"한국어 듣기자료" 검색결과 761-780 / 5,477건

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  한국어 수업에서의 말하기 보조자료 활용방안

  한국어 수업에서의 말하기 보조자료 활용방안1. ... 이러한 한국어 학습자들도 말하기, 듣기를 통한 의사소통 상황에 가장 많이 노출되어 있으며, 한국어 학습의 목적을 달성하기 위해서는 한국어를 사용하여, 억양, 강세 등의 요소가 의미를 ... 말하기 전 단계(1) 시각 자료를 활용하여 수업 내용 및 주제 추측하기교재의 삽화나 그림, 사진 자료 등의 시각 자료를 보면서 수업의 주제나 그 내용을 추측하는 활동이다.

  리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.10

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  외국어습득론 - 훌륭한 언어 교사의 특징

  참고문헌서론성공적인 학습을 위한 필수적인 요건으로는 교사, 학생, 교재와 학습자료 등을 들 수 있을 것이다. ... 우수한 교사의 특징으로는 언어 구사력, 전공분야 이론의 습득, 교수 기술의 보유 등을 일반적으로 든다. 또한 이와 더불어 교사의 인성이나 사명감 등도 매우 중요할 것이다. ... 그러나 아무리 좋은 교재와 학습자료가 있어도 전달하는 교사의 역할이 부족하면 효과적인 교육이 이루어지기 힘들다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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  한국어 교육 개론 레포트_한국어 교재 어휘 및 문법 항목 분석

  한국어 교육개론 레포트(한국어 교재 어휘 및 문법 항목 분석)서론본 과제에 대한 교재는 ‘한국어뱅크 TOPIKⅠ한권이면 OK’(동아북스) 와‘한국어뱅크 TOPIKⅡ한권이면 OK’를 ... 확인하다/비용이 들다: TOPIKⅡ 중급 단어(2)(한자어 명사 및 일상 회사 중급 동사)2)문법 항목☞ A/V-(으)ㄹ테니(까)① 말하는 사람의 의지나 추측을 나타낸다.: 회의 자료는 ... .☞ V-(으)십시오① 듣는 사람에게 공식적으로 명령할 때 사용.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.02 | 수정일 2021.12.14

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  초급 학습자를 대상으로 한 한국어 경어 표현의 교수 방안

  이 단계에서는 TV 드라마, 영화, 예능 혹은 교양 프로그램과 같은 매체의 시청각 자료를 이용하여 예시를 보여줄 수도 있겠다. ... 그러므로, 문장의 주체, 주어, 행동하는 사람을 높이는 경어법, 주체가 하는 행동이 미치는 대상을 높이는 경어법, 말을 듣는 사람을 높이는 경어법 등으로 풀어서 설명하며, 일상생활에서 ... 특히 한국어의 경어 표현은 한국어의 사회언어학적 특징을 매우 잘 반영하여 보여준다.한국어의 경어표현은 한국어를 학습하는 초급 학습자들에게 어휘학습 중 가장 어렵게 느껴지는 부분이다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12

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  한국어교원2급 외국어로서의한국어교육개론 듣기 수업의 각 단계별 특징(활동과 주의할 점)을 기술 각 단계에 따른 학습자 전략에 대하여 서술

  들어가는 말한국어 교육의 목표는 한국어를 이해하고, 이를 사용하여 의사소통을 할 수 있도록 하는 것이다. 그런데 일상적인 의사소통은 주로 음성 언어를 매개로 해서 이루어진다. ... 듣기 단계의 활동 - 학생들이 실제 듣고 여러 가지 듣기 활동을 수행하는 단계, 과제를 해결하는 단계, 필요하면 다시 듣기.(1) 적절한 난이도의 듣기 자료를 활용(2) 복잡함은 피한다 ... 듣기 전 단계의 활동 - 앞으로 듣게 될 내용에 대해 목적과 기대를 가지고 임할 수 있도록 학습자를 이끄는 단계(1) 학생들에게 바로 듣기 자료를 듣게 하는 것은 좋지 않은 점이 있다

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19

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  [A+][한국어문법교육론]한국어 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용한 활동 교수방법도 포함하십시오.

  추측할 수 있는 근거가 될 수 있는 상황을 시각 자료로 제시하여 추측의 의미에 접근할 수 있도록 돕는다.교사: 로애씨, 사람들이 많아요. 이 영화는 재미있을 것 같아요? ... 과목명: 외국어로서의 한국어 문법 교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... 서론한국어 교육문법의 문법 항목으로 문법 형태와 문법 표현이 있다.

