"5학년 도덕" 검색결과 61-80 / 9,221건

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  도덕 교과서 단원분석 5학년 6단원 - 나와 우리

  교과서 단원 분석( 제재명 : 5학년 6단원 - 나와 우리 )※ 단원 개관1. ... 초등학교 5학년이면 고학년에 속하기 때문에 이런 단순한 발문보다는 조금 더 고차적인 발문을 하는 것이 좋을 것이다.p. 76~77을 보면 각각의 상황을 제시하고 바람직한 행동을 알아보는 ... 다른 사람에게 피해를 주는 경우이므로 신문을 펼쳐보는 사람 옆자리의 사람이 불편해하는 모습을 추가하는 것이 좋을 듯하다.또 p. 73을 보면 발문의 두 개가 있는데 둘 다 초등학교 5학년

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23

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  5학년 도덕과수업안 서로존중하는 태도-다른사람의 권익 존중 타인배려

  도덕성 발달단계 이론에 대한 고찰콜버그에 따르면 초등학교 5학년의 학생들은 전인습의 수준으로 상대적 쾌락주의의 단계에 해당한다. ... 그러나 발달단계에는 개인차가 있을 수 있으니 5학년 학생들이 도달했을 것으로 보이는 단계는 복종과 처벌지향 단계, 상대적 쾌락주의 단계, 착한 아이 지향 단계에 머무르고 있다고 볼 ... 학습의 전개일시수업자장소대상단원5.

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10

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  도덕과 5학년 4. 이웃사촌 교수 학습 세안 - 실습실연모형

  도덕과 교수?학습과정안1. 제재명 : 5학년 4. 이웃사촌2. ... *동영상*ppt 자료※허용적인 분위기를 통해 다양한 대답이 나올 수 있도록 유도한다.이웃과 화목하게 지내기 위한 배려와 이웃사랑 실천하기도덕적모범행동제시도덕행동이해? ... 본시 지도 계획단계(시간)학습내용교 수 - 학 습 활 동시간(분)자료 및 유의점교 사학 생도덕적모범행동제시도덕행동이해T.두 번째 쓰레기와 관련된 영상에서 올바른 행동을 한 번 읽어

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29

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  초등학교 5학년 도덕과 교수학습 지도안(세안) - 8. 나라발전과 나

  학생관도덕 발달 단계는 사람마다 개인차는 있으나, 콜버그에 따르면 초등학교 5학년 학생은 보통 2수준인 인습적 수준에 해당한다고 한다. ... 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습4-2-5우리나라 우리조국5-2-8나라 발전과 나6-2-9우리는 자랑스러운 한민족? ... 단원 지도 계획소단원차 시교과서쪽수학 습 내 용시간자료도덕생활의 길잡이8. 나라 발전과 나1108~112102~107?

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.03

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  초등 5학년 도덕 9. 한 마음으로 평화 통일을 지도안 세안 및 내용연구와 수업연구

  초등도덕교육25학년 9. 한 마음으로 평화 통일을춘천교대Ⅰ. ... 내용연구5학년 9단원 단원은 국가·민족 생활 영역으로, 주요 가치 덕목은 ‘평화 통일’이며, 지도 요소는 ‘평화 통일의 당위성과 방법’이다. ... 이것은 5천년 역사를 가진 우리의 역사의 순리이며 이를 통해 정신적으로나 물질적으로 행복한 삶이 보장되는 살기 좋은 사회를 만들기 위한 과정이라고 볼 수 있다.앞에서 말의 생각과 반대로

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16

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  [교육]도덕 지도안 - 5학년 나라발전과 나

  도덕과 교수?학습 과정안지도교사 :제 5 학년 1 반 지도교생 :단원명8. ... 나라 발전과 나나라의 발전을 위해 할 수 있는 일 찾아 실천하기(3/3차시)교과서 119 - 121, 생길 112 - 1175학년 반 번도덕이름:나라 발전을 위한 나의 노력은? ... (시량)3/3(40´)학습목표나라의 발전을 위해 우리가 할 수 있는 일을 찾아 실천할 수 있다.수업전략학습 집단 조직소집단 학습대상5학년 1반남 18명 여 15명 계 33명ICT활용www.edunet4u.net학습단계학습

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.13

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  5학년 도덕 절제하는 생활지도안 (세안)

  ( 도덕 )과 교수·학습과정안00초등학교{일 시2000. 0. 00. 0교시장 소0-0교실대 상(0)학년(0)반지도교사000(인)지도교생000(인)1. ... 하고 있는지 자신의 생활을 반성해 보기최적학습조건모형개별 학습 모형학습목표· 절제하는 생활을 하고 있는지 자신의 생활을 반성한다.· 절제하는 생활을 하려는 마음을 가진다.학습진단· 도덕은

