"페스탈로치의 아동관" 검색결과 821-840 / 1,504건

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  자연주의와 낭만주의 교육

  이것은 루소의 아동관에 그 바탕을 두고 있다. 아동은 성장 속도뿐만 아니라 성장의 부문에서도 개인차가 존재하며 그것을 필연적인 것으로 받아들여야 한다는 것이다. ... 생애와 교육사상1) 생애 : 교육사상가이자 교육개혁가인 페스탈로치는 스위스의 취리히에서 출생했으며, 사회적인 약자에 대한 관심과 배려를 실천하는 가정환경에서 자랐다. ... 진보주의 교육운동의 원동력이 되었다.3) 현대교육원리의 확산 : 페스탈로치의 교육원리는 인류역사가 연륜을 더해 갈수록 지구촌 어느 곳에서나 그 진가를 드높이고 있다.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.30

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  체육의 역사적 이해 정리

  - 지적, 도덕적, 신체적 조화를 추구하는 아동의 자연적인 발달★★ - 실천교육의 펜싱, 검술, 교정훈련, 미적체조를 수업에 도입.? ... *구츠무츠 - 50년동안의 체육교사, 독일 체육의 할아버지, 운동장&철봉 만듬★★ - 근대 시민 체육 이론의 형성자 (체육의 계량화)- 근대 체육의 아버지- 줄다리기, 턱걸이 등*페스탈로치 ... ※올림피아(BC 776 ~ AD 393) 제전경기의 조건 ★★1) 경기자의 조건 ★- 그리스 남자 시민- 제우스에 대한 순결한 자- 심판관은 경기자로 출전 금지- 10개월 이상 연습한

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.25

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  장자크 루소 소개

  루소의 아동교육 사상은 페스탈로치와 프뢰벨과 같은 교육실천혁신자들에서 잘 반영되어져 있다. ... 그래서 아동기란 성인의 시기를 위한 준비 기간이었고 아동의 존엄성에 대한 생각은 없었다. ... 어떤 운명의 변화가 있더라도 그는 항상 그 자산의 위치를 찾을 수 있을것이다.교육학을 전공하는 학자들은 루소의 교육이 고대교육과 현대교육관을 가르는 분수령의 위치에 있음을 알 수 있다

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.25 | 수정일 2016.08.11

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  유아교육의 사상적 배경

  (다) 종교관신을 인간중심 즉 휴머니즘 입장에서 ... (가) 자연관자연은 인간성을 의미하며 감성적 측면이 강하고 인간자연이면서도 감각적 자연이다. ... 아동은 어린 시절에 나쁜 영향을 주는 사회적 영향으로부터 해방되어야 하고 교육은 태어나면서 시작해서 25세까지 계속되어야 한다고 그는 주장하였다.

  리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.19

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  몬테소리 교육방법과 교육내용, 우리나라 몬테소리 교육의 방향

  또한 이 모든 목적은 아동존중사상으로 수렴되도록 설정되어야 한다(조성자,1998;이용래,2004).3. 몬테소리 교육사상1) 교육관몬테소리의 교육관은 교수? ... 갖고 이에 관한 자료를 수집하던 중에 정신의학자인 이타르(J.M.G.Itard. 1775~1838)의 감각교육과 세갱(Edward Seguin, 1812~1880)의 생리학 교육, 페스탈로치와 ... 아동이 교구에 관심을 보이는 정도나 집중하는 시간 등을 교사가 관찰하여 새로 소개한 교구가 아동의 발달에 적합한지 판단 → 그렇지 않다면 다음에 다시 시도(3) 아동의 발달에 의미가

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.03

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  근대교육의 발전 : 19세기의 교육

  계발주의 교육사상아동의 심리상태를 연구하여 심리적 방법에 따라 교육의 방법을 간구함. 대표 학자 : 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨계발주의1) I. ... , 공리적 가치판단전통, 역사의 무시기계적 세계관 (전체는 부분의 합)1. ... Pestalozzy (1746~1827)① '자연에 따르는 교육' 강조 아동의 본성이 선을 지향, 아동에게 신체적·정신적 성장을 위한 자유 → 아동의 동물적 본성과 인간적 본성 ②

  리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.29

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  부모교육

  페스탈로치- 부모교육의 아버지- 게르트루트는 어떻게 자녀들을 가르쳤는가?- 도덕성과 종교교육을 강조10. ... 가정교육의 방향- 합리적인 인간으로 교육하기- 올바른 가치관을 가진 자녀로 교육하기- 자아발견을 위한 지도3장 현대가정의 특징과 유형12. ... 부모-자녀관계 강화를 위한 지침(Roberts)- 출생 직후부터 자녀와 관련된 모든 활동에 개입하라- 자녀와 돈독한 유대감 형성- 부부간에 다른 양육방식을 인정하고, 일관성 있는 자녀교육관을

