"피아제 평형화 유지" 검색결과 861-880 / 1,895건

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  피아제의 인지발달론

  인간은 자신의 심리구조를 일관성 있고 안정된 행동양식으로 조직하려는 경향이 있다고 피아제는 언급하는데, 다시 말해서, 인간 유기체의 심리구조는 평형의 상태를 유지하려는 경향이 있다. ... 그것은 인지, 도식, 평형화(동화와 조절)로 구분되는데, 이에 대해 간략하게 설명하면 다음과 같다.피아제에 따르면, 먼저 인지란 여러 가지 방법으로 변형하고 부호화하고 기억 속에 저장한 ... 다시 말해서, 평형화를 통한 심리구조의 재구성이 이루어졌다는 뜻이다.한편 피아제는 인지발달을 촉진하는 요소로 타고난 유전적 기질과 환경과의 상호작용의 결과라고 말하고 있는데, 그것은

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.22

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  행동주의, 인본주의, 구성주의 학습이론과 자기주도학습과의 관련성

  피아제는 개인적으로 인지능력을 구성하는 데 있어 동화, 조절, 평형 등을 이용한다고 보았고 비고츠키는 사회적 구성주의자로도 불리는데 타인과의 상호작용, 언어나 문화적 도구 등을 이용하여 ... 또한 이런 행동 변화는 잠깐 일어났다 사라지는 것이 아니라 어느 정도는 유지되어야 하는, 지속적인 변화여야 한다. ... 구성주의는 주관주의로도 불리는데 이에 대표 학자는 피아제, 비고츠키를 들 수 있다.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.10

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  영유아프로그램개발과평가

  이러한 과정을 거치면서 평형화가 되는데 동화와 조절이 균형을 맞추며 평형의 상태를 유지하려고 하는 것이다.인지발달에는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기 이렇게 네 ... 피아제는 인지구조를 구성하는 것은 조직화와 적응, 평형화를 이유로 들고 있는데 적응은 동화와 조절로 이루어져 있는데 도식은 지식의 기본단위를 말하고 개인의 정신적 구조말하며 그 예로 ... 대표적인 이론가에는 피아제가 있다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.13

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  발달에 관한 관점 중 인지주의 관점을 논한 피아제와 비고츠키의 이론을 비교 분석해보고 자신의 의견을 서술하시오

  인지주의 관점을 논한 피아제와 비고츠키의 이론 비교1) 피아제의 인지발달 이론(1) 피아제 이론Jean Piaget는 아동의 사고과정은 성인의 사고과정과 질적으로 다르다는 것을 강조하였으며 ... (equilibrium)동화와 조절 간의 인지적 균형을 유지하도록 하는 것- 적응(adaptation)새롭게 접하는 정보를 자신의 인지구조에 맞게 이해하는 것(3) 피아제의 인지발달단계 ... , 동화와 조절을 새로운 지식에 대한 평형을 이루기 위한 기제로 제시 하면서 인지발달을 설명하였다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.10

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  현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  평형화는 모든 연령단계에서의 인지발달을 설명해줄 수 있는 보편적 원리이며 평형화가 갖는 이러한 특성을 piaget는 기능적 불변성이라 부른다.2) 인지발달단계 피아제의 인지발달단계발달단계연령주된특징감각운동기0 ... 피아제의 인지발달단계이론피아제(Jean piaget, 1896 ~ 1980)는 인간의 인지발달이론은 심리학의 큰 맥락으로 인간이라는 유기체와 환경과의 상호작용에서 이루어지는 적응과정으로서 ... 도식을 형성하고 평형화를 이루기 위한 기제로써 피아제는 동화와 조절이라는 두 가지 이념을 제시하였다.② 동화 - 기존 인지구조에 따라서 환경에 반응하는 과정을 말한다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.17

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  피아제의유아교육발달이론

  다시 말하면, 인간 유기체의 심리구조는 평형의 상태를 유지하려는 경향이 있다는 말이다. 여기에서 평형이란 개인의 정신적 활동과 환경간의 균형의 상태를 의미한다. ... 다시 말하면, 평형화를 통한 심리구조의 재구성이 이루어졌다는 뜻이다. 피아제는 이런 평형화의 원리를 인지발달의 주요 원리로 보고 있다. ... 또 한편으로 피아제는 지능을 “모든 인지 구조가 지향하는 평형의 상태”라고 정의하고 있다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.31

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  [인지발달이론] 피아제, 비고츠키의 인지발달 이론 / 피아제 인지발달 이론 / 비고츠키 사회문화적 인지이론 / 주요개념 / 시사점 및 한계점

