"영재교육 상담" 검색결과 861-880 / 1,138건

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  학교상담의 발달

  일환으로 간주하고 개인지도와 영재아 교육에 힘쓰게 되었다.- 제5항 : 1생활지도 프로그램의 개선 2각 대학에 상담자 양성 과정 설치3) 황금기(1961∼1980년) : 학교상담 ... (APGA), 미국 학교상담자학회(ASCA), 상담자교육지 도감독학회(ACES)에서는 학교상담자의 상담이론과 실습 훈련을 위한 기준안 마련보다 체계적이고 과학적인 상담자 교육과 훈련상담이론과 ... 의미에서의 학교상담 도입기라 볼 수 있다.(1) 아동중심 교육사상의 유입- 광복 후 한국 교육은 식민지 교육을 청산하고 서구의 민주주의 사상과 과학적 사고방식에 입각한 한국적인 교육의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.25

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  [과학교육]과학영재교육에 관련된 쟁점 연구

  영재의 특성을 이해하고 영재교육 프로그램을 잘 소화해 활용할 수 있을 뿐 아니라, 영재의 진로에 대해 영재 및 학부모와 상담할 수 있는 자질을 갖춘 교사가 영재교육을 담당해야 한다. ... 영재교육의 문제점(1) 영재교육에 대한 교사들의 전문성 부족과 소극적 자세교육의 성패를 좌우하는 요소 중에 교사변인은 매우 중요하다. 영재교육도 마찬가지이다. ... 그런데 영재교육을 실시하는 초등교사 중 86%의 교사가 영재교육 관련 연수를 받아본 적이 없다고 응답하였다. 중·고등학교의 경우, 영재교육 육

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.17

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  교육심리학 1장~7장 연구문제 풀이 답

  이러한 교육심리학의 연구 결과들이 학교현장에서 발생하는 다양한 문제를 해결하는 데 어떤 도움을 주는지 생각해보자.교육심리학은 학습자, 학습, 교수, 생활지도 및 상담, 평가 등 교육에 ... 그보다 영재를 판별하기 위해 사용하는 전통적인 IQ와 관련된 문제에 관심을 가짐.4. ... 교육심리학 1장 연구문제1. 교육학, 심리학, 교육심리학의 학문적 성격을 비교?

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.18

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  주의력 결핍과잉행동 장애(ADHD)란

  ADHD를 겪고있는 영재아동 ○○초등학교 2학년에 재학중인 연구참여자(남학생)는 전체 지능 지수는 125(상위 4.8%)로 일반적인 지적능력의 발달 수준은 또래집단에서 우수 수준에 ... 등 집중력을 회복하려는 의지가 더 중요합니다.어른들의 이유 있는 말썽 (MBC, 닥터스 2006-9-20)④ ADHD를 갖고있는 유명인들 Robert Jergen- 위스콘신 특수 교육학과 ... [한국청소년 상담원 상담자료실]C.

  리포트 | 55페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.05

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  더 나은 사회로의 교육의 역할

  교육(敎育)이란 한자는 《맹자(孟子)》의 〈得天下英才而敎育之(천하의 영재를 모아 교육하다)〉란 글에서 비롯되었다고 한다. ... 학생들의 생활환경과 직면하고 있는 문제의 해결을 휘한 상담 활동 및 정치활동과 추후활동을 전개한다. ... 더 나은 사회로의 변화를 위한 교육의 역할(교사의 역할 측면)더 나은 사회로의 변화를 위한 교육의 역할에 대해 알아보자면 우리는 우선 교육이라는 용어에 대한 정의를 알아야 할 것이다

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.22

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  [교육학]♥독일 교육♥

  이 권리는 학생이 개인적으로, 자신의 학급 또는 집단과의 관계에서 그 소속인으로 행사할 수 있다.(8) 영재교육2차대전 후 연방정부에 의해서 대학생 중 1%에 해당하는 영재를 9개의 ... 직업교육의 동등성 보장 (연방, 주)- 직업교육에서의 영재 촉진 교육 (연방, 주, 경제)- 계속적인 자질 향상 가능성의 개선5) 대학의 구조? ... 영재촉진기구에서 담당해 왔다.

