"시각장애의 교육적 조" 검색결과 81-100 / 7,724건

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  우리 사회에서 장애 또는 장애인에 대해 법적, 정책적으로 꾸준히 인식개선 하고 있으나 여전히 장애인은 사회적 시선에서 자유롭지 못하고 다양한 상황에서 배제 받고 있다. 이와 관련된 기사문 등을 제시하고 이러한 사회적 배제를 최소화하기 위한 방안에는 어떠한 것이 있을지 작성하되, 해외에 관련된 사례나 방안이 있다면 함께 제시하시오.

  미국에는 장애인권리의 초석이 되는 미국 장애인 법, 재활법 504조, 장애인교육법 3개가 있다. ... 장애인 복지법 제40조에 의거하면 반려견 출입금지구역에도 시각장애인이 안내견과 동행하는 것은 가능하지만, 아직까지 안내견의 출입은 사회적으로 인정받지 못하는 실상이다. ... 또는 “다른 손님들이 싫어 한다”는 핑계를 대며 그들의 문턱 출입을 허락하지 않고 있다.요식업이나 숙박업에 종사하는 사람들을 대상으로 하는 교육에서 장애인 보조견에 대한 내용을 다루는

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.25

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  가톨릭대학교 특수교육과 잠재능력우수자전형 최초합 대입 자기소개서

  그 결과 관심사가 같은 학생들을 한 조에 배정시킨 후 조마다 다른 주제를 가지고 토론하는, 양측 모두 만족할 수 있는 새로운 의견을 제시하게 됐습니다. ... 가톨릭대학교 특수교육과0. ... 또한, 새로 지어진 화장실과 엘리베이터가 아니라면 점자 안내판과 점형 블록이 설치되어있지 않아 시각장애인이 건물을 이용하기 매우 불편하다는 것을 알았습니다.

  자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.10

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  물리치료사 를 위한 의료법, 장애인복지법, 의료기사법, 노인복지법 정리

  법이 시행되기 전의 규정에 따라 자격을 받은 접골사,침사,구사(이하 의료유사업자)는 각 시술소에서 시술을 업으로 할 수 있다.제82조 안마사: 안마사는 장애인복지법에 따른 시각장애인 ... 보건복지부장관은 실태조사 외에 임시조사를 실시할 수 있다.제32조 장애인 등록 연구 및 실태조사3.장애인학대 예방 관련 프로그램의 개발·보급4.장애인학대 예방관련 교육 및 홍보5.장애인학대 ... 장관이 인정하는 외국의 간호조무사 교육과정을 이수하고 해당 국가의 간호조무사 자격을 취득한 사람시행령 제41조 간호조무사 교육훈련기관 지정 취소사유1.거짓이나 그 밖의 부정한 방법으로

  시험자료 | 49페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.03

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  유아교육 특수교육학 시험요점정리

  정의에서 시각장애는1.맹: 빛을 지각할 수 있거나 완전히 시각을 상실한 사람 점자, 촉각, 청각매체 이용2.저시력: 시각장애가 있으나 어느 정도의 사용 가능한 시각능력이 이쓴 경우 ... 건강장애학생의 보조공학 지원 3개정도 알기1.킹키보드 2.페이지터너 3.조우스 4.자세유지용 책걸상*보완대체 의사소통 도구상대방과의 의사소통을 보완해주고 대체해주는 기능*교윢학적인 ... 교육-맹학생의 가장 중요한 학습수단은 점자교육┗점자는 오른쪽에서 왼쪽으로 점자를 찍고, 뒤집어서 왼쪽에서 오른쪽으로 읽음

