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"중국어와 한국어의 차" 검색결과 61-80 / 3,036건

  • [한국어교원] 외국어습득론 1, 2 토론합본
    예를 들어, 중국어는 한국어와 같이 문장 앞에 시간과 장소가 위치하지만, 영어는 문장 끝에 시간과 장소가 위치합니다. ... 이러한 이로 인해 중국어는 빠르고 정확하게 문장화시키는 훈련에 성공했지만, 영어는 작문하는 도중 수없이 많은 오류를 범했습니다. ... [한국어교원] 외국어습득론 토론(1) 외국어 습득에서의 대조 분석 가설과 결정적 시기 가설에 대한 자신의 찬반 입장을 근거를 제시하여 밝히시오.외국어 습득에서의 대조 분석 가설에
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
  • (외국어습득론) 중간언어의 개념과 특징을 제시하고 최종단계에서 학습자에 따른 도달 수준의 이가 왜 나타나는지에
    중국한국어 학습자의 예를 들면, 중국어는 유기음과 무기임의 대립을 가지고 있는데 이러한 특징을 한국어 학습 시 적용하여 한국어의 무기음인 경음 /ㄲ, ㄸ, ㅃ /를 각각 중국어 ... 음운과 가장 가까운 모국어로 지각하여 음운을 살출하게 되는데 중국인 학습자는 한국어 초성 /ㄱ,ㅋ/ , /ㄷ, ㅌ/, /ㅂ, ㅍ/를 각각 중국어 유기음 /k/, /t/, /p/ 로 ... 무기음 /k/, /t/, /p/ 로 지각하여 한국어의 경음을 산출할 때는 중국어의 무기음에 가깝게 산출한다(김다슬, 2020).목표어의 소리와 모국어의 소리가 다른 경우 학습자는 목표어의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    따라서 언어 교육은 의사 소통이라는 기능적 원과 삶을 구성하는 본질적 원 모두를 고려하여 이루어지게 된다.우리가 외국어를 학습할 때 외국어로써의 영어나 일본어, 중국어를 생각해보면 ... 학습자의 모국어 등이 모두 고려된 이상적인 교수법이 마련되어야 하며 이러한 한국어교육은 한국에서 진행될 수도 있고 외국에서 진행될 수도 있는데, 이러한 환경적 이도 교수법에서 고려되어야 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교육개론주제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.- 목 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육 교수법의 개념2.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
  • A+TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.
    .- 목 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어교육의 역사2. 한국어가 가진 어려움Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 미 국무부가 삼한군인과 외교관을 위한 어학연수를 전문으로 하는 교육기관인 미국외사연구소(FSI)가 영어권 원어민을 공개하면서 '어려운 외국어군' 1위는 아시아인, 한국어, 중국어, ... 교육은 전문성을 키우기 위한 것으로 추정됩니다. 1990년대 후반과 2000년대 한국어 학원의 한국어 학습자 수를 비교하면 한류 문화 붐으로 한국어 교육을 받은 일본인과 중국인이
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14
  • 5주와 6주 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.
    볏모중국어와 베트남어의 경우 위와 같이 같은 소리여도 성조에 따라 단어의 의미가 아예 다르다. 반면 현대 표준 한국어에는 성조가 없다. ... 중국어와 베트남어처럼 성조로 의미가 구별되는 것은 아니기 때문에 문맥상 대부분 알아들을 수 있지만 외국인 학습자에게는 다소 구분이 어려울 수 있다.4. ... 억양이 의미 변별에 영향을 주지는 않지만 특정 문장에서 억양의 이로 미묘하게 의도와 의미가 다른 경우가 있다. 예를 들면 "어디 가니?"
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.27
  • 1~2주 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.
    이러한 이로 한국 사람은 러시아어 음절 끝의 외파음을 내파음으로, 조음점을 떼지 않고 발음을 잘못 하는 것이다. ... 문장 원에서의 한국어 ‘-었-’과 중국어 ‘了’의 대조 연구 -완전상(Perfective)과 완료상(Perfect)1)의 의미를 중심으로-허용, 김선정. (2014). ... ㉡은 두 언어의 이로 비롯된 언어간 간섭의 오류다.
