"유아종교교육" 검색결과 61-80 / 12,921건

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  영유아교수방법론- 제 4차 표준보육과정과 2019 개정 누리과정에 대한 설명 및 개정된 보육과정에서의 놀이 의미와 교사 역할에 대해 상호작용 중심으로 기술

  영유아의 놀이가 충분히 이루어지도록 합니다.④ 영유아가 다른 사람을 대할 때 편견 없이 대할 수 있도록 성, 신체적 특성, 장애, 종교, 기족 및 문화적 배경 등에 따른 차별이 없도록 ... 바깥 놀이를 포함하여 놀이 시간을 2시간 이상 확보하되, 날씨와 계절, 기관의 상황, 유아의 관심사와 놀이 특성 등을 고려해야 합니다.⑤ 성, 신체적 특성, 장애, 종교, 가족 및 ... 합니다.1-2) 2019 개정 누리과정교육부에서 ‘3~5세 유아를 위한 국가 수준의 공통 교육 과정’으로 정의하여「2015 개정 초·중등학교 교육과정」성격의 구성 체계와 연계하고,

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.08

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  유치원임용고시 총론, 2019개정누리과정 요약본

  하나님과 합일교육내용지적, 종교적, 도덕적 도야 (지성,도덕성,신앙)교육원리①합자연의 원리- 쉬운?어려운, 단계적, 일반? ... 국가에서 일방적으로 주어지는 교육과정이 아니라 학교 수준에서 만들어가는 교육과정임을 보여줌- 국가가 제시하는 유아, 놀이 중심 교육과정을 기초로 하되 자율적으로 유아와 함께 만들어나가는 ... 역량을 갖춘 사람이 필요함.- 2019개정 누리과정에서는 새로운 시대의 요구에 따라 교육내용을 간략화하고 유아가 주도하는 놀이를 통해 배움이 구현될 수 있도록 유아, 놀이 중심 교육과정으로

  시험자료 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2023.12.22

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  유아교육과정연구_2019 개정 누리과정에 나타난 유아교육과정의 동향

  자율성을 부여하고 있다.뿐만 아니라 앞서 언급하였듯 2019 개정 누리과정은 성, 신체적 특성, 장애, 종교, 가족 및 문화적 배경 등 유아의 개성에 따른 교육기관 등의 차별을 제한하기 ... 활용하는 누리과정을 편성 및 운영할 때 필요한 공통적이면서도 일반적인 기준을 제시하며 지역 및 기관, 개인 수준의 다양성을 강조하고 있적 특성, 장애, 종교, 가족 및 문화적 배경 ... 유아교육과정의 동향2017년 12월 교육부가 유아교육혁신방안을 발표하면서 고시되었던 2019 개정 누리과정은 국가가 고시한 교육과정으로서 3세에서 5세의 유아가 다니는 유치원과 어린이집에서

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  유엔아동권리협약의 4대 원칙과 4대 권리에 대해 정리하고 실제 아동권리가 보장되고 있는 경우와 침해되는 사례들을 들어 들어 견해를 쓰세요.

  이런 맥락에서 장애아동을 일반 영유아교육기관에서 분리하거나 배제하지 않고 비장애아동들과 동일한 학급에 배치해서 그들의 특별한 욕구를 지원하고 보육고자 하는 이념이다.③통합보육의 목적영유아기는 ... 상호작용 기능을 촉진하면 영유아가 성장하면서 나타나는 문제들을 예방할 수 있기 때문에 통합보육을 통해 장애아동에게 비장애아동과 같은 보육과 교육적 기회 및 환경을 제공함으로써 장애아동의 ... 인간발달에서 가장 중요한 시기로 특히 신체·지각·인지·언어 및 사회정서 영역 등은 영유아기에 발달과 학습이 급격히 이루어지는 결정적 시기이므로 영유아 때부터 통합 환경에서 사회적

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.09

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  특수아통합교육 - 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 자신의 생각을 근거로 논하시오.

