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"동화주" 검색결과 861-880 / 69,771건

  • 2023년 유아교육 아동문학 과제(1.전래동화,환상동화/2019누리과정 내용체계에 근거 문학적,미술적특징/반응중심문화교육)
    그럼 어떤 동화책들을 제시해 주어야 아이들이 즐겁게 자주 찾아볼 수 있을까? ... 전래 동화 : 별사과 나무 이야기이 동화책은 다문화 가정이 늘어난 요즘 서로의 문화에 조금 더 잘 녹아들 수 있는 매개체가 되어 줄 수 있는 동화책이라고 생각하여 선정하였다. ... 독서라는 행위를 즐기는 수 있게 도와주는 역할을 충분히 해 낼 수 있을 것이다.그리고 동화책은 여러 가지 탐구를 함에 있어서 좋은 길라잡이의 역할이 되어주기도 한다.
    방송통신대 | 7페이지 | 9,500원 | 등록일 2024.03.04 | 수정일 2024.03.14
  • 모의수업 지도안
    오늘의 활동에 대해 이야기해준다.? 오늘은 우리가 이름지어준 꽃들과 곤충들이 나오는 동화를 만들어 볼거예요. ... 숲에 보았던 꽃들과 곤충들에게 이름을 지어준다.? 꽃들과 곤충들에게 이름을 지어준다면 어떻게 지어주고 싶나요?- 노란 꽃은 000이요.- 개미는 000이요.3. ... 교사는 미리 식물도감을 가지고 나갔으며, 식물도감을 보며 유아들이 관찰하는 꽃과 식물의 이름을 말해주었다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
  • 영화 졸업반을 본후
    동화 또한 평소에 주희를 눈여겨 보곤 했지만 상당히 차갑게 대하는 그녀로 인해 아무런 시도도 못해보고 있었다.그러던차에 동화 대신 물건을 전해주러 유흥업소에 간 정우는 그만 그 자리에서 ... 하지만 동화로 인해 주희의 아르바이트가 밝혀지고 모든게 꼬여버렸다.마냥 감싸주기만 하던 정우도 더이상 그녀 뒤치닥거리 하는게 마음 편치 만은 않았다. ... 그렇기에 어떤 일이 생겨도 자신만은 그녀를 지켜주고보호해주고 싶었을 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.16
  • 동화를 연계한 유아동작교육 수업계획안
    - 오늘은 ○○이와 함께 보여줄게요.- ○○이가 먹보 뱀이 되어보았어요. 어때요? 잘 어울리나요? ... 앞 에 나와서 친구들에 보여 줄 있는 친구가 있나요?- 먹보 뱀처럼 세모를 만들려면 우리가 몸을 어떻게 해야 할까요? ... 뱀이 바닥을 어떻게 천천히 기어가는지 앞에 나와서 보 여줄 수 있는 친구가 있나요? 구불구불한 길은 어떻게 기어갈까요?4.
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.12 | 수정일 2023.10.05
  • 초등학교 자기실적 요약서-3
    동화책 읽기- 책을 많이 읽은 사람은 독서 게시판에 기록해줌.- 책을 읽고 나서 ‘내가 읽은 책’이라는 간단한 감상문을 써서 게시함.다) 다른 사람 마음 이해하기? ... 행복한 텔레비전 동화 시청하기- 6월에 본 텔레비전 동화는 ‘달걀 도둑’이라는 동화임.? ... 고운 마음을 다져요.가) 마음 정화하기 - 답답한 마음 털기나) 행복한 동화 보기 - 행복한 텔레비전 동화를 시청하고 동화를 읽음.다) 다른 사람 마음 이해하기 - 가슴 따뜻한 영화
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.06
  • 영유아에 대한 안전교육이 주제인 활동유형 중 동시, 동화, 창작동요 등 각 장르별로 각각 1개씩 선정하고, 각 장르별
    동화를 통해 유아들이 흥미를 느끼게 해주면서 즐거운 학습경험을 줄 수 있고, 안전에 대한 주제를 탐색하도록 하고, 안전문제에 대한 적절한 지식을 알 수 있게 해주며, 위험한 상황에 ... 직면하였을 때 문제를 올바르게 해결할 수 있는 기술과 사고능력을 높여준다. ... 경험한 실제 경험과 통합될 수 있으며, 강력한 동일시 현상으로 도덕성을 높여주고 삶의 의미를 깊이 생각할 수 있도록 돕는다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16
  • (아동문학) 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징
    그림의 구도는 소피의 화난 모습을 잘 보여주는 관찰자의 시선으로 나타난다.(2) 선과 형태소피가 화나면 정말정말 화나면의 그림에는 굵은 선이 사용된다. ... 플롯흥부뫄 놀부의 플롯은 발단, 전개, 절경, 결말의 자연스러운 흐름으로 전개되며 선한 사람인 흥부가 처음에는 가난하고 힘들게 살며 잘 사는 못된 놀부와 대립을 이루지만 제비를 구해주고 ... 표현해야 하는지를 잘 보여주는 그림책이기 때문에 누리과정의 요소인 나를 알고 존중하기에 적절한 그림책이라고 판단된다.또한 좋은 그림책의 기준인 영유아가 동일시하기 쉬운 영유아나이
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 방송통신대학교 아동문학 중간과제물
    이는 사실 동화가 가진 특징으로 동화책을 읽는 독자가 힘을 얻고 격려받을 수 있어야 한다. ‘피터’를 통해서 자신을 중요한 존재로 느끼며 희망을 품을 수 있다는 것을 보여준다. ... 또한, 다른 지역 아동에 대한 이해를 도와줌으로써 다양한 사람킬 수 있도록 도와준다. 좋은 책은 유아가 책을 읽는 동안 차원 높은 도덕적 기준을 느낄 수 있도록 해 준다. ... 환상 동화와 사실 동화로 구분된다.