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.14

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  [교육학]5학년 도덕 수업 지도안(6. 나와 우리)

  학년5단원명6. ... 인간은 새로운 발견에서 약한 것보다 선한 것을 더 많이 끌어내고자 한다는 것을......”학년5학년제재명나와 우리차시3/3수업 목표?학습 목표? ... 나와 우리차시1/3교과서도덕 76~81쪽학습 주제공동체 의식적용 모형개념분석모형학습 목표1)공익 생활의 의의를 안다2)공공의 이익을 추구해야 하는 까닭을 안다.학습단계교수ㆍ학습 활동시간

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.08

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  도덕과 5학년 2학기 절제하는 생활 세안 (지도안)

  -http://www.posjigok.or.kr/edumoa/school/board.....절제하는 생활 체험 활동보고서5학년 ( )반 ( )번 이름( )구 분내 용일시장소종류내용그림이나 ... 제재명 : 5-2. 절제하는 생활Ⅱ. 제재의 개관ⅰ. 지도의 핵심이 제재는 개인 생활 영역으로 가치 덕목은 ‘절제’이며, 지도 요소는 ‘절제하는 생활’이다. ... 라고 하며 절제 교육은 인간의 자연성의 발달 단계를 고려해서 초등학교 저학년은 생리적 욕구나 안전의 욕구를, 중학년과 고학년에서는 소속과 애정의 욕구를, 고학년과 중학교 이후는 자아실현의

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.07

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  7차 도덕 5학년 교과서 분석 및 새로운 교과서의 편찬 방향

  기존 교과서 분석 - 5학년 도덕 & 생활의 길잡이1) 내용 구성 및 구성 선정 이유제7차 도덕과 교육과정의 내용을 선정하는데 필요한 원칙은 다음과 같다.첫째, 개인의 도덕적 성장에 ... 계열적으로 고려하여 5학년에서는 내용에 맞는 도덕적 지식과 행동을 발전시키기 위한 기초를 마련하였고, '도덕'교과의 내용은 이처럼 체계적이고 연계성 있게 구성하려고 하였다. ... 또한 학년 간의 연계성과 체계성을 고려함은 물론 초등학교 1학년에서부터 국민 공통 교육과정의 적용을 받는 10학년까지의 계열성을 체계적으로 고려하여 내용을 선정하였다.도덕성의 발달을

  리포트 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.01.12

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  초등 5학년 도덕 8단원- `나라발전과 나` 지도안 세안

  나라발전과 나본시주제나라의 발전을 위해 노력하는 마음 다져 보기일 시장 소5학년 4반 교실대 상5학년 4반 38명(남 19명, 여 19명)수업교생지도교사( 도 덕 )과 교수 ? ... 2007학년도 전주서일초등학교 교육실습(일반, 평가, 교생참관, 대표) 수업지도교사실습담당교감( 도 덕 )과 교수 · 학습 과정안단 원8. ... -‘나부터 실천하자’ 라고 생각하게 되었습니다.오늘 배울 학습 목표를 알아봅시다.5´7´13´5´5´5´동영상보드판활동에 참여하는 학생들이 자유로운 분위기 속에서 자기의 의견을 말할

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.30

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  3학년 1학기 도덕 3단원, 5단원 교과서 상세분석

  돼지 저금통을 이용한 활동 등으로 대체하면 수준에 맞는 활동이 될 것이다.5단원 예절바른 우리(가정 ? 이웃 ? 학교생활 - 인사 ? ... 끝으로 절약 중에서도 돈의 영역, 저축의 중요성을 말하고 예금통장 만들기 등의 활동이 제시되어 있는데 초등학교 3학년의 수준에 조금 높은 활동이라고 생각된다. ... 내용 제시 - 선택활동 첫 번째는 ‘경우에 맞는 인사말을 해 봅시다’(교과서 92~95쪽)은 여러 가지 상황들과 삽화를 제시하여 어떤 인사말을 해야 하는지 생각해보는 활동이다.3학년의

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.03

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  [도덕지도안]5학년 2학기 10. 우리 문화와 세계 문화 2차시

  ( 도덕 )과 교수?학습 과정안일 시2008.12.8.(월).1교시대상5학년 2반(남15,여14)지 도교 생지 도교 사단 원10. ... 많이 아파보입니다.- 오늘은 천연두를 치료하려고 노력한 사람에 대해서 알아보겠습니다.5?사진 자료학습문제제시? ... 차시 예고- 다음 시간에는 여러 나라의 문화 이해 방법을 찾아 실천해 볼 것 입니다.5?PPT판서계획핵 심 판 서제시 방법제시 시기외국 문화를 받아들일 때의 우리의 태도?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.09

