"학교폭력과집단따돌림" 검색결과 821-840 / 6,959건

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  (학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해

  즉, 이는 특정인이과 특정집단의 사람들을 지속적으로 공격하여 고통을 느끼도록 하는 행위로, 소위 ‘왕따’라고 표현되며, 집단따돌림과 집단 괴롭힘과 같은 표현과도 유사하다.언어폭력은 ... 최근에는 ‘카카오톡’이 새로운 사이버폭력의 도구가 되었다. ‘카카오톡’을 이용한 집단따돌림을 보면 언어폭력의 강도가 더 심해지고 난폭해진 것을 발견할 수 있다. ... 여기에서 말하는 ‘따돌림’이란 학교에서 2명 이상의 학생들이 특정한 학생이나 특정한 집단에 소속된 학생들을 대상으로 반복적으로 혹은 지속적으로 심리적, 신체적 공격을 가하여 상대방이

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상에 대해 생각해 보고, 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오.

  우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에 대해 생각해 보고, 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 ... 청소년기의 과도한 스트레스가 결국 학교폭력, 왕따 문제로까지 범위가 확장된다. ... 스트레스 등 많은 요소들이개인의 피로와 스트레스를 가중시키고 표면적인 문제로 나타나고 있다.대표적으로 집단 따돌림과 성차별, 교육열 등의 문제가 있으며 교육열에 관한 문제는시대가 변해도

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.19 | 수정일 2023.09.21

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  한국 중·고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안

  학교 폭력은 신체적인 폭력도 있지만 언어적 폭력이나 성적 폭력 등도 해당한다.집단 따돌림처럼 다수의 가해자가 한 명의 피해자에게 폭력을 행사하는 경우가 가장 빈번한데 고의적으로 건드리거나 ... 학교에서 따돌림이나 폭력을 당하는 피해 학생이 온라인의 익명성에 숨어 사이버폭력의 가해자가 되는 경우도 있다(성경주, 2019).인터넷 폭력의 가해자들은 자신이 가해자라는 윤리적 책임을 ... 집단적 폭력으로 가해자들은 자신이 가해자라는 윤리적 책임을 느끼지 못하지만, 피해 학생의 경우 인지 손상, 우울, 심각한 경우 자살까지도 하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11

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  창의적기획과문제해결 ) 학교폭력 예방 프로그램 멈춰! 캠페인에 대한 개선방안

  현 상황에서 가장 중요한 사이버폭력 , 집단 따돌림은 오히려 증가하고 있는 추세 . ... 학교폭력 피해자 체험 , 학교폭력 방어자 교육 등 ) 을 통하여 예방 . 현재 증가하고 있는 사이버 폭력과 집단 따돌림은 별개의 교육으로 강도 높은 교육을 진행 . ‘ 멈춰 !’ ... 학교 선생님들을 위한 학교폭력 예방 프로그램의 부재 학교폭력을 예방하기 위해서는 학생들만의 의지가 아닌 학교폭력을 감시할 수 있는 존재가 가장 중요 .

  리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2022.01.12 | 수정일 2022.01.17

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  학교폭력과 학생상담

  집단 따돌림, 집단 괴롭힘이 일어나고 있는데, 이는 집단이 주는 이점, 즉 책임이 분산되어 죄책감을 별반 느끼지 않아도 되기 때문이다. 피해지속기간의 장기화가 일어난다. ... 유인, 추행, 명예훼손, 모욕, 공갈, 재물 파손 및 집단 따돌림, 그 밖에 피해학생의 의사에 반하는 행위를 가하거나 하게 한 행위를 말하며, ‘성폭력’도 학교폭력에 포함된다. 2012년에는 ... 외에서 학생 간에 발생한 폭행, 협박, 따돌림 등에 의하여 신체적?정신적 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위로서 대통령령이 정하는 행위를 말한다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.23

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  교환일기 작성을 통한 인성교육 효과 (학교폭력예방)

