"학습 원인 개념 특징" 검색결과 941-960 / 21,044건

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  발달심리학 유아기 요약 (학지사)

  *사회학습이론:성역할을 환경, 경험에 의해 획득된 후천적 행동양식으로 설명합니다. mischer은 성역할이 직접적인 학습과 관찰학습에 의해 발달한다고 하였습니다. ... *전인과성사고 (Transductive Reasoning):논리적으로 원인과 결과를 연결 짓지 못하는 사고2) 비고츠키의 근접발달이론 : 유아의 지적능력이 사회관계속에서 이루어진다고 ... 발달하는데 중요한 역할을 한다(2)기억: 감정이나 욕구에 의해 강한 영향을 받으며, 흥미로웠던 것 , 기뻤거나 슬펏던 것 경험은 장기간 기억되며, 전체적으로 기억하는 것도 유아기 특징이다.재인

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.12

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  고전적조건화와 조작적조건화의 주요 개념 및 특징에 대해 정리하고 우리 생활에서 바라볼 수 있는 고전적조건화와 조작적조건화의 사례

  심리학개론주제: 고전적조건화와 조작적조건화의 주요 개념 및 특징에 대해 정리하고 우리 생활에서 바라볼 수 있는 고전적조건화와 조작적조건화의 사례를 제시하여 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ ... 그렇다면 이 행동주의 학습이론에서 주장하는 고전적 조건화와 조작적 조건화의 주요 개념들에 대해서 설명해 보고 이 기법이 어떻게 적용되는지 알아보도록 하겠다. ... 서론인간이 왜 그런 행동을 하는지 행동의 원인과 동기, 그리고 그 과정에 대해서 연구하는 것이 심리학자들이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31

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  소비자행동의 연구관점에 근거한 구매결정 세 가지를 언급하고 자신의 구매결정에 관한 견해를 제시

  이는 일종의 시스템 개념으로 광의로는 전체 사회나 사회의 부분이 가진 차별적, 특징적인 생활양식이다. ... 인간의 행동에는 원인, 이유 등이 반드시 있으며 심리학에서 이러한 원인, 이유를 동기로서 설명한다. ... 여섯 번째로 자기개념이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

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  지적장애아동과 자폐성 장애아동의 차이인지에 대해 각기 개별적 특징과 공통점, 상담방법 및 유의 사항

  .- 학습된 무기력을 보인다.- 초인지 능력이 부족하다.- 언어발달과 사회성 발달이 낮아 부적절한 언어 표현으로 문제행동이 많고 낮은 자아개념으로 사회적 상호작용 능력이 부족하다.( ... , 두부 손상, 영양 실조, 뇌 감염, 납 중독 등)(3) 특징- 인지능력과 학업성취가 낮다.- 주의력과 기억력의 결함이 있다.- 모방학습, 우연학습 능력이 적다.- 동기유발이 부족하다 ... 두 장애유형의 공통점 및 차이점1) 공통점- 지적으로 학습이 느린 아동, 여러 장애가 복잡된 아동- 정신과적 문제 : 주의력결핍 과잉행동장애, 기분장애 등의 발달장애- 학습 및 인지가

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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  4차시~11차시에 제시된 여러 이론 중에서 1) 한 가지 이론을 선택하여 2) 이론을 요약하고 3) 이론의 장점과 단점을 제시하고 4) 사회복지실천현장에서 선택한 이론의 한계와 문제점을 제시해보세요.

  먼저 자기분화가 핵심적인 개념인데, 개인이 다른 사람이 아니라 자신만의 방식을 기초로 하여 기능하는 것을 학습하는 과정이라고 본다. ... 가족이 가지는 감정적인 연결의 강도를 의미하는 개념이 바로 핵가족 감정체계인 것이다.이처럼 보웬의 이론을 보면, 가족이 마주하는 문제 등에 있어서 포괄적으로 접근한다는 점이 특징이며 ... 실제로 가족문제가 발생하는 것은 하나의 원인인 경우보다는 오히려 여러 요인이 작용해서 문제를 만드는 경우가 많다는 점에서 좋은 접근의 방법이라고 생각한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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  행동주의 이론의 주요개념과 사회복지 실천 적용

  이러한 관찰학습의 과정은 4단계로 구성되어 있다(Bandura, 1977).1) 주의집중(attention) 단계개인이 모델의 행동에 주의하고, 중요한 측면을 재인식하고, 뚜렷한 특징을 ... 주요 개념1. ... 행동주의 이론의 주요개념과 사회복지 실천 적용목차I. 행동주의이론의 정의II. 주요개념III. 행동발달에 대한 관점IV. 사회복지실천에의 적용I.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.18

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  행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해 보시오.