    리포트 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26
  • 한국어 학습자의 평음경음격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자
    이와 같은 한국어중국어의 음절 이로 인하여 중국어권 학습자들은 주로 다음과 같은 발음 오류를 범하는 경우가 많다. ... (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)- 목 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중국어권 학습자의 발음 오류 예시1) 평음2) 경음3) 격음2. ... 더불어 중국어권 학습자를 위한 맞춤교재가 제작된다면 중국어권 학습자들의 성공적인 한국어 학습이 더욱 더 용이해질 것이라고 사료된다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19
  • TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)
    예를 들어 한국어는 교착어이기 때문에 어미변화를 통해 높임법의 실현이 가능하지만 영어의 경우 높임법이 존재하지 않으며 높임법이 존재하는 중국어의 경우에도 높임의 의미를 가진 어휘와 ... 따라서 중국어권 한국어 학습자의 경우 조사에 의해 실현되는 높임법 학습 시 어려움을 겪게 되고 사용할 때도 조사를 혼동하거나 생략하는 오류가 생기는 경우가 많이 발생하는 것이다. ... 또한 높임법을 과잉 사용하는 상황이 발생하지 않도록 선어말어미 ‘-(으)시’를 상황에 맞게 적절히 사용할 수 있게끔 문법적 지식과 상황적 지식 교육이 함께 필요하다.구체적으로 중국어의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
  • 외국어로서의 한국어 문법 교육론 ) 한국어 문법 항목 중 외국인 학습자에게 가르치기가 가장 어려운 것이 무엇이라고 생각하며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 근거를 들어 논하시오.
    영어나 중국어의 경우 서술어 다음에 목적어가 오는 구조를 가지고 있다.한국어의 어순 특징을 보면 수식을 받는 말이 수식하는 말의 뒤에 오는 구조를 가지고 있다. ... 영어와 중국어 같은 경우 ‘주어+서술어+목적어’의 순서로 문장이 이루어지는 특징을 가지고 있다. ... 즉, 예를 들어 ‘준호의 책’, ‘새 ’를 보면 수식을 받는 말인 ‘책’과 ‘’가 수식을 하는 말인 ‘준호의’, ‘새’의 뒤에 위치해 있는 것을 알 수 있다.
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14
  • 학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예
    한국어중국어 둘 다 기본 모음을 바탕으로 한 w-계와 j-계 열의 이중 모음이 있다.한국어의 모음 체계 중국어의 모음체계대조분석을 통한 관련 연구를 살펴보면 중국인 학습자들은 중설과 ... 이중에서 [i], [u], [a]는 한국어중국어에 모두 있는 발음으로 서로 대응 관계에 있다. 하지만 중국어에서는 한국어의 /ㅡ/와 /ㅓ/에 상응하는 모음이 없다. ... 한국어와 영어의 의문문 구성의 대조, 한국어와 일본어의 ‘의’조사 생략 대조, 한국어 조사와 중국어 개사의 대조 연구, 한국어와 불어 번역에서의 관사의 문제, 한국어와 일어의 호칭어
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19
  • 3주와 4주 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.
    , 중국어는 겹받침을 모두 발음하려고 한다는 특징이 있다.이러한 음절 이로 인하여 중국어권 학습자들은 다음과 같은 발음 오류를 범하는 경우가 많다. ... 어려운 자음 발음 사례1) 중국어권한국어는 음절에서 첫소리, 중성, 그리고 받침의 삼분법적인 사고를 수행한다는 특징이 있다. ... 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.- 목 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02
  • tv프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 <오류> 를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.
    한국어로는 타동사인데 중국어로 번역하면서 품사가 바뀌어 중국어 습관대로 서술어 앞에 주격조사 이/가를 사용하게 되는 것이다.ㄱ. ... 를 스리(수리)하고 싶어요.위는 일본어권 학습자의 발음오류로, 한국어의 ‘어’모음을 ‘오’로, ‘여’모음을 ‘요’로 발음함을 알 수 있다. ... 전거(자건거)를 타고 왔어요. ㄷ.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.19
  • 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)
    [외국어로서의 한국어 발음 교육론]? 주제 : 3주 2시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. ... 한국어중국어는 동아시아 문화권에 속해 있어 문화적인 측면에서 접근성이 쉽지만, 이미 성인이 된 상태에서 언어를 습득하기 위해 교육받기에 아무래도 모국어의 영향을 받을 수 받게 없는 ... (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)Ⅰ.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13
