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"교원의 자질" 검색결과 61-80 / 4,684건

  • 교육실무 시험대비 요약본
    *교육활동 -> 교사와 학생 간 상호작용- 전문가적 자질(전공)- 지도자적 자질(비전, 꿈)전문직으로서의 교직과 교권의 이해전문직을 충족시키기 위한 준거1. ... 불체포특권 - 국회의원/선관위원/교교사의 조건)- 인간적 자질(존경, 신뢰, 사랑)*모든 교수활동에서 가장 중요한 위치를 차지함. ... 구성요인-내재적 요인과 외재적 요인 그리고 학생의 사회심리학적 요인으로 나뉨-내재적 요인 : 필수 조건을 쓰로 갖추어야 할 조건이며 선천적이든 후천적이든 자신이 가지고 있는 능력과 자질
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.03
  • (교육행정) 교원임용정책의 문제점
    아울러 교양 교과의 설정에 서는 일반 대학과의 차별성도 어느 정도 이루어져야 한다고 본다.② 교육학(교직과정) 영역은 교원의 기본적 자질 함양과 학생 이해에 대한 접근이 필요하며 또한 ... 현재의 교원임용시험제도는 예비 교사들의 시험 경쟁을 부추김으로써 교사로서의 진정한 자질을 함양하고, 교육 현장에서의 실질적인 교육 기술을 연마하는 데 장애 요인이 되고 있는 실정이다.여섯째 ... 이에 따라 동일한 자격자간에도 자질과 능력에 있어 심한 격차가 생기는 현상이 발생하고 있어, 결과적으로 교직의 전문성을 저해하고 자격증의 권위를 추락시키는 원인이 되고 있다.넷째,
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.23
  • 교직실무 ) 학사-인사-행정실무 교육법규와 교직실무
    “교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 완성하고, 자주적 생활능력과 공민으로서의 자질을 구유케 하여, 민주국가 발전에 봉사하며 인류공영의 이상 실현에 기여하게 함을 ... “제2조(교육이념) 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 함으로써 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주국가의 ... 단, 단체행동권은 제외.1-4) 교원의 의무교원의 의무는 적극적 의무 6가지와 소극적 의무 3가지로 나누어진다.(1-4-1) 적극적 의무1.
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.27
  • 교직실무
    내가 생각하는 핵심역량과 이유한국영유아교원교육협회의 유아교육학논집에 따르면, 첫째, 유치원 교원 핵심역량의 개념은 유아들에게 질적인 환경, 경험, 관계를 제공하고 발달적 요구를 충족시키기 ... 이러한 유치원 교원 핵심역량은 유아들의 기본학습능력, 예비교사 핵심역량과 연계되어야 하고 경력 모듈에 반영되어야 할 것이다. ... 둘째, 미국, 영국, 캐나다의 공통적인 유치원 교원 핵심역량 영역은 유아 성장과 발달, 유아 관찰과 평가, 유아와의 상호작용, 학습 환경과 교육과정, 학급 및 프로그램 운영, 건강·
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.19
  • 교사의 역할과 자질
    그렇다면 이런 자질을 갖춘 교사를 양성해내기 위해 교원양성기관에서는 어떤 노력이 필요할까?교원 양성기관에서는 교사가 전문성을 기를 수 있도록 다양한 지원을 해야 한다. ... 따라서 4차 산업혁명시대에 새롭게 요구되는 교사의 역할과 자질, 더 나아가 바람직한 교원양성기관의 역할에 대해서 알아보고자 한다. ... 소프트웨어 교육이나, STEAM 교욱이 강조되는 현 시점에서는 교과 단위의 교원 양성만 고집하기 보다는 새로운 기술들을 교과에 함께 접목시켜 활용할 수 있는 교사를 양성해야한다.
