"좋은 꾸중" 검색결과 61-80 / 4,304건

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  단 1줄로 사로잡는 전달의 법칙 모토하시 아도 작가 독후감

  예시로서는 맛집랭킹, 부장님께 들었던 꾸중, 교장선생님께 질문랭킹 등 컨셉을 잡는 것이 중요하다는 것을 느꼈다. ... 이러한 선택이 있다면 이러한 이익이 있겠구나 하는 장점을 떠올리는 것도 좋다고 느꼈다. ... 그저그런것을 좋은 것으로 바꾸는 것이 어려운데 취업준비생에게 어려운 것은 특별한 성과가 없어 차별화가 어렵다는 점이다. 하지만 이때 필요한 것이 연출력, 기획력이라고 한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.10 | 수정일 2023.05.12

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  (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  여기서 칭찬을 ‘정적강화’, 꾸중을 ‘부적강화’라위해서는 몇 번의 반복과정이 필요하다. 하지만 단순 반복의 효율성이 좋을까? ... 서론잘한 일을 하면 칭찬을 받고, 못한 일을 하면 꾸중을 받는다. 누구나 칭찬과 꾸중을 받아본 적이 있을 것이다. ... 배가 고프면 밥이 먹고 싶었고, 공부를 더 잘하고 싶다거나, 돈이 많았으면 좋겠다거나 하는 일상적인 욕구들이 늘 즐비했다.

  방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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  한중록을 읽고

  세자인 동궁은 어릴 때부터 문예보다 무예, 즉 군사 놀이등 병정놀이를 굉장히 좋아하였다고 하는데 아버지 영조는 오로지 어린아이에게 제왕의 교육인 학문공부를 원했고 놀기 좋아하는 세자를 ... 경종은 어릴 때부터 몸이 허약하였고 즉위한 후에도 몸이 좋지 못하였다. ... 세자는 의대증이라는 병도 앓았는데 그 이유가 용포를 입으면 아버지를 뵈러 가야하니 뵈러 갔다가 꾸중을 들을까 너무 무서워 용포를 입으면 찢어버리고 헛소리까지 하는 지경에 이르렀다고

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.30

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  교권과 학생 인권의 상충 문제 해결 전략

  첫 번째는 학생들의 자존감을 키워주는 것이고, 두 번째는 교사가 꾸중보다는 공감해주는 것이다. “아이들이 선생님을 공감하고 다른 아이들을 공감하려면 우선 공감을 받아야 해요. ... 또 “사람과 사람 사이의 좋은 관계와 신뢰가 형성되고 그 위에 공동체가 형성된다면 상대에게 함부로 하지 않습니다.”라는 말 역시 좋은 생활지도의 근간이 되는 생각이다. ... 따라서 교권침해의 근본적인 원인을 제거해나가기 위해서는 학생들에게 인권에 대해 제대로 안내해주어야 할 것이다.이러한 생활교육의 좋은 예시로 영상에서 제시된 ‘천호중학교’의 두 가지

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.26

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  인지행동 상담 중 엘리스의 abcde 모형에 관해서 서술한 후, 학습자 자신의 문제 중 하나의 사례를 제시하고, 아래 제시한 내용을 포함해서 abcde 모형으로 문제해결 과정에 관해 서술하시오.

  않아 종종 부모님께 꾸중을 들었다. ... 상담자는 내담자의 비합리적 신념의 부당성을 적극적으로 논박D하여 그것을 합리적인 신념으로 변환함으로써 정서적 건강을 되찾게 하는 효과E를 얻는다는 것이다.내 사례고등학교 시절 성적이 좋지

  리포트 | 2페이지 | 3,300원 (5%↓) 3135원 | 등록일 2023.01.20

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  헤르바르트의 교육관

  본래의 교육을 제대로 하기 위한 좋은 기회로 삼을 수 있음5. ... 토대를 마련하기 위한 것 모든 관리의 첫 번째 조치는 위협 : 위협은 아동에게 두려움을 줌으로써 흥미를 떨어뜨릴 수도 있지만 , 아이들의 잘못된 행동에 대한 조치가 너무 늦기 전에 꾸중함으로써

