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"소크라테스와 교육사?" 검색결과 961-980 / 3,508건

  • 방송통신대 과제물 4-2학기 교육심리학 - 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    ,소크라테스, 윤무부, 파브르실존 지능영적 지능으로 인간의 존재 이유, 생사의 문제, 희로애락 등 철학적이고 종교적인 사고를 할 수 있는 능력. ... 이에는 수학자, 세무사, 통계학자, 논리학자, 물리학자, 철학자, 컴퓨터 프로그래머, 회계사 등이 있다. ... 이것은 위험·고통으로부터의 회피, 즉 살 곳과 사회적 안정, 건강, 그리고 직업에 대한 안심과 안정감을 포함한다.
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.10
  • [철학의이해A]자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라 과제를 작성 하시오. - <고르기아스> 플라톤, 김인곤 역, 이제이북스(2011)
    앞으로 살아가는 동안 어떻게 하면 가능한 한 최선의 삶을 살 수 있는가 하는 문제 말일세. ... 우리가 국어 시간에 배운 강조법, 비유법, 변화법 같은 것들을 수사법이라고 하는데 이것은 수사학의 일부분에 불과한 것이다.키케로에 의해 수사학이 일곱 가지 교육과정 중의 하나로 로마에서는 ... 그러를 잃어버리고 만다.그의 제자들까지 합세하여 소크라테스를 반박해 보지만 결코 소크라테스의 ‘진리’에 대한 생각을 부정할 수가 없었다.그러므로 플라톤은 소크라테스를 하늘처럼 섬긴
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.12
  • 플라톤 레포트
    첫째는 소크라테스의 죽음이고, 둘째는 아테네의 격동하던 정치적 상황이다. ... 위와 같은 계급론과, 지혜의 덕을 갖춘 철인이 통치해야 한다는 철인왕, 그리고 국가 전체를 위한 보편성, 국가성원의 높은 도덕적 수준 등 너무 이상적이어서 개인의 이익과 행복, 사적이고 ... 거쳐야 했다.6세 이전의 유아에게는 동화와 신화 교육, 10세가 넘으면 부모와 떨어져 국가계획에 따라 놀이를 통한 도덕적 심성계발 교육을 받는다.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.14
  • 소크라테스, 플라톤의 교육사상과 의의
    교육 사상의 단초들1) 논박술2) 시가교육과 정의로운 개인3) 동굴의 비유와 교육4. 결론 - 교육적 의의1. 서 론소크라테스 이름 자체는 우리에게 너무나 익숙하다. ... 논박술은 소크라테스의 대화법이자, 소크라테스가 사용한 교육방법이다. ... 소크라테스, 플라톤의 교육사상과 의의1. 서 론2. 철학의 탄생1) 소크라테스와 아르떼2) 플라톤의 정의3) 동굴의 비유 : 현실과 이데아3.
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.03
  • 인간의 가치 탐색 키워드 및 예상 문제 정리
    그는 그의 책에서 가상의 소년 ‘에밀’을 등장시켜 어떤 것이 최선의 교육일까 모색한다. ... 정의로운 삶을 살지 않고는 쾌락적인 삶을 살 수 없다는 것을 이성이 가르쳐주며, 또한 이성은 그와 반대로 쾌락 속에서 살지 않고는 정의롭고 도덕적인 삶을 살 수 없다는 것을 가르쳐준다 ... 소크라테스의 에로스는 사랑을 포함한 그보다 큰 범주의 욕망을 포함한다. 마찬가지로 소크라테스도 욕망의 기원과 성질에 대해 우화와 추론으로 설명한다.
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.30
  • 교육교육론 문제1
    덴마크 종교 사상사로서 실존주의 사상가의 선구자 중 한 사람이다(임석진, 2009). ... 그는 소크라테스교육 방법이 기독교인을 형성하기 위한 교육에 어떻게 활용될 수 있는가에 관심을 두고, 기독교인의 형성이라는 자신의 목적을 위하여 소크라테스교육 방법을 연구하였다 ... 소크라테스교육방법(일반적으로 ‘이해를 위한교육’)과 키에르케고르의 간접전달을 설명하고, 교사의 모습을 비교하여 서술하시오.먼저 소크라테스교육방법에 대해서 알아보자.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.14
  • 사람은 왜 알고 싶어할까
    또, 한동안 스스로를 훌륭한 예술가라고 세상 사람들을 가르쳐야 하는 사명을 띤 자라고 생각했지만 그것은 식민지에서 이로코이족 연합의 추장에게 젊은이들을 윌리엄즈버그 대학에서 교육받을 ... 질병과 가난 때문에 불행한 것이 아니라 돈이나 시스템 없이는 살 수 없으니 어떻게든 돈을 벌고 시스템 안에 들어가야겠다고 발버둥 치는 자구멍을 뚫어준다. ... 무지가 오만을 낳고 오만이 폭력을 낳게 되는 것이다.소크라테스를 만나 질문 공세를 받고 ‘나는 몰라’라는 자백을 하는 자들은 모두 이상한 기쁨을 경험한다.
