견해에 대하여

  있고, 지역아동센터는 아동복지법 개정에 의해 기존 민간에서 운영되던 공부방 명칭이 변경된 것으로 빈곤아동들에게 방과 후 학습지원과 정서지원 서비스를 제공하고 있다. ... 지역사회종합복지관과 지역아동센터(공부방)를 통한 빈곤아동복지사업은 지역사회복지관의 경우 빈곤가정 아동 대상의 상담과 가사 그리고 의료와 결연, 학습지도와 자립지원 서비스를 제공하고 ... 민간지원분야에서는 한국복지재단의 결연사업 및 지역사회 종합복지관 서비스 그리고 지역아동센터(공부방)사업이 있고, 2004년부터 빈곤아동을 위해서 시민운동인‘We Start'운동이 전개되고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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  사회복지 실천의 기능은 크게 사회적 기능을 향상 시켜 주는 것과 사회적 정의 향상 시키는 기능이 있다. 이 두 기능에 대한 사회복지실천 사례를 각각 제시하시오. 서론

  급식문제, 한부모 가족에 대한 보호체계 강화 (2) 의료서비스, 조기건강관리체계구축 (3) 영유아 보육 기회 확대, 방과 후 보호 및 학습지원본격 실시(공부방을 지역아동센터로 제도화 ... 이러한 사회환경 변화와 정책 변화 속에서 그동안 개별적으로 진행되던 개인공부방 활동이 지역아동센터로 정책화되었다.결론사회적 기능 및 사회적 정의를 실현하는 일들은 사회 내에서 어려움을 ... 이런 맥락에서 아동정책도 시설보호에서 지역사회 보호정책으로, 주민센터, 그룹홈 등 소규모 지역사회 인프라의 방어·확대·다양화 등 예방적 복지정책으로 바뀌고 있다.사회비전 2030을

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.15

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  장원 사회복지개론 과제

  곳이 없어 지역에 방치된 아동과 빈곤가족을 돕기 위해 지역아동센터 공부방이 생겨나기 시작했다.1990년대 재개발, IMF가 생겨나고 가족의 해체, 위기, 결식, 한 부모 가정 아동의 ... 여러 프로그램을 운영하고 있다.프로그램을 통해 도움이 필요한 아동들이 사회의 보호 안에서 공부를 배우고 기본적 식사 해결, 문화생활 즐기기라는 기본권을 보장받고 있다.국내의 모든 지역아동센터가 ... 지역아동센터 부족& 운영 중단국내 빈곤아동은 약 100만 명으로 추정되고 있다.국내 아동을 지역사회 안에서 보호하려면 약 2만 개의 지역아동센터의 건립이 더 필요하다.하지만 지역아동센터의

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.30

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  실습기관의 중장기적 발전방안에 대하여 논하시오

  센터의 핵심적인 프로그램은 방과후 공부방이다. ... 당시에는 ‘공부방’이라는 이름이었다. ... 아동복지 대상자의 주요 욕구2. 지역아동센터 프로그램3. 지역아동센터의 발전 방안에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10

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