"민족언어" 검색결과 741-760 / 39,791건

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  무용의 개념과 무용의 종류

  언어를?사용한다.?우리는?합리적,?과학적으로?규명되어?알고?있는?사실은?언어로?충분히?표현할?수?있지만,?규명하여?알아낸?사실들의?범위는?아직까지?그렇게?많지는?않다.?이외의? ... 민족 무용민족무용은?특정한?민족?및?국민이?고유하게?계승하고?전승하여?유지하고?있는?무용을?말한다.?사실상?민족의?구성원들을?대상으로?하여?교화를?목적으로?하는?무대? ... 민족 무용 3Ⅳ. 참고 자료 3Ⅰ. 서 론무용수가?그려내는?아름다운?동작은?보는?우리로?하여금?미적?감각을?일깨워주게?한다.?우리는?무용을?감상하면서,?혹은?직접?참여하면서?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01

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  한국문학개론-한글이 창제된 이후에도 한 동안 한문으로 쓰여진 작품들이 주류를 이룬 이유[한국어교원]

  또한 한국 민족의 고유한 삶의 경험과 사고방식을 표현하고 있다. ... 이 한국문학의 정의 안에서 볼 때 우리나라의 한문학은 우리 민족이 창조한 문학으로 논란의 여지가 없고 과거 동아시아의 공동 문어였다는 점에서 한국문학에 포함시키는 것이 일반적이다. ... 언문일치시대: 구술언어와 문자언어가 우리말 언어체계로 일원화된 시대이며, 국어가 단일한 언어 체계로 모든 언어생활의 중심부에 자리하게 된 시기이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2020.04.15 | 수정일 2021.10.20

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  2015년 기준 우리나라의 다문화가정은 총82만명에 이르고 있다 한국사

  그리도 또 다른 문제는 바로 언어소통입니다. ... 한국사회가 빠르게 다문화, 다민족사회로 변해가는 과정에서 다문화가정의 문제점에 대한 본인의 의견과 해결방안을 사회복지실천적 측면에서 서술하시오.목차1.서론2.본론1) 다문화가정의 현황 ... 본론으로 넘어가 한국 사회가 빠르게 다문화, 다민족 사회로 변해가는 과정에서 다문화가정의 문제점에 대한 본인의 의견과 해결방안을 사회 복지 실천적 측면에서 서술하겠습니다.2.본론1)

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.23

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  다문화가정 아동복지

  하지만 민족이 다른 것에 대한 우리의 편견과 무관심은 다른 민족에 대한 멸시와 냉대로 나타나 다문화가정은 경제적 빈곤과 함께 심리적 위축감에 따라 안정적인 사회생활을 하는 데에 어려움으로 ... 보편적 시민성을 승화시키는 다문화가정 교육정책다문화가정 교육정책은 민족주의적 폐쇄성이 아닌 보편적 시민성으로 승화시키는 교육정책이어야 한다. ... 결론Ⅰ.서론1990년대 이후 외국인 노동자가 유입되고, 동남아시아 위주의 외국인 여성과 한국인 남성의 결혼이 급증하면서 우리사회도 다민족·다문화사회로 변하고 있다.

  리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.12

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  사회복지와 인권- 사회적 거리두기에서 사회적 보듬어 주기로의 변화

  사전상 민족은 “일정한 지역에서 오랜 세월 동안 공동생활을 하면서 언어와 문화상의 공통성에 기초하여 역사적으로 형성된 사회 집단. ... 단일민족은 역사의 사료가 남기 시작한 고조선 시대부터 우리 민족의 뿌리이자, 정체성의 시작을 알리는 것으로 인식되었다. ... 라고 정의한다.세계 2차 대전이 발발하던 20세기 초만 하더라도 민족주의와 국수주의가 전 세계에 지배적인 이데올로기를 형성했고, 민족과 민족끼리 총부리를 겨누며 주변의 약소국들을 침략했다

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.13 | 수정일 2021.09.14

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  (한국어교원자격) 한국어 표현교육에 대해 설명하시오

  범주로 나누어 볼 때 한국어 교육을 민족정기를 담은 민족교육의 일환을 제2교포나 해외동포를 상대로 이루어지던 정의적 차원에서 벗어나 좀 더 적극적인 차원에서 실질적인 목적과 목표를 ... 또한 구 공산권 국가와의 한국수교 또한 한국어 교육 확대에 중요한 기회를 제공하였다.한국어 교육의 목적은 민족적인 정의적 차원과 활용적인 실용적 차원에서 바라 볼 수 있는데 이 두 ... 더 구체적으로 이야기하자면 말하기는 말을 하는자가 스스로의 생각 및 감정을 듣는 이에게 음성언어 혹은 신체언어(비언어적 수단)를 사용하여 전달하는 행위 또는 그 과정을 의미한다고 할

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.03 | 수정일 2021.05.30

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  다문화교육론2 강의가운데 가장의미있다 생각되는 한주차강의선정 다문화교육전문가역량 다문화교육 관련프로그램하나선정 제시하시오0

  학생들의 언어적 배경에 맞춰 다양한 언어 자원을 활용하여 학습을 지원할 수 있어야 한다. 또한 다문화 학생들이 언어적인 어려움을 겪을 때 중재할 수 있는 능력이 필요하다. ... 또한 극단적으로 이념화된 다문화주의는 그 논리적인 귀결로서 특정 민족의 분단이나 독립을 요구하게 된다. ... 내면에는 단일민족이라는 의식이 깊게 내재해 있어 외국인들에 대한 배타적인 시전을 가지고 있어 다문화 사회를 이루는데 많은 장애가 존재하고 있다.