  시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.23

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  장애 아동의 발달재활 서비스 정책

  시각장애는 재활치료서비스 대상여부를 별도로 판단한다.- 지원내용생계·의료급여 수급자는 22만원 지원, 주거·교육급여 수급자는 20만원(본인부담금 2만원), 기준중위소득 65% 이하는 ... 발달 재활서비스 지원 강화전략발달재활서비스가 명시되어 있는 장애아동복지지원법 제 2조 1항에서 장애 아동을 장애인복지법 제 32조에 따라 등록한 18세 미만의 모든 장애인으로 정의하고 ... 하지만 발달재활서비스에서는 6가지 유형인 시각장애, 청각장애, 언어장애, 지적장애, 자폐성장애, 뇌병변장애를 가진 장애아동만을 서비스 대상자로 한정하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.20

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  중증장애인의 개념을 설명하시오

  나의 의견최근 사회복지 차원에서 가족의 장애 자녀에 대한 부양 부담은 장애인의 재활을 위한 치료 및 교육을 통한 일상생활 능력의 향상 등으로 가족의 돌봄 부담이 줄어드는 추세이다. ... 시각장애인지적장애인?발달장애인?정신장애인?심장장애인 및 상지에 장애가 있는 지체 장애인.3. ... 외부신체기능의 장애에는 지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 안면장애가 있으며, 내부기관의 장애에는 신장장애, 심장장애, 간장애, 호흡기장애, 장루?

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.17

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  (합인증,스펙O)저스펙 2024건강보험공단 일산병원 간호사 자기소개서

  시각장애인분들이다 보니 안전사고 방지를 위해서 동행하였지만 안전사고 방지뿐 아니라 여행을 잘 즐길 수 있도록 도와드리고 싶었습니다. ... 이를 계기로 어렸을 때부터 다양한 봉사활동을 하며 상대방에게 가장 필요한 도움을 고민하곤 하였습니다대학교 3학년 재학 당시 시각장애인분들과 울릉도에 여행을 다녀온 적이 있습니다. ... 국민건강보험공단 일산병원에서 전문성을 갖추어 환자 중심 간호를 제공하는 간호사가 될 수 있도록 하겠습니다.첫째, 입사 후 간호사로서 전문역량을 키우기 위해 다양한 교육에 참여하여 환자에게

  자기소개서 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.02.09

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  특수교육의 역사적 변천 과정과 한국 특수교육의 의의

  이 504조를 근거로 법령을 제정하여 장애 아동의 교육권을 의무화했고, 모든 학교 건물에 장애인이 접근하기 어려운 구조물을 제거하여 장애 학생들의 교육권을 보장해주었다. 1986년에 ... 요구를 충족하기 위하여 특수교육과 관련 서비스를 제공하고 적절한 무상 공교육을 하도록 의무화하기 위함이다. 1973년에 미국에서 제정된 재활법 제 504조는 장애인의 인권을 크게 ... 여기서 특수 교육 대상자란 법령에 따라 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체 중 어느 하나에 해당하여

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.25

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  한국 장애인분야의 자원봉사 현실을 조명하고 학생 자신이 실천할 수 있는 구체적 방법을 제시하시오.

  비하면 질적으로나 양적으로 부족한 것이 현실이며 국민들의 인식개선을 위한 교육 시스템도 턱없이 부족하다. ... 이들 장애인의 종류 및 기준은 장애인복지법 제2조에 정리되어 있다. ... 정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 사람을 말한다(「장애인복지법」제2조 제1항 및 제2항)장애인복지법 제2조에서 장애인이란 “신체적 정신적 장애로 오랫동안

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.06

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  특수교육대상자란

  시각장애를 지닌 특수교육대상자시각계의 손상이 심하여 시각기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조공학기기의 지원을 받아야 시각적 과제를 수행할 수 있는 사람으로서 시각에 의한 학습이 곤란하여 ... 시각장애2. 청각장애3. 정신지체4. 지체장애5. 정서·행동장애6. 자폐성장애(이와 관련된 장애를 포함한다)7. 의사소통장애8. 학습장애9. 건강장애10. 발달지체11. ... 특수교육의 이해1. 특수교육대상자란?우리나라에서는 특수교육대상자를 ‘장애인 등에 대한 특수교육법(이하 특수교육법)’ 제2조(정의) 제3항에서 다음과 같이 정의하고 있다."