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2024.01.05

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  교육과정의 여러요소들 중, 자신이 생각하는 교육과정의 필수요소 선정하여 단계별로 나열하고, 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보시오

  그러나 교수요목은 교과서나 그 밖의 학습자료를 제작하는 데에 기준이 되며, 이러한 학습자료를 통하여 비로소 구체적인 교육내용으로 번역된다.☞ 6대 영역을 기준항목으로 하는 교수요목 ... 제안선수 시간주 제상 황담 화(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)문 법(문장과 표현, 어휘, 발음, 표기)문 화5) 교수요목 내용 선정(교재)① 교육 내용 선정 시 다음을 고려하고 반영해야 ... 서 론한국어교원을 꿈꾸며 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계 과목을 접하게 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.21 | 수정일 2022.06.06

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  한국어 교원 수업교안(-ㄹ까요 주말에 같이 영화 볼까요)

  학습지(자신의 주말 버킷리스트 작성지 등)*학습 PPT(다양한 체험이 드러나 있는 사진 활용 및 학습 내용 포함)단계교수-학습 활동학습자료시간(분)지도상의 유의점도입교사는 학생들과 ... -듣기 학습지- 우리반 학생들과-주말에 하고 싶은 일 ‘버킷리스트 목록’ -작성자:○○○※듣기 파일을 듣고 올바른 것에 ○표시 하세요.□다같이 기차를 탈까요? ... *PPT(예문과 관련한 다양한 체험이 그려진 사진 활용)*말하기 학습지(주말 버킷리스트 목록 제시)*듣기 파일 제시, 듣기 학습지(주말 버킷리스트 목록 중 올바르지 않은 내용 찾기)

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.27

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  하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오

  학생 : (학습자들의 다양한 답변) - 교사는 학습자들의 다양한 답변을 듣고, ‘처지다’와 ‘펴다’의 사전 의미를 예를 들어 설명한다. ... 단계 교수· 학습 활동자료 제시 - 교사는 출석 확인 및 간단한 인사을 나눈다. - 교사는 주제에 대한 가벼운 이야기를 통해 사람의 감정과 관련된 관용 표현을 자연스럽게 노출한다. ... 참고문헌 - 김은혜, 외국어로서의 한국어 어휘 교육론, 역락, 2017. - 권경일, 감정표현 관용구의 의미적 특성에 관한 연구, 한국어문법교육학회, 2009. - 장영, 중국 학습자를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  외국어로서의한국어어휘교육론 - 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과

  본 논문 외에 다른 논문에서도 지금까지 한국어 교육에 적용된 대중매체는 흥미유발 효과와 듣기 효과, 말하기 활동을 위한 자료 제공 등에 관한 연구에서 긍정적인 평가를 이끌어 내왔다고 ... 참고문헌김세용(2013), 대중매체를 이용한 한국어 교육이 학습자의 어휘 습득에 미치는 영향, 한국외국어대학교 대학원김윤선(2010), 드라마를 활용한 한국어 듣기 말하기 교육방안 ... 본론: 논문요약대중매체는 한국어 교육을 하는 학습자에게 매우 재미있는 학습도구이며 교실수업에서도 좋은 수업자료로 그 역할을 담당하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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  화석화를 방지하기 위한 효과적 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

  그러나 Long은 화석화는 가정에 불과하다고 비판하며, 화석화를 뒷받침할 자료가 부족하고 이러한 자료들에 대한 분석조차 부적절하다고 주장하였다.2. ... 긍정적인 강화가 주어지고 청취 조정이 일어나지 않을 때 발생하게 된다.화석화의 요인으로는 내적 동기 유발 요인, 사람들과의 상호작용, 언어 형태의 의식, 언어 습득 전략 습득 등을 들 ... 이러한 오류를 최소화하기 위해서는 교사가 학습자의 모국어와 한국어의 공통점과 차이점을 정확히 인식하는 것이 필요하다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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  한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자)

  한국어 능력 배양에 대 한 요구도 존재한다.- 듣기, 읽기, 쓰기, 어휘, 문법 등을 균형있게 학습하고 싶어한다.- 일상생활, 사회생활, 한국 사회의 문화 등을 접하고 배워 이에 ... 자료를 선정할 때 보편성을 고려해야 하고 오래된 자료는 지양하는 것이 좋다.(9) 7% (4,392명)미국 : 1.8% (2,915명)기타 : 18.4% (29,492명)③ 유학생을 ... 학습자가 듣고, 보고 행동하는 것으로 학습하는 방법이다.(5) 문화 섬 만들기학생들에게 문화적 통찰력을 길러 주기 위한 수단으로 문화교육을 위한 특별교실을 만드는 것이다.

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11

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  한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히시오.