  이런 상황은 따돌림이나 폭력은 없는 상황이기는 하지만, 집단끼리의 교류가 없기 때문에 집단 간 갈등이 일어나거나 한 집단 구성원들 사이의 갈등이 일어날 경우 자칫하면 쉽게 따돌림으로 ... 학교폭력에 미치는 영향학교폭력을 예방하기 위해서는 학교폭력 이전의 교실의 상태에 관심을 가져야 한다. ... 단순히 학교폭력 교육시간을 늘려 모두가 학교폭력에 관한 지식을 달달 암기하게 시킨다면 학교폭력은 사라질 것이다. 그러나 현실은 그리 녹록치 않다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.25

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  사회학과 헤게모니 레포트

  발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체 ... 현 상황을 유지하기 위하여 국가기구들을 강제적으로 사용하는 방식학교, 회사 등의 작은 사회 조직 안에서는 지배집단이 되는 경우도 더러 존재한다.이렇듯 누구든 지배집단도, 동시에 피지배집단도 ... 첫 번째는, 학교폭력 예방 교육, 학교폭력 방지위원회 등 다양한 방법으로 ‘학교폭력은 나쁜 것’이라고 어려서부터 듣고 자란 아이들이 현재의 청년세대가 되면서 학교폭력 처벌에는 더욱

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.24

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  한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.

  셋째, 학교 내에서 발생하는 집단 괴롭힘이나 따돌림 등의 문제를 조기에 발견하고, 이를 해결하기 위한 종합적인 지원을 제공한다. ... 대인관계 문제는 학교 폭력, 따돌림, 소외감 등을 유발할 수 있으며, 이는 학생들의 자아 존중감과 학교 생활 만족도에 부정적인 영향을 미친다.학교사회복지실천은 이러한 대인관계 문제를 ... 학업 스트레스 외에도 학교 폭력, 또래 관계 문제, 가족 내 갈등, 경제적 어려움 등 다양한 원인들이 학생들의 심리적, 정서적 안정에 부정적인 영향을 미치고 있다.따라서 이러한 문제들을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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  최근 청소년 문제가 심각한 사회 문제로서 이슈화되는 경우가 종종 있습니다. 자신이 생각할 때 청소년 문제 중에서 가장 심각하다고

  대상으로 언어폭력과 집단따돌림 예방을 위한 언어의 순화 교육, 관계회복의 대화방법, 타인의 이해 및 배려와 존중의 교육 등을 강화해야 한다.Ⅲ. ... 종합해보면 대다수의 응답자가 학교폭력 문제를 시급히 해결해야 할 중요한 문제로 인식하고 있었으며, 그 중 특히 따돌림과 왕따 근절을 가장 심각한 문제로 삼았다.2) 학교밖청소년은 학교라는 ... 서론"가출·도벽·따돌림·성폭행 등 생계형 소년범죄 지속 증가", "청소년 문제, 지역사회 전체적 문제로 바라봐야…", “교육청 2018년 15만 명 학생 조사, 1,500여 명 학교폭력

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.22

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  학교폭력 예방 관련 영화 및 다큐멘터리 보기 (학교폭력유형 및 가해자, 피해자, 방관자, 방어자의 역할을 살펴보고, 어떻게 대처해야 될 것인지 생각해보기)

  방관자들의 경우 학교폭력에 개입해 자신 또한 피해를 보게 되는 것이 두려워, 나서지 못하는 상황이 존재하며 따돌림이 일어날 때 그 심각성을 알지 못하고 분위기에 편승해 따돌림을 지켜보는 ... 같은 논리로 졸업식 날 뒤풀이한답시고 다든 학생의 교복을 벗기거나 찢고, 밀가루나 달걀을 던지는 행위도 학교폭력에 해당한다.(2) 정신/언어적 학교폭력과 따돌림학교에서 다른 학생의 ... 가장 심각한 것은 집단 따돌림으로써 2명 이상의 학생이 특정 대상을 지속적이고 반복적으로 신체적이고 정신적인 위해를 가해 상대방이 고통을 느끼게 하는 일체적인 행위를 뜻한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.07