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.10

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  장애인의 접근권에 대해 각 항목별로 정리한 후 문제점과 개선 방안을 작성하시오.

  고 정의하며, 장애인의 모든 사회분야에 걸쳐 기회의 균등을 보장하며, 적극적인 사회 참여를 목적으로 노동, 교육, 문화생활을 향유할 수 있는 근본적 권리를 뜻한다.1993년 개최된 ... 장애인ㆍ노인ㆍ임산부 등의 편의증진 보장에 관한 법률 제4조 ‘장애인등은 인간으로서의 존엄과 가치 및 행복을 추구할 권리를 보장받기 위하여 장애인등이 아닌 사람들이 이용하는 시설과 설비를 ... 서론헌법 제10조 ‘모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며, 행복을 추구할 권리를 가진다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01

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  특수아동의 진단과 선별절차

  ‘장애인 등에 대한 특수교육법 시행규칙 제2조’에서는 지체장애의 진단ㆍ평가를 위하여 기초학습기능검사를 실시하도록 규정하고 있다. ... 시각장애 아동의 시각 활용 정도를 고려하여 점자본, 확대본, 광학 보조기기를 사용한 일반검사를 사용하는 방법을 선택한다. ... 이후장애 영유아의 선별에서는 아동의 청력, 시각, 건강 및 발달 영역을 선별하는 것이 일반적이나 최근에는 환경 영역까지 선별하는 것이 점차 강조됨으로써 교육, 건강, 행동 및 환경

  리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.24

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  자폐범주성장애(autism spectrum disorder)자녀의 가족 지원체계에 대하여 기술하고 영유아기 자폐범주성장애(autism spectrum disorder)자녀 가족이 가지게 되는 어려움과 해결 방안을 제시하시오

  있다(고아영, 2019).그리고 「장애인 등에 대한 특수교육법」제11조와 동법 시행령 제7조에 근거하여 운영되고 있는 특수교육지원센터는 순회교육, 장애영아교육지원, 치료지원, 통합교육지원 ... 및 자조모임을 결성지원 등을 통해 양육의 어려움 경감, 정보 공유, 가족관계를 개선하고자 하고 있다(고아영, 2019).2) 교육적 영역「장애인 등에 대한 특수교육법」제28조에 따라 ... 미국 정신 의학회에 발표에 의하면 자폐범주성장애 아동의 약 70%가 지적장애, 언어장애등 정신지체이고, 약 5%가 기계적인 기억이나 시각적인 특수한 능력을 갖고 있지만 그것을 응용하거나

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.08

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  청각장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.

  원인 및 출현율1) 원인청각장애의 원인에 대하여 선행연구에서는 다향한 시각으로 제안하였다. ... 평가와 관련하여 제14조, 제15조, 제16조와 동법 시행령 제9조 그리고 시행규칙 제2조에 법적으로 제시되고 있다. ... 청각장애의 진단 및 평가방법우리나라는 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서 특수교육대상자 진단?

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.16

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  한국-미국의 장애인직업재활서비스 비교분석

  제2조에 따른 장애인 기준에 해당하는 장애인 중 제1급과 제2급 장애등급에 해당하는 자와 제3급 장애등급에 해당하는 자 중 뇌병변장애인, 시각장애인, 지적장애인, 자폐성장애인, 정신장애인 ... 하여 장애인 직업재활을 주제로 선정하였다.시대의 흐름에 따라 장애인에 대한 시각도 변화하고 있다. ... 제6조에서는 장애 정도가 심하여 자립하기가 매우 곤란한 장애인을 ‘중증 장애인’으로 구분하여 필요한 보호를 받을 수 있도록 하고 있다.한국 중증장애인직업재활의 서비스 내용우리나라 직업재활사업의