  흔히 헷갈리기 쉬운 모음들을 하면 좋을 것이다.낱말 카드 활동예) 아이 오이 우유 이유 왜중급 이상의 모음 음소 교육은 교사가 학습자에게 발음을 들려주면 이를 듣고 낱말을 찾는 연습을 ... 되도록 천천히 정확한 발음을 낼 수 있도록 시각적 자료를 활용한다면 좋을 것이다. 낱말 고르기 활동은 학습자가 즐겁게 참여할 수 있는 수업이다. ... 비슷한 발음이 있는지 어려운 발음은 무엇인지를 파악하여 앞으로의 수업의 기초자료를 만들어 본다. 이후 교사가 모음을 발음을 하면 따라 해 보는 활동을 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.23

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  한국의 다문화가정과 다문화 지원정책 현황

  어렸을 때부터 부모님이 사용하시는 단어 수에 따라 아이들이 듣고, 말하고 배울 수 있다. ... 청소년을 둔 다문화 가정의 부모님들이 가장 어렵다고 느끼는 자녀 입시, 직업 시장 등을 혼자서 이해하고, 자료를 찾는 것은 한계가 있다. ... 처음 만났을 때보다 훨씬 더 수업에 집중하고, 공부에 집중하는 것을 볼 수 있었다.그 아이와 한국 일반 아이와 함께 책 읽는 시간을 가지며 서로의 목소리를 듣고, 조금 다른 발음들은

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.27 | 수정일 2023.12.06

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  초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을 지 생각해 봅시다.

  예를 들어 한국 드라마에 관심이 있어 한국어를 배우는 학습자라면, 그와 관련된 매체, 멀티미디어 자료 활용으로 초급 학습자들이 수용할 수 있는 수준의 대사나 장면등을 같이 공유함으로써 ... 그러기 위해서는 실제 현장에서 실제 모국어화자와 말하고 듣고 이야기 할 수 있는 기회를 많이 가짐으로써, 좀 더 현장감 있는 언어학습 방법을 이어가는 것이 중요하다. ... 교사는 완성된 담화를 이용해서, ‘먹어보세요’, ‘드셔보세요’, ‘먹어 봐요’등의 표현이 강요의 뜻이 아닌 손님에 대한 친절의 한 예우로 사용되는 문화적인 담화표현임을 설명한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19

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  제2과 여행을 가고 싶어요(서울대 한국어 2A) V는 것을 활용하여 실제 생활에서 자신의 취미를 말할 수 있다.

  대해 말하기 문법: ‘V-는 것’준비물교사서울대한국어 2A 교과서, 활동지, PPT 자료.학습자교과서, 필기구, 활동지단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점교사활동학습자 ... 활동지를 푼다.S: 옷 사는 것을 좋아해요.S: 음악 듣는 것을 좋아해요.S: 노래 부르는 것을 싫어해요.S: 소설책을 읽는 것은 재미있어요.S: 한국어를 공부하는 것이 쉬워요.S: ... ⑤ 한국어를 공부하다, 쉽다 ->⑥ 케이크를 만들다, 어렵다 ->2.

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.27

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  직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용,교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

  관련 어휘 및 표현,비즈니스 상황에서의 적절한 의사소통 연습 활동교육 자료‘비즈니스 한국어’ 사용2.학문 목적 한국어 교육가)학문 목적 한국어 교육의 대상한국어로 학문을 하는 학문 ... *자모, 단어를 듣고 구별할 수 있으며 대학 생활과 관련된 간단한 대화를 듣고 이해할 수 있다.*한국어 문장을 읽을 수 있고, 간단한 글을 읽고 내용을 이해할 수 있다. ... *짧은 대화나 이야기를 듣거나 읽고 그 목적을 이해할 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.06

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  외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계

  또한 내용을 통해 기술 영역을 가르치는 기초를 제공하고 네 가지 기술(말 하기, 듣기, 읽기, 쓰기)의 통합을 도모할 수 있다. 수업에 실제적 자료를 사용한다는 이점이 있다. ... (교안 내용을 참고할 뿐만 아니라 한국어 교육 관련 도서나 논문 등의 자료를 활용하면 좀 더 다양한 예제를 찾을 수 있습니다.)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 절차 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예4. 내용 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예Ⅲ. 결론I.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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  외국어로서의 한국어 능력평가론 과제

  속담이나 사자성어의 배경이 되는 이야기를 읽기자료로 제공을 해주어 그 배경을 이해하게 하고, 속담과 사자성어를 읽기자료 후에 제시하여 학습자들의 이해에 도움을 준다. ... 필자의 경우 외국인인 남편의 이야기를 들을 때 듣고 있다는 표시로‘응응’이라고 대답을 한다. ... 영역별로 듣기영역에서 사회언어학적 능력은 높임법 체계, 휴지, 억양 등의 어조와 특수한 표현, 문화적 내용을 이해는 능력이라 정의하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07

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  [최신자료 A] 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다 (외국어로서의한국어발음교육론)

  듣고 말하기, 읽고 쓰기라는 제목하에 일정한 분량으로 규칙적으로 제시되고 있다. ... 고르게 향상하기 위한 의사소통 활동과 언어 요소의 균형 잡힌 학습을 위한 다양한 내용을 담고 있다.문화 상호주의적 관점에서 한국 사회와 문화를 올바르게 이해할 수 있도록 실제적 자료와 ... , ‘ㅡ/ㅜ’ 구별에 대하여 입 모양, 듣기, 소릿값 표시 등 이 함께 교재에 제공되거나 다양한 부교재의 활용으로 학습자가 스스로 복습할 수 있도록 할 필요가 있다고 생각된다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.02.19

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