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방송통신대 - 2024 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"플라톤의 형상론" 검색결과 961-980 / 3,281건

  • [소피의 세계 1장] 요약 및 느낀점
    플라톤은 이 형상들을 ‘이데아’라고 불렀다. 그리고 인간의 배후에 본래적 현실성이 있다고 생각했다. ... 그리고 바로 이것이 플라톤의 철학적 사유의 단초가 되었다.플라톤은 우리 주변에서 눈에 띄는 만물 ‘위에’ 혹은 ‘뒤에’ 한정된 몇몇 형상들이 있다고 결론지었다. ... 도리어 그것에 따라 모든 형상이 형성되는 정신적이고도 추상적인 밑그림인 것이다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.18
  • [교의학] 그리스도의 인격(양성과 위격적 연합) - 그리스도의 양성에 대한 이해(그리스도의 신성과 인성), 그리스도 위격의 통일성
    하나님의 아들을 말씀(로고스, Loλos)이라고 부르는 이유는 그가 하나님의 영원한 지혜요 의지이며, 하나님의 목적의 표현된 형상이기 때문이다. ... 그는 플라톤과 같이 인간은 영, 혼, 육으로 이루어졌다고 보았고, 예수는 인간의 육과 혼은 온전히 가지고 있었으나, 인간의 이성적인 영혼 혹은 정신인 영은 신적 로고스에 의해 대체되었다고 ... 로마 황제 율리아누스가 그리스도교도들에게 고전을 가르치지 못하게 하자, 아버지 대(大)아폴리나리우스와 함께 〈구약성서〉는 호메로스와 핀다로스 풍의 시(詩) 형식으로, 〈신약성서〉는 플라톤의
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.30
  • 테마에 따른 건축물 사례
    2) 개념의 발전 / 변화 3) 건축에서의 기하학 -고대 : 영토 관할/ 정치/ 항해의 강력한 도구, 건축/ 도시공간 기본 -형태적 명료성 - 미美의 중심주제 -시대정신의 근본 -플라톤 ... 정4면체tetrahedron 흙/ 정6면체cubic 공기/ 정8면체octahedron 물/ 정20면체icosahedron 제 5원소(에테르)/ 정12면체dodecahedron(둥근 형태의 하늘) - 플라톤의 ... 컨셉적인 형태를 형상화 하는 데에도 많은 도움이 된다.에덴 프로젝트 example 1 에덴 프로젝트의 명물은 열대림을고스란히 재현한 초대형 온실이다.
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.27
  • 관념론과 실재론 정리
    관념론실재론대표 철학자플라톤아리스토텔레스(→베이컨→로크→코메니우스)기본 입장사물의 본질은 절대 정신·관념이다. 인간의 감각을 초월해 따로 있다. ... 했는데, 여기서 형상이 곧 이데아이다. ... 인간의 질료에 해당하는 것은 육체이며, 형상에 해당하는 것은 그 내부인 영혼(이성적 부분+비이성적 부분)이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.16
  • 헤겔의 미학사상
    그에게 있어서 ‘아름다움’이란 인간의 의식적 행위를 통해 이념과 절대정신이 직관될 수 있게끔 실존하는 것으로서, 예술과 진리는 플라톤이 말한 ‘가상’이라는 현실에 드러나야만 하는 것이다 ... 예술의 궁극적 목적은 신적인 것을 인간이 의식할 수 있도록 드러내어 감각적인 예술의 형상화를 통해서 진리를 드러내고 조화로움을 이룩하는 것이라고 할 수 있다.헤겔의 미학은 “예술의
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.21
  • 동서양(동양과 서양)의 가치관과 국가관, 세계관, 동서양(동양과 서양)의 가치관과 환경관, 자연관, 동서양(동양과 서양)의 가치관과 신관, 동서양(동양과 서양)의 가치관과 인간관
    아리스토텔레스, 공자, 맹자 등 고대 동서양의 정치사상가들에게서 찾아볼 수 있는데, 우선 플라톤은 이상국가론에서 정치의 본질은 술책이 아니라 국민을 본질적으로 선량하게 하는 것이라 ... 받은 덕성적 조직체로서 전체 구성원의 인격의 모든 능력을 최대한으로 발전시켜야 할 임무를 완수하는 도덕적 행위의 최고기관으로 파악할 수 있다.대체로 이러한 도덕국가에 대한 논의는 플라톤과 ... 플라톤과 아리스토텔레스의 주관과 객관, 정신과 물질, 그리고 관념과 물질 등의 인식론 -이원론이라고도 함 -에 근거하여 신과 인간의 관계를 주관과 객관의 관계로 규정지음으로써 인간의
