"언어발달 동화책" 검색결과 861-880 / 7,545건

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  K-DST 아동간호학 아동 성장발달상태 분석 및 건강증진전략 수립

  언어발달동화책을 읽을 수 있다. 끝말잇기나 글자나 발음을 갖고 농담을 한다. 상황을 구체적으로 설명할 수 있다.타인을 설득하려 정확하게 언어를 구사한다. ... 엄마 말에 따르면 정확한 언어로 대화를 하지는 않지만 인형을 앞에 두고 어떠한 소리를 내거나 껴안고 소리 지르는 등 친구라고 생각하는걸로 보인다.- 대상 아동은 콜버그의 도덕성 발달 ... 언어는 직감적이지만 복잡하고, 문화적으로 변해간다. 단일적 언어를 사용한다.- (자기중심성), 인형에도 생명이 있다고 생각한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23

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  2020 방송통신대학교 아동생활지도 만점레포트

  책을 읽은 후 자신의 느낌을 자유롭게 표현한다.준비물‘소피가 화나면 정말정말 화나면’ 동화책, 신문지활동내용* 도입1) 책표지를 탐색하며 어떤 내용인지 예측해보기-책표지를 함께 볼까요 ... * 연계 : 동화책을 읽은 후 자유롭게 신문지를 탐색하고 찢기, 구기기활동이나 펀치백, 찰흙을 이용한 활동을 이어 진행하여 부정적 감정을 해소할 수 있도록 도울 수 있다.유의점- 동화를 ... 서론- 현대사회에 들어 아이가 태어나 생후 3년 동안의 초기 경험이 이후 성장과 발달에 결정적 역할을 한다는 영아기의 중요성이 입증되어 강조되고 있음에도 영아들은 부모로부터 받았어야

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.10

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  상담기록부-37개월남아/언어발달지체

  동화책을 읽어주면 경청하며 듣기도 하지만 대체적으로 책을 읽고 보는 시간이 짧은 편입니다. ... 언어 및 인지발달사물의 이름을 듣고 따라 말하기도 하고 그림 카드를 가져와서 교사에게 보이며 설명하여 주기를 요구하기도 합니다. ... 언어표현상의 제약이 있어 인지여부에 대해 정확한 파악이 어려울 때가 있어 세심한 관찰이 요구되기도 합니다.5.

  리포트 | 1페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2021.11.26

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  만2세 3월 관찰일지

  인지동화책을 교사와 함께 읽으며 동화책에 나오는 새를 가르키며 “분홍색 새에요 나도 분홍색 좋은데”라고 이야기 하였다.색깔을 알고 자신이 좋아하는 색이라고 표현을 할줄 알며 교사와 ... 있도록 기다려 주었다.발달 영역별 관찰신체실외 놀이터에 나가 활동을 하였다. ... 라고 권유하였더니 “안잘꺼야”라고 대답하였다.어린이집에서 낮잠을 자는 것을 낯설어 하여 억지로 재우지 않고 책을 읽도록 해주었다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.14

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  비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시, 영유아 수학학습의 필요성을 논술하시오.

  동화책속의 내용에 맞게 케이크모양 블록을 이용하여 케이크를 만들어 보면서 수의 개념과 분배의 개념을 이해할 수 있는 형식적 수학학습이다.6. ... 유아교육기관에서의 생활주제중심의 형식적 수학학습의 사례케이크 밸런스 놀이케이크 밸런스 놀이는 유아들이 좋아하는 조각케이크 모형을 이용해 동화책속에 나오는 동물들에게 케이크를 어떻게 ... 도와야한다.4.형식적 수학학습의 개념형식적 수학학습이란 학교에서 가르치고 있는 수학학습을 의미하는데, 이것은 상징적이고 개념과 원리, 그리고 법칙으로 구조화되어 있고 명확하고 기호화된 언어를

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.25 | 수정일 2023.07.11

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  초등임용 국어 기본이론 정리

  문학과 매체문학은 서정, 서사, 극, 교술의 기본 갈래를 중심으로 하여 언어, 문자, 매체의 변화와 함께 시대에 따라 변화해 왔다.?그림책?동요, 동시?동화?동요, 동시?동화? ... 문자 언어를 이해하고 표현하는 기초적 문식성은 의도적?인위적인 학습이 요구됨so 구두 언어에 비해 발달 속도가 느림 (음성 언어 발달 ⇒ 문자 언어 발달)? ... 구두 언어 : 태어나서부터 취학 전가지 급격하게 습득됨? 구두 언어는 가정의 상호 작용이나 환경적 요인의 영향을 받아 자연스럽게 발달함?