  리포트 | 49페이지 | 4,500원 | 등록일 2005.12.18

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  미안하다고 말하기가 그렇게 어려웠나요 독후감

  (부모교육 유아발달 등)나는 내 아이를 사랑하지만, 그 보다 학업이 우수한 영재로 키우기 위해서 무수히 많은 조기교육을 시켰을 것 같다. ... 등 각종 사례를 구체적으로 보여주며 교육), 더 나아가 정중히 가족 상담을 권유드릴 것이다.5. ... 내가 유아교육과에 오지 않았다면 어떤 부모가 되고자 했을지와 유아교육 을 5학기 수료한 지금의 부모 역할과의 차이점을 기술해 보세요.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.17

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  [방통대 2010-1 유아교육개론 E형]유아교육의 개념, 유아교사의 역할과 교수행동

  조기재능교육 : 일정한 영역의 재능이나 기예를 조기에 발견하여 어릴때부터 교육시켜야 한다는 입장으로 전인교육에 위배되는 개념이며 영재교육, 초기교육, 예체능교육 등이 해당된다.3. ... 부모교육자로서의 역할 : 부모와의 상담, 부모교육, 부모회 등을 통해서 각 유아의 가정과 접하게 될 때 부모에게 유아교육의 여러 가지 측면을 알려 주어 부모가 관심을 갖고 임할 수 ... 유아교육의 개념(1) 유아교육의 정의(2) 유아교육의 단편적 개념(3) 유아교육의 본질적 개념Ⅲ.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.02

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  교사가 갖추어야할 덕목 자질 교사의 유형

  그는 상담자로서 특별한 교육을 받지 않았을 수도 있고, 어떤 면에서는 사람들을 상담하는 것을 원하지 않을 수도 있다. ... 그러므로 어떠한 일방적인 기준에 의하여 사람을 한 가지 잣대로 매김 하지 않고 그 사람만이 가진 독특한 능력과 소질, 그 사람 아니면 할 수 없는 영재성(이를 그 사람의 excellence라고 ... )가 되어야 한다.교사는 학생들에게, 때로는 학부형들에게 있어 상담자이며 믿을 수 있는 벗이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.04

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  바람직하게 생각하는 교사상 (A+)_지도하는 계발자이길 원한다

  다행히 영재아, 학습장애아, 학습부진아 같은 소수의 학생들을 위한 시설들이 만들어지기도 하지만 님비현상이나 핌피현상과 관련되기도 하며, 활성화되지 않았다는 단점이 있다. ... 더 넓게 보면 상담 또한 이런 의미로 받아들일 수 있다. 물론 나는 ‘표현을 안 해도 마음을 알아주겠지.’라는 폐쇄적인 생각을 가지고 있지 않다. 칼보다 붓이 강할 때가 있다. ... 학생이 적극적으로 나서지 않는 한 상담이 진지하게 이루어지기 어려우며, 자칫 (교사의 무관심에 원인이 있을 수 있지만) 학생의 일부 모습만을 보고 나쁜 아이라고 낙인찍어 외면하거나

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.09

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  [교육학]유아기의 자아개념 발달

  하지만 굳이 영재가 아니더라도 대개의 아이들은 누구나 한두 가지 이상의 영역에서 뛰어난 잠재력을 보이게 마련이다. ... 인생의 ‘멘토(현명하고 신뢰할 수 있는 상담자, 스승)’로서의 부모가 아이에게 해 줄 수 있는 모든 것의 시작이 ‘대화’라고 한다. ... 그러나 이 모든 능력이 뛰어난 아이를 찾기란 여간해선 쉽지 않다.모든 능력이 뛰어나다면, 창의성이 남다르게 뛰어난 아이 혹은 영재라고 부를 법하다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.15

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  자폐성장애

  부모에 의한 치료와 부모상담 9.조기 치료교육소 및 주간 치료소 10. 생태학적 방법 11. ... 장애 후유적 상태 자폐성 장애 거절적 자폐성 장애♧ 위의 네 가지 유형의 행동 특성에 따른 여러 하위 유형 1) Kanner 유형 2) 아스퍼거 증후군 3) 퇴행/간질형 4) 장애 영재형 ... 시행규칙 우리나라는 최근 개정된 장애인 등에 관한 특수교육법 시행규칙에 따라 특수교육대상자 선별검사 및 진단․평가영역에서 정서장애 및 자폐성 장애의 영역을 다음 4가지로 구성하고

  리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.26

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  부모교육설문지

  창의력 높이기, 영재교육, 조기 영어교육, 학습 지도)④ 부모 - 자녀 관계 돕기(자녀와의 대화법, 갈등 대어하기, 자녀의 문제 행동 다루기 등)⑤ 유치원/ 어린이집에 대한 이해( ... (외동이 가정, 편부-편모 가정, 외국인 부모 가정, 형제가 잘 싸우는 가정, 아토 피 자녀의 가정 등)⑭ 같은 문제를 갖고 있는 엄마끼리의 경험 나누기 집단 상담(심각한 고부 갈등 ... 공인중개사 자격증 따기, 스포츠 마사지 등)⑫ 바람직한 대인관계 유지하기(부부관계 성장시키기, 행복한 가정 만들기)부모가 직접 참여하는프로그램⑬ 같은 상황에 처한 부모 10명의 집단 상담