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.24

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  상담이론과 실제 로저스 조별과제, 개인과제, A+

  나도 이러한 경험들에 비추어서 다른 사람들에게 진실성 있는 공감을 해 주고 내가 받았던 긍정적 수용과 존중을 되돌려 줄 수 있는 사람이 될 수 있었으면 좋겠다.2번, 3번; 조별과제 ... *경험의 내용과 과정나는 대모님께 나의 고민을 말씀드렸는데 대모님은 부모님이나 다른 어른들과는 다르게 훈계하거나 꾸중하지 않으시고 나를 따스한 손길로 토닥토닥 해 주시며 나의 마음을 ... *학습 및 체험인간주의 상담에서 상담자는 내담자에게 비판이나 판단이 들어가지 않은 공감을 해 주어야 하는데 나 역시 대모님께 고민을 털어 놓았을 때 꾸중이나 비판 등 부정적인 느낌을

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.09 | 수정일 2021.09.16

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  부모의 양육태도가 자녀의 자아존중감 형성에 미치는 영향(아동의 자아존중감 향상을 위한 부모의 역할)

  부모가 이런 특성을 올바르게 지도하여 높은 자아존중감을 형성할 수 있도록 자녀를 양육하기 위해서는 다음과 같은 내용을 참고할 필요가 있다.첫째, 꾸중과 비난을 많이 받고 형제와 비교 ... 그러나 어른들의 생각이나 발에 절대적인 신뢰를 가지고 있기 때문에 어른의 언동에 가치관에 영향을 많이 받는다.칭찬과 인정을 많이 갈망하고 있는데 꾸중을 많이 듣는다든지, 다른 사람 ... 천부적으로 좋은 것을 타고나지 않거나, 불리한 환경에 처한 어린이 일수록 더욱더 사랑을 많이 받아야 한다.

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.28

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  [교직 논술] 창의적 학급 경영 예시

  칭찬과 꾸중가. 학급 구성원 간 칭찬 릴레이나. 이달의 학생 추천 및 선정다. 공개적 칭찬, 학부모 통화라. 교육활동의 성과를 높일 수 있는 효과적 꾸중하기마. ... 학생 이해를 바탕으로 진심이 담긴 교사의 말은 학생들의 삶의 목표와 태도에 좋은 영향을 줄 수 있다. 중요한 건 진정성의 문제가 아닐까? ... 아무리 좋은 프로그램이 운영되더라도 담임교사가 긍정적, 능동적으로 교육활동의 의미를 수용하지 않는 한, 학급에서 의미가 살아나지 않으며, 프로그램 운영을 통해 변화 혹은 향상될 수

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.03

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  인간행동과 사회환경 자기분석보고서

  한편으로는 괜찮았지만, 꾸중을 듣고 열등감을 느꼈다.그래도 나는 선생님이 내주시는 숙제는 꼬박꼬박 했다. ... 사실 초등학교 때 나의 학업 에게 줄 곳 꾸중을 들어야만 했다. 하지만 엄마는 괜찮다며 칭찬과 격려를 아끼지 않으셨다. ... 이렇게 선생님께 칭찬을 받는 것이 좋아서 안 좋은 방법이긴 했지만 나는 숙제는 집에서 전과를 보고서라도 꼭 해가는 편이었다.에릭슨은 이 시기를 자아 성장의 결정적 시기로 보았고 아동은