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.10
  • 플라톤 - 동굴비유
    최고선인 형상이 바로 이데아이다. ... 지성을 통해 인식되는 것들에는 한쪽에 수학 또는 기하학적인 것들이 있고, 다른 한쪽에는 감각적인 것은 전혀 해당되지 않은 모든 것의 근원으로서 형상들 자체만의 영역이 있다. ... 사물의 원형인 이데아 혹은 형상을 인식하는 주체는 오직 지성이며, 지성적 직관의 최종 목표는 물론 만물의 존재와 인식의 원인인 태양 그 자체, 즉 이데아 들 중의 이데아인 좋음(善)
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.15
  • 그리스의 철학
    중용적 관점에서의 철학은 과 플라톤의 을 일치시킨다. 즉 이데아를 완전 부정하지는 못하면서, 이데아라는 것도 존중하지만, 진리 속에서도 형상은 있다라는 관점이다. ... 즉, 사물의 본질은 눈에 보이는 형상이며, 이데아가 아닌 사물의 질량 자체에 내제되어 있다는 것이다. ... 예를 들어 BC 570년경에 태어난 철학자 크세노파네스는 인간이 자기 형상대로 신을 창조해 냈다고 여겨 이처럼 말을 했다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.18
  • 플라톤
    플라톤 철학에서는 육안이 아니라 영혼의 눈으로 볼 수 있는 형상을 의미한다. ... 현대사회와 윤리1.플라톤의 ‘이데아’란 무엇인가? ... 이데아는 위 물음에 대한 플라톤의 응답이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.26
  • 소크라테스, 플라톤의 교육사상과 의의
    그리고 생산자, 수호자, 통치자의 기능과 역할처럼, 욕구, 격정, 이성이 조화롭게부셔 고통을 겪게 되고, 지금까지 죄수들이 봤던 형상은 그림자일 뿐 실물이 아니라는 주장에 크게 당황할 ... 소크라테스, 플라톤의 교육사상과 의의1. 서 론2. 철학의 탄생1) 소크라테스와 아르떼2) 플라톤의 정의3) 동굴의 비유 : 현실과 이데아3. ... 그러나 어렸을 때부터 그와 친분을 유지하였고, 성인이 된 후에는 그에게 철학을 배웠던 플라톤이 그의 사상을 정리하여 오늘날 우리에게 전해 주고 있다.소크라테스의 제자였던 플라톤은 아테네의
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.03
  • 고대 철학의 결정판, 아리스토텔레스(Aritroteles)
    즉, 질료란 무엇이든 자유롭게 될 수 있는 것으로, 형상과 결합함으로써 무엇인가 될 가능성을 갖고 있는 것이다.아리스토텔레스는 플라톤의 이데아로부터 형상의 개념을, 이오니아 자연학에서 ... 플라톤이 관념론적 이상주의자였다면 그는 경험론적 현실주의자였다. ... 예술에 관해서도 이는 마찬가지여서, 플라톤이 자연계를 이데아의 모방으로토텔레스는 이미 스승과 다른 생각을 갖고 있었음에도 불구하고 스승에게 플라톤이 살아있을 동안 스승에게 노골적으로
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.12
  • [임용/사범대] 교육철학 교육사 키워드별 정리 썸머리
    한편 현상계 배후에 있는 이데아계는 정신에 의해 인식되는 일반적이고 보편적인 영원불변의 완전한 실재로서의 이데아, 관념·정신로 이루어지며, 이는 모든 사물의 본원적 형상이라 말한다. ... 관념론(Idealism)관념론은 정신적, 도덕적 전통의 기초를 이루고, 정신과 마음을 실재로 보며, “본질은 존재에 선행한다”고 주장하는 플라톤의 이데아론으로 그 근원을 거슬러 올라간다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.24
  • 플라톤과아리스토텔레스비교연구-fp
    대하여 플라톤의 형상에 대한 추구가 있었다면, 아리스토텔레스는 질료와 형상이 결합되어 있는 실체의 실재, 즉 보편적 개별자로서의 질료를 추구하였으며, 플라톤이 이데아를 설정하여 그의 ... 플라톤은 이와 같은 것을 이데아(Idea) 또는 형상(form, eidos)이라고 불렀다. 플라톤은 ? ... 즉, 그의 경우 플라톤의 보편자(형상)는 항상 개별자(경험대상) 안에 있는 것이다.
