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"한국어 읽기" 검색결과 941-960 / 11,111건

  • 한국어 문법에서 문법 표현의 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다
    아울러 실제 한국어 교육 현당에서 구현 가능한 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기· 말하기 · 읽기 · 쓰기 등의 활동 교수법에 대해서도 알아보고자 한다.Ⅱ. ... 소설이라고 읽는다니?? 철수는 왜 하필 지금 점심을 먹는다니?? 그 남자가 왜 의사라도 된다니?? 무슨 일로 그러는데? 정희가 하숙집을 옮기기라도 한다니?? ... 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기· 말하기 · 읽기 · 쓰기 등의 활동 교수법도 포함하십시오.문법 표현으로는 1) 일부 부정 표현, 일부
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.18
  • 발음 교육에서 표준발음과 현실발음 중 어떤 것을 기준으로 교육하는 것이 좋을지 자신의 의견을 제시하시오
    따라서 한국어 읽기 자료는 한국적일 필요가 없으며 의도에 맞는 자료를 선택해야 할 것이다. ... 이해교육론한국어 읽기 자료는 한국적일 필요가 없다고 생각한다. 한국어 학습자에게 가장 중요한 덕목은 그들이 한국어를 배우고자 하는 목적이기 때문이다. ... 따라서 필자는 그들이 한국어를 배우려는 의도에 가까운 읽기 자료여야만 한다고 주장하고 싶다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.16
  • 한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질
    나아가서 한국어를 가르치는 데에 있어서 의사소통 영역인 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기등의 교육을 어떻게 효과적이면서도 적절하게 할 것인지에 대해서도, 또한 학습 이후 학습자의 능력을 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교육개론한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질0001) 한국어 교육 현장의 특징오늘날 한류 기반, 학문 목적, 취업 목적, 한국 노동 ... 정부 차원에서 해외 한국어 보급을 위한 지원 사업을 시작하고, 한국어능력시험, 한국어 교육 관련 기초 연구 사업, 한국어 교재 개발 사업, 한국어 교원 양성사업 등 다양한 지원 사업을
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.30
  • (교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교
    또한, 한국어 실력이 부족해 한국어로 된 육아 서적이나 육아 용품 설명서를 읽지 못해 양육 지식을 획득하는 데 어려움을 겪게 될 우려가 있다. ... 유아들은 언어 능력이 급격하게 발달하기에 자주 듣고, 읽고, 말하는 활동을 지속 제공했을 때 언어의 확장과 발달을 모색할 수 있다고 볼 수 있다. ... 이에 유아 대상 한국어 교육이 이루어져야 한다고 생각한다.2) 필요성(1) 언어적 측면우선 한국어에 어려움이 생긴다면 한국어로 의사소통을 해야 한다는 일차적 문제가 발생한다.
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26
  • 외국어로서의한국어교육개론_한국어 교육이란 무엇인가 (1)
    한국어교육의 개념 및 중요성한국어교육이란 한국어를 모국어로 사용하지 않는 사람들에게 한국어읽기, 쓰기, 듣기, 말하기 능력을 가르치는 교육 과정을 말한다. ... 외국어로서의 한국어교육개론한국어 교육이란 무엇인가?목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 한국어교육의 개념 및 중요성2. 한국어교육의 방법론3. 한국어교육의 효과 및 전망Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. ... 한국어교육은 크게 외국어로서의 한국어와 제2언어로서의 한국어로 나뉜다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요
    서론기본적으로 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기에 대한 습득 과정이 없다면 목표어의 습득은 불가능하다고 말할 수 있다. ... 그렇기 때문에 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기의 과정은 의사소통의 기본적인 요소라고 말할 수 있다. 하지만 이러한 4가지 과정은 한 순간에 마스터 되는 것이 아니다. ... 물론 이 과정에서 앞서 언급한 바와 같이 쓰기와 읽기도 매우 중요하다.하지만 학습자들이 무엇보다 중요하게 생각하는 것은 실제 의사소통의 상황 속에서 발생될 수 있는 듣기와 말하기 과제를
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
  • 영아기 조기 영어교육이 영아 발달에 미치는 영향에 대한 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오
    책을 많이 읽었는데 둘째아이에 비해 한국어 어휘력이 떨어진다고 느낀다.반면 큰 아이보다 책을 적게 읽은 둘째 아이는 이미 어휘량이 많은 아이보다 실제로 훨씬 유창한 커리큘럼을 경험했다 ... 영어교육은 관심을 가지고 영어를 접할 수 있다는 장점이 있지만 한글이 완전히 습득되지 않은 상태에서는 영어와 한글이 모두 혼동된다.우리 아이들의 경우 큰아이가 영어유치원에 다니면서 한국어
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.20
  • 한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    한국어교육 교수법 활용 시 우리는 한국어 교육의 목표를 의사소통에 두고 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 기능을 고루 발전시킬 수 있는 통합할 수 있는 방법을 모색해야 한다. ... 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기를 고루 발달시키기 어렵고 추상적이고 높은 수준의 언어를 가르치는 데 한계가 있다. ... 목표어만 사용하므로 목표어에 대한 접근이 쉽지만 말하기와 듣기에 치중하여 읽기와 쓰기를 소홀히 하기 쉽다는 지적이 있다.3.