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.03

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  [교육학]진보주의와 본질주의

  ․생활중심․사회중심의 교육철학지나친 아동중심으로 본질적인 문화유산의 전달을 등한시한 진보주의 문제를 보완한 교육철학철학∙루소의 성선설적 아동관∙자연주의∙Dewey 실용주의적 경험론( ... 이 운동은 근대사에서 볼 때 루소의 [에밀]이 보여 주었던 자유주의적 아동교육론으로 거슬러 올라가지만, 페스탈로치와 프뢰벨을 거쳐 미국의 듀이, 영국의 니일, 이탈리아의 몬테소리 등 ... 자유주의 아동중심 교육 사상과 같은 맥락에서 발전하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.15

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  프뢰벨프로그램

  페스탈로치의 노선을 따르는 프랑크푸르트의 한 진보적인 학교에서 교사직을 얻었다. ... 날카롭게 사물을 관찰하는 법을 배웠고, 직관적·과학적인 연역법을 체득했으며, 어린 나이에 우주의 정신적 통일에 관한 심오한 개인 철학을 형성하게 되었다.산림감독관이 되기 위한 도제 ... 아동의 타고난 본성은 중시해야 한다.. 아동은 발전가능성을 가지고 있다.. 아동은 발달단계를 거치면서 나선형으로 성장한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.06

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  교육학개론 요약

  사상은, 루소의 자연주의적이고, 자유주의적인 아동관에 따른다. ... 활인의 신앙에 근거한 실용적 인간을 길러내는 데 기여- 다양한 교육과정의 운영으로 종교적인 것과 세속적인 것의 조화를 도모하고 이를 통해 현실사회의 발전을 실현 하는 기초를 마련- 페스탈로치 ... · 그리스어 paidos(어린이) + agogos(이끈다)= 이미 형성되어 있는 외적인 문화유산들을 학습자가 습득하도록 이끌어 간다는 의미· 과거 귀족 가정의 자녀들을 학교나 체육관

  리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.18

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  루소, 페스탈로치, 프뢰벨 가상인터뷰

  그런 의미에서 루소 선생님의 어떠한 교육관을 받아들이고 실천했는지 선생님의 독자적인 교육관에는 무엇이 있는지 구체적으로 알고 싶습니다.페스탈로치: 저는 루소 선생님의 ‘자연으로 돌아가라 ... 페스탈로치 선생님의 교육관은 크게 자연주의 교육 , 민중교육, 노작교육, 직관교육 요약되는 군요, 인간의 세 가지 기본능력의 조화는 현대의 전인교육 정신과도 직결되는 것 같습니다. ... 선생님의 사소한 행동하나하나에서 아동에 대한 사랑, 인간에 대한 사랑이 무척이나 느껴지는 군요, 실제로 선생님의 교육관은 교육자가 진정으로 어떠해야 함을 후대에 까지 널리 알리데 되었고

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.05

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  어머니들에게 보내는 편지를 읽고

  교육을 실천하는데 있어 아동 중에서도 빈곤아동, 그리고 기독교관을 가지고 이론을 설명하고 있는데 그가 교육실천가의 길을 걷게 된 이유에는 가정의 영향이 크다고 할 수 있다. ... 여기에서 알 수 있듯이 페스탈로치의 유아관에서는 어머니의 관계를 특히 강조하고 있으며 그는 어머니와 자녀 사이의 사랑의 대화를 통한 교육을 교육 중에서 가장 중요한 교육으로 보았다. ... 나는 사상사를 배우면서 페스탈로치라는 사람이 가장 대단한 사람이라고 생각했다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.02

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  [보육학개론] 보육학개론정리및요약, 우리나라 보육제도와 정책, 유아보육의 장점

  우리나라 보육제도1) 1991년 이전① 1921년 서울 태화기독교사회관_ 빈민아동의 구제사업 일환② 1961년 아동복리법 제정· 공포③ 1968년 “미인가 탁아시설의 임시조치령”1977년 ... 유익하다고 봄자연을 접하며 구체적 경험을 통해 자발적 학습이 일어나게 도움을 주는 것(4) 페스탈로치: 루소의 영향,자신의 외아들을 「에밀」의 방식으로 키우고자 시도 → 실패, 교육철학수정아동주도적인 ... 우리나라의 영유아보육과 교육사상1) 불교2) 유교3) 도교4) 근대 소파 방정환: 우리나라 아동운동, 아동문학의 선구자아동은 선한존재, 하나의 인격체로 보았음흥미의 원리, 표현의 원리우리나라의