  그는 앞서 두 학자가 제시한 강화, 소거, 일반화 등의 개념과 함께 자극-반응 개념을 추가하였는데 반두라의 이러한 성과는 인지이론과 행동주의 학습이론의 결합 및 확장이라는 데 큰 의의가 ... 이렇듯 원래 반응과 상관없는 특정 반응 학습이 가능하다는 점에서 인간의 행동 교정에 구체적 단서를 제공한 것이 고전적 조건형성인 것이다.이 외에 고전적 조건화의 주요 개념으로는 어떤 ... 있다고 하겠다.대표적인 핵심 개념으로는 인간이 환경적 자극뿐 아니라 타인의 행동을 관찰하여서 행동 구성이나 변화를 이룬다는 관찰학습, 주변 모델이 보이는 행동을 관찰해 그 결과를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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  청소년의 개념 및 발달특성을 조사한 후 청소년 발달의 이론적 접근에 대해 분석하여 서술하시오

  하여 청소년 시기의 갈등 및 혼란의 근본적 원인은 성에 대한 행동의 사회적 제약과 욕구 간의 긴장상태라고 보았으며, 대인적인 관계의 역동성을 통해 자아의 체계가 형성되고 그가 청소년 ... 이에 나는 본 과제를 통해 청소년기의 특징과 발달의 이론적 접근에 대해 파악해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 청소년기의 특징첫 번째는 신체적 발달이다. ... 하여 그는‘조건반사’ 실험을 통하여 인간 해동의 특징을 설명코자 하였다.3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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  정신지체아 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논해보세요

  모두에 있어서의 심각한 제한으로 특징 지워지는 장애이다. ... 사회적 의사소통의 질적인 저하를 특징으로 하는 장애로 구분이 어려울 수가 있다. ... 지적장애의 원인은 생득적인 것과 환경적인 것으로 나눌 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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  과학과교육론 중간고사

  가역적인 사고를 하지 못하고, 하나의 결과에는 하나의 원인만이 작용한다고 생각한다.다섯째, 아동은 미분화된 개념을 가졌다. ... 학생(아동) 개념의 특징을 설명하고, 그 결과로 나타날 수 있는 학생들의 오개념을 2가지 개념(주제)에 대하여 각각 설명하시오. ... Bruner의 수업(발견학습) 원리와 Ausubel의 수업(유의미학습)의 특징을 비교하여 설명하시오.브루너의 발견학습은 학생들이 관찰과 탐구를 통하여 스스로 지식을 발견하고 획득하는

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.27

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  학습자의 모어는 제2 언어 학습에 영향을 주는가?

  모어와 제2 언어의 개념1) 모어(mother tongue, first language, L1)아이가 태어나서부터 접하는 주변 환경으로부터 자연스럽게 얻게 되는 입력을 통해 얻어지는 ... 모어로부터 비롯되는 이러한 언어 간의 부정적 전이는 음성학이나 음운론적인 분야부터 문법적인 구조, 어휘 및 담화의 특징 등 언어가 적용될 수 있는 영역에는 어디든 관찰된다.2) 모어가 ... 영향이 오류의 결정적인 원인은 아니라는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.03

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  이행과정에서 드러나는 학습의 특징

  이행과정에서 드러나는 학습의 특징과 이행의 원인 :일터에서의 이행을 중심으로Ⅰ. 서론Ⅱ. 일터에서의 이행과정에서 드러나는 학습의 특징가. 벗어나기 (Escaping)나. ... 해석할 수 있을 것이다.셋째, 구조(Sturcture)와 자인 원인으로 작용하고 있다. ... 그렇다면 왜 이러한 가정이 가능한지, 각각의 특징을 살펴보도록 하자.가.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.23 | 수정일 2020.12.02

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  시각장애아 교육과 관련한 개념 진단 및 평가 원인 및 출현율 특성 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하시오

  시각장애아 교육과 관련한 개념 진단 및 평가 원인 및 출현율 특성 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하시오(사회복지, 사회복지사, 장애인복지)Ⅰ. ... 또한 나는 시각장애아 교육과 관련한 개념 진단 및 평가 원인 및 출현율 특성 교육적 접근 방법에 대하여 조사하면서 많은 어려움을 겪었다. ... 따라서 장애 유형별 특징을 고려한 개별화된 교육 프로그램 개발이 요구된다. 특히 시각장애아동들은 점자 습득 이전 단계에서부터 다양한 감각 자극을 경험하도록 해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.22

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  간호학과 지원용 맞춤형 생활기록부 기재 예문입니다. 본 자료를 통해 모두 원하는 학과에 합격하시길 바랍니다.

  현대 미술의 세 개념인 모더니즘, 아방가르드, 포스트모더니즘의 태동 배경과 특징을 설명함으로써 미술과 시대의 사상이 연관되어 있음을 설명함. 3만 년 동안 이어온 재현적 미술에 대한 ... 유전병에 대하여 원인과 증상, 치료법에 대한 보고서를 작성하였음. ... 선진국과 개발 도상국 간의 백신 접종의 격차에 관한 신문 기사를 분석하고 국가 간 백신 양극과의 원인과 선진국의 인도적 지원 등의 해결책을 정리함.

