"역사란무엇" 검색결과 821-840 / 180,788건

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  [사회과학]역사란 무엇인가

  《고전세미나 레포트》역사란 무엇인가역사란 무엇인가. ... 되는 것이다.역사란 무엇인가에 대한 카의 정의. ... 점도 가르쳐 준다.그러나 크로체나 콜린우드의 역사관에서 역사 서술에 있어서의 역사가의 역할을 강조하는 것은 이것을 논리적으로 끝까지 끌고 나가게 될 경우, 결국 객관적 역사는 전부

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.19

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  [감상문]역사란 무엇인가

  역사란 무엇인가에 대한 보편적 견해역사란 무엇인가에 대하여서는 교과서적으로 인정되고 있는 보편적인 견해가 있다. ... ‘역사란 무엇인가’경찰행정학부2005 1424 송아나Ⅰ. 서언‘역사란 무엇인가‘이 주제는 모든 역사 교과서의 첫 장을 장식하며, 모든 역사수업의 첫 강의의 수업내용이 되곤 한다. ... 이러한 역사에 대하여 역사가 무엇인가에 대하여 밝히기 전에 영화 ’메멘토‘에 대하여 이야기 하고자 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.15

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  역사란 무엇인가 제 2장

  역사란 무엇인가?제 2장 사회와 개인E.H. Carr의 제 2장 “사회와 개인 - 역사가의 연구대상은 개인의 행위인가 사회적 힘의 작용인가?” ... Carr는 “역사가의 연구대상은 무엇이 되어야 한다”고 주장했는지를 정리하시오.자신의 사회적, 역사적 상황을 극복하는 자기가 그러한 조건 속에 얼마나 깊이 관련되고 잇는가를 인식해야 ... “역사를 연구하기 전에 역사가를 연구 하십시오” 지금은 이에 덧붙여서 “역사가를 연구하기 전에 역사가의 역사적, 사회적 환경을 연구 하십시오”라고 말했습니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.08

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  역사란 무엇인가 제 1장

  제 1장 역사가와 사실1-(1)-① 역사적 사실의 특성19세기 역사가들은 역사적 사실이란 논의의 여지가 없는 명백한 것이라고 믿었고 그리하여 역사상의 사실 자체는 더욱 높은 곳을 향해 ... 미국의 역사가 칼 베커가 “역사상의 사실이란 역사가가 이를 창조하기까지는 어떤 역사가에게도 존재하는 것이 아니다.” ... 즉 역사는 확증된 사실이 집적되어 이루어집니다.1-(1)-③ 역사의 의미역사란 반발될 수 없는 객관적 사실을 최대한 편찬하는 것입니다.1-(2) 이런 역사가들이 역사와 관련하여 가정했던

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.08

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  [역사란 무엇인가 독후감][역사란 무엇인가 독서감상문][역사란 무엇인가 서평][역사란 무엇인가를 읽고][역사란 무엇인가]역사란 무엇인가 독후감, 독서감상문, 역사란 무엇인가 서평, 역사란 무엇인가를 읽고

  역사란 무엇인가 독후감Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 내용 요약Ⅲ. 감상평Ⅰ. 들어가며“역사란 무엇인가?" 무언가 흥미진진하고 비밀스런 답이 나올 것만 같은 질문이다. ... 역사란 과거와 현재와의 끊임없는 대화?" - 무언가 멋진 말인 듯한데, 손에 잡히는 것은 별로 없다. ... 내용 요약Carr가 이 강연을 통해 그의 제자들에게 전수하고 싶었던 것은 무엇일까.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.03.22

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  역사란 무엇인가 6장 요약본입니다.

  전통적인 관습 전체 ⇒ 이성의 발휘, 자연법에서 유래하는 기본규칙으로 대체하는 것이 필요하다는 신념에 의해 고무됨.㉣ 액턴 : ‘사람들은 자유를 추구했으면서도 자신들이 추구한 것이 무엇인지 ... .㉠ 18c 역사는 엘리트의 역사㉡ 19c 영국 역사가들은 간헐적으로 국민공동체 전체의 역사라는 역사관을 향해 나아감.㉢ 20c 모든 역사가들은 이러한 역사관에 동의함.② 액턴의 세계사 ... 이성의 확대의 중요성: 역사 밖에 있던 집단과 계급, 인민과 대륙이 역사 안으로 들어오게 됨을 의미함.⑴ 역사개념에서의 혁명① 인민과 인민으로 구성된 전체 세계가 역사 속으로 들어옴

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02 | 수정일 2015.01.26

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  [역사,독후감]역사란 무엇인가

  자신만의 옷을 입은 역사-‘역사란 무엇인가’를 읽고나는 고등학교 역사 시간을 좋아했다. ... 역사란 무엇인가라는 물음에 나는 제일 먼저 중?고등학교 때 배웠던 역사 교과서와 그 내용을 떠올렸다. ... 위에서 말했듯이 내 자신이 다른 사람들에 비해 상대적으로 역사라는 분야에 대해 관심을 가지고 있지만 솔직하게 말해 이번 경우에서처럼 '역사란 무엇인가'라는 철학적인 문제에 관해서는

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.06

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  역사란 무엇인가 3장 요약본입니다.