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.20

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  생태주의 교육

  이와 같은 루소의 자연주의 교육론은 페스탈로치와 프뢰벨에게 까지 이어져 아동의 자유, 흥미, 개성을 중시하는 아동중심 교육의 바탕이 되었다.아동의 존재에 대한 견해는 아동을 무한한 ... 기르는 과정이라고 할 수 있다.▶ 생태주의 교육의 아동관아동관은 아동의 본성을 어떻게 볼 것인가, 교육과 관련하여 아동은 어떤 존재인가 라는 문제로 나누어본다.첫째, 아동의 본성에 ... 도와주는 것이 교육이고 이러한 교육을 지향하는 것이 생태주의 유아교육이다.둘째, 아동이 어떤 존재인가에 대한 문제를 보면 전통적인 아동관에서는 아동을 성인의 축소판으로 간주하거나

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.26

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  근대교육의 발전(19세기교육)

  →사회의 교육적 기능 강조→인간성은 사회적 맥락 속에서 계발될 수 있다페스탈로치 교육 사상페스탈로치와 루소의 생각과 일치교육은 일차적으로 아동 개개인에게 관심가짐 올바른 교육방법은 ... →자발적활동 기초 도야의 원리 직관의 ABC : 점진적으로 진행하여 학습하도록 해야 함.페스탈로치의 교수방법-아동을 성인의 축소판이 아닌 인격적인 존재로 봄. ... 다양성, 인간의 개별성의 삼위일체의 존재라 여김인간 또한 삼중의 본성을 가지고 있다고 봄 → 보편적인 존재, 개별적인 존재, 다면적 존재 삼자 합일의 프뢰벨의 관점 → 프뢰벨의 교육관을

  리포트 | 48페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.24

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  교육철학및교육사회.

  교육사상가1) 페스탈로치(1746-1827)① 인간관: 에서 교육의 궁극적인 목표는 인간을 도덕적 상태로 이끄는 것.자연상태는 동물과 다르지 않고 사회적 상태는 법으로 규제하는 것, ... 장 작 루소(1712-1778)의 교육사상1) 아동관① 성선설: “조물주의 손에서 나올 때 모든 것은 선하였으나, 인간에 손에 들어갈 때 타락)”善性은 인간이 태어날 때 가지고 있는 ... 교육’ 창출페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 듀이 등 많은 교육사상가들에게 영향.Ⅲ. 19C 신인본주의1.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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  현대적 아동관에 가장 부합하다고 생각하는 아동발달이론을 제시하고 근거설명

  루소, 페스탈로치, 듀이 등이 19세기 아동관에 큰 영향을 주었다. 현대사회에 접어들어서는 아동에 대해 활발한 연구가 이루어지면서 아동관에 획기적인 변화가 생기기 시작했다. ... 현대적 아동관에 가장 부합하다고 생각하는 아동발달이론을 제시하고 근거 설명하시오Ⅰ. 서론아동관은 사회역사적 산물이라 볼 수 있다. ... 지금부터 이러한 현대적 아동관에 가장 부합하다고 생각하는 비고츠키의 아동발달이론을 제시하고 그 이유를 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.26

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  교육철학 및 교육사상 시험정리

  (←페스탈로치의 흥미론과 구별)⇒여러 가지 방향과 측면에서 정신을 인도. ... 아동중심 교육의 정착 - 아동과 접한 환경을 중시, 자발적 활동과 체험활동 정착3. ... 3요소의 가능성을 지녔기 때문에 그 가능성으로 하여금 이성적, 도덕적, 종교적인 자연 상태를 실현시켜야 하는 것이 교육, 현재의 생활은 내세를 준비하는 과정에 불과하다는 기독교적 인생관이

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.19

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  몬테소리 교육의 사상, 정의, 교육방법, 특징 및 나의 생각

  몬테소리가 정신지체아를 위해서 사용했던 감각교육과 교구들은 세강의 영향이 매우 컸다고 할 수 있다.2) 교육철학적 기초(1) 자연몬테소리의 자연관은 루소, 페스탈로치적인 자연관과 코메니우스적인 ... 아동들은 한다. ... 자연관의 의미가 통일되어 있다고 볼 수 있다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.25

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  교육사상가(유아교육) 아리스토텔레스와 에라스무스, 교육사상가(유아교육) 루터와 코메니우스, 교육사상가(유아교육) 루소와 페스탈로치, 교육사상가(유아교육) 피히테와 프뢰벨, 교육사상가 몬테소리와 마르틴부버

  루소의 아동관2. 자연주의 교육1) 자연에 의해 결정되어 있는 본성2) 자연에 의해 결정되어 있는 발달단계3) 필연성에 따른 교육4) 이성에 따른 교육Ⅵ. ... 교육사상가(유아교육) 페스탈로치1. 삼육론(三育論)2. 가정교육론1) 개념2) 목표3) 내용4) 방법5) 체제3. ... 그래서 삼육 이라면 페스탈로찌, 페스탈로찌라면 삼육 을 연상할 정도로 그의 이 교육본질관은 교육사에 참으로 귀한 것을 공헌했다. 우리 표현으로는 지육?덕육?

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.24

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