"치젝미술교육사상" 검색결과 61-77 / 77건

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  일본의 미술 교과 과정

  경험중심)과 치젝의 창조주의 미술교육사상이 1950년대 성행했던 여러 민간미술교육운동과 함께 전국적으로 크게 확산되었다. 1970-80년대에는 교육계에 미국의 부르너(Jerome S.Bruner ... )의 교육적 사고방식과 DBAE(Disipline Based Art Education)운동에 촉발되어, 많은 미술교육관계자들이 몇 종류의 미술교육잡지를 만드는 등, 미술교육이론의 정리와 ... 감상교육 및 미술관교육에 대한 관심이 고조되었으나, 초등현장까지 적극적으로 적용되거나 미술교육을 변화시키는 큰 운동으로까지 발전하지는 못하였다.현재 ‘도화공작(圖畵工作, Art and

  리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.12

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  아동미술교육에 영향을 준 연구자들

  .(6) 미술교육협회(NAEA)와 아이스너, 그리어, 윌슨 등 이해중심 미술교육을 주장하는 학자들과 DBAE를 주장하였다.치젝치젝은 어른들의 영향을 배제시켰다는 점에서 루소에 비유된다 ... 루소가 성인지도의 필요성을 다소간 인정했던 반면에, 치젝은 아동미술에 대한 새로운 시각과 미술교육에 대한 새로운 접근의 가능성을 열었다. ... 점넷째, 개인의 창의력을 중시하여 소비-생산의 사회적 구조로부터 개인을 독립시키려는 사상을 펼친 점 등으로, 그는 세계 각국의 미술 교육을 미술의 교육에서 아동의 자유로운 자기 표현

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.12

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  [미술교육]미술교육의 동향과 전망

  창의성 중심의 미술교육(1970년대부터 1990년대 초반까지) : 치젝이 자유로운 자기 표현에 의한 미술교육의 실천을 주창한 이후 세계적으로 급속하게 보급된 미술교육의 한 조류이다. ... 이러한 사상은 16세기 이후 산업이 발달하면서 19세기에 이르기까지 미술교육에 대한 일반적인 견해였으며, 지금까지도 미술교육 현장의 일부에서는 잠재적으로 작용하고 있다.? ... 열린 미술교육의 관점과 방안① 미술교육 역사의 세 가지 흐름?표현기능 중심 미술교육(1970년대 이전까지) : 흔히 ‘미술의 교육(Art of Education)으로 대변된다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.18

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  [미술교육] '새로운 눈으로 보는 미술교육'을 읽고

  로웬펠드와 치젝은 이전의 미술 교육 사상인 거장의 작품을 모방하는 기술을 습득하거나 엄격히 훈련시킨 과거의 전통적 교수법을 변화시킨 학자로, 비엔나의 맹아학교에서 미술을 가르치던 치젝은 ... 아이스너의 이러한 미술교육에 대한 생각은 또 다른 미술교육 학자인 로웬펠드와 치젝 등과 비교해 볼 때, 보다 확연한 차이점을 가진다.1940년대와 1950년대의 미술교육 사상을 주도하던 ... 역사적으로 살펴보면 얼마전까지만 하여도 창의적이며 자유스런 자아 표현같은 표현활동이 중심을 이루어 왔는데 대표적인 미술교육사상가로는 로웬펠드와 치젝(Cizek, 1865-1946)등을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.14

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  [미술교육]한국미술교육의 흐름

  지난 40여 년간 우리나라 미술교육은 주로 프란츠 치젝과 허버트 리드, 빅터 로웬펠드 등의 미술교육론에 기초한 아동중심, 창의성 중심, 과정중심의 흐름에 있었다. ... 과거 실용주의적 기능 중심의 사생화를 떠나 예술성 및 자유와 창조를 강조하는 사생화교육으로 옮겨 왔고, 아동의 생활과 사상성을 중시하는 사상화교육이 발흥?실시되었다. ... 이를 살펴보면 1,2학년에서는 사상화에 중점을 두고 사생화와 도안을 더했으며 점차 학년이 높아지면서 사상화 비율을 줄이고 사생화와 도안을 증가시키고 있다.