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.20
  • 조지 오웰 1984 독후감
    배부른 돼지보다는 배고픈 소크라테스가 되는 것이 오히려 나을 테니.사람들은 말한다. ... 모든 개인의 자유는 박탈되고, 획일화된 공간, 획일화된 삶 속에서 오직 전체를 위해서 살 뿐이다. ... '생각'을 죽이는 교육을 받고 '창의력'이 무시당하는 이런 세상 속에 살고 있는 우리들의 모습은 윈스턴과 무엇이 다른가.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.30
  • (방통대)대화사례를 10일치의 일기형식으로 제출하고 본인의 이야기 또는 신문에 나온 갈등사례를 정리하고 이를 Interest / Position 으로 구분하고 적절한
    상대방과 그의 화제에 대한 관심과 호기심을 표현하는 것이기도 하고 때로는 의사소통과정을 통제하는 수단이 될 수 있다.질문은 언어적 의사소통에서 매우 중요한 기능을 한다.예를 들어 소크라테스는 ... 인정하든 또는 대인관계에 작용하는 사회적 기술변인으로 해석하든 주장행동은 대하는 상대와 말하는 내용 등의 상황에 따라 다르기 때문에 다분히 학습된 행동이고, 따라서 그것은 훈련이나 교육에 ... 큰아들과 까르푸에 가서 로봇을 사 주기로 약속을 한 일이 벌써 몇 주가 지났다. 큰아들은 차가 까르푸 방향으로만 가도 울고불고 떼를 쓴다.
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.03.19
  • [교육학개론] 인간의 삶과 교육에 있어서 철학의 중요성
    왜냐하면 소크라테스의 말한 바와 같이 삶의 의미가 검토되지 않은 삶은 살 가치가 없기(The unexamined life is not worth living) 때문이다. ... 철학이란 삶과 앎 그리고 탐구에 대한 이러한 근본적인 문제들을 그 연구대상으로 하고 있기 때문에 교육에 있어서 철학적 기초가 없다면 우리는 참다운 교육을 받을 수도 없고 할 수도 없게 ... 인간의 삶과 교육에 있어서 철학의 중요성임마누엘 칸트가 일찍이 제자에게 "철학이란 배울 수 있는 것이 아니라 철학하는(pMosophieren) 것을 배울 수 있을 뿐이다”라고 말한
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.12
  • 페미니즘의 정의와 여성복지와의 관련성, 여성주의 연구의 의의와 한계, 콜버그의 도덕이론의 한계와 여성주의 도덕이론의 논지, 길리건의 도덕발달 이론 설명, 권리의 도덕 이론과 책임의 도덕 이론의 차이점
    여성의 교육 수준이 높아지고 사회 진출이 활발해졌기 때문이다. ... 이는 소크라테스 이후 2400년 동안 정언명령처럼 받아들여지던 도덕에 대한 관념을 바꾸어 인식의 지평을 확장시켰다는 평가를 받는다. ... 가족을 생각해서라도 탈옥하라는 크리톤의 권유를 뿌리치고 죽음을 택한 소크라테스의 행동은 가장 성숙한 단계의 도덕적 모습인 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.24
  • 도야와 사교성
    슐라이어마허는 신학자인 동시에 칸트, 헤겔 등과 이상적 교류를 나누면서 독일 정신사를 형성시킨 변증법적 철학자로 기독교교육학에 있어서도 큰 역할을 한 사람이다. ... 수누시아는 소크라테스 이후 사용된 헬라개념으로서, 문맥에 따라 교제(umgang), 담화(unterhaltung), 사교(gesellschaft)로 번역되기도 한다. ... 슐라이어마허는 사교성에 대해 ‘외적인 목적에 의해 결합되고 규정되지 아니한 자유로운 사교정은 모든 교양인에게 있어서 그들의 무엇보다도 우선되는 고상한 욕구로서 심오하게 추구되어지는
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.04 | 수정일 2015.08.06
  • Platon (플라톤, BC 427 ~ ?)