  리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.09.03 | 수정일 2024.01.08

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  청소년복지론(청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오)

  사회학습이론의 기본적 가정은 “사회구성원들 간의 상호작용을 통해 비행이나 일탈이 학습 된다는 것이며, 주요 개념으로 차별적 접촉, 차별적 강화, 정의, 모방을 제시하고 있다(Akers ... 주요 개념은 다음과 같다. ... 청소년기는 과도기, 주변인, 질풍노도기, 지불유예기라는 특징을 가지고 있다. 과도기는 “인간성장?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.21

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  사회복지실천론_인지행동모델

  주요개념- 한 개인에게 적응적 기능 과 부적응적 기능 을 할 수 있다 . 유지된 기간과 믿음 수준에 따라 핵심 믿음과 중간 믿음체계 로 형성된다의 주요특징 3. ... 이론적 기반(3) 사회학습 ( 관찰학습 ) : 관찰학습 → 행동을 습득하는 기본적인 방법 . 관찰학습의 과정 2. 이론적 기반2. ... 주요개념② 주요개념 가 . 자동적 사고 (automatic thinking) - 합리적인 판단이 아니며 스쳐 지나가는 생각 .

  리포트 | 55페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.19

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  [대입][수시][생기부] 의류학과 지원 맞춤형 생기부 세특 기재 예시로 관련 학과로 진출하실 분들은 꼭 보시길 바랍니다.

  수업의 몰입도가 뛰어나고 자기 주도적 학습 능력이 돋보이는 학생임. ... 문화적 목표와 제도적 수단이라는 개념을 적절히 활용하여 사례를 논리적으로 분석하고 적절한 해결 방안을 제시함. 사회학의 시선 활동에서 유행 효과에 대한 분석 글을 작성함. ... 유행 효과의 의미와 발생 원인을 제시하고 이에 따라 패션 획일화 현상이 나타나며, 패션에 개성이 사라지고 디자인이 아닌 브랜드에 대한 집착이 나타날 수 있다는 문제점을 지적함.

  리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.05

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  [합격 인증]생활스포츠지도사 2급 필기노트(스포츠심리학)

  발달의 개념과 특징- 발달 : 인간의 생명이 시작되는 수정의 순간에서부터 죽음에 이르기까지 전 생애를통해서 이루어지는 모든 변화의 양상과 과정- 발달의 특성①일정한 순서로 발달, 방향성②전 ... 귀인 이론- 발생된 사건의 원인을 무엇으로 지각하는가(귀인)가 그 사건에 대한 개인의 동기를결정한다는 이론- 성공 및 실패의 원인을 본인에게서 찾아 발전의 계기로 삼음※자기효능감의 ... GENILE의 2단계①움직임의 개념습득 단계②고정화 및 다양화 단계7. 번스타인의 다이나믹 시스템 이론(3단계)①자유도의 고정단계②자유도의 풀림단계③반작용의 활용단계8.

  시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.18 | 수정일 2021.02.22

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  '특수아동상담' 중 학습장애 및 주의력 결핍 과잉 장애 학생 상담 챕터 발췌 및 요약

  정의적 특징1) 낮은 자기 존중감 및 학습된 무력감 : 과제분석적 접근을 통한 학습과제 단순화, 조직화, 계열화를 통해 성공적 학습 경험 제공 → 긍정적 자기개념, 자기 효능감 갖도록2 ... 학습장애 및 주의력 결핍 과잉행동 장애(ADHD) 지도 및 상담전략1. 학습장애 및 주의력 결핍?과잉행동장애(ADHD) 아동의 특징가. ... ) 부정적 귀인행동학습장애 및 ADHD : 외적(남탓) > 내적(내탓), 안정적(능력) > 가변적(노력), 통제 불가능(과제) > 통제 가능(노력)∴ ①과제 실패 시 원인을 통제 가능한

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.21

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  지적장애아동의 정보처리와 관련된 학습 특성에 따른 교수전략에 대하여 서술하여 제출하시오

  지적장애는 지적기능과 개념적·사회적·실제적 적응기술로 표현되는 적응행동 모두에 있어서의 심각한 제한으로 특징 지워진다. ... 방안은 학습자료를 적게 주고, 유목포함의 상위개념으로 학습하게 한다. 자극이 쇠퇴하기 전에 시언을 통해 다시 같은 자극 주도록 한다. ... 지적장애는 수많은 원인을 가지고 있으며, 대다수의 경우는 그 원인이 알려져 있지 않거나, 많은 경우 생물학적 원인을 지니고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18

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