"초등과학영재학생" 검색결과 781-800 / 1,285건

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  [특성화학교][대안학교][공교육][학교교육]특성화학교(대안학교)의 유형, 특성화학교(대안학교)의 배경, 특성화학교(대안학교)의 교과, 특성화학교(대안학교)의 문제점, 특성화학교(대안학교)의 개선 과제 분석

  특성화의 내용이 영재교육 프로그램일 경우에 보편적으로 볼 수 있는 유형이며, 참여학생수는 사용공간이나 시설, 프로그램의 내용을 토대로 미리 결정된다. ... 노동사무소가 즐비한 곳에 사회과학 특성화학교를 세운다면 지역의 인적? ... 특히 초등학교 수준에서 흔하게 볼 수 있는 특성화 프로그램의 유형이다.3.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

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  입시제도의 개선방향

  수 위주의 지필고사(대학별고사)를 치르지 못하도록 일부 제한을 두고 있지만, 그 외 대학수학능력학문적성검사는 과학고 구술면접 문제와 유사하므로 사전에 경험해보는 것이 좋다고 한다.초등학생이라면 ... 초등학생 대상 올림피아드 시험 자체가 없기 때문이다. ... 수료자 탐구력·창의성구술검사 모두 실시로 변경●영재교육원 수료자 전형 내신지원 자격 추가●3학년 1,2학기 각각 수학, 과학 평균석차 상위10%세종과고●특별전형 학교장추천자 선발인원

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.20

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  국제중논란

  하지만 평준화 정책이 학생들의 학업성적을 전반적으로 하락시킨다는 데 대한 경험적이고 과학적인 증거는 전혀 없고, 실제로 경제협력개발기구의 학업성취도 국제비교연구에서 한국은 학습능력 ... 설립을 찬성하는 입장에서는 수월성 교육과 국제 시대의 인재 양성을 내세워 그 당위성을 주장하는 반면에 반대쪽에서는 초등학생에게까지 과도한 입시경쟁과 사교육비 증가를 초래할 것임을 주장한다 ... 그러나 초등생의 외국어 구사력과 문제풀이 실력만으로 개인의 능력을 가늠하는 것은 불가능하다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.03

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  ‘예능계열교육을 지배하는 구조적 불평등` - 기능주의 입장에서

  교육을 받을 수 있는 대상은 저소득층 가정 5~7세 아동 및 초등학생이다. ... 작품비는 초등학생부터 중고등학생으로 올라갈수록 점점 더 비용이 올라간다. 입시철을 앞두면 값이 두 배 이상으로 훌쩍 뛰기도 한다. ... 번 대회에 나갈 때마다 분장비나 참가비는 별도로 든다.이처럼 일반적인 수준에서 감당할 수 없는 고비용이 클래식음악을 서민들이 배우기 어려운 세계로 만들며, 또 잠재력 있는 우수한 영재들이

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.08

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  [사회과학]영재

  중등부문의 경우 대부분 초등단계에서 영재교육기관 수료 학생들이 주류를 이루고 있는 점도 알아둘 필요가 있다.영재교육기관에 입학한 학생들의 대부분이 전국 규모의 수학, 과학 분야 경시대회 ... ‘대학부설 영재센터 및 지역 영재교육원에서 선발하는 학년 대상이 초등학교 3학년부터 시작되는 점을 감안하면 영재교육을 받고자 하는 학생은 초등학교 저학년부터 미리 관심을 가지고 준비하는 ... 그러면 우리의 현재 영재 교육의 방향은 어떠한가?우리나라에서의 영재 교육은 대부분 수학?과학 방면의 영역에서 국한하고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.08

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  [에듀넷][에듀넷 서비스내용][에듀넷 활용학습][에듀넷 발전방향]에듀넷의 의미, 에듀넷의 운영목적, 에듀넷의 필요성, 에듀넷의 서비스내용, 에듀넷의 활용학습, 에듀넷의 문제점, 향후 에듀넷의 발전 방향 분석

  , 진학, 유아교육, 영재교육 등에 관한 자녀교육 상담 및 재택학습을 할 수 있다.Ⅲ. ... 에듀넷 공부방에서는 교실 수업에 활용할 수 있도록 초등학교과 중학교 주요 과목을 사이버학습교재로 제공하고 있다. ... 이와 함께 과제물 작성에 필요한 각종 사전, 수업과 연계된 다양한 인터넷 사이트, 과학가상실험실, 각종 멀티미디어 및 프리젠테이션 자료 등도 유용하게 이용할 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.03

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  고등학교평준화제도(고교평준화정책) 이념적 기초와 취지, 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 시행과정, 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 쟁점, 향후 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 개선방안과 평가

  (학군 내 범위 내에서 학생을 자율적으로 선발, 영재나 예. 체능 특기자 등을 위한 특수목적고등학교의 확대)셋째, 교수. ... 이 주장은 최근 서울대 사회과학연구원에서 발표한 ?서울대 보고서?에서 극명하게 제기되고 있다. ... 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 시행과정광복 후 우리 정부는 ‘의무교육완성 6개년 계획’을 추진하였고, 그 결과 초등학생의 양적 팽창으로 중학교 입시 경쟁이 치열해졌다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05