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19
  • 3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오.
    이는 학습자가 초급 단계이기 때문에 읽고 따라하기가 쉽고, 의미 있는 단어 목록을 제시할 때 학습자가 어려움을 겪을 수 있다.다음으로 평음, 경음, 격음 등의 단어로 구성된 '말꼬기 ... 이를 고려한 수업 계획안 예시는 다음과 같다.단계교수 학습·활동제시/ㅂ-ㅃ-ㅍ/이 들어간 단어를 판서한 뒤 학습자에게 읽어 보도록 한다.불-뿔-풀발-빨-팔‘평음·경음·격음’ 제시표와 ... 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오.서론한국어 학습자들의 발음교육에 관한 연구에 따르면 외국인들이 한국어를 배울 때 실수를 많이
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07
  • [외국어로서의한국어이해교육론] 1차, 2차 토론합본
    문장의 길이와 읽기의 난이도는 어떤 관계가 있는지 토론하시오.일반적으로 문장의 길이가 길어질수록 읽기의 난이도는 상승한다. ... 토론 2차주제: 초급 읽기는 문장의 길이를 짧게 구성한다. ... 외국어로서의한국어이해교육론 토론 1차주제: 듣기 자료는 학습자 수준에 맞춰 작성된 가상의 자료가 효과적인지, 아니면 난이도가 있더라도 실제 언어생활에서 들을 수 있는 실제성을 갖춘
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30
  • 한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 서술하시오
    한국어를 제대로 쓸 수 있을 때, 한국어 교재를 읽을 수 있으며 어휘적인 여러 변화를 시도함에 따라 더욱 세련된 한국어를 구사할 수 있게 되는 것이다. ... 한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 서술하시오-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 서술2. 한국어 쓰기에 대한 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 참고자료한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론한국어를 공부하는 많은 외국인들은 실제 발음과 다른 한국어 쓰기에 어려움을 호소하기 마련이다.
    리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.02.11
  • 외국어로서의 한국어발음교육론
    예를 들면 경기(競技)는 Kyeong-Gi로 읽고 경기(驚氣)는 Kyeong-Ki로 읽는다. ... 카드를 제시하여 따라 읽고 큰소리로 발음하게 하거나 게임 등을 수업에 활용한다면 학습자들이 한국어 발음을 쉽게 이해하고 실제적으로 자주 발음해 보면서 오류의 원인이 어디에서 왜 발생했는지 ... “전달(傳達)”은 “Dal”로 “전(前) 달”은 “Tal”로 읽는 게 자연스럽다 할 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05
  • 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    사회언어학적 능력‘읽기’의 경우, 문장 종결형의 기능과 의미를 이해할 수 있는 능력, 높임법의 체계를 이해할 수 있는 능력, 언어권별로 특수한 표현, 예를 들어 속담이나 관용표현 ... 구체화하면 하기와 같다.듣기에서의 사회언어학적 능력‘듣기’의 경우, 높임법 체계, 휴지, 억양 등의 어조, 특수한 표현, 문화적 내용, 의사소통의 기능을 이해하는 능력이 이에 해당된다.읽기에서의 ... 그렇다면 한국어 능력 중 사회언어학적 능력은 무엇을 의미하는지 살펴보고자 한다.본론먼저 한국어 능력이란 Canale & Swain의 의사소통 능력의 개념을 바탕으로 ‘한국어를 사용하여
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11
  • 발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오
    사람들은 드라마를 보면서 한국의 문화를 배울 뿐만 아니라 한국 음식과 한국어까지 관심을 넓혀 열광하고 일부 사람들은 한국어가 일상생활에 자리잡아 한국어 강의 접수가 2분 만에 600명이 ... 외국인들도 한국어를 배우기에 앞서 가장 먼저 한글을 배우듯이 유아들이 가장 먼저 쓰고 읽기를 배운다면 초기에 시작할 때는 조금 지루하게 느껴질 수 있겠으나, 어느 정도 글자가 익숙해지고 ... 몰릴 정도라고 한다.1) 사람들은 드라마와 음악에 관심을 가지는 것에 그치지 않고 한국어를 배우고 한국 문화를 배우려 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24
  • 한국어 지역 방언의 보존 방안(교육적 접근을 중심으로)