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  학교사회복지사의 직무 중 가장 중요하다고 생각되는 한 가지를 정하고, 그 이유를 정리

  학교사회복지사의 직무1) 다툼 중재2) 따돌림 근절3) 가정불화를 겪는 학생 돕기4) 진로 상담2. 가장 중요하다고 생각되는 직무 하나 정하기 ? 따돌림 근절3. ... 실제 일부 학생은 다른 학생의 집단 폭행과 고의적인 괴롭힘, 자살 미수 등 심각한 피해를 입고 있다고 합니다. 얼마 전까지만 해도 왕따 문제가 화제였었죠. ... 위와 같이 생각하는 이유결론, 학교사회복지사의 직무 중 따돌림 근절에 대한 내 견해참고문헌서론학교사회복지사란?저의 주변의 몇몇 사람들은 학교 사회복지사로 일하고 있습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.16

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  교재요약_2012 제1호 노르웨이 학교폭력 실태와 대책_또래활동프로그램_중학교_핀란드의 키바 코울루 프로그램 및 한국교육에 주는 시사점

  체험을 통해서 이러한 학교 폭력 및 따돌림에 대한 문제를 주제로 한 문제 해결 과정에 진행을 기대할 수 있다. ... 반응하고 타인의 내면을 잘 들여다 볼 수 있도록 만들어진 활동으로 마음으로 듣기로 공감하면 술술 풀린다고 집단원 사이의 공감과 신뢰 증진의 프로그램이 있다.공감하는 대화법이란 비폭력 ... 피해학생들을 보호하고 지원해주는 것을 강조한다.이에 교사, 행정가, 직원들이 괴롭힘 문제의 정도에 대한 인식을 가지도록 하며 괴롭힘 실태조사 실시, 학생 지도 감독의 강화, 조정 집단의

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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  청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점을 논하고 사회복지적 측면의 개입방향에 대하여 서술하시오.

  결국 사회문제를 일으키는 청소년들은 학교폭력이나 집단 따돌림의 문제를 발생시키고 이에 따라 피해학생들에게 자살이나 우울증, 사회부적응과 같은 문제가 일어나게 된다. ... 집단 따돌림과 같은 문제를 해결할 수 있을까? ... *최근 늘어나는 청소년의 사회문제화(학교폭력, 게임몰두.

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.06.09 | 수정일 2022.02.17

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  청소년복지 ) 학교폭력 발생원인에 대하여 다양한 자신의 의견을 설명하고 요즘 발생하는 사례를 선정하여 서, 본, 결론을 도출

  , 집단따돌림, 스토킹 유형 순으로 높은 비율로 나타나고 있으며, 최근 학교폭력의 최소 발생 연령이 연소화되고 있다는 문제점과, 가해자와 피해자의 구분의 불분명한 문제도 발생하여 과거의 ... 청소년복지학교폭력 발생원인에 대하여 다양한 자신의 의견을 설명하고 요즘 발생하는 사례를 선정하여 서, 본, 결론을 도출시키고 가정 사회, 학교, 또래집단, 등에서의 역할에서 어떤 변화가 ... 또래집단, 등에서의 역할에서 어떤 변화가 필요한지에 대하여 작성 제출하시오.1.서론2.본론3.결론4.참고문헌1.서론학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생하는 상해나 폭행,

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.24

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  학교폭력 실태와 기독교적 대안

  볼 수 있다 여기에는 언어에 의한 위협 , 놀림 , 소지품 은닉 , 따돌림 , 집단에 의한 무시 , 폭력 , 갈취 , 훈계 친절의 강요 , 기물손괴가 포함된다 . ... 때에는 학생들을 중심으로 한 학교 대 학교 , 또는 학교 내 집단패싸움 등 신체적인 가해행위를 의미했지만 , 이후 이 용어는 심리적 위협을 포함한 다양한 형태의 폭력을 포함하는 것으로 ... 학교폭력의 개요학교폭력은 현재 우리 사회에서 해결해야 할 중요한 사회문제의 하나이다 .