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  영재교육

  상위 3% 이내에 드는 모든 학생은 초등학교 2~3학년부터 영재교육을 받도록 의무화하고 있으며 속진제, 심화학습, 특별학교와 특별학급, 영재교육센터, 경시대회 등을 실시해오고 있다. ... 운영 규모는 울산영재교육원, 과학영재교육원, 발명영재학급을 조직하여 운영함으로써 441명의 학생중학생 이 영재교육의 혜택를 받고 있다. ... 과학고는 보통 해당지역에서 중학교 졸업예정자 중 교내석차 3% 이내의 학생으로 학교장 추천을 받은 학생들이 응시한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.17

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(그림으로 풀어보는 신비한 `비`의 세계)

  이것은, 실생활에서 두 양의 상대적인 가치를 평가할 때 꼭 필요한 것이다.본 주제에서는 초등학교 6학년 영재 학생들에게, 학교 교육과정의 수학 및 과학 교과에서 다루는 기본적인 비의 ... 초등학교 영재 학생들은 이러한 수학의 규칙성을 배움으로써, 자연과 사회 속에서의 생활을 통해 경험하게 되는 사상들로부터 그 안에 내재되어 있는 질서나 원리를 파악하고, 이를 통해 보다

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  교육의 기초 써머리

  1) 초등학교 교육목표1. 기본목표 : 초등학교의 교육은 학생의 학습과 일상생활에 필요한 기초 능력 배양 과 기본 생활습관을 형성하는 데 중점2. ... 고 등학생을 대상으로 영재학생의 진로지도를 한다.③ 사사프로그램의 주목적은 자신의 미래에 무엇을 하기 원하는가를 깨닫게 하는 내적 체험의 촉진에 있다.④ 정규학교에서 체험하기 어려운 ... 기본목표 : 중학교의 교육은 초등학교 교육의 성과를 바탕으로, 학생의 학습과 일상생활에 필요한 기본 능력과 민주시민 으로서의 자질을 함양하는 데 중점2.

  시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.13

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  펜토미노와 도미노를 활용한 탐구활동

  펜토미노와 도미노를 활용한 탐구활동수학 영역초등 과학·수학 수업 도우미초등수학의 교수·학습에서 교구의 활용문제는 새삼스러운 문제가 아니다. ... 관련한 연구물, 프로그램, 각종 연수 등에서도 영재들을 지도할 때 유용하게 사용할 수 있는 많은 교구들이 소개되고 있다. ... 탐구학습과제탐구학습과제를 제시하여 조별학습을 통한 학생들 상호간에 정보를 공유하게 하고, 다양한 해결방법을 찾게 할 수 있다.3.

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.24

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  북한의 교육 환경 실태 조사

  그러나 일부는 고등중학교 졸업과 동시에 대학진학의 특권을 누린다.(3) 특수교육제1) 특기자교육북한은 과학영재교육을 위해서 각 도에 특수학교들을 건립했다. ... 1일부터 전반적 초등의무교육제를 실시키로 한 것이다. ... 해주혁명학원도 천리마학원 칭호를 받았으며 11년제이고 학생은 700여명이다.외국어 분야 특수학교로는 평양 외국어학원이 있는데 6년제이며 1,800여명의 학생이 재학중이며 영·일·독·

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.31

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  미국 도시 매사추세츠주, 미국 도시 버지니아주, 미국 도시 인디애나주, 미국 도시 펜실베니아주, 미국 도시 뉴욕주, 미국 도시 워싱턴주 고찰(미국 도시,주,메사추세츠,버지니아,인디아나,뉴욕,워싱턴,펜실베니아)

  미국 도시 버지니아주버지니아주 벨리 초등학교에는 유치원부터 5학년까지 약 700명의 학생이 재학하고 있고, 그 중 학습장애 학생 40명을 포함하여 220명의 학생이 통합교육을 받고 ... 이때 학습장애 학생들은 해당 학년 일반학급에 배치된다.505달러에 3,234달러 뒤지는 것이었다.통계적으로 볼 때도 과학과 기술분야에서 현재 이 주의 입지를 살펴볼 수 있다. ... 이런 통계는 인디애나의 과학 및 기술 수준을 말해주며 한 가지 다행인 점은 과학 및 공학계 대학원생의 수는 13위 그리고 과학 및 공학의 연간 박사학위 수요자 수는 13위를 차지하고

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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  교실 붕괴에 대한 평가와 전망

  교육인적자원부에서는 이러한 속성을 보완하고자 최근 획일성을 극복하기 위한 방과 후 학교 도입, 수준별 교육 강화, 영재 교육 강화, 탐구 ? ... 실험 중심의 과학교육 강화 등을 실시하고 있다.)다음으로 교사개선 노력을 살펴보자면 ‘교원평가제’ 도입을 들 수 있다. 교원평가제는 1. 능력개발형 평가제로 전환, 2. ... 시기반응유형구 분늘 있었던 현상이다1980년대 이후에 촉진되었다1990년대 전반기 부터이다최근 1-2년 사이에 갑자기 진행되었다.무응답교 사전 체4.712.336.044.72.3□ 학교급별초등학교2.112.527.158.30.0중학교5.912.737.341.22.9인문계고교7.410.134.244.34.0실업계고교1.814.847.934.31.2