  시험자료 | 55페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.06

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  만2세 1학기 발달평가 10명

  말하는 사람의 눈을 바라보며 주의를 집중하고 동화 내용을 이해하고 교사의 이야기에 맞춰 책을 넘길 수 있습니다.몸이 하는 일을 알고 언어로 표현할 수 있습니다.사회관계주변의 친숙한 ... 말할 순서에 상대방을 바라보며 말을 주고받으며 좋아하는 그림책을 읽어주면 집중하여 듣을수 있습니다.사회관계다양한 감정과 감정에 따른 상황을 이해하고 있습니다.동화 장면에 따라 자신이 ... 영아 발달평가 (1학기)담임원장영아명000생년월일년 월 일 (만2세)관찰기간20 년 3월 ~ 8월관찰자담임교사 ***영 역발 달 내 용기본생활식습관배변습관수면습관도움을 받아 골고루

  리포트 | 19페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.02.05

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  유아와 학령전기 아동의 발달 단계

  언어발달개 월언어 발달10~13개월한단어시기? 옹알이(부모가 사용하는 문장의 억양과 비슷하게 함)? 단어를 한 가지씩 사용하기 시작함 (맘마)? ... 책과 글자는 읽는 것임을 아는 시기? 감정의 발달발달과업자율성 대 수치심, 의심? Erikson: 유아의 발달과업은 자율성이나 자립성을 배움? ... 인지발달개 월단 계과 업인지적12~18개월지각운동5아동은 시행착오를 경험18~24개월지각운동6흉내내거나 모방을 이용 : 물체의 영구성은 완전함.24개월전조작기 사고동화를 사용하거나

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.03

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  그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한권을 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석

  즉 그림책의 그림은 언어의 시각적 전달이며, 내용의 의미를 확장한다는 부분에서 이야기책의 삽화의 역할이 다르다고 볼 수 있다.2. ... 처음, 중간, 끝 3단계론 및 발달, 전개, 절정, 해결 4단계론 발달, 전개, 위기, 절정 그리고 결말의 5단계론이 있다.- 긴장과 갈등이 나타나는 플롯으로 그림책이 더 흥미 있게 ... 문학과 미술이라는 다른 예술형식이 독특히 결합한 형태로 나타난다.3) 그림책 그림과 동화의 삽화는 구분해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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  만3세 2학기 부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지

  친구와 갈등 상황이 생겼을 시 “내가 먼저 하고 있었잖아”“나 놀이하고 빌려줄게”라고 언어로 표현할 수 있다.언어가 많이 발달하면서 사회성도 좋아지고 본인 의사 표현도 좋아진 모습이다.행동특성다른 ... 잠들기 전에 책을 읽어주거나 동요를 부르고 이야기를 나눈다. 밥을 스스로 먹으려고 하고 앉아서 잘 먹는다. ... 그림동화나 인쇄물에 관심을 가지고 살펴보며 동물 사진 카드를 보며 친구에게 그림을 보여주고 “이게 뭐게?”

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.12.18

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  언어발달을 촉진하기 위해 본인이 교사라면 어떻게 지도할 것인지 유아기 언어교육의 중요성을 고려하여 계획

  그밖에 형태 지각력은 퍼즐을 맞춘다거나 동일한 무늬 찾기 놀이를 통하여 청각 식별력은 악기 소리를 구별을 하는 놀이를 통하여 발달을 시킬 수 있다.② 다양한 종류의 동화책이나 전화번호부 ... 유아기는 언어의 발달이 가장 활발하게 이뤄지는 시기이고 이 시기에 언어의 학습은 발달과정에 있어서 가장 큰 성취 중 하나라고 할 수가 있다. ... 따라서 유아기 언어발달의 적절한 시기에 발달의 수준에 맞추어서 언어적인 기술을 증진시키는 것으로써 유아들의 사고력 그리고 의사소통의 능력이 더욱 증진이 될 수 있을 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18

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  만2세 2학기 (9월-2월) 관찰일지 및 종합평가

  OO 는 그네에 매달려서 흔들다가 교사에게 뛰어 와서 “OO , 약속 들을 거야.”라고 말한다.사회관계OO는 언어 영역에서 책을 읽다가 교사에게 다가와서 ‘나 책 그만 읽을래요.’ ... 그리고 OO는 물티슈에 색이 물들자 신기해하며 언어로 표현하고 즐거움을 몸으로 표현하기도 하였다. ... 교사가 ‘책 그만 읽고 어떤거 해볼래요?’

  리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.03.05

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  [언어지도] 멀티미디어시대의 영유아를 위한 언어지도의 역할과 중요성에 대해 설명하시오

  일종으로 만화영화 또는 동화를 들 수 있다. ... 언어발달이 사고발달에 결정적 요소가 된다. ... 학습은 사고 작용의 결과이며 언어발달은 사고의 발달이기 때문에 영유아기의 언어지도는 중요하다 할 수 있다.4) 언어와 성격언어와 성격의 관계도 불가분의 관계이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.04

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  보육교사는 영유아의 전인발달과 배움을 위하여 놀이를 지원하는 중요한 역할을 수행해야 한다. 교사의 놀이지원에 대한 다양한 방법에 대하여 설명하시오.