    방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.10
  • 유치원 연구수업
    C: 뛰어가다가 넘어졌는데 일으켜줬어요.C: 배가 고파서 울고 있는데 과자를 양보해줬어요.T: 선생님이 읽어줄 동화에서도 오누이에 대한 이야기가 나와요.2. ... C: 호랑이가 엄마한테 떡을 달라고 하고 있어요.T: 잘 말해 주었어요. 00이가 동화 속 호랑이의 모습을 잘 표현해 주었고, 00이도 잘 말해주었어요. ... T: 자, 장면 카드 한 장을 뽑아 선생님에게 보여 주세요.T: 이제 00이가 동화 속 장면을 표현해 볼 거예요. 모두 잘 맞힐 수 있나요?
    리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2021.06.10
  • 다문화사회와 다문화주의에 대하여 설명하고 다문화주의와 동화주의를 예를 들어 비교
    다문화주의다문화주의는 한 국가 내에서 여러 가지 문화가 함께 공존하는 형태를 뜻한다. ... 극단적으로 나아가면 이슬람 사회에서 종종 벌어지는 명예살인 등도 문화로서 존중 받아야 한다는 주장이 만들어질 수 있다는 점이 특징이다.다원다문화주의에서는 자유주의나 민주주의, 혹은 ... 다문화주의와 동화주의 비교동화주의는 특정한 문화의 소수민족이나 이민자, 정복당한 민족, 그 외 사회적인 소수자들이 지배 문화나 사회 주류의 문화로 동화하는 것을 장려하는 사회 구조로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08
  • 시연계획서 ) 동화 속 주인공이 되어보아요
    교사가 동화책을 들려준다.T: 우리 친구들 동화책 잘 들었나요? 아기 돼지 삼형제가 무엇을 했나요?C: 엄마가 나가라고 해서 집을 지었어요.T: 첫째 돼지는 어떤 집을 지었나요? ... 각자 아까 동화에서 돼지 형제들이 만들었던 집을 만들어보는거에요!T: 우리 친구들 활동하기 전에 약속을 잘 지켜줘야 안전하고 재미있게 놀이할 수있대요. 자! ... 삼형제-애플비북스),나뭇잎,나뭇가지,돌,부채찰흑,찰흑판,돗자리,늑대가면주 제동화 속 친구들소 재동화책개 요- 유아기는 한 인간의 인성의 틀과 일생 전체에 영향을 미칠 수 있는 심신의
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05
  • 영어 언어(듣기) 활동 계획안
    -먼저 동화책‘돼지는 그래도 되지’을 읽고 동화책 ‘돼지는 그래도 되지’에 나오는 등장인물을 따라 해 볼 꺼 예요.2. 동화책을 읽어주고 동화책 내용에 대해 얘기 해본다. ... -우리 동화책을 읽어 볼까요?-여기 나오는 ‘돼지는 그래도 되지’가 무슨 행동을 했었죠?-어떤 행동을 해보고 싶어요?3. 동화책에 나온 등장인물의 행동을 듣고 따라한다. ... 동화책을 흥미를 가지고 듣는다.? 책 속에 나오는 등장인물의 행동에 대한 지시를 듣고 따라한다.?
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.15
  • 동화를 활용한 협동게임학습 (유아 교수학습 과정안)
    그림책 표지와 제목, 지은이 출판사 등을 보여주며 어떤내용일지 추측해보기T : 책 표지 그림과 글을 보니 무슨 내용 같나요?? 교사가 동화책 읽어주기? ... 영상에 나오는 동화를 생각하면서 기차를 꾸며보기? 기차 만들기 어려워하는 유아들은 교사가 도와주기? 게임 활동하기 전 규칙에 대해 생각하기? ... 친구들을 응원해주기?