  영유아보육법 제3조는 영유아를 성별, 나이, 종교, 사회적 지위, 재산, 장애, 인종, 출생지역 등에 따른 차별 없이 보육해야 한다고 규정하고 있다. ... 유아교육과 유아특수교육유아교육은 인간 발달단계의 유아기인 출생부터 만 6세까지의 교육을 말하며, 유아기에 바람직한 인간으로서의 기본적인 행동을 형성하기 위한 교육이라고 할 수 있다. ... 유아교육과 특수교육의 차이점유아교육과 특수교육과의 차이점은 일반유아와 장애유아의 교육과정, 일반보육교사와 특수보육교사의 자격 기준 등이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.06 | 수정일 2023.11.20

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  영유아보육법에 있는 어린이집에 대한 특징을 설명하고 어린이집에서 발생하고 있는 아동학대를 예방할

  이는 학부모의 요구 때문에 운영시간이 융통성이 있으며, 시설장의 교육적 철학 및 경제력에 따라서 영유아에게 있어 풍부한 환경과 질이 높은 교육이 가능하게 된다. ... 이는 상시로 영유아가 21인 이상이 되어야 하며, 법인이라고 할 때는 복지기관이나 혹은 종교단체에서 운영하는 경우가 많고 주로 저소득층의 자녀를 대상으로 하고 있다는 것이 특징이다. ... 그러므로 종교단체와 복지기관으로부터의 재정적인 지원 및 인력의 지원을 받는 경우가 많고 운영 주체가 법인의 특정의 종교적인 영향을 받는 경우가 매우 많다.3) 직장보육 시설이는 사업주가

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16

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  [보육학개론 요약정리] - 보육의 필요성, 장애아 보육, 성숙주의 이론(루소, 홀, 게젤), 행동주의 이론, 프뢰벨, 몬테소리, 3-5세 누리과정의 목표, 프로젝트 접근법, 다중지능 이론, 보육교사의 자질과 역할, 부모 참여 수업

  보육의 필요성1) 영유아의 권리① 영유아는 영양을 공급받고, 지적인 자극을 통해 정신적으로 발달해야 함② 잠재 능력을 최대한 발휘, 교육적 경험 제공2) 취업모의 증가? ... 신체를 숙련되게 사용하는 능력⇒ 교수-학습활동 : 팬터마임, 흉내 내기 게임⑥ 대인관계 지능 (정치가, 종교인) ... 자발적인 활동결론 ⇒ 놀이는 유아들의 가장 순수한 정신적 산물 (초, 중, 고 모두 놀이를 통한 교육 중요시)5.

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.14

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  [아동간호학]아동의 발달단계에 따른 효율적인 의사소통 방법

  보상이나 처벌에 대한 두려움같은 종교 교육과 도덕 발달은 귿ㄹ의 행동에 영향을 미친다.3) 심리사회성 발달- 놀이영아기와 유아기 사이에는 놀이의 양상이 많이 변한다. ... 유아의 환상과 현실 구분에 대한 유동성 대문에 하느님이 공기처럼 주위에 있는 것으로 묘사된다. 유아는 종교와 관련된 행동을 받아들이기 시작한다. ... 유아는 가까운 사람들의 말이나 행동을 통하여 신에 대해 배운다. 유아는 인제발달 수준이 미성숙하기 때문에 신과 종교적 가르침에 대해 모호한 개념을 가질 뿐이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.25 | 수정일 2023.03.30

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  다음 보육프로그램 중 하나를 선택하여 1)~4)에 대해 서술하시오. 서론

  유아들은 스스로 학습할 수 있는 교육 도구를 사용하며, 또래와의 관계 속에서 교사는 유아의 활동과 발달 과정을 지켜보는 관찰자의 역할을 한다. ... 자기 활동은 아이들의 관심과 힘에서 비롯되며, 이를 통해 종교, 자연, 수학, 언어, 예술 등 다양한 영역에서 창작 활동을 유발하는 교육 방법을 추구했다.프뢰벨의 가르침에는 인간이 ... 그러므로 교사는 보호자로서 작업 공간에서 유아를 보호하며, 유아와 교구 간의 상호작용을 촉진하는 촉진자로서의 역할을 수행해야 한다.결론프뢰벨은 최초의 유치원 교육과정을 체계적으로 정립한

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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  최근 다양한 목적을 가진 영유아프로그램중 다문화 교육, 장애 영유아 통합프로그램, 생태 교육 프로그램, 숲교육 프로그램들 중에서 1가지를 선택하여 부연설명에 제시된 목차로 서술하시오.

