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"소크라테스 지덕복" 검색결과 61-65 / 65건

  • [고대 그리스와 로마의 교육사상 ] 고대 그리스와 로마의 교육사상(인물중심)
    지덕복 합일설5) 크세노폰과 데모스테네스. ... {구분소피스트(프로타고라스)소크라테스공통점철학의 관심을 자연에서 인간으로 바꾸어 놓음진리 인식감각적 경험. 유용성보편적 이성영향경험주의. ... 그리스 시대의 교육고그리스 : 호메로스시대 & 초기 아테네 · 스파르타 시대신그리스 : 제1기(소피스트, 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등)제2기(헬레니즘 문화 시대)1.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.12
  • 파이데이아를 읽고
    그는 아브데라 출신으로 소크라테스와 동시대에 활약한 사람이다. ... 이렇듯 그는 교육의 목적은 지덕합일에, 이행일치에 있다고 했다. 그러므로 누구보다 먼저 스스로를 알아야 할 것이 선무임을 깨닫게 된다. ... 선은 이를 가져오고 덕은 복을 가져온다. 그러므로 선을 안다면 악을 행할 리가 없다. 즉, 악은 무지의 결과라고 하는 지행일치를 주장하고 있다.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.14
  • [철학사] 서양 윤리사상 총정리 (소크라테스에서 실존주의까지)
    -지덕복 합일: 앎이 뒷받침된 후 덕을 쌓고 행복 추구. 참된 앎을 통해 덕을 쌓아갈 때 비로소 행복을 누릴 수 있다." (지⇒덕⇒행복)-대화법. 문답법. 산파술. 반어법. ... 소크라테스 절대주의 이성주의 주지주의 객관주의-절대주의적 진리관. (보편적 이성 다 있다.)(절대적: 사회 안정. 변화 대응X.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.02
  • 소피스트와 플라톤2
    진리인식에 대한 부정적 태도로 회의론자 였다.소크라테스소피스트의 회의적인 태도로부터 진리를 옹호하여 논리적인 방법과 인간의 윤리적 문제즉 인간의 참된 본성이 무엇이며 인간의 참된 삶이 ... 이룩함으로서 행복에 도달한다 따라서 인간을 가능한 한 선하게 만드는 행위가 무엇인지 알아야 한다 그것을 알게되면 그것을 실행하지 않을 수 없다 그러므로 그에 있어서 지는 곧 덕이요 복인 ... 대화법의 적극적인 면, 새로운 생각을 발견하도록 도와줌, 지식은 누군가가 만들어 내어 주입시켜 주는 것이 아니라 자신의 영혼 속에서 만들어 내는 것이기 때문에 이것을 산파술이라 한다▣ 지덕
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.08.30
  • [교육심리학] 교육 현장에서 일어나는 문제와 지도 방안
    예를 들어 아이들이 공자나 소크라테스의 윤리 사상을 배울 때, 그들은 성현들이 가지고 있었던 올바른 마음가짐이 아닌, '대동사회' 라든지 '지덕복 합일설' 같은 단편적인 지식들만 달달 ... 밥은 전기 밥솥이 다 하고, 옷은 거의 100% 기성복을 사 입고, 매년마다 새로 나오는 컴퓨터로 게임부터 프로그래밍까지 해 내는 아이들에게 이러한 교육은 쇠 귀의 경 읽기나 다름
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.04.08 | 수정일 2014.12.29
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