  역사는 예견할 수 없다는 견해 - 역사에서의 예언의 역할.⑴ 역사는 과학과 달리 미래를 예언할 수 없다는 생각.① 과학의 법칙이란 구체적인 경우에 무엇이 일어날 것인지 예언할 수 있는 ... 2006070009 역사교육 손종혁.◎19c 역사의 개념발전 - 사회과학으로서의 역사1. ... 역사와 도덕의 관계.⑴ 역사가는 역사적 사건에 영향을 미친 한에서만 역사적 인물에 관심을 가짐.① 헨리 8세의 사생활이 공적인 일에 영향을 주지 않는다면 역사가는 관심을 가지지 않음

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02 | 수정일 2015.01.26

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  사학입문 EH카 역사란 무엇인가 서평

  이러한 질문을 맴돌게 하는 역사, 바로 그 역사란 도대체 무엇인가.역사학자 E. H. ... 그러한 사건을 우리는 역사라고 부른다. 그렇다면 우리는 의심을 해보지 않을 수 없다. 도대체 역사란 무엇인가. ... 카는 이러한 질문에「역사란 무엇인가」에서 ‘역사란 역사가와 그의 사실들의 지속적인 상호과정에서 과거와 현재의 끊임없는 대화’ 라고 답하고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.17

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  역사란 무엇인가 1장 요약본입니다.

  2006070009 역사교육 손종혁.◎ 책의 시작1. 역사란 무엇인가? ... 현재(20세기 중반)의 역사인식⑴ 역사적 사실(Historical fact)이란 무엇인가? ... 그것은 바탕에 전혀 역사철학이 없다는 것이다.◎ ‘역사란 무엇인가?’에 대한 연구1.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02

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  E.H Carr의 역사란 무엇인가를 읽고나서,

  이것이 바로 역사란 무엇인가에 대한 카의 첫째 해답인 것이다.이 주장에 대해서는 동의하는 바이다. ... “역사란 무엇인가“를 읽고 나서,이 책은 크게 6가지지 부분 즉,「역사가와 그의 사실」, 「사회와 개인」, 「역사, 과학 그리고 도덕」, 「역사에서의 인과관계」, 「진보로서의 역사」 ... 역사는 역사가에 의해 존재할 수 있고, 역사가는 사실에 의해 역사를 쓰기 때문이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.28

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  역사란 무엇인가?

  역사란 무엇인가?역사란 무엇인가? 저번 주에 이어 다시 써보고자 한다. ... 참된 의미에서 역사라고 부를 수 있는 역사는 역사 자체에서 방향감각을 찾아내고 이것을 받아들이는 사람들에 의해서만 쓸 수 있는 것이다. ... 즉, 참된 의미에서 역사라 부를 수 있는 역사는 역사 자체에서 방향감각을 찾아내고 이것을 받아들이는 사람들에 의해서만 씌어질 수 있다는 점이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.16

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  E.H카의 `역사란 무엇인가` 감상문

  오히려 사실은 역사가가 허락할 때에만 말하는 것으로, 역사가가 그 안에 무엇인가를 채워 넣을 때까지는 바로 서 있지 못하는 자루와 같은 것이다. ... 그렇다면 카가 1장에서 말하고자 하는 바는 무엇일까? 그것은 역사란 현재와 과거의 대화라는 명제를 통해 부각되는 중용에의 권고이다. ... 따라서 ‘역사란 무엇인가’ 라는 물음에 대한 나의 첫 번째 대답은 역사란 역사가와 그의 사실들의 지속적인 상호작용의 과정, 현재와 과거의 끊임없는 대화라는 것이다.”역사는 현재와 현재의

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.14

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  [역사] 역사란 무엇인가

  역사란 무엇인가?역사에는 일반적으로 "과거에 있었던 사실"과 "조사되어 기록된 과거"라는 두 가지 뜻이 있다. ... 결국, 역사란 용어는 객관적 사실로서의 역사와 이를 토대로 역사가가 주관적으로 재구성한 역사의 두 측면을 내포하고 있다.19세기 독일의 랑케는, 역사란 "그것이 본래 어떻게 있었는가"를 ... 즉, 랑케가 주장하는 객관적 역사 서술은 불가능하다고 비판하면서 역사가의 입장과 시각에 따라 역사 서술도 달라진다고 하였다.