    리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 기계론적 자연관에 대하여
    플라톤, 아리스토텔레스, 호메로스의 업적을 가리켜 ‘논쟁을 일삼는 지식’일 따름이라고 일축해버렸다. ... 그리스도교는 유대교로부터 창조신앙을 받아들였고, 창조 신앙은 “신의 형상을 따라 만들어진 인간은 신으로부터 자연에 대한 지배권을 위임받아 자연을 마음대로 이용하고 개발하고 착취할 수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.06
  • 희노애락애오욕 정의와 전통문화 7대 감정
    이러한 거친 개개인의 감성이 타인과 소통하기 위해서는 미적인 형상화가 요구되고 그 형상화의 도구로 음률, 색감, 동작, 언어 등을 사용하여 예술로 승화하고 음악, 미술, 무용, 문학에 ... 플라톤에 따르면 좋고 아름다운 것을 향한 에로스 덕분에 사람들은 이상을 향한 욕구가 생기며, 출산의 고통을 감수할 수 있고, 고차원적인 정신 활동을 한다고 했습니다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.17 | 수정일 2015.04.11
  • 서양의사상(아리스토텔레스)
    이 시기에 그는 플라톤으로부터 사상적으로 깊은 영향을 받았으며 타고난 근면함과 탁월한 재능으로 인해 플라톤의 총애를 받았다. ... 그러나 아리스토텔레스는 소년시절 아버지를 여윈 뒤 친척에 의해 양육되었다.18세가 된 아리스토텔레스는 아테네로 가서 플라톤이 설립한 아케데미아에 들어가 플라톤이 세상을 떠날 때까지 ... 그는 여기서 네 종류의 원인을 들었다.첫째, 질료인(質料因: 사물이 그것 에서 되어 있는 소재) 둘째, 형상인(形相因: 사물이 그것 으로 형상되는 것으로, 사물의 정의가 되는 것)
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.25
  • 플라톤요약
    그에 의하면 ‘교육은 절대적 진이나 선과 미의 형상에 대한 통찰력에 이르는 통로’이다. ... 인간의 영혼으로 하여금 이데아를 파악할 수 있도록 인도하는 작업이라 하였으며 여기서 가장 중요한 과제는 순수 형상인 이데아를 파악할 수 있도록 인간의 영혼을 정화시키는 작업이다. ... 제1원리로 가는 방법이라고 말했다.5년 동안 변증법의 방법을 익힌 후에 장래의 철학자는 약 15년 동안 공무에 종사하면서 실제 경험을 쌓는다.교육의 최종단계인 변증법은 그동안 쌓은 선의 형상
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.12
  • [A+]토마스아퀴나스의 생애와 시대적 배경, 교육론, 이성관, 사상
    형상이란 현실의 사물에 대한 물체적 기체이며, 질료는 그 자체로 존재하는 것이 아니라 형상에 의해서만, 형상과 결합할 때에만 존재한다. ... 현실적 사물은 플라톤주의자들이 주장한 것처럼 이데아의 단순한 반영도 아니고, 그 그림자도 아니며, 볼 수 없는 것이나 정신적인 것을 단순히 상징하는 것도 아니었다. ... 아퀴나스에 의하면, 형상과 질료는 실체의 구성원리이자 구성요소이다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.14 | 수정일 2016.12.30
  • 코메니우스의 생애, 사상적, 역사적배경, 주요사상, 교육사상(교육철학), 교육사적 의의, 교육사상 요약
    Bacon)에 의해서 길이 열렸으며, 셋째로는 신 플라톤적인 그리고 신비적 학문이 지배하고 있었다.코메니우스는 그 가운데서 세 번째의 것인 신 플라톤적· 신비주의적 세계의 파악에 학문의 ... 그러나 불행하게도 인간은 그의 타락으로 인해 죄를 범하였을 뿐만 아니라, 본래적인 하나님의 형상을 상실하게 되었다. ... 그는 하나님의 형상을 입은 모든 인간이 자연속에서 하나님의 지식을 포함한 모든 지식을 가르치며 배워야 한다고 하였다.(3) 인간관(기독교 신비주의적 세계관)코메니우스는 신을 전지전능한
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.30
  • 춘천교대 교육사 교육철학 기말 정리
    인간은 유한, 불완전, 부분적인 존재로서 그가 속해있는 무한하고 완전하며 전체적인 정신적 존재의 형상으로 성장하여 이에 결합하고 동일체가 되어야 한다. ... 플라톤에 따르면 욕망, 기개, 이성을 본성으로 갖고 태어나서 교육을 통해 외부로 계발한다. 욕망의 덕은 절제, 기개의 덕은 용기, 이성의 덕은 지혜. ... 상기, 직관, 자아성찰을 통해 발견해야.소크라테스와 플라톤은 대화법, 산파술 주장. 학생들 스스로 자신의 내면에 존재하는 진리를 발견하도록 자극하고 독려하는 방법.강의와 모방.
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.26 | 수정일 2022.01.29
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 10월 01일 화요일
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- 작별인사 독후감