  유아다문화교육은 국가, 인종, 민족, 성, 능력, 계층, 종교 등 문화의 다양성을 인정하고 이해하고 존중하며 수용하는 내용을 담아야 한다. ... 하는 것이다.둘째, 자신에 대한 정체성을 유지하면서 다른 문화의 다양성을 수용하도록 한다.셋째, 의식주와 같이 겉으로 드러나는 유형문화와 이 안에 내재되어 있는 종교사상, 가치관, ... 이렇게 다문화적 배경을 가진 영유아들이 증가하면서 영유아교육 및 보육기관에서 영유아의 발달에 적합한 효과적인 다문화 교육 실시에 대한 요구가 증가하고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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  [a+취득자료] 영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 설명하시오.

  의해서 기독교 종교교육이 주를 이루었다는 것이다. ... 때문에 모든 교육은 신을 중심으로 전개되어 져서 수도원과 교회를 중심으로 하여 유아기의 교육이 행해지던 시대라고 할 수 있다.이 시기의 교육의 특징은 유아기의 인간형성 시기에 성직자에 ... 이에 현대한국사회의 영유아 교육시설의 교육 프로그램은 이러한 사회적 현실을 반영한 프로그램들로 운영되고 있는 실정이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.01

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  누리과정과 표준보육과정의 공통점과 차이점 비교하시오

  또한, 영유아가 연령에 따라 발달적 특성이 다르다는 것을 인지하고, 아이의 연령에 맞는 교육을 제공하며, 영유아는 성별이나 연령, 종교, 인종, 외모, 장애와 관련 없이 모두 존중받아야 ... 우리나라의 누리과정은 유아교육이 뜻하는 교육의 내용과 목표, 평가의 기준, 방법을 제시한 기본적인 설계도 있고, 각 지역 교육청이나 유아교육기관의 사정에 알맞는 교육과정을 운영하고 ... 세 번째는 자신뿐만 아니라 타인도 배려하고 존중할 수 있는 사람이며, 네 번째는 자연과 우리의 문화를 존중하고 사랑하는 사람, 다섯 번째는 외모, 종교, 인종, 연령, 성별, 출신지역

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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  보육과정의 철학적 기초에 대해 요약하고 철학적 이론에 기초한 자신의 아동관에 대해서 쓰기

  종교적인 가치를 높이 평가하고, 학교 교육을 통해 신의 영향을 강조한다. 관념론 또는 유심론을 통해 마음에 존재하는 관념과 이치를 진리로 여긴다. ... 인간의 교육은 이른 나이에 가장 잘 이루어지기 때문에 일찍 교육을 받아야 하며 영유아들은 교육 받을 권리가 있다고 주장했다. ... 영유아를 교육하는 일은 농업경작 또는 동물사육에 비유했으며, 어릴 때는 쉽게 교육이 되어 휘어지는 것이 가능하지만 성장하면 단단해져서 순종하기를 거부한다고 주장하면서 이는 모든 성장하는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  예비부모교육 프로그램을 4회기로 구성하십시오. 대상과 목적, 프로그램의 구체적인 실시방법

  (유아교육사전, 1997). ... , 종교단체 등에서 예비부모를 대상으로 하여 진행되는 부모교육이다.2. ... , 인간발달 등의 내용이 포함되어지게 된다.4) 현황예비부모교육은 학교중심, 정부주도, 비정부 사회단체 및 종교단체의 교육으로 정리할 수 있다.학교중심예비부모교육은 고등학교와 대학교에서

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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  가족의 기능을 설명하고 가족의 기능 중에 중요하다고 생각되는 기능을 골라 자신의 의견을 제시하라