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.14

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  장애인 복지 정책과 관련법을 설명하고 장애 복지 전망에 대해서 본인의 생각을 서술해보세요

  미만의 1급 재가장애아동 보호자가 대상이 되며, 지원내용은 1인당 월 5만원을 지급하고 있다.(3) 장애인 자녀 교육비 지원현재 4인가구 21조 제 5항의 규정에 의하여 의약품을 ... 자동차세 면제차량명의를 1～3급(시각은 4급포함)의 장애인 본인이나 그 배우자 또는 주민등록표상 장애인과 함께 거주하는 지계 존? ... 음성탁상시계, 음향신호기의 리모콘(시각장애인), 휴대용 무선신호기(청각장애인), 자세보조용구(지체, 뇌병변 1～2급장애인), 정형외과용구두 등을 지급한다.(2) 장애인 차량에 대한

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.31

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  장애인에 대한 대중매체기사를 조사하여 스크랩 해 올린 후 이를 예로 들어 장애인복지의 필요성에 대해 4가지 서술하시오.(단, 스크랩기사는 2가지이상)

  장애인 복지콜은 장애인복지법 58조에 근거해 운영되고 있다. 서울시각장애인 생활·이동지원센터는 일별 장애인 복지콜 접수건수와 탑승건수, 평균 대기시간 등을 집계하고 있다. ... 장애인이 노동의 권리를 향유하고자 하여도 직장까지 이동할 여건이 마련되어 있지 않거나, 교육을 받고자 하여도 교육시설에 출입구 경사로, 승강기 등이 설치되지 않은 경우 타인의 도움 ... 이동권은 다양한 의미로 정의되고 있는데 ‘장애인이 사회 전 분야에 걸쳐 기회의 균등과 적극적 사회참여를 목적으로 교육, 노동, 문화생활을 할 수 있는 근본적 권리’로 정의하거나 ‘장애인이

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.29

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  특수교육 교육과정

  「장애인 등에 대한 특수교육법」제15조에 의하면 특수교육을 필요로 하는 사람으로 진단·평가된 사람을 특수교육대상자로 선정하도록 규정되어 있으며, 이들은 시각장애, 청각장애, 지적장애 ... 교육과정이란「유아교육법」제 13조 2항, 「초·중등교육법」제23조 제2항, 「장애인 등에 대한 특수교육법」제20조 제1항에 따라 교육부 장관이 고시한 유치원 교육과정, 공통 교육과정 ... 또한 2011 특수교육 교육과정에서 시각·청각·지체 장애 학생이 공통 교육과정 접근성이 떨어진다는 문제점을 개선하는 차원에서 지적장애가 없는 시각, 청각, 지체 장애 학생을 대상으로

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.15

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  특수아 통합교육 정의 및 개념의 변화를 설명하고 통합교육의 필요성을 아동, 교사, 부모, 사회의 측면에서 기술하고 통합교육에 대해 서술하시오

  정부는 2015년 개정된 「장애인 등에 대한 특수교육법」 제3조 3항에 근거하여 모든 유·초·중·고등학교에 특수학급 설치를 의무화하였다. ... 따라서 본 과제에서는 기존의 관점과는 달리 좀 더 포괄적인 시각에서 접근할 예정이다.Ⅱ. ... 특수아 통합교육이란 일반학교 내에서 특별한 요구를 가진 학생들을 위한 교육과정 운영 체제로, ‘특수교육진흥법’ 제2조(정의)에서도 “‘특별한 요구를 가진 사람’이라 함은 신체적·정신적

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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  프리스틀리가 제시한 장애에 대한 네 가지 접근

  사회적구조로부터 발생한다고 본다. ... 사회학적 특성에 따른 장애관으로 강일조(2004)의 연구에 따르면 나이가 많을수록 장애인에 대한 관점이 부정적이다. ... 정도가 매우 다양하여 장애를 일관된 시각으로만 살펴서는 안 된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.05

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