"김창걸" 검색결과 81-100 / 108건

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  디아스포라를 넘어서

  시기적으로 어려웠으나 작품 수도 해서 살펴볼 작가로는 재만 작가 중의 한명인 김창걸이다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.26

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  [교원평가제]교원평가제(교원평가제도)에 대한 이론, 새로운 교원평가제(교원평가제도) 도입, 새로운 교원평가제(교원평가제도) 필요성, 교원평가제(교원평가제도) 찬반론, 교원평가제(교원평가제도) 개선 방향 분석

  김창걸은 근무성적평정제도는 “근무성적평정 향상을 위한 인사관리 수단이며, 조직 구성원들이 근무하고 있는 조직체에서 수행하게 되는 책임과 근무실적을 체계적, 정기적으로 일정한 기준에

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.07.28

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  교수론

  .* 김창걸(1986)은 학습지도의 형태분류 기준으로서① 학습지위면에서 보면 교사중심에서 학습자중심의 정도에 따라 자율학습에서, 지도학습,타율학습으로 분류② 학습조직면에서 보면 개별학습

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.10

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  [교육]동기부여이론

  교육행정 및 교육경영의 이론과 실제의 탐구(형설출판사 / 김창걸 저) 2. 교육행정 및 교육경영 (학지사 / 주삼환,천세영,명제창,신붕섭,이석열, 이명주 공저) 3.

  리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.25

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  [교육기획론] 교육기획에 관하여

  배영사, 19985)김창걸. 「교육행정 및 교육경영의 이론과 실제의 탐구」. 형설출판사, 20016)송미섭외.「교육행정 및 교육경영론」. 형설출판사, 20027)이상기외. ... 적응성, 안정성, 종합성, 계속성으로 보았다.김윤태는 종합성, 경제성, 신축성, 안정성, 구체성, 단순성, 민주성, 계속성, 과학성, 중립성, 전문성, 일관성, 예측성으로 보았다.김창걸은

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.08

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  [교육사회]교원성과급의 문제점

  그래서 교사의 업무를 김창걸의 분류 기준을 참고하여 직무 성격의 유사성을 기준으로 3가지 정도로 분류하고자 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.28

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  교육기획론

  10가지를 제시하고 있으며,) 김윤태는 종합성, 경제성, 신축성, 안정서, 구체성, 단순성, 민주성, 계속성, 과학성, 중립성, 전문성, 일관성, 예측성 등 13가지를 제시하고 있으며) 김창걸은

  리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.03

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  교육행정 1-6강 내용정리

  교육행정 연구-① 영역: 김창걸(1992화하고 규칙화한다.o 체제적 접근(체제적사고)- 체제접근이론은 조직을 사회적 역동체제로서의 역동적인 구조로 파악하여 시스템을 구성하고 있는 변인들을

  시험자료 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.03

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  우리나라의 교원연수제도

  결 어◇ 참 고 자 료 ◇교육행정 및 교육경영(2006) 남정걸 / 교육과학사교육인사행동의 이론과 실제(2005) 김창걸, 이봉우 외 / 형설출판사교육연수기관 평가인정 방안연구(1999

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.24

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  우리나라의 교원양성제도

  결 어◇ 참 고 자 료 ◇교육행정 및 교육경영(2006) 남정걸 / 교육과학사교육인사행동의 이론과 실제(2005) 김창걸, 이봉우 외 / 형설출판사교육인사행정론(1995) 서정화 외

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.24

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  [교육학] 교육조직 문화론

  .- 학교조직에 있어서 조직풍토란 '학교의 성격적 특성으로 학교조직 요인과 인간요인 그리고 주변환경 요인의 상호작용에 의해 조성되는 사회적 분위기'라고 함(김창걸)-개념정의를 위한

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.08.31

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  [교육행정 및 경영]교원의 승진, 보수, 평가

  교육 목표를 효율적으로 달성하기 위하여 교육 활동에 필요한 인적 자원을 동원하고 관리하는 과정(김창걸, 1997)이다.?

  리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.14

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  [교육행정]학교조직

  김창걸(1992)은 직무만족을교직관, 행정적 지원, 교육과정 운영, 인간관계, 인사관리, 유인조건, 사회관계 등의 7개 요인으로 제시하였다.

  리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.07

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  [교육행정]교육행정의 기초

  법치행정, 기회균등, 적도집권, 자주성 존중의 원리운영면 - 타당성, 민주성, 능률성, 적응성, 안정성, 균형성의 원리김윤태자율성, 합법성, 효율성, 합리성, 민주성, 합목적성, 안정성김창걸민주성

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.01

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  [교육학] 교사의 지도성과 학급풍토의 관계

  활용하는데 행사되는 것으로 본다.지도성의 개념에 대해 종합적인 연구를 한 Stogdill은 여러 학자들이 정의한 지도성 개념 요소들을 분석-종합하여 10가지 요소들을 제시하였다(김창걸

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31

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  [교육행정]교육행정

  교육중립성, 전문성, 일관성, 예측성으로 보았다.김창걸은 합목적성의 원리, 효율성의 원리, 민주성의 원리, 전문성의 원리, 단순성의 원리, 표준화의 원리, 적응성의 원리, 안정성의

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.07

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  역할이론에 관한 총체적 이해

  사이에서 차이가 발생함으로 인해 역할행위자가 역할을 수행함에 있어 겪게 되는 갈등상황으로 해석된다.여러 사회학자들의 견해를 통해 역할갈등에 대한 정의를 더 자세히 알아보겠다.① 김창걸

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.17

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  [교육학] 현대 인지이론(정보 처리 이론)

  정보처리 접근법에서는 인간은 환경으로부터 정보를 받아들이고, 그러한 정보를 한 가지 또는 그 이상으로 처리하고, 그리고 그 다음으로 그러한 정보에 대하여 작용을 가하는 것으로 본다(김창걸

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08

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  [교] 효율적인 학습방법

  김창걸이 제시한 학습의 특징은 ① 학습은 그 결과로써 행동의 변화를 가져온다. ② 학습은 연습의 결과로 일어난다. ③ 학습은 비교적 영속적 변화이다. 라고 하였다.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.22

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  [교육행정] 교육계획과 학교경영

  말하자면 교육정책은 교육계획을 통해 실현된다고 할 수 있고, 교육정책의 구체화가 교육계획이라고 할 수 있다.김창걸은 여러 학자들의 원리를 종합하여 다음과 같이 제시하였다.1 합목적성의

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.20

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