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  초등학교 5학년 도덕 지도안 세안 4. 이웃사촌 1차시

  지도 계획학습문제이웃의 의미와 이웃과 화목하게 지내는 생활의 중요성 알기수업 모형가치 갈등 수업 모형학습목표이웃의 의미와 이웃과 화목하게 지내는 생활의 중요성 알 수 있다.학습진단5학년 ... 학습문제 확인하기5′5′10′◆ 이웃 간 갈등 뉴스 동영상◆ ‘이웃사랑’ 실천 사례 동영상※ 동영상을 보기 전 사람들의 표정이 어떤가 생각하며 보게함이웃의 의미와 이웃과 화목하게 지내는 ... 도덕과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교일 시2008. 6. 13. 2교시장 소대 상지도교사(인)교 생(인)1. 단원의 지도 계획단원명4.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.26

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  [도덕과 수업]초등4학년 5. 우리는 정다운 친구

  도덕과 교수-학습안일시 및 장소 : 2003년 10월 20일 1교시4학년 4반 교실지도 대상 : 4학년 4반 36명지도 교사 : 박효선 ? ... 도덕과 일반수업 모형?개별 학습 및전체 토론 학습심화자료, 멀티미디어 자료2□ 서로 믿고 아껴 주는 마음 다지기? ... 확인하기- 헤르미안느요.- 잘난 척해요.- 공부를 너무 잘해요.- 슬퍼서 울었어요.- 많이 외로웠을거에요.- 바보 같다고 친구들에게 놀림당하는 경우 등 각자의 경험에 비추어 말함.5분5분

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.31

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  초등 3학년 1학기 도덕 5.예절바른 우리 (2/3) 지도안

  ( 도덕 )과 교수 · 학습안지도교사단원(차시)5.예절바른 우리 (2/3)학반3-3학생남 : 16명여 : 16명(계 : 32명)지도일시2006. 6.19.월요일 1교시지도교생본시 학습의 ... 학 습 활 동※ 유의점□ 자료,평가문제인식생각 떠올리기학습문제 확인(5‘)??을 제시하며 인사에 대한 이야기하기?어떠한 그림입니까?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.09

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  도덕교과서 분석 -5학년 절제하는 생활

  이러한 도덕의 영역 중에서 5학년 2단원 절제하는 생활 을 선택하였다. ... 주기 위한 교과이다. 5학년에서는 전체적으로 제재의 범위는 개인생활, 가정, 이웃, 학교 생활의 비중보다는 사회생활과 국가, 민족의 생활의 비중을 더 크게 다루고 있다. 5학년에서는 ... 개인의 인성교육과 관련된 영역을 중심으로 현행 5학년 교과서에 절제 라는 덕목에 대하여 생각해 보도록 하겠다.

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.11.14

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  수업의 예술성을 고려한 초등 5학년 1학기 도덕 단원 5. 서로 존중하는 태도 수업지도안

  * 수업의 예술 *도덕과 수업 지도안◎ 5학년 1학기 도덕단원 : 5. 서로 존중하는 태도 1/3차시Ⅰ. 제재의 해설1. ... ◎그래요 지금까지 이야기 해본 것들을 토대로 이번 시간에 공부할 학습 목표를 알아보겠습니다.◎5학년 5반 모의 청문회 활동을 해 봅시다,-돼지라고 놀렸습니다-너무 자존심이 상하고 창피했습니다 ... 영역학습집단조직일제학습학 습과 정학 습내 용교 수 - 학 습 활 동자료 및 유의점시 간교수 활동학습 활동도덕적 문제 사태 제시◎생활경험이야기◎목표 확인 및 문제파악◎수업을 시작하기전에 5학년

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.10

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  [도덕예화자료]초등 3학년 도덕 5단원 화목한 우리집 수업 예화자료 PPT

  화목한 우리 집교생 :학습목표부모님께 효도하는 방법과 우애를 실천하는 방법을 찾아 실천 계획을 5가지 이상 세울 수 있다.실천다짐을 하고 다짐대로 실제 생활에서 실천할 수 있다.우애에

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18

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  5학년 도덕 9. 한 마음으로 평화 통일을 3차시 지도안

  도덕과 교수?학습 과정안일 시2006. 12. 11 (월) 1교시대상5-3반 28명(남13, 여15)지 도교 생최광범지 도교 사박영석단 원9. ... 학습 분위기 조성- 북한 기아 동영상, 홍수로 인한 피해 영상을 보여주고 느낌을 이야기 한다.- 교과서 130, 131 쪽 사진을 보고 실천 상황을 알아보도록 한다.5?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.23

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