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.16

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  [미술교육] 서양 미술 교육의 역사

  치젝 에 의해 세계적으로 보급되었다. ... 미술이 교과로서 정규학교에서 다루어지게 된 1820-30년대부터 어린이의 조화로운 인격의 발달을 돕기 위해 미술교육이 필요하다는 이론, 즉 '미술을 통한 교육'이라는 사상이 많은 호응을 ... 받기까지, 19세기 이후 현재까지의 미술교육의 동향에 대해 데이비스(Davis. 1975)는 크게 표현기능중심미술교육, 창의성중심미술교육, 이해중심미술교육으로 나누고 있다.◆.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.20

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  [미술교육론] 새로운 눈으로 보는 미술교육

  이에 아이스너는 치젝(F. Cizek)과 로웬펠드, 허버트 리드(H. ... 미술교육 사상과 잘 비교가 된다. ... 아이스너가 제시한 새로운 눈으로 보는 미술교육에 대해서 살펴봄으로써 그것이 현재 미술교육에 주는 시사점을 발견하고자 한다.본론아이스너의 미술교육 사상은 1940~50년대의 로웬펠드의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.25

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  [미술교과교육론] 표현 창의성 이해 중심 미술교육

  주요 미술교육자(1) 치젝(F. ... Cizek)치젝(1865-1946)은 조형교육의 실천을 통한 아동 중심주의의 주요 실천자로서 임화나 모사는 물론, 대상물의 사생이나 원근법의 지도도 배제하고 오직 어린이의 자발적인 ... 이러한 사상은 16세기 이후 산업이 발달하면서 19세기에 이르기까지 미술교육에 대한 일반적인 견해였으며, 지금까지도 미술교육 현장의 일부에서는 잠재적으로 작용하고 있다.가.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.08

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  [미술교육] 로웬펠드의 생애와 미술교육사상과 영향 그리고 비판점

  .④ 20세기 초기에 교육을 지배한 진보주의 교육철학과 치젝의 자유롭고 낭만적인 자유표현운동의 영향을 받았다⑤ 인도주의 영향을 받았다- 즉, 제 1, 2차 세계대전과 반유태정책을 겪으면서 ... 이런 흐름은 주로 자유표현운동으로 직접 실천한 치젝과 예술을 통한 교육을 주장하며 이론 면에 기여한 허버트 리드, 그리고 로웬펠드 등 세 사람에 의해 주도되었다. ... 로웬펠드의 미술교육 사상1)어린이 미술표현에 대한 관점① 어린이 미술 표현의 독특성 강조-미술이 재미있어야 한다는 입장에서 출발하였는데 어린이 미술 표현에 대한 이러한 견해를 과학적으로

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.26

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  [초등 미술교육방법론] 초등미술교육방법론

  치젝 에 의해 세계적으로 보급되었다. ... 미술이 교과로서 정규학교에서 다루어지게 된 1820-30년대부터 어린이의 조화로운 인격의 발달을 돕기 위해 미술교육이 필요하다는 이론, 즉 '미술을 통한 교육'이라는 사상이 많은 호응을 ... →공자는 "仁은 사람의 마음이요, 義는 사람의 길이다" 라고 했다.유학사상은 '天'과 '人'의 합일사상이지만, '天'에 대응하는 윤리적 원리로서 '仁'의 실천성을 강조하고 있다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.13

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  [아동미술가] 로웬필드에 대한 연구

  치젝이 창의성 중심 미술교육의 실천 쪽에, 허버트 리드가 이론 쪽에 기여했다면 로웬필드는 이론과 실천 모두를 겸비하여 창의성 중심 미술교육을 전파시켰다.로웬필드는 1903년 오스트리아 ... 중심, 발달과정 중심 등의 미술교육 사상을 확립하였다. ... 그는 심리학, 표현주의, 초현실주의, 맹아학교의 지도 경험, 듀이의 진보주의와 치젝의 자유표현 운동, 두 차례의 세계대전 등의 영향을 받아 아동 중심, 창의성 중심, 과정 중심, 자기표현