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.09
  • 영아관찰일지 만 1세 10명 1학기
    넘어진 00이가 일어나 00이를 밀치고 소리를 친다“ 하지마” 하자 들은채도 않고 동화책의 버튼을 다시누른다.사회관계/관찰내용역할영역에서 꽃가게 사진을 보여주며 ”우리 꽃가게 놀이하자 ... 친구00이가 같은 행동을 하면서 돈을 못찾자 00이가 친구에게 자신의 바구니에 있는 천원짜리 지폐를 손에 쥐어준다. ... 책상 주위를 빙글빙글 돌면서 동화책을 담고 전화기, 마이크 담으면서 책상주위를 돈다.의사소통/관찰내용자동차를 가지고 놀다가 친구들이 동화책을 보면서 웃는 소리에 쳐다보고 언어영역으로
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.08
  • 스토리텔링 수업계획안
    ‘날 좀 도와줘, 무지개 물고기’동화를 듣는다.- 먼저 그림부터 한번 보여준다.- 중간 부분 까지는 교사가 읽어준다.- 뒷부분은 유아들이 이야기해 보게 한다.? ... -서로 협력하면 상어도 물리칠수 있음을 이야기한다.☆ 생활 속 갈등장면 카드☆동화자료☆ 주의 깊게듣고 자신의 생각과 경험을 나눈다.전개(50‘)생각 열기? ... ‘날 좀 도와줘, 무지개 물고기’동화를 바탕으로 동극을 할 수 있도록 유아들과 대본을 만들어 본다.- 처음에 꼬마 물고기는 어떻게 말했니?- 무지개 물고기는 어떻게 말하면 좋을까?
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.27
  • 1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습하였습니다. 읽기자료는 궁극적으로는
    “도와주세요. 사냥꾼이 지금 나를 잡으려고 해요.”나무꾼은 사슴을 나무 뒤에 숨겨 주었습니다. 사슴은 감사하며 말했습니다.“감사합니다. ... 외국어로서의 한국어이해교육론주제: 1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습하였습니다. ... 전래동화는 구전으로 전해 내려오는 옛날이야기로 다른 나라의 동화와도 공통적인 요소가 많고 한국 문화를 간접적으로 나타내는 어휘와 표현들이 다양하게 사용된다는 점을 고려하여 이를 자료로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
  • 국가수준의 보육과정을 참고하여 만4~5세 연령 중 1연령을 선택하여 ‘교통기관’과 관련된 동극활동 계획안을 작성
    충분히 감상할 수 있도록 내용을 읽어준다.(2) 동화 회상하고 이야기 나누기- 동화 속 등장인물, 동화내용이 어떻게 진행되는지 이야기 나누어 본다.(3) 동극활동 준비하기① 동극 ... 이 동화책은 검피아저씨의 따뜻한 마음씨가 느껴지는 동화책이며, 모두 힘을 다한다면 문제를 해결할 수 있다는 교훈을 준다.2) 동극활동 과정(1) 동화듣기- 유아들이 그림책의 글과 그림을 ... 결론동극활동으로 선정된 ‘검피아저씨의 드라이브’ 동화책을 여러번 반복적으로 유아가 들어볼 수 있도록 해 주어야 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
  • 영유아교수방법 어린이집 행사 '떡 하나 주면 안 잡아먹지!'(유아)
    동화책 ‘해와 달이 된 오누이’를 읽고, 감상 활동을 진행한다.- 반별로 동화책을 읽고, 동화 속 한 장면 그리기, 역할극, 동요 부르기 등 책의 내용을 이해할 수 있는 활동을 한다 ... 영유아교수방법 [어린이집 행사]떡 하나 주면 안 잡아먹지! ... 어떻게 만드는 건지 선생님한테도 알려주라.4.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.15 | 수정일 2023.12.26
  • [보육실습A+] 직장어린이집 부분수업계획안(만2세, 동화-똑똑 누구세요?)
    동화를 듣는다.똑똑! 누구세요?고릴라 : 나는 우락부락 덩치 큰 복슬복슬 털복숭이고릴라! 날 들여보내 주면 널 꽉 껴안아 주마!별이 : 으~ 싫어, 들어오지 마!똑똑! 누구세요? ... 흥미영역/활동유형언어/동화활동목표- 동화를 들으며 이야기에서 반복되는 부분을 알아본다.- 동화를 듣고 느낌, 생각을 간단한 문장으로 말해 볼 수 있다.- 융판 동화를 감상하는 것에 ... 오늘은 선생님이이 융판을 가지고 너희들에게 동화를 들려주려고 해.바른 자세로 다 같이 동화 속 주인공을 만나러 가 볼까?‘똑똑, 누구세요?’융판 배경,펠트 등장인물전개3.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.10
  • 동화 중 전래동화와 창작동화에 대해서 서술하기.
    그 중 동화는 영유아를 위한 이야기인데 영유아에게 꿈, 희망, 여러 발전의 가능성을 높여주려는 방안으로 만든 것이다. ... 본론에서는 이러한 동화 중 전래동화와 창작동화에 대해서 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 전래동화와 창작동화의 차이점먼저, 전래동화는 예전부터 구비전승되어 온 것으로 언제, 누가 만들었는지 모른다.
    리포트 | 2페이지 | 2,700원 | 등록일 2021.12.08
  • 아이템매니아 이벤트
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AI 챗봇
2024년 09월 22일 일요일
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방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대