"국어문법정리" 검색결과 81-100 / 3,110건

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  국어문법론강의 제13장 부정법 정리

  : 동사(‘말다’의 활용형)로 보기 어렵고 문법화가 진행된 것으로 보임: 의미상으로 금지의 뜻과 달라졌고, 동사 활용형으로 환원시키지 못하는 경우도 有* 동사와 반복 구성을 이루어 ... 좋겠다)(‘아니’부정의 의미가 중립적인 데 비해, ‘말다’ 부정은 주체의 의지가 조금이라도 작용)* 말고 : ‘~을 제외하고’, ‘~가 아니라’의 뜻으로 관용화: 문맥에서의 결합형이 문법화

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.24

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  국어문법론강의 제12장 피동과 사동 정리

  피동 표현 실현 안됨: ‘하다’를 ‘되다’로 바꿈으로써 피동 표현 (피동표현의 제3수단): ‘당하다’, ‘받다’를 취해서 피동적 표현 충당하기도 함1.3 피동문의 쓰임과 제약* 국어에서 ... 나타내는 기능이 유난히 큼* 피동 형태 관용구 - 기가 막히다, 얹혀 살다, 법에 걸리다, 차가 밀리다, 맥이 풀리다,치가 떨리다, 자리가 잡히다, 발목이 잡히다, 꼬리가 밟히다* 국어의

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.24

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  국어 문법론<현대우리말본> 정리

  특히 국어에서만 사용되는 독특한 어휘, 문법, 표현법 등을 살펴보면 우리의 독특한 문화를 발견할 수 있다. ... 전통말본적인 경향에 의한 국어학 연구의 발전 배경과 그 성과를 정리해 보라.1894년의 갑오경장은 국어학의 연구 방향을 바꾸는 중요한 계기가 되었다. ... 주시경과 최현배가 국어학 발전에 기여한 업적을 정리해 보라.주시경의 말본 이론은 어떤 사람의 말본을 모형으로 삼았다고 말하기 어려울 정도로 독창적이다.

  리포트 | 45페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.10.15

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  고등학교국어문법교과서정리요약

  7차 문법 교과서의 특성국어가꾸기 신설이번 교과서의 내용 체계는 크게 '언어와 국어, 국어 알기, 국어 가꾸기'의 세영역으로 이루어져 있다. 7차 문법 교육 과정과 관련하여 가장 큰 ... 바와 같이 '국어 가꾸기'라는 영역이 신설되었다는 점이 이번 문법 교육 과정의 커다란 특징인데, 이 영역에서는 앞에서 탐구한 지식을 바탕으로 국어를 올바르게 사용하고 국어를 사랑하는 ... '국어 가꾸기'라는 용어를 접하면 흔히 '표준어'와 '맞춤법' 같은 규범 학습이나 '국어 순화'를 떠올리게 되지만, 이번 문법 과목에서는 국어에 관하여 학습한 지식들을 실제 언어 활동

  리포트 | 43페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.06.17

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  [국어문법론]국어문법론 핵심정리

  국어문법론 핵심정리1. 형태소란 무엇이며, 그 기본형은 어떻게 표시하는가?문법 단위 중 가장 작은 단위를 형태소라 한다. 즉, 최소의 유의적 단위가 곧 형태소이다. ... 국어에서는 성과 수의 문법범주가 없으므로 국어에서의 곡용이란 격에 대한 굴절 뿐이며 따라서 국어의 곡용은 격변화라 불리기도 한다. ... 국어의 파생 접미사는 語基와 결합하여 그 語基의 의미를 바꾸는 기능과 더불어 품사 등의 문법적 성질을 바꾸는 기능도 한다.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.02

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  표준국어문법론 13장 요점정리

  한 문장이 큰 문장 속의 한 성분으로서 안겨 잇는 것을 절이라 하는데, 약간의 문법적인 변화를 거쳐서 여러 가지 종류의 절이 된다.(1) 명사절로 안김명사절은 문장이 명사화하여 이루어진

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.12

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  [국어학]국어문법 어미(語尾) 정리

  R/E/P/O/R/T‘어미(語尾)’표준국어문법론 - 제7장 활용론< 7. 4 어미 >1. 위치에 따른 어미의 분류어미(語尾)) : 씨끝. ... 추측의 ‘-리-’ : 의미가 ‘-겠-’과 비슷하나 분포가 매우 제한되어 있다.→ 평서형과 의문형에서만 나타나나, 현대국어에서는 이미 생명을 잃고 있다.다. ... -시- : 주체높임의 문법범주 형성.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.18