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.29

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  로웬필드의 사상

  책을 일고 내가 이해한 대로 로웬펠드의 교육 사상에 대해 정리해보기로 한다.로웬펠드는 허버트 리드, 치젝 등과 함께 20세기에 미술교육에 대해 연구를 주도한 인물이다. ... ‘인간을 위한 미술교육’은 로웬펠드의 미술교육사상을 정리한 연구서라고 할 수 있다. ... 미술교육론 수업에서 ‘미술교육과 문화’책을 통해 단편적으로 접해 보고, 이번에 이 책을 읽으면서 로웬펠드의 사상에 대해 조금 더 깊이 이해할 수 있게 되었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.24

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  [미술교육] 20C의 미술교육

  프로이드의 정신분석학, 피아제의 아동심리학 등의 이론을 기초로 치젝의 미술교듀관점에 영향을 받아 아동에게 잠재되어 있는 창의성 계발을 위해 아동의 자발적인 표현을 강조어린이의 창의적 ... 듀이의 이런 사상에 영향을 받아 미술교육이 모든 아동의 창의적인 잠재력 계발을 위해 이루어져야 하고, 아동의 욕구와 흥미를 고려한 미술경험을 강조함교사중심에서 학생중심창의성은 적절한 ... )에서 '미술의 교육학적 내용'이라는 주제로 미술교육회의가 개 최20C 초기의 미술교육학문적 · 기술적 발전만큼 인간교육이 중요하다는 것이 주장되었으며, 미술교육은 인간교육에 있어서

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.11

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  [미술] 창의적 미술 교육에 대해서

  치젝이나 로웬필드는 모두 오스트리아에서 태어났고 시기는 약간 다르지만 모두 표현주 의의 고향인 빈(Vien)에서 미술을 배웠으며 화가로 활동하였다.표현주의에서 작가 내면의 주관적인 ... 큰 영향을 미치게 되는 로웬펠드의 미술교육론도 그의 진보주의 교육사상에 그 기반을 두고 있다.이러한 견해가 20세기 초반부터 끼친 중요한 영향을 살펴보면 첫째, 아동의 흥미가 교육목적에서 ... 이 중에서 창의성 중심 미술교육의 전 단계인 표현기능 중심 미술교육은 오늘날 우리 나라의 대학 미술교육이나 학원의 미술교육 뿐만 아니라 거의 모든 미술교육의 실질적인 흐름이다.우리

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.25

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  창조표현주의 미술교육

  이러한 창조·표현주의 미술교육은 치젝 F. Cizek(1865-1946)에게서 싹트기 시작하여 예술을 통한 교육을 주장하며 이론 면에 기여한 리드 H. ... Read의 교육사상과 미술교육 방법Read는 Cizek의 사상을 이론화 시켰다. ... Lowenfeld의 교육사상과 미술교육 방법Lowenfeld는 미술교육의 목적을 창조성 계발과 인간성의 조화로운 발달에 두고 있다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.11

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  [미술과교육론] 미술 교육의 방법

  재능을 훈련하는 아카데믹한 미술 지도에 반발하고, 모든 이에게 인간 교육으 로서의 전인적 성장을 목표로 하는 지도방법으로 치젝에 의해 발전되었다.ㆍ오늘날 말하는 미술교육은 이 견해에서부터 ... 미술 교육의 방법1. ... 고정된 지도방법에 집착하지 않고, 다양한 방법들을 주어진 수업조건과 아동의 입장에 맞게 융통성 있게 창의적으로 활용하여야 한다.2 물질이 동원되는 노작적 활동이라는 점이다. -> 사상이나

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.19

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  각분야시민단체들의 활동내용

  이 외 여성과 정 치관련 기사 및 국내 여성의원들을 소개하고 있다.4한국의 미래,제3의 힘제3의 힘은 5.18 광주항쟁과 6.10 민주화 운동의 정신을 계승하여 시민운동, 지역운동 ... 뜻이 있다.2 로타랙트 클럽친목을 도모하는 사회봉사단체이다.3 밀레니엄 코리아다가올 2천년을 맞아 정의, 평화, 안정을 추구하자는 밀레니엄 운동의 목적, 협회, 관련뉴스, 프 로젝트 ... 음악이야기 등의 자료들을 제공하고 있다.9 여성문화예술기획여성 문화예술인을 발굴, 육성하고 여성주의, 가족문화 프로그램 등의 문예활동을 진작시켜왔 고 그 동안 서울여성영화제, 여성미술제

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.13

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