  Piaget의 인지발달이론Piaget는 인간의 발달을 동화와 조절에 의한 평형화의 과정으로 설명하고 있다. ... 인지적 발달을 이루게 된다.③ 평형화 (equilibration)유기체와 외부 환경 또는 유기체 내에서 인지적인 요소 간에 균형 상태를 유지하려는 성향을 말한다. ... 다시 말하면, 평형의 원리에 의해 동화와 조절이 일어난다고 할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.23

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  간호의 패러다임-간호 건강 인간 환경

  이러한 인간의 기본요구가 충족되지 않을 때 인간은 질병으로 이환되거나, 정신적 안정 또는 평형상태가 깨지고 결국 죽음이 초래될 수 있다. ... 성장 발달이론은 Freud의 정신분석 이론, Havighurst의 발달 과업, Piaget의 인지발달, Kohlberg의 도덕발달, Gilligan의 분리화와 개별화이론 들이 있다. ... -건강-건강이란 단순히 질병이 없는 상태를 의미하는 것이 아니며 개인의 잠재력을 최대한 발휘하여 최고의 안녕상태를 유지하는 과정이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.15

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  유아를 관찰하여 기록하고 이를 유아발달 이론과 연계하여 설명하세요

  하는것⑥평형화와 평형: 동화와 조절의 균형, 모든 인간은 자신과 환경 사이에 조화로운 관계, 즉 평형을 만드려는 경향성을 가지고 있음 ... 과일을 뺐었다.아이는 닭 똥 같은 눈물을 뚝뚝 흘리며 운다.아무도 쳐다보지 않으며 관심을 주지 않자 선생님을 쳐다보며 더 크게 운다.선생님과 상황을 해결한 후 다시 소꼽놀이를 한다.피아제 ... 정보들을 기존의 도식/ 인지 구조에 맞추어 해석하고 이해하는 과정④조절(조정): 새로운 정보에 적응하기 위해 기존의 도식/ 구조를 변경하는 것⑤적응: 동화와 조절을 적절한 균형을 유지하려

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.02

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  피아제와 비고츠키 이론 비교

  평형화란 동화와 조절의 상호작용을 통해 인지 상태가 균형을 유지하도록 노력하는 과정을 말한다. ... 이러한 도식, 즉 인지과정은 동화, 조절, 평형화가 유기적이고 반복적으로 이루어지는 것이라 설명하였다.Piaget가 말하는 동화는 인간이 주변 환경에서 새로운 사물과 정보를 받아들일 ... Piaget의 인지적 구성주의 이론Piaget는 인지 발달이 언어 발달보다 선행된다고 보는 인지우선론을 주장하였다.Piaget가 제시한 인지능력이란 흔히 말하는 지능지수(IQ)와는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.17

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  피아제의 인지발달 이론을 중심으로

  언급하는데, 다시 말해서, 인간 유기체의 심리구조는 평형의 상태를 유지하려는 경향이 있다. ... 그것은 인지, 도식, 평형화(동화와 조절)로 구분되는데, 이에 대해 간략하게 설명하면 다음과 같다.피아제에 따르면, 먼저 인지란 여러 가지 방법으로 변형하고 부호화하고 기억 속에 저장한 ... 다시 말해서, 평형화를 통한 심리구조의 재구성이 이루어졌다는 뜻이다.한편 피아제는 인지발달을 촉진하는 요소로 타고난 유전적 기질과 환경과의 상호작용의 결과라고 말하고 있는데, 그것은

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.03

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  1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  낮은 수준의 평형 유지단계, 인지 불균형이 유발, 인지구조를 재구성하는 과정을 거친다.? ... 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론1) 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론의 특징피아제의 인지발달과정은 감각 운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로나누어지며 네 ... 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적시사점을 논하시오.목 차Ⅰ.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.18 | 수정일 2024.08.04

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  유아기의 창의성신장을 위한 전략과 방법

  그 이유에 대하여 유아기의 발달과정과 연관하여 설명하면 Piaget은 표상적 지능이 나타나는 전조작기가 아동에게 중요하며, 동화와 조절을 통해서 평형의 상태로 나아가는 과정에서 지식을 ... 특히 그는 성장한 후에도 창의성을 유지하도록 하려면 유치원과 초등학교 저학년 시기에 창의성 계발을 잘해야 한다고 말하며 창의성계발의 결정적 시기라 말한다. ... 여기서 유아기는 2세에서 6세를 지칭하려한다. piaget의 인지발달 단계에서 전조작기에 해당하는 유아기는 언어가 발달하고 상징적인 형태로 생각하는 과정이라고 한다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.25

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  현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유 및 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점

  피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(1) 피아제(Piaget)의 인지발달단계(2) 피아제(Piaget)의 인지발달이론의 교육적 시사점Ⅲ ... 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(1) 피아제(Piaget)의 인지발달단계피아제는 인간의 발달 단계를 4단계로 나누었는데, 발달단계에 ... 그리고 가설검증능력이 있으며, 추리력과 적응력이 발달하며 사물의 인과관계를 터득하는 시기로 보았다.(2) 피아제(Piaget)의 인지발달이론의 교육적 시사점피아제(Piaget)의 인지발달이론은