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.25
  • [교직실무]교원의 교육 전문성,바람직한 장학연구연수 방향탐구
    예비교사들에게 교사로서의 기본적인 자질과 역량을 길러주는 것이 직전교육이라면 현직교사들에게 변화된 맥락에 맞게 추수 및 보완 교육을 실시하는 것이 현직교육이다.교원연수는 직전교육의 ... 현장교육연구대회는 한국교총이 교직의 전문성 신장, 즉 교원들의 자질 향상을 통해 교육 발전을 구현하고자 운영하는 대 교류 등 교사전문성 향상 활동을 중심으로 운영되고 있다.사단법인 ... 개인 중심 연수교육부 교원양성연수과의 교원연수의 종류 및 대상과 내용에 대한 분류에 따르면, 우리나라에서 시행되고 있는 교원연수는 크게 ‘교원연수’와 ‘능력개발’로 구분되는데, 교원연수는
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.18
  • (유아교육기관운영관리 B형) 유치원 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사하여 정리하시오
    이러한 점을 종합하여 보면 결국 교원 연수는 일정 자격을 지니고 있는 교원이 교육 전문가로서 필요한 자질과 능력을 더욱 향상시키고자 자발적이거나 의무적으로 참여하는 모든 교육 활동의 ... 그 결과 유치원 교원 역시 교육자로서 그에 대한 자질과 역량, 전문성을 갖추는 것이 요구되기 시작한 것이다.물론 현직 교원의 전문성에 대한 주목과 집중이 사회적 요구로만 인해 발생하였다고는 ... 쉽게 말하면 연수는 정진을 위해 이론적인 지식, 실질적인 기술뿐만 아니라 그에 필요시 되는 자세와 자질, 태도를 갖추어 나가는 전반적인 활동이라고 정의할 수 있을 것이다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20
  • 특수아동 통합교육을 위한 3요소
    또한 특수교육법 제 8조(교원의 자질향상)에서는 이를 위해 특수교육교원에 대한 교육 및 연수를 정기적으로 실시하도록 하고 있다.-3. ... 또한 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령의 제 5조(교원의 자질 향상)의 1항에서는 “교육부장관 및 교육감은 통합교육에 대한 이해를 높이기 위하여 일반학교의 교원(특수교육교원은 제외한다 ... 특수교육교원이란 특수교육 교사와 같은 의미로, 특수교육을 위해 소정의 교원양성과정을 거쳐 자격을 취득한 후 일정한 임용 절차에 따라 임용된 교사를 의미한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.30
  • 우리나라의 보육교사 배출 과정에 대해 알아보고 보육교사가 전문성을 갖추기 위한 방안에 대해 서술해보시오.
    일반적으로 우리나라에서는 ‘교원 현직연수’, ‘교원연수’, ‘교원 현직교육’등의 용어들을 복합적으로 사용하고 있다.교원연수는 광의로도 또는 협의로도 정의될 수 있다. ... Harris와 Bessent는 ‘현직연수란 전문적 직원의 자질을 향상시키는 것을 목적으로 하는 모든 활동을 포함한다고 광의로 정의하고 있는 한편, 이 정의가 너무 포괄적이므로 전문적 ... 그리고 의무적으로 부과되는 교육 및 재직 중에서 교육직원의 전문적 능력을 더욱 배양하고 일반적 자질을 향상시키기 위하여 자발적 혹은 의무적으로 이루어지는 제반 교육활동을 의미한다.이외에도
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2023.10.17
  • 경기도 교육 공무원 인사관리 요약 정리
    교사에게 요구되는 능력과 자질에 대해서도 점검이 필요한 상황임 . ... , 실천 경험 , 전문성 등은 다각도에서 확인해야 하는데 , 가산점은 일정한 기준을 충족하기만 하면 부여하기 때문에 형식적이고 기술적이어서 가산점의 부여가 교감이 될 만한 자의 자질을 ... 교원 → 교욱전문직원 ( 장학사 , 교육연구사 ) : 별도의 임용 규정에 따라 임용 교육전문직원 → 교원 : 교육전문직원이 되기 전의 직위로 전직함 . : 교육전문직원 경력 5 년
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • (교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오
    교원의 직업주기가 있는 것이다. 교원의 직업주기는 교직 준비부터 시작해 퇴직을 할 때까지 총 8가지로 구분해 그를 설명한다. ... 한국적 상황을 고려해 수정된 발달과정으로는 윤혜란의 교원발달 순환 모델 8단계가 있다. ... 이 단계의 교원들은 가르치는 일에 대한 성과를 거두기 위하여 새로운 방법을 지속적으로 추구한다.
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 유아교육기관운영관리(어린이집 연수 프로그램 조사)
    교육 훈련 활동으로서, 교원연수는 현직에 임용된 교원을 대상으로 그들의 전문적 능력과 일반적 자질을 배양하기 위해 다양한 장소에서 다양한 방법을 통해 공식적 또는 비공식적으로 의무적 ... 유아교육과정의 최종책임자로서, 유아 교육에 있어서 교사의 역할은 매우 중요하다고 볼 수 있는데, 유아기의 발달적 메커니즘에 대한 깊은 이해가 선행되어야 하며, 이에 많은 학부모는 교사의 자질과 ... 유아교육과정의 최종책임자로서, 유아 교육에 있어서 교사의 역할은 매우 중요하다고 볼 수 있는데, 유아기의 발달적 메커니즘에 대한 깊은 이해가 선행되어야 하며, 이에 많은 학부모는 교사의 자질
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.08
  • 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지
    교원들이 갖추어야 하는 자질들이 많지만 특히 인성적 자질로 강조되어야 하는 것으로 다음을 생각할 수 있다. ... 교사의 자질1) 자질첫째, 전문지식이다. ... 인간 이해와 인간 관계 그리고 인간의 삶의 특성과 긍정적인 인간관계에 대한 이해는 2세 교육을 담당하는 교원으로서 그 어느 것보다 중요하고오늘날 우리 교원에게 요구되고 있다.2.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05
  • 교원능력개발평가,교사 전문성,공교육 신뢰도
    불만 - 교원의 자질 향상과 부적격 교원 및 지도능력 부족 교원에 대한 대책 ▶ 교원들도 공정한 평가를 통해 신뢰 받는 투명한 교직사회를 만들어 가야 한다는 사회적 요구 확산 ● ... 교원 근무평가제에 대한 불만 - 교원의 자질 향상과 부적격 교원 및 지도능력 부족 교원에 대한 대책 ▶ 교원들도 공정한 평가를 통해 신뢰 받는 투명한 교직사회를 만들어 가야 한다는 ... 동안의 능력 개발 기간 ● 평가방법 : 평소 관찰 , 수업 참관 평가결과 : 개별 교원들에게 비공개적으로 통보 해당 학교장 , 교감에게는 통보된다 .- 기존 교원 근무평가제에 대한
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.26
  • 보육학개론-보육현장에서의 아동학대가 사회적으로 큰 이슈가 되고 있습니다. 보육서비스의 질적 수준을 높이기 위해 원장과 보육교사가 갖추어야 하는 전문가적, 인성적 자질에 대해 구체적으로 설명하세요.