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.13

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  아동성폭행과 관련된 사회화 이슈

  종래 이혼이나 부인이 가출한 가정에서의 친부 또는 계부에 의한 아동 성폭력과 3촌 이내 친족에 의한 아동 성폭력 등 근친에 의한 아동 성폭력사건이 대부분이었으나 최근에는 맞벌이 및 영재교육 ... 상담건수와 수사기관 신고건수가 차이가 나는데, 이것은 아동성폭력의 경우 신고율이 낮기 때문이다. ... 으로 유치원과 학원 등 유아교육기관이 난립하면서 유치원장, 학원버스기사들과 아파트경비원들에 의해 4~5세의 유아 성폭행이 증가하고 있다.아동성폭력은 피해아동으로 하여금 정신장애 등

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.28 | 수정일 2015.05.23

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  James D. Smart - 제임스 D 스마트

  부부성경 상담교육 과정65. ... 지역 장학사업- 지역의 어려운 학생들을 선별하여 아동센터 학습관, 교육전문보습학원, 영재 자기주도 학습관에서 장학생을 선발하여 인재 양성과 세계적인 리더로 양육하며 함께 나간다.4. ... 교육을 위한 신학의 강조12. 교육신학의 중심주제13. 제자화에 기초한 교회 교육14. 교육 프로그램 및 교육기관11.

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.05

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  딥스 감상문

  아동상담소에 차려진 놀이치료방에 딥스를 데려온다. ... 아동의 눈높이에서 모든 교육이 이루어져야 한다. 우리의 생활 속에는 '빨리' 속성이 잠재적으로 깔려 있다. ... 또한 시간이 지나 딥스가 열다섯 살이 되어 영재학교를 다닐 때 공개서한을 통해 볼 수 있듯이 자신감 있고 자신이 믿는 것은 꼭 실천하는 예리한 훌륭한 지도자감이 되어 있었다.딥스를

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.11

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  [미국교육]이일용 교수의 미국교육이야기 요약

  크게 전통적 영재 교육과 재능개발 둘로 나눌 수 있다. ... 실시한다.1년에 3번 정도는 학교를 방문하여 담임선생님과 면담을 하도록 하고 상담 시에는 “제가 어떻게 도우면 될까요?” ... 영재아 교육은 대체적으로 유치원부터 장기적인 계획을 갖고 시작하는 것이 좋다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.28

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  발달정신 병리 ADHD 정리

  관련된 특성들 1) 지능, 학습장애, 학업수행 (1)지능과 학습장애 지능과의 관계 영재아동도 있다. LD와의 관계. 9-11%, 20-50% 읽기장애가 ADHD에 영향? ... 교육수준 높으면 종합치료 효과적주의력 결핍 과잉 행동장애(ADHD) 아동의 또래관계 걸음마 시기에 발달하는 주도성은 자기신뢰와 자율성뿐만 아니라 호기심과 탐색과도 관련. ... , 사회적 훈련을 행동치료와 함께4) 각성제와 행동치료 종합치료법을 장기간 실시하는 것 다중치료법(MTA) 약물치료: 부모, 교사 참여하면서 약물용량결정 행동치료: 부모회기, 교사상담

  리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.27

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  교재연구-특수아의 지도

  영재아의 교육- 우리나라는 정부의 지원하에 몇몇 교육기관을 설립, 운영. ... 영재의 의미(1) 전통적, 보수적 정의 : 일반지능이 상위 1%이상에 속하는 자(2) 진보적, 민주적 정의 : 타고난 잠재력을 발달시킴으로써 개인과 사회발전에 기여할 수 있도록 하기 ... 신체부자유아5) 여러 가지 장애를 함께 가지고 있는 중복장애아-> 특수아란 일반적으로 신체적, 지적, 사회적, 정서적인 발달의 하나 혹은 그 이상의 면에서 현저하게 이탈된 아동제 2절 영재아의

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21

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  [교육] <영재 교육의 방법과 자료 - Karnes Bean> 요약 및 정리

  이러한 준비된 교사들을 통해 영재아들은 상담을 필요로 한다.설이고, 이러한 가설을 기반으로 최대한 현실적으로 이끌어 내고자 함이 모형을 만든 이유이기 때문이다.4. ... 다만 영재아들이 각자 가진 특성을 파악해내고 그들의 영재성이 효과적인 방향으로 분출될 수 있도록 하는 것이 영재교육의 초점이다.2. ... 영재 학습자의 특성과 요구영재적 특성은 단순한 지적 능력에 의한 것이 아니지만, 실제로 아직도 많은 부분에서 그런 편견을 기반으로 한 교육이 이루어지고 있다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.02

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