  • 한중 칭찬하기 화행 분석
    한중 칭찬하기 화행 분석과 목 : 대조언어학목 1. 서론2. 한국어의 칭찬하기 화행.3. 중국어의 칭찬하기 화행4. 한중 칭찬하기 화행의 공통정 및 이점5. ... 한국어중국어의 감사 화행의 특징을 알아보고, 한국어중국어의 감사 화행을 대조 분석하여 공통점 그리고 이점을 파악하고자 한다.한국어의 칭찬하기 화행한국어 감사 표현은 직접 감사 ... 好/좋다, 漂亮/예쁘다, 了不起/대단하다, 棒/짱이다’ 등의 단어는 칭찬의 의미를 명확하게 드러낸다.- 중국어와 한국어가 서로 다른 언어지만 한국과 중국의 직접적 칭찬화행 사용에는
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.04 | 수정일 2021.12.02
  • 한국어 습득의 어려움
    하지만 쓰다보니 적응이 되어 지금은 좀 나아졌다.중국의 글쓰기에는 띄어쓰기가 없지만 한국어는 띄어쓰기를 해야 하고 띄어쓰기와 조사의 이로 의미가 크게 달라져 처음에 곤욕이었다. ... 중국어는 어순이 영어와 같다. 주어 동사 목적어의 순서들이 한국어는 더 어렵다고 느껴졌다. ... 그리고 모국어의 특성이 한국어를 학습할 때 어떠한 점에서 영향을 주었는지 자음, 모음, 음절구조의 측면에서 논의해 봅시다.중국어는 높임말이 따로 없지만 한국어는 높임말을 사용해야 하는
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.08
  • 한국어 보조어 및 유의어 교수 방법
    한국어 어휘 교육에서 유의어 교수 시 유의점- 완곡어법, 문체나 격식성의 이 등 여러 이유로 인해 한국어에서 유의어가 지하는 비중은 상당히 높다. ... 명제에 대한 화자의 허용 불가화자가 기대한 당연한 상황의 좌절에 따른 실망과 허탈감 표출구분내용대상(학습 단계)한국어 보조사의 일반적인 통사적 특징을 이해하고 있는 중국의 학습자주제평가 ... 한국어 보조사 교수 방법 및 유의어 교수 시 유의점 - ‘까지’, ‘마저’, ‘조’를 중심으로전공학번이름제 출 일1.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.26
  • 동국대학교 일본학과 일본한자음 중간고사 정리
    또한 당시의 중국어를 일본어로 표기하면서 「高, 好」 등을 「カウ」로 표기하여 [kau]와 같이 母音(모음)이 연속하는 連母音(연모음)이 발생하게 되었다. ... (청탁자의 비음성약화) 예) 雅 중국한자음 ŋ > ng 한국한자음 아 /일본한자음 ガ疑母(의모)는 淸濁字(청탁자)로 ŋ이라는 語頭鼻音(어두비음)을 가진 字가 이에 속한다. ... (濁字の次清字化群母(군모)는 濁字(탁자)로 g라는 語頭子音(어두자음)을 가진 字가 이에 속한다.한국어에서는 有聲音(유성음)이 없기 때문에 「ㄱ」으로 나타난다.일본어에는 濁音(탁음),
    시험자료 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.06
  • 외국어로서의 한국어 교육개론
    중국어권 학습자의 모음 발음 오류를 살펴 보기 위해서 중국어와 한국어의 모음을 비교할 수 있는데 중국어권 학습자들이 한국어 모음을 발음할 때 대체로 강하게 발음하려는 경향이 있다. ... 한국어 학습자들의 오류 양상중국한국어 학습자들의 한국어 이중모음 오류 분석하였다. 중국어의 자음은 24개로 한국어 자음19개로 이가 난다. ... 중국인 학습자의 정확한 한국어 발음을 위하여 이상의 세 가지 원인을 바탕으로 한국어중국어의 음운체계 대조를 통해 학습자들의 발음오류의 유형과 원인이있다. 4,5주 강의의 제2언어
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21
  • 소논문 작성 요령
    참고문헌의 나열은 한국어, 중국어, 일본어, 서양어 순으로 하며, 한국어는 한글 자모순, 중국어, 일본어는 한자음의 한글 자모순, 서양어는 알파벳순으로 합니다. ... 0010180혼합함초롱바탕100-710인용문2007.5154혼합함초롱바탕100-58.9각 주00내어쓰기 13135혼합함초롱바탕10008.0저자명00보통155오른쪽함초롱바탕100011.5목 0010144혼합함초롱바탕88 ... 외래어의 한글 표기는 국립국어연구원이 정한 외래어 표기법에 따릅니다.6.
    서식 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.22
  • 한국어가 세계 언어학습 시장에서 7번째로 높은 수요를 보이는 이유
    결론지금까지 한국어가 세계 언어학습 시장에서 7번째로 높은 수요를 보이는 이유에 대해 분석하였다.한국어중국어를 제치고 세계 언어학습 시장에서 7번째를 지했다.다른 사람이 가지 ... ‘한류’로 비롯된 K팝과 K드라마 열풍으로 중국어 학습 수요를 제친 것이다.이런 혼잡하고 무질서한 세계 상황에서는 시시각각 급속도로 변화하는 세계의 정치, 경제, 문화적 흐름 속에서 ... REPORT한국어가 세계 언어학습 시장에서 7번째로 높은 수요를 보이는 이유? 학과 :? 학번 :? 성명 :? 담당교수 :? 제출일자 :목 Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.01.30
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2024년 09월 20일 금요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대