    뿐만 아니라 교사를 고용하는 고용주의 입장이기 때문에 임금 및 교원복지에 대한 지식도 필요하며, 교원들과 원만한 관계를 형성하기 위한 의사소통의 능력도 갖출 필요가 있다.그러나 원장 ... 결론앞에서 언급한 자질들 외에도 보육교사들이 갖춰야 할 역량과 자질은 많을 것이다. ... 이러한 전문가적 자질은 직책에 상관없이 보육교사로서 모두 갖추고 있어야 하는 전문가적 자질이다.한편, 개인적으로는 다음과 같은 인성적 자질을 갖출 필요가 있다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • 임용 2차 대비 심층면접(요약정리, 스터디원전원합격, 집단지성발휘)
    교사관/교사 자질/교사 개인? ... 교사의 자질(교사/학생/동료교사)+교사 자질 관련 인성 요소: 책임감(배구 경기에서 자신이 맡은 위치), 공동체 의식(배구는 교사들 간 결속을 다지는 업무의 연장선으로서 공동체 의식 ... 교원평가 시 공정성과 신뢰성 높이는 방안?
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
  • 보육에 있어서 보육교직원, 특히 교사의 중요성에 대해 강의 내용을 중심으로 자신의 생각을 정리해 보세요. 서론
    유아교육연구, 41(1), 219-243.한국교원대학교. (2022). 어린이집 교사 윤리강령 개정 보고서. 한국교원대학교. ... 보육교직원은 또한 어린이들의 갈등 관리와 문제 해결 능력을 지원하고, 체계적인 감독과 보호를 통해 어린이들의 안전을 보장한다.보육교직원의 역할과 자질보육교사의 본질 및 역할과 자질보육교사의 ... 자질어린이집 원장은 보육시설의 총 책임자로서 다양한 역할을 수행한다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11
  • 교육평가의 대상
    교원평가1) 교원평가의 의미와 목적 의미 : 교원의 자질 , 전문성 , 직무에 대해 평가 (2) 목적 - 교원의 전문성 신장 및 지원 - 교원의 직무수행에 대한 성과 평가 및 책무성 ... 교원평가2) 교원평가의 종류 및 활용 교원능력개발평가 : 평가 결과에 따라 맞춤형 연수 지원 교원업적평가 : 인사관리 자료 , 개인성과급 지급 * 활용 시 고려 사항 : 객관성 추구 ... 교원평가 1) 의미와 목적 2) 종류 및 활용 3. 학교평가 1) 의미와 유형 2) 목적 3) 방법과 지표 4) 결과 활용 4.
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.17
  • 바람직한 교사상0k
    한 나라의 교육은 교사의 질을 능가할 수 없다는 말이 있다.그만큼 우리 교원들의 책임감은 막중하다고 하겠다. ... 교사는 수업 전문가로서 자질과 능력을 키우려는 노력이 필요함을 시사하고 있다.셋째, 학생들은 바람직한 교사상으로 “안내자”와 “동반자”로서의 자질을 갖추어야 한다는 점을 비중 있게 ... 그러나 공교육(학교 교육) 제도하에서 교사란 교원, 즉 아동이나 학생들을 지도·편달하는 자격증을 갖춘 학교 교사, 특히 초등 및 중등 학교의 교사를 가리킨다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.15
  • Chapter02.교원의 권리와 의무 레포트
    의무1)적극적 의무(1)교육 및 연구 활동 의무: 항상 사표가 될 품성과 자질의 향상에 힘쓰며, 방법을 연구하고 탐구하여야한다.(2)선서, 성실, 복종의 의무(3)교원의 직장이탈, ... 자신이 타의 모범적이고 전문인으로서 인정받을 수 있도록자질향상을 위해 꾸준히 노력할 때 얻어지는 것이다.따라서 오늘날 교권을 확립하기 위해서는 교원의 전문성의 신장이 필요하게 된다.교사의 ... Chapter02.교원의 권리와 의무1.교원의 역할1)역할의 개념(1)역할: 사회에서 특정한 지위에 있는 사람들이 의식적으로 수행하며, 다른 사람들에게 의해서도 명확하게인정받고 있는
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.28
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2024년 09월 29일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감