    우선, 소설 전체를 읽을 때 학생들이 문단별로 나누어 발표하며 읽도록 할 것이고, 학생들은 소설 읽기 발표를 준비하면서 강원도 지역 방언과 관련된 여러 영상을 참고해볼 수 있을 것이다 ... 아마도 해당 작품에서는 순경음 비읍(ㅸ)의 경우 반모음 [w]의 음가로 읽게 하여 “두ㅸㅡ른”을 “두우른”으로 읽고, 결국 “둘은”으로 해석하게 할 것이다. ... 서론한국어에는 지역마다의 개성이 넘치는 방언이 존재해왔다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.25 | 수정일 2024.09.22
  • 초급에서 듣기, 말하기, 일기, 쓰기 시험을 각 3문제12문제유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술
    과목명: 외국어로서의 한국어 능력 평가론주제: 초급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 읽기 문제출제 범위 : 이화 한국어 1-1 단원 6 주말 지수는 제주도행 비행기표를 예약하기 위해 여행사에 전화를 걸었다. 여행사 직원이 “언제 가시나요?” ... 읽기 문제4. 쓰기 문제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어평가는 현재 학습자가 목표어로서 어느 정도의 의사소통을 수행할 수 있는지를 측정하는 것을 말한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
  • 외국어로서의 한국어 표현교육론, 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.
    문법번역식 교수법은 읽기와 쓰기를 중심으로 하여 문법 규칙과 어휘 암기를 강조하였으며, 학습자 모국어를 통해 목표어를 배우는 방식이었습니다​​. ... 이 접근법은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 네 가지 기능을 균형 있게 학습하는 것을 목표로 하였으며, 학습자가 실제 상황에서 적절하게 의사소통할 수 있도록 하는 데 중점을 두었습니다​​ ... (2023), 진흥원격평생교육원한국어 문법 교육론, 방성원, 한국문화사, 2021.의사소통을 위한 한국어 문법교육 - 문법항목 중심의 문법교수에서 기능범주 중심의 문법교수로 -, 한송화
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23
  • 외국어로서의한국어이해교육론 ) 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기
    읽기는 문자를 이용하여 쓰는 이와 읽는 이가 정보를 주고받는 과정이고, 매개체는 문자 언어가 된다. ... 외국어로서의한국어이해교육론세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. ... 한국어를 공부하고자 하는 외국인들도 많이 보인다. 하지만 외국인들이 한국어를 공부하는 것을 많이 힘들어하는 경우를 자주 볼 수 있었다.
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14
  • 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점
    그래서 자녀의 읽기나 쓰기 능력의 제고 자체가 지연되거나 혹은 발음이 잘못 고착화 될 가능성이 있다. ... 그와 같은 목표를 효과적으로 성취하기 위해서는 말하기나 듣기뿐만 아니라 반드시 읽기나 쓰기 등과 같은 언어활동이 자유롭게 이루어져야 한다. ... 양육자인 여성 결혼 이민자 엄마가 읽기나 쓰기를 잘 하지 못한다면, 아울러 발음이 정확하지 못하다면 자녀 양육 및 교육에 있어서 도움을 주지 못하게 된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04
  • 한국어 능력 시험 (TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다(외국어로서의 한국어 능력평가론 과제)
    요약하기:자료를 읽거나 듣고 요약하는 것으로 통합적인 한국어 능력을 평가하는 숙달도 평가유형으로서 내용을 베낀 것이 아니라 핵심내용이 얼마나 잘 담겨있는지를 평가해야한다. ... 과제 주제 : 한국어 능력 시험 (TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다과목:외국어로서의 한국어 능력평가론목차1.쓰기의 개념과 특성2.한국어 능력 시험(TOPIK)의 쓰기 유형3. ... (배소영,2019 재인용)2.한국어 능력 시험(TOPIK)의 쓰기 유형2018년 이소연은 한국어 교육현장의 실제 평가 활동 유형을 크게 비담화적 쓰기 평가 유형과 담화적 쓰기 평가유형으로
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
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2024년 09월 22일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대