  리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2021.11.23

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  또래집단의 언어발달의 양상

  약식으로 집단 따돌림에 대해서 정리해보겠다.1) 집단따돌림의 개념청소년 집단 따돌림은 흔히 왕따, 집단 괴롭힘, 또래 괴롭힘, 학교폭력 등의 다양한 용어로 불리고 있다.노르웨이의 심리학자 ... 학교는 학생들에게 집단 따돌림에 대해 드러내어 토론을 하게 함으로써 집단 따돌림이 바람직하지 않음을 깨달을 수 있도록 해야 한다. ... 또래집단의 다른 특징1. 또래집단 유형분류2. 집단 따돌림Ⅴ. 또래집단 언어 사용 개선방안1. 국가와 정부차원의 개선방안2. 사회적 차원3. 학교적인 차원4. 전체적인 노력Ⅵ.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.09

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  [a+취득자료] 인간의 발단단계(태아기~노년기) 중 본 교과목의 수강생인 본인이 선호하는 단계를 선택하여 발달상의 특징과 문제, 사회복지 차원에서의 대처방법, 과제 수행 후 소감등을 중심으로 작성한다.

  청소년기에 나타날 수 있는 문제의 특징1) 집단 따돌림앞서 살펴본 것과 같이 청소년기의 학교는 특별한 의미를 갖는다. ... 특히 최근에는 학교에서 진행되는 따돌림을 넘어 스마트폰 등을 통해 사이버 집단 따돌림으로 영역을 넓혀가고 있으며 피해를 당하는 학생은 더욱 심각한 피해를 호소한다. ... 특히 청소년기에 주로 나타나는 집단 따돌림과 같은 문제는 피해 학생에게 씻을 수 없는 상처를 남기며 오히려 모든 영역의 발달을 저하시키는 문제가 나타날 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.03

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  [방송통신대학교 2019학년도 1학기 중간과제물] 학교사회사업론(공통)학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

  이러한 점에서 청주시 고등학교에서 이루어진 사건은 전형적인 집단따돌림에 의한 심리적 폭력이라 할 수 있다. ... 학교폭력을 학생 간의 폭력행위(상해, 감금, 폭행, 약취, 협박, 추행, 유인, 명예훼손, 공갈, 모욕, 재물손괴, 집단따돌림 등)에 한정하여 인식하고 있다. ... 공간에서 이루어진 집단따돌림에 속한다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.15

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  인간 발달단계의 영향을 미치는 사회환경 및 극복방안

  어떤 청소년들은 친구들의 집단에 속할 수 있기 위하여 무슨 일이든 하게 되는데, 왜냐하면 따돌림을 당하는 것을 피하기 위해서이다. ... 지난해 또래상담자 780여 명을 대상으로 하여 또래상담 운영에 대한 효과성을 분석해보게 된 결과, 또래상담자의 학교폭력 대처능력 등이 또래상담의 활동이 있기 전보다 더 상승하게 되었으며 ... 또래상담에 참가한 청소년들은 의사소통 능력 및 학교폭력에 대처하는 능력 등 역량 차원에서 86.79점으로 또래상담 활동을 하기 전보다 4.72점 증가하게 되었으며, 상담을 받은 청소년의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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  학교폭력 시험 자료

  다섯째는 따돌림이며, 집단적으로 상대를 의도적이고 반복적으로 피하는 행위이다. 여섯째는 성폭력이다. ... 학교폭력 개념과 유형을 상세히 서술하시오.학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해,폭행,감금,협박,약취,유인,명예훼손,모욕,공갈,강요,강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림 ... ,사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란,폭력 정보 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.17

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