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.19

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  [아동복지실천과정] 초등학생 아동의 사례관리

  친구들도 잘못했는데 하필 나만 지적당하는 경우바) 타인 비만상황(또래관계)* 긴 줄넘기를 하다 자신도 잘못해 놓고 나를 비난하는 경우* 수업시간에 친구가 말을 걸어서 대답했는데 꾸중 ... 약속을 지키지 않는 경우* 숙제를 하는데 형이 귀찮게 하는 경우* 부모님 이 내게 화풀이를 하시는 경우다) 신의가 위반된 상황(또래관계)* 친구가 고자질을 해서 선생님, 부모님께 꾸중을 ... 대들거나 심한 경우 물건을 집어 던지는 등의 행동을 보이고, 교우관계에서 문제를 일으키는 등의 충동조절에 문제를 보이기 시작하였다.인근 중학교에 재학 중인 학생 중에 가정환경 이 좋지

  리포트 | 9페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.05.25

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  인적자원 관리의 성공에 필요한 역량 유형들을 제시하고 역량이 왜 중요한지를 서술하시오

  조직에서도 상사에게 꾸중을 들었을 때도 표정이나 말의 어감에 신경을 많이 쓰는 편입니다. ... 좋은 인적자원 관리는 직원들의 만족도를 높이고, 팀의 효율성과 생산성을 향상시킵니다. ... 감정이 격해진 고객이나 민원인을 상대로 나 또한 언성이 높아지거나 불친절하게 대합니다면 회사의 이미지에 큰 타격이 될 것이며, 그런 행동을 한 나에 대한 좋은 평가를 얻기는 힘들 것입니다

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.06

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  <10점 만점/ 정신건강론> 아동기 ADHD 문제와 예방 및 해결방안. 인간발달단계별로 발생할 수 있는 정신건강상의 문제를 하나 선정하여 설명하고, 예방 및 해결방안에 대해서 제시하시오.

  먼저 약물치료는 가장 효과가 좋은 것으로 알려져 있으며 전문가로부터 약물치료가 필요하다고 판단될 경우 사용한다. ... 이러한 이유로 또래 관계에서 소외되거나 따돌림을 받게 될 가능성이 커지고 부모, 교사와 자주 충돌하여 꾸중이 반복됨으로써 자아 형성에 부정적 영향을 미쳐 정서적으로 불안정하고 공격적 ... 변화를 유도하는 치료법으로, 그림을 그리거나 모형을 만드는 미술치료를 통해 집중력을 높이고 아동이 자기 생각과 감정을 탐색하고 표현하도록 하는 미술치료, ADHD 증상으로 인해 잦은 꾸중으로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.02 | 수정일 2023.04.05

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  상담심리학_자존감 수업 (윤홍균 저_출판 심플라이프)를 읽고 아래에 제시된 과제에 대한 설명에 따라 과제를 작성합니다. (1)

  그 일을 떠올리면 사람들 앞에서 꾸중을 들은 일이 몹시 창피하고 부끄럽다. ... 먹는다.눈치가 빨라서 친구들 사이에 조율을 잘한다.2. p. 43페이지 실습 (3가지 사례 이상)① 회사에서 문서작성 중 엑셀 수식을 잘못한 걸 확인하지 못하고 결재를 올려 부장님께 꾸중을 ... 나는 김치찌개가 몹시 먹고 싶었고 된장찌개를 별로 좋아하지 않기 때문에 몹시 기분이 좋지 않았다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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  선배들의 수시 전형 합격 수기 - 수시로 충남대학교 수의학과에 합격한 수기입니다. 관련 분야로 진학하실 분들은 필독하십시오.

  할머니 할아버지께서 사시는 시골에 갈 적마다 강아지와 시간 가는 줄도 모른 채 놀다가 부모님께 꾸중을 듣곤 했다. ... 입학 등수가 눈에 띄게 좋은 성적은 아니었기에, 입학 초부터 학생부 종합전형을 차근차근 준비하였다. ... 충남대학교 수의학과 합격 수기나는 어렸을 적부터 강아지를 비롯해 고양이, 토끼, 염소, 송아지 등 동물들을 무척이나 좋아했다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2024.05.20