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.12

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  교육심리학 9장 연습문제

  더 많은 시간을 보내게 함으로써, 그리고 영재학생들의 학습속도를 가속화함으로써, 항상 수업을 개별화하려는 단계를 밟았다. ... 만약 달라진다면, 초등학교 저학년과 고학년, 중학생과 고등학생들에게 중요한 집중은 각각 무엇이라고 생각하는지 그 이유를 함께 설명하여라.도입부 집중은 수업의 시작 부분에 학생들의 주의집중을 ... 교육심리학 연구는 사람을 교육하는 최선의 방법을 구하는 질문에 대해 과학적 해답을 발견하려고 노력한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.31

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  [아동복지] 영재아 교육사업

  이것은 영재 성을 발견하고도 적절한 교육적 경험을 제공받지 못한 결과 일 것이다. 우리나라의 경우 초등학교 미만의 영재여?유아 교육대책은 거의 전무한 실정이다. ... 과학 영재의 특성은 일반 지적 영재의 특성에 더해 구체적인 과학 영역으로 이해되는 데 다시 지적 특성과 정. 이는 나이가 어릴수록 음악문화의 영향권에서 벗어나 있기 때문이다.6. ... 경험과 지식은 (영재뿐만 아니라)모든 학생들에게 도전적이며 심화된 교육과정에 적용되어 그들이 열심히 공부하는 습관을 형성할 수 있도록 활용되어야 한다.⑤ 연방정부는 영재들의 특별한

  리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.20

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  [교육학]영재교육이란 무엇인가

  분포.- 영재교육 대상 학생들은 학교급별로 전체 학생 수에 대해 초등학생 0.22%, 중학생 0.59%, 고등학생 0.08%의 비율임- 대상학생들이 받고 있는 영재교육 영역은 과학 ... 즉, 과학고등학교가 전성기를 누리던 1994년도에는 영재교육 프로그램을 실시하는 초등학교가 많았지만, 과학고등학교에서 지필검사를 이용한 입학전형을 할 수 없게 된 1996년부터 영재교육 ... 이와는 대조적으로 대학 부설 과학영재교육센터들은 100여명의 학생을 대상으로 연간 100시간 정도 지도하는 데 대해, 연 8천 만원부터 1억 5천 만원의 지원을 받고 있다.영재교육을

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.12

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  7차교육과정의 구조와 문제점

  편제 및 운영1) 초등학교편제: 교과, 재량활동, 특별활동 편성초등학교 재량활동의 강화초등학교 수준별 교육과정: 수학-단계형, 국어, 사회, 과학, 초등영어 -심화 보충형자연과 영어 ... 학교급별 교육 목표1)중학교중학교의 교육은 초등학교 교육의 성과를 바탕으로, 학생의 학습과 일상생활에 필요한 기본 능력과 민주 시민으로서의 자질을 함양하는 데 중점을 둔다.? ... 따라 전통적인 학급구조를 해체하고 지식중심체제로 바꾸어야 한다고 말한다.이로써 학급의 해체, 학급담임체제에서 교과담임체제로, 과목간의 통폐합이 발생했고, 정부는 1000개 이상의 영재학급을

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.29

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  교육학개론 요약_2009

  於人 (앙불괴어천 부부작어인) : 내가 살아가면서 하늘을 우러러 부끄럼 없는것(도덕 양심)得天下英才 而敎育之 (득천하영재 이교육지) : 천하영재를 모아 교육하는것(교육의 가치)@교육의 ... 인격도야와 과거준비-내용 : 9경,3사,시문,사장-감독 : 국자-존속 : 문종 7년(1053년)설립 공민왕 3년(1391년) 폐지*서당-기원 : 고구려 경당의 영향-특징 : 사설 초등 ... 근대 교육과 일제 강점기: 고종~일제해방(1876~1945)*설립 주체별-관학 : 성균관,사락,향교,잡과교육-사학:서원,서당*수준별-고등교육 : 성균관-중등교육 : 사학,향교,서원-초등교육

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18

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  연구지도안(세안) - 전해질과 비전해질

  실험 학습의 정착을 위한 과학교육 여건 개선다. 과학영재교육을 위한 과학 ? 발명분야 우수 잠재력 계발라. 과학축제 문화창달을 위한 과학교육 행사 활성화마. ... 이처럼 실생활의 활용이 가장 쉬운 단원이며 초등학교 때의 선수학습으로 익숙한 단원이다.따라서 이 단원을 학습한 후 실생활에서 왜 이러한 일이 일어나는지 알게 될 것이다.4. ... 과학과의 성격국민 공통 기본 교육 과정의 ‘과학’은 3학년부터 10학년까지의 학생을 대상으로 하며, 국민의 기본적인 과학적 소양을 기르기 위하여 자연을 과학적으로 탐구하는 능력과 과학의

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.06

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