  이야기 구성, 동화책 읽기, 가사 노래 부르기 등이 포함됩니다. ... 아이들은 자신만의 아이디어를 구현하고 표현함으로써 창의성과 문제 해결 능력을 키울 수 있습니다.언어적 놀이: 언어적 놀이는 아이들의 언어 발달과 의사소통 능력을 향상시키는 놀이입니다 ... 아이들은 언어를 사용하면서 상상력과 표현력을 발휘하고, 언어적인 자신감을 키울 수 있습니다.이처럼 다양한 유형의 놀이는 영유아의 다양한 발달 영역을 지원하고, 그들이 세상을 탐색하고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.16

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  만 2세 7월 관찰일지, 일화기록, 평가 및 지도방안A

  인지7/4언어영역에서 동화책을 보고 있던 00가 책 한권을 들고 와서 교사에게 건넨다. “선생님 이거 뭐에요?”라고 묻고는 “에디에요?”라고 다시 물어본다. ... 동화책의 경우 ‘개미’에 관심을 보이며 책을 가지고 다니거나 반복적으로 그림과 단어를 설명하는 놀이가 증가하였다.사회? ... 교사가 동화책을 확인하고 “개미라고 하는 거란다”라고 말하자 “에디? 애미?”반복해서 말을 하고는 그림을 손으로 가르킨다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.16 | 수정일 2020.07.27

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  인간행동발달 단계중 아동기발달의 특징과 영향요인에 대하여 설명하세요

  두뇌 회전이 빠른 아이들은 동화책을 원활히 읽어내기도 한다. 또, 먹는 것에 관심을 드러낸다. ... 또, 동화책을 읽으며 동심을 키우고, 상상력도 풍부해진다. 시 쓰는 것을 좋아하는 아이들도 있다. 시상을 떠올려 서투르지만 자신의 생각이 여실히 담긴 시를 쓰기도 한다. ... 자신만의 특성, 언어습관, 성격을 형성하며 자아를 구축하는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02

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  방송통신대학교 유아건강교육 중간과제

  동화책은 언어영역에 비치함을 알린다.책은 언어영역에 놓아 둘 거야다시 보고 싶은 친구는 또 볼 수 있어마무리다음시간의 확장활동을 소개한다.다음시간에는 골고루 먹어보는 놀이를 할거야활동의유의점동화책에 ... 오늘은 이 채소가 나오는 동화를 볼 거야이 채소를 싫어하는 사람이 있니?있다면 왜 그렇게 생각하게 됐니?전개동화책 표지에 대해서 이야기를 나눠본다어떤 내용의 책일 것 같니? ... 특히나 만 1~2세의 아동은 발달적 특성으로 문과 서랍 등을 열고 닫는 놀이를 즐겨한다.

  방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.08.25

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  영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성하세요.

  예를 들면 만5세가 동화책을 읽어보았을 때 옛날 옛적에, 그저께, 내일은 이런 단어를 이해했다고 하면 걱정하지 않아도 된다고 한다. ... 집에 있는 한글 책을 보면 형용사(의성어, 의태어)가, 수학책에는 기본 수학 개념이 실려 있었다. 실제로 나는 한글 책도 읽어주지만 수학책을 더 많이 읽어주고 있다. ... 그 중 영유아의 언어발달은 발달영역 중 가장 인상적인 발달로, 음성언어와 문자언어로 나누어진다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2024.03.15

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  만2세 관찰기록일지 1학기 / 평가인증A 관찰일지

  교사는 OO에게 거꾸로 올라가면 친구가 내려올 때 부딪쳐서 위험하다고 알려주고 계단을 이용하도록 이야기를 해주었다.의사소통토끼를 좋아하는 OO가 언어영역에서 그림동화를 가지와 교사에게 ... 그림동화의 내용을 읽어주자 OO가 손가락으로 토끼를 가리키며 동화를 본다.사회관계OO가 “나는 분홍색 토끼를 좋아해”라고 말하자 OO가 “OO야 너는 무슨띠야?” ... 앞으로도 OO가 스스로 양치컵을 사용할 수 있도록 해야겠다.OO가 그림책을 가지고 와 교사가 읽어주자 OO가 그림책에 관심을 보이며 그림책을 보았다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.05.20

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  유아발달평가 2학기 만 3세 21

  계단 오르기는 어느정도 잘하는데 내려가기는 아주 불안정한 모습으로 계단을 내려간다.의사소통교사가 들려주는 이야기를 바른 자세로 들으며 동화의 내용을 잘 기억하여 이야기로 전달하는 모습을 ... 동화 이야기를 잘 기억하는 편이어서 동극활동으로 이어질 수 있도록 유도해주고 있으며 좋을 것 같고 친구들의 목소리가 커지면 가성을 쓰기도 하여 자신의 이야기를 듣고 있다는 것을 인지할 ... 함을 알고 실천하며 활발한 신체활동을 즐기며 매트에서 빠르게 뛰기, 한발로 뛰기 등을 할 수 있다.의사소통상대방의 말을 주의 깊게 듣고 여러 가지 도구로 그리기나 쓰기를 좋아하며 책도

  리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.21

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