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  ADHD아동의 발생원인과 증상 및 행동 특성을 기술하고, 양육자 혹은 교사로써 해야 할 역할이 무엇인지 기술하시오. 발생원인정리, 행동특성 기술, 양육자 혹은 교사로서 해야할 역할정리

  같은 잘못된 행동을 했을 때 하루는 꾸중을 듣고 하루는 꾸중을 듣지 않는다면 아이에게 혼란을 줄 수 있기 때문이다. ... 그러므로 아이가 지루할 시간에는 흥미를 느낄 수 있는 자극을 주어 해야 할 일을 처리하도록 격려하는 것이 좋다. ... 세번째로 지루한 일은 아동의 상태나 기분이 좋을 때 처리하도록 유도하는 것이다. 흔히 배가 고프거나 피곤하면 공격성이나 짜증이 증가할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.11

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  육일약국 갑시다

  읽고나서 느낀점 (독후감)육일약국 갑시다 를 읽으면서 여러 번 격려와 꾸중을 번갈아 듣는 듯 했다. ... 잘못을 고치고 패턴을 변화시킴을 통하여 좋은 결과를 만들어 내었다. ... 이에 현 상황에 대한 안주가 아닌, 혁신하고자 하는 노력은 이러한 것을 뒷받침하는 좋은 원동력이 될 것이다.4.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.06

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  영아기 기질발달에 대해 설명하고, 기질별 교수학습방법에 대해 자신만의 사례를 들어 기술하시오.

  산만한 아이와 다르게, 아이가 실수를 했을 때 따끔한 경고를 주는 것이 바람직하다고 생각한다.아이의 활동적인 성격을 교정하는 것보다는 어떤 일에 주의를 기울이지 않는 것에 대해 꾸중하면 ... 이는 부모 혹은 교사를 피곤하게 할 뿐만 아니라 아이의 사회성에 역시 좋은 영향을 주지 못한다.주의력이 산만한 영아를 교수할 때는 아이를 진정시키는 과정이 필요하다. ... 아이가 사회에 자연스럽게 섞일 수 있을 만한 올바른 기질을 형성할 수 있도록 도와야 한다.이에 영유아의 기질발달에 대해서 살펴보고, 각 기질에 따라 어떤 교수학습법을 적용하는 것이 좋은지

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.23

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  주사위 활동상황

  - 할머니 할아버지들께서 너무 좋아 하시는 것을 보고 - 여러분들도 뿌듯함을 느꼈을 것입니다. 그렇죠?11 * 학생들 모두 ‘네’12.☞사회복지사: 네! ... 해님이)] = 네-저의 - 긍정적인 면에서는 - 사랑이 나왔습니다.저에게는 - 자꾸 꾸중하고 , 벌주고, 괴롭히는 - 선생님이 있었어요.저는 - 그 선생님이 - 저만 - 미워하는 줄 ... 알고 - 굉장히 싫어 했거든요.그런데 - 어느 날 - 제가 지각을 해서 - 교문 앞에서 - 교장 선생님께 꾸중을 듣고 있는 데그 선생님께서 - 저를 위해서 - 이야기를 해 주시는

  리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.12

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  주사위 굴리기(상황극)

  - 할머니 할아버지들께서 너무 좋아 하시는 것을 보고 - 여러분들도 뿌듯함을 느꼈을 것입니다. 그렇죠?11 * 학생들 모두 ‘네’12.☞사회복지사: 네! ... 해님이)] = 네-저의 - 긍정적인 면에서는 - 사랑이 나왔습니다.저에게는 - 자꾸 꾸중하고 , 벌주고, 괴롭히는 - 선생님이 있었어요.저는 - 그 선생님이 - 저만 - 미워하는 줄 ... 알고 - 굉장히 싫어했거든요.그런데 - 어느 날 - 제가 지각을 해서 - 교문 앞에서 - 교장 선생님께 꾸중을 듣고 있는 데그 선생님께서 - 저를 위해서 - 이야기를 해 주시는 것을

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.08

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