  경제, 정치, 사회, 교육, 종교 문제에 이르기까지 심각한 위기 상황에 놓여 있다. ... 가족의 기능1) 자녀 출산과 자녀 양육의 기능2) 정서적 지지 기능3) 사회화 교육의 기능4) 경제적 기능5) 종교적 기능2. 가족의 기능 중에 중요하다고 생각되는 기능 ? ... 기능가족원의 신앙 욕구를 충족하는 기능으로서 종교적 의례나 의식의 수행만이 아니라, 가족과 함께 살아가는 동안 삶의 진리를 터득할 수 있고 종교적 생활 태도를 가족과 함께 갖는 것을

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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  부모교육의 역사

  중세의 부모교육서양에서 중세는 종교의 시대, 신 중심의 시대, 이성이 잠든 시대로 불리기도 한다. 중세의 교육은 종교의 틀 안에서 이루어졌다. ... 부모의 교육이 중요하게 다루어지는 시기는 발달 단계로 유아기에 해당한다. ... 즉, 아동은 아동으로서 인격이나 발달적인 측면이 고려되지 않고 성인으로 취급되었다.세속교육으로 기사의 교육에서도 중세의 종교 영향이 잘 나타나고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.21

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  4차 표준 보육과정을 운영하기위해 고려해야 할 공통적 기준을 몇 가지 간략하게 기술하세요

  교사는 성별, 신체적인 특징이나 장애의 유무에 따라서 영유아를 비교하며 평가를 하거나 불이익을 주지 말아야 하고 영유아에게 고정적인 성의 역할과 특정한 종교를 강요하여서는 안 된다. ... 특히나 제4차 어린이집 표준보육과정은 초중등학교 교육과정과 구성 체계를 연계하며, 영유아기의 고유한 특징을 반영하여서 '영유아 중심 및 놀이 중심'을 강조하고 있다. ... 표준보육과정은 영유아가 성, 신체적인 특성, 종교, 장애, 가족 및 문화적인 배경 등으로 인하여 차별을 받지 않고 서로 배려를 하는 마음을 가지도록 편성하고 운영을 해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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  기독교교육이 유아의 도덕성 발달에 미치는 영향 및 이를 위한 프로그램

  기능을 유지할 수 있었던 이유: 도덕성이 정립할 절대적 근거를 마련해 주었고, 종교 역시 도덕적인 바탕에서 최고 선을 실현하였기 때문.· 종교 활동이 인간의 도덕성 발달과 도덕 교육에 ... 도덕교육(1) 이 시기 도덕교육의 중요성: 유아기는 인격형성이나 생활습관 형성에 있어서 그 기본이 형성되는 중요한 시기이므로 유아기 때의 도덕교육은 매우 중요하다.도덕성 발달에 관한 ... 기독교교육이 유아의도덕성 발달에 미치는 영향 및이를 위한 프로그램?제출일:?제출자:학교 로고를 넣으세요?지도교수:1.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.21

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  서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오 (아동복지론)

  하지만, 종교는 사회적으로 널리 퍼졌고, 아이들의 교육에 영향을 미쳤다. ... 그러나 15세기경 서구 문화권에서는 가톨릭을 기반으로 한 종교의 영향으로 유아 살해와 어린이 인신매매가 금지되어 어린이들에게 생존권을 보장할 수 있는 기회가 주어졌다. ... 아이들은 엄격한 통제와 종교 교육을 받았다. 1592년, 팔츠-즈바이브뤼켄 공국의 통치자인 요한 1세는 세계 최초로 남녀 어린이 모두를 위한 의무 교육령을 선포했다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.14

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  보육의 필요성을 사회적 측면, 영유아의 발달적 측면, 교육적 측면에서 설명하시오

  다양한 문화, 인종, 언어, 종교적 배경을 가진 영유아들이 함께 보육 환경에서 지남으로써 상호 이해와 인종간의 선호도를 개발하고 사회적 연결성을 형성할 수 있다.또한, 보육은 영유아의 ... 또한, 보육 환경에서 다양한 문화, 인종, 언어, 종교적 배경을 가진 영유아들이 함께 지내면서 상호 이해와 인종 간의 선호도를 개발하고 사회적 연결성을 형성할 수 있다. ... 이를 위해 교육적 측면의 보육이 필요한 이유를 살펴보겠다.첫째로, 교육적 보육은 영유아의 학습 기회를 확장시킨다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.15

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