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.04

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  책 `역사란 무엇인가 ` 독후감 , 감상평

  괴리가 존재하는지 궁금했다.나는 무엇을 통해서 베토벤에 대한 지금의 이미지를 갖고 있었던가? ... ‘베토벤’ 이라는 인물을 두고 떠오르는 것은 무엇인가요? 라고 말하였더니 사람들은 대개, ‘천재 작곡가’ 라는 호칭을 먼저 떠올렸다. ... 따라서 형이상학에서는 역사라는 개념을 설명할 수 없다. 역사의 재료가 되는 객관적인 사실들은 모두 다 주관적인 인간의 사고에서 기인한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20

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  역사란 무엇인가

  이 점을 역사학을 입문함에 있어 이미 고전이 되어버린 EH.카의 ‘역사란 무엇인가’에서도 명확하게 짚어주고 있다. ... 이러한 상황에 비추어 볼 때 ‘역사란 무엇인가’에 대한 카의 답은 역사란 후대의 이데올로기에 의한 사료의 재해석란 이란 말로 수정이 필요할 것같다. ... EH.카는 역사란 무엇인가에 대해 언급하기에 앞서 역사가 이중성을 지니는바 어떤 형태로든 기록되지 않은 과거는 역사가 아니라는 점을 상기 시키며 역사가의 존재의 중요성을 강조한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.07

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  3D프린팅 넥스트 레볼루션 서평 (3D프린트란 무엇인가? 3D프린트의 역사, 원리, 미래의 영향, 주요문제에 대해)

  서론Ⅱ. 3D 프린터는 무엇인가?1. 3D 프린터에 대한 역사2. 3D 프린터에 대해3. 3D 프린터의 원리Ⅲ. 미래의 3D 프린터가 우리 생활에 미칠 영향.1. ... 1. 3D 프린터의 역사1943년에 IBM의 창업자인 토마스 왓슨Thomas watson은 “세계에 컴퓨터는 다섯 대 정도면 족하다”라고 말했다. ... 분명 우리 삶을 편하게 할 수 있는 무엇인가도 다른 관점에서 보면 우리의 삶을 방해할 수 있는 요소가 있기 마련이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.11 | 수정일 2021.10.06

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  역사란무엇인가 요약발표자료

  역사란 무엇인가? ... bo_table=lect....★ 감상후기 ★회계학과 박영현발표수업의 과제가 '역사란 무엇인가' 로 주어졌을 때 하필이면 역사관련 서적인 것이 무엇보다 걱정을 앞서게 했다. ... 무엇이냐고 물어볼 필요조차 없었다.

  리포트 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.06.09

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  [역사학개론]역사란 무엇인가

  “과거에 대한 역사가의 생각 그 자체”의 상관관계“역사란 역사가의 마음 속에서 그가 연구하는 역사에 대한 생각이 재구성되는 것”③ 요점* 역사적 사실은 ‘순수한 상태’로 우리에게 ... 역사는 과학이 아니다.(1) 역사는 전적으로 특수한 것을 다루는 반면 과학은 일반적인 것을 다룬다.(2) 역사는 아무런 교훈도 주지 않는다.(3) 역사는 예측할 수 없다.(4) 역사는 ... (1) 과거의 사실이 모두 역사적 사실이 되는 것은 아님(2) 역사적 사실① 모든 역사가가 동일하게 취급하고 역사의 중추를 이루는 기본적 사실② 기본적 사실의 확립 : 사실 그 자체의

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.24

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  역사란 무엇인가 5장 요약본입니다.

  신비주의와 냉소주의⑴ 포위크(1879-1963, 영국 역사가): 역사를 해석하려는 열망은 너무도 뿌리 깊은 것이어서, 만일 우리가 과거에 대하여 무엇인가 건설적인 견해를 가지고 있지 ... 2006070009 역사교육 손종혁.◈역사에 대한 견해1. ... 미래에 대한 확신이 압도했던 시대⑴ 역사적 판단의 궁극적 기준을 미래에서 찾음.① 지난 200년 동안, 역사가들은 역사가 의식, 무의식적으로 올바른 방향으로 전진한다고 믿음.② 역사가는

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02 | 수정일 2015.01.26

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