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  이관규 학교 문법 교육론 제 1장 국어 교육과 문법 교육 정리 및 요약

  문법 교육의 필요성을 정리해보면 ① 문법 교육은 국어 자체에 대한 이해를 목표로 한다는 점(국어 이해론) ② 국어교육을 통해서 언어교육 이외에 가치관 교육을 할 수 있다는 점(가치관 ... 내용 요약 및 생각 정리국어교육과 언어교육의 관계에서 국어교육은 언어교육으로 볼 수 있다. 국어교육은 언어교육과 마찬가지로 의사소통의 도구인 언어를 다루기 때문이다. ... 학교 문법 교육론-제 1장 국어 교육과 문법 교육-『중등 문법 교육론 과제물 1』 교육학과 2006190024 이윤수1.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.17

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  [문법 완전 정리]언어와 국어, 음운론(말소리)

  후기 중세 국어, 근대 국어 시기에 한자어 대량 유입?개화기 이후 일본이나 서양의 외래어 유입문법?격조사의 변화- 중세 국어의 주격 조사(‘이, ㅣ, ø’) cf. ... 언어와 국어1. 언어와 국어01. 언어의 본질01. 언어의 본질1. ... 의미사이에는 필연적인 관계가 없음말소리와 의미 사이의 관계가 사회적으로 수용된 후에는,어느 한 개인이 마음대로 바꿀 수 없음언어는 시간이 흐름에 따라 단어의 소리와 의미가 변하거나,문법

  리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.15

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  국어문법의 이해 3장 내용정리, 요약

  ▶ 국어문법론 연구『국어문법의 이해』3. 단어의 형성3.1. 단어의 짜임새가. ... 파생접사의 기능(문법적인 기능에 따라)가. ... 한정적 접사(어휘적 접사) : 어근의 문법적 성질 바꾸지 않고 특정한 의미만 덧붙이는 기능한정적 기능 : 한정적 접사가 어근에 특정한 의미를 덧붙이는 기능어휘적 파생법 : 어근 +

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.21

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  [문법론] 국어 문법 정리

  수학을 잘한다. ⇒ 나는 국어를 잘한다. ... 음운1) 의미를 구분하여 주는 최소의 소리 단위2) 국어의 자음과 모음은 각각 하나의 음운이다(자음 19개, 모음 21개-단모음 9개와 이중모음 12개)2. ... 예)도, 까지, 마저, 조차, 서건(3) 파생 보조사 : 처음에는 체언이나 용언이었던 의미부가 조사로 파생하여 문법소로 변한 보조사.㈀ '부터' ⇒ 동사 '붙다'에서㈁ '조차' ⇒

  리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.24

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  [국어학] 주시경 문법정리

  국어학(주시경 문법 정리)1. 서론2. 형태론3. 통어론4. 맺음말【참고문헌】r국어학(주시경 문법 정리)1. ... 이 글은 국어문법'과 말의소리'에 나타난 형태론과 통어론 부분의 내용을 정리하는 데 그친 보고서임을 밝힌다.2. ... 여기서 주시경의 문법을 그 출발점으로 한 국어학사 쪽으로 관심을 가지게 되었다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.03

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  [국어문법]국어사 & 중세국어 문법 정리 서브노트

  됴히 너겨 내가 젊을 때 글 배우기를 즐겨3)문법 현상의 바뀜(1)형태소는 그대로 존재하면서 문법 범주만 바뀐 경우현대 국어에서 관형사형 전성 어미로 사용되고 있는 ‘ 뜻을 능히 나타내지 ... 등을 들 수 있다.알타이 어족설: 현행 학교 문법에서 받아 들이고 있음.2) 국어사의 시대 구분튀르크?몽골?퉁구스 공통어▶알타이 공통 조어원시 부여어고구려어부여? ... 국어사1. 국어의 형성과 역사1) 국어의 계통과 형성람스테트(1949)- 필란드의 알타이어 학자.

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.28

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  중세국어문법총정리

  국어 음운 구조의 복잡성(특히 종성이 복잡해서 차차 표기법으로는 국어를 충실히 적을 수 없었다.)(4)창제의 목적① 자주, 애민, 실용정신② 국어의 전면적 표기(고유어, 한자어, 외래어 ... 과라}2)피동사, 사동사: 중세국어에는 현대국어만큼 피동사가 많지 않다.3)능격동사: 타동사와 자동사로 공용되는 동사.? ... 라’현대국어 ‘이다’와 쓰임이 같고, 형태와 환경은 중세국어 주격조사와 같다.①‘이’ 뒤에 ‘ㄱ’이 오면 ‘ㄱ’은 탈락됨 {ex.