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.28 | 수정일 2015.06.01

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  교육심리학 레포트

  피아제와 비고츠키의 한글공부법(1) 피아제의 인지발달이론피아제(Piaget)는 인지란 환경을 인식하여 적응해가도록 도와주는 과정으로서 주의를 기울이고 지각하며 학습하고 사고하며 기억하는 ... 피아제는 우리 머리 속에 낱낱의 지식이나 정보다 담겨있는 가상적 인지구조를 도식(Schema)라고 하고 이러한 도식은 동화, 조절, 조직화, 평형화를 통해 더욱 복합적이고 고차원적인 ... ‘법과 질서 지향’ 이라는 4단계로, 자신의 의무를 다하며, 권위자를 존중하며, 사회적 질서를 유지하는 것이 옳은 행동이라고 생각하는 도덕성의 단계였다.

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.17

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  피아제의 인지 발달 이론 , 피아제의 교육 , 피아제의 삶

  인간의 심리구조는 평형의 상태를 유지하려는 경향이 있다. ... 어린아이의 발달학습 연구의선구자장 피아제 [ Jean Piaget ]- 목차1. 피아제의 삶2. 피아제의 인지 발달 이론3. 피아제의 교육과정의 장점과 이론의 단점4. 결론1. ... , 평형을 잃어버린 상태의 개인의 심리구조가 다시 평형화되었을 때는 보다 높은 차원의 심리구조가 획득된 상태이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.24

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  영유아교수방법 단답형 요약자료

  한 단계의 평형상태로부터 불평형의 전환기를 거쳐 다음 단계로의 평형의 형태로 이행하는 변화의 과정을 (평형화)라고 한다.23인지발달 이론에 대하여 ( ) 에 알맞은 말을 쓰시오.(1 ... 인지발달이론18피아제의 인지발달 이론에 대한 설명으로 맞으면 o표 하시오.(1) 동화와 조절은 인지발달과정의 두 측면으로 서로 분리될 수 없다. ... 동기가 유지되려면 (자신감)을 가지고 있어야 하고, (자기 조절감)을 통해서 동기가 유지된다.* 중요함( )넣기 나올 확률이 있음.문항 번호문제단답형 풀이참고32※ ( )에 알맞은

  시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.19 | 수정일 2015.01.17

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  교육심리학0인지발달이론조

  인지이론에서는 아동의 지적 성장이 성숙요인과 환경요인의 상호작용의 결과라고 가정한다.1) piaget의 인지이론Ⅰ. piaget의 인지발달이론의 특성아동 사고의 발달에 관한 피아제의 ... 아동들은 자신이 이미 가지고 있는 기존의 도식과 새로운 도식간의 불균형을 줄이 려고 노력하며 균형을 만드는 과정Ⅲ.피아제의 인지발달 단계피아제의 인지발달이론은 아동들이 그들의 경험과 ... 외부환경에 대한 이해의 틀)동화란 존재하는 도식에 관한 새로운 물건이나 사건을 이해하는 과정조절이란 아동들은 어떤 경우에는 새로운 정보나 경험에 비추어 존재하던 도식을 수정하는 과정평형이란

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2017.06.09

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  언어습득 이론에서 구성주의 이론을 두 가지 차원에서 각각 설명하고 차이점에 대해 설명

  이러한 인지구조의 변화는 기대된 결과를 산출하는 대신에 갈등을 가져오며 갈등은 평형화를 유지 하거나 다시 만들게 하는 조절로 이루어지게 되는데 이러한 인지구조의 변용론에 따른 학습의 ... 그것을 극복하려 반성적 추상의 결과로 인지구조의 재 평형 상태를 찾아가는 것을 학습이라고 보는 것이다. ... 결론적으로 피아제와 비고스키 이론의 차이점은 피아제의 인지 구성주의에 의하면 모든 아동의 인지발달은 매우 유사한 단계를 거친다고 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.20 | 수정일 2023.03.22

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  피아제와 비고츠키 차이점 및 교사의 역할

  그는 아동이 인식의 평형화를 유지하려는 경향이 있기 때문에 인지적 불평등이 발생했을 때 평형으로 가려는 노력을 하게 되는 데 그 과정 중에 동화와 조절이 발생하는 것이라고 하였다. ... 피아제와 비고츠키 이론의 차이점피아제와 비고츠키의 이론은 상당한 차이점을 보인다. ... 1.피아제와 비고츠키 이론의 공통점피아제와 비고츠키는 1920년 ~ 1930년대 초반에 걸쳐 연구를 한 학자들로서, 어린이의 학습과 사회적 경험 사이의 관계에 대한 많은 저술을 남겼다

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.11

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