    그러므로 최상의 교육은 이데아의 인식 특히 선의 이데아를 인식하는 일이다.선의 이데아를 인식하는 것은 사다리를 오르기 위한 과정(교육과정)으로 비유될 수 있는데, 사다리를 오르기 위해 ... 스무살 즈음 아테네의 괴짜 철학자 소크라테스와의 만남으로 그의 인생은 전기를 맞는다. ... 이 단계는 사다리에 꽤 높이 올라간 단계이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.20
  • [인간과교육] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점
    실존철학은 현대의 정신사적 격동을 통해 하나의 새로운 인간이해를 가능케 했다. ... 그래서 그는 진정한 기독교인의 형성을 위한 교육에 관심을 가지게 되었고, 그 가능성을 소크라테스교육방법에서 얻을 수 있었다. ... 그는 기독교인의 형성이라는 자신의 목적을 위하여 소크라테스교육방법을 고도로 정련시켰으며, 그 결과로 간접전달(間接傳達, indirect communication)이라는 특별한 교육방법을
    방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.08
  • 플라톤 국가5권 요약본
    바로 최선의 국가에서 가장 중요한 “처자의 공유, 공동 양육과 교육”의 문제에 대해서 이다.1. ... 명칭만 법적으로 정한 것이 아니라, 실재로 친척으로서 살게끔 하도록 정한 것이기에 서로가 서로에 대해 공경하고 순종하며 우애로운 삶을 살며 아이들에게 어른들의 훌륭한 교훈을 들으며 살 ... 라는 소크라테스의 물음 앞에서 그렇다고 동의할 수밖에 없다.
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.26
  • 플라톤의 이상 국가
    플라톤의 이상 국가1 플라톤의 정의플라톤은 소크라테스의 도덕적 이상이 현실에서 좌절당하는 것을 보고, 이러한 이상이 실현되기 어려운 이유와, 만약 그것을 실하고자 한다면 어떤 방법이 ... 그는 육체적인 즐거움과 긍정적인 가치를 내려다보고 사적 이해관계를 극복한 자이며 권력을 사랑하지 않으며 유혹에 빠지지 않는 자이다.지배자에게는 사유재산이 허용되지 않고 사적인 가정생활도 ... 즉 그의 존재론은 목적론적인 사고방식이다.플라톤의 저서 『국가』는 서양 철학사에 있어서 최초의 본격적인 이상 국가론일 것이다. 그의 이상 국론은 존재론적 기반 위에서 개진된다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.16
  • 플라톤의 『공화국(Polateia)』
    그러나 글라우콘은 사람들이 결과를 바라보고 올바른 행동을 한다고 생각하여, 이것으로부터 올바르지 못한 사람이 오히려 행복하게 살 수 있다는 결론을 내었고, 소크라테스로부터 정의가 부정의보다 ... 결국 ‘공유(koinonia)’의 문제는 ‘공동 관여(koinonia)’의 문제로 귀착되어, 교육면에서도 국가수호에서도 그대로 적용된다. ... , 그리고 사적인 삶을 포기한 공적인 삶의 형태가 제시되어 사회주의적인 면모를 보이게 된다.
    리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.02.06 | 수정일 2023.03.16
  • 사회복지실천과 인지행동모델(인지행동이론, 기본개념, 인지행동모델실천목표, 실천과정, 실천기법)
    독서요법, 쓰기 과제, 문서, 오디오와 비디오테이프 사용, 강의와 세미나 참여 등, 직접적 교육을 포함한다* 소크라테스식 방법 : 소크라테스식 질문 및 접근방법은 클라이언트의 문제를 ... 이를 위해서 개입의 초기에는 인지행동모델에 관한 교육이 필요하다. ... 이슈를 관리하고, 표적이 되는 문제에 전략적 초점을 유지한다.사회복지사와 클라이언트 간의 협력이 중요하지만, 궁극적 책임은 사회복지사에게 있다.* 적극적 참여 : 클라이언트는 적극적
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.12 | 수정일 2016.03.02
  • 희랍의 교육은 여가인가 일인가?
    아테네의 대표적인 철학가이자 교육가인 소크라테스를 경우를 들어서 교사의 가르침에 대해서 설명을 해보겠다. 소크라테스는 여기저기를 돌아다니면서 청년들과 많은 대화를 나누었다. ... 따라서 소크라테스의 수업은 ‘일’이 아닌 ‘봉사’가 되는 것이다.위에서 설명한 것들을 바탕으로 희랍에서의 교사(교육)의 의미를 생각해 볼 수 있다. ... 그가 생각하기에는 지식이라는 것인 사적 소유가 가능한 것이 아니고, 내가 하는 ‘사고’만이 나의 것이라는 것이다. 임신부가 낳은 아이가 산파의 것이 아닌 것처럼 말이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.02
  • 플라톤의 프로타고라스를 읽고
    사실 먹을거리를 살 때보다 배울 거리를 살 때가 위험이 훨씬 더 크지. ... 그러한 경구들을 내뱉을 수 있는 능력이란 완벽하게 교육받은 사람의 특징이라는 것을 알고서 말이죠. ... 그러자 소크라테스소크라테스 특유의 계속되는 짧은 질문과 답으로 사실은 그것들이 서로 다르다는 것은 모순이지 않냐고 따지게 된다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.05 | 수정일 2014.01.07
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 09월 30일 월요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
10:37 오후
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감