  시험자료 | 70페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.27

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  [국어학] [국어학]국어문법론정리

  국어문법론 정리제 1 편 총 론제 2 편 형 태 론제 3 편 통 사 론제 1 편 총 론제 2 편 형 태 론《형태론의 범위》조사나 어미가 붙어 문법적 관계를 표시하는 일을 굴절법이라고 ... 실질형태소를 어휘형태소라고도 하는데 이는 말과 말 사이에서의 문법적 관계에서 굴절접사로 사용되기 때문이다. 이에 대해 형식형태소를 문법형태소라고 부른다. ... 국어에서의 단어의 기준은 자립성과 분립성이다. 일반적인 자립형태소가 의존명사이나 보조동사도 단어의 범주에 들어간다.하지만의 말에 영향을 미칠 수도 있다.

  리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.01

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  국어문법 내용정리와 탐구문제

  →현대 국어에서도 뒤의 명사형 전성어미 -ㅁ, -기 가 올 때 주격 조사가 관형격 조사인 의 로 나타나는 경우가 간혹 있으나, 중세 국어에는 이런 현상이 매우 일반적이었다.2>절의 ... (필수적 관형어)cf> 중세 국어 관형어의 특수성1>의미상의 주어를 나타내는 관형어(단순히 주어라고 하면 틀림)예>迦葉의 能히 信受호? 讚歎?시니라. ... 1.말소리1.국어의 음운 체계1>음운(음소): 사람이 구별해서 인식하는 소리의 최소 단위의 개념①기능 : 단어의 의미를 분화시키는 변별적 기능을 가진다.예>P:P ⇒ 불 : 뿔 →ㅂ과ㅃ을

  시험자료 | 65페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.05.18

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  [국어문법론]단어 품사 정리하기

  또한 뒤에 전통문법이라는 명사를 수식한다.☞ 전통문법/과/는: 전통문법- 명사: 명사는 뒤에 조사를 취하는 특성을 가지는데 뒤에 ‘과’ 라는 조사를 취하고 있기 때문에 명사이다.- ... (전통+문법) 합성어 중에 서도 복합어이다.과- 공동격조사는- 특수조사☞ 달리: 부사- ‘사정이나 조건 따위가 서로 같지 않게’라는 뜻이다. ... * 어학은 문자언어에 절대적 우위를 주었던 전통문법과는 달리☞ 어학/은: 어학- 명사: 명사는 뒤에 조사를 취하고 관형어의 꾸밈을 받는 특성을 가진 품 사이므로 ‘어학’은 주격을 나타내는

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.07

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  [국어문법]국어의 규범 총정리 서브노트

  8.국어의 규범1 표준어와 표준발음관련단원문법-8. 국어의 규범-1. 표준어와 표준 발음(248-257)고등국어(하) 부록- 표준어 규정, 표준 발음법중학교 국어3-1 2. ... 게장 백반, 김치찌게 → 김치찌개(4) 안 되요 → 안 되어요 / 안돼요, 놀래면 → 놀라면, 지를거잖아요 → 지를 거잖아요● 우리 주변에서 어문 규범에 어긋난 예를 모둠별로 찾아 정리하여 ... 또한 방언은 지역의 특색과 국어의 역사적 정보를 간직하고 있는 소중한 언어 문화의 유산이라고 할 수 있다.

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.28

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  [국어교육] 중세국어문법정리

  {고문법(古文法)Ⅰ. 음운론(音韻論){1. 음운체계1. ... 두음 법칙(頭音法則): 단어 첫머리에 어떤 음이 오는 것을 꺼리는 현상(1) 시기 : 15세기에는 초성에 합용병서[ㅳ, 힝, ㅵ,……]가 쓰였으나, 근대 국어 시기에 [ㅺ, ㅼ, ㅆ

  리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.02.07

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  문법교과서 8장 국어의 규범 정리 및 풀이

  컴퓨터 통신 언어에 대한 김한영과 박선이의 주장을 정리하고 각자의 의견을 말하여보자.-김미비 ... 우리 주변에서 어문 규범에 어긋난 예를 모둠별로 찾아 정리하여 보자.?한글 맞춤법에 어긋난 경우?자막의 표기에서는 띄어쓰기가 거의 지켜지지 않고 있다. ... ☞가꾸기-1.우리 주변에서 흔히 찾을 수 있는 다음 언어 자료를 보고, 우리의 국어 생활에 대하여 생 각하여 보자.?

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.12

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