  방송통신대 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.28

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  독후감_유산_저자_사하르칼리파

  그렇기 때문에 자이나는 두 언어와 두 문화 사이에 끼어 있었던 것이다. 브루클린과 요르단 강 서안 가운데, 그리고 외할머니와 아버지 사이. ... 의 바깥에 거주하고 있는 내부자의 입장에서 팔레스타인에서 발생하고 있는 문제를 이야기 하고 있다.그러면서 이 부분을 읽어보게 되었는데, 원래 주인공은 자기 자신을 잃어버리기 전에 언어와 ... 이것을 보고 자신의 민족 정체성을 잃어버리는 것이야말로 가장 비참한 것이 아닐까라는 생각을 해보게 되었다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  교육과 관련된 문제점을 1개 선정하고 그 문제점에 대한 원인과 해결방안을 작성

  즉, 특정 민족이나 집단에 편향된 것이 아니라 모록 도와주는 역할을 하여야 한다.둘째, 다문화교육을 통해 학생들에게 문화적, 민족적, 언어적 대안들을 가르쳐야 한다. ... 주류사회와 문화에 완전히 동화되기 위해서 자신의 문화를 거부하는 과정에서 주변화를 경험하며, 자신의 가족과 민족적 언어, 상징, 행동, 신념 등을 거부하는데서 오는 심리적 스트레스와 ... 특히 우리나라는 단일민족주의와 자민족중심주의에 기초하여 교과서가 서술되어 있는 경우가 많고 그런 교과서를 통해 한국민족과 문화의 우수성을 부각시키고 있으나 이러한 주류문화 중심의 교육과정의

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.08

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  설화 문학이란 무엇이며 이를 구성하는 신화 전설 민담의 각각의 특징과 차이점에 대하여 설명한 후 외국인 학습자들에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의에 대해 서술하시오.

  서론외국인을 위한 한국어 교육은 의사소통 능력 배양을 위주로 한 언어능력의 신장을 중시한 실용성 위주의 어학 교육이었다. ... 민족과 지역을 초월하여 전 세계적으로 전승되며, 혜학과 골계가 중심이 된 행복한 결말이다.3. ... 이런 특징 때문에 설화 문학은 평범한 사람들이 일상적인 언어로 이야기를 전달하고, 그 속에 도덕적이거나 윤리적인 가르침이 담겨있다.설화 문학은 주로 구전으로 전해지며, 이야기의 내용은

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.06.06

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  훈민정음 창제의 당위성에 관한 고찰 - 15세기 집현전 학사의 관점을 중심으로 -

  훈민정음이 창제됨으로서 우리 민족은 비로소 마음대로 자기의 뜻을 기록할 수 있는 표기 수단을 가지게 되었으며 이중적 언어생활에서 벗어나 고유문자의 문장어가 발달할 수 있게 되었고, ... 또한 서로서로의 민족과 국가에서 ‘말’과 ‘문자’를 그들의 문화에 맞추어 만들어 낸 것이기 때문에 각 민족, 각 나라마다 말과 글자가 다를 수밖에 없다. ... 훈민정음 창제의 대외적(對外的) 의도앞서 보았듯, 훈민정음의 창제는 폭넓은 민족문화의 창달이라는 점에서도 큰 의의를 갖는다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.07

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  발표보고서 + 언어와문화

  이렇게 생성된 민족의 문화는 그들의 언어 속에 녹아 있고, 다시 언어가 그 민족의 문화를 형성해 나간다. ... 그 후 그들은 그들 고유의 문화도 조금씩 찾아 가고 있는데 이를 통해 토속 언어의 복원은 단순한 자민족 언어의 복원이 아닌 문화의 복원이라는 것을 알 수 있다. ... 주로 유목을 하는 어원 사람들은 날씨가 중요하기 때문에 계절을 다섯 개로 나누었고, 자급자족하는 민족인 라다크인들은 경작에 며칠이 걸리는 지를 경작지의 면적으로 한다.우리는 언어를

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.24

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  다문화교육의 개념과 목표에 대해 서술하시오

  구정화 외. (2009) 또한 장인실(2006)은 "다문화교육을 통해 다양한 인종, 성별, 언어의 다양한 계층이 각기 다른 직업과 인종에서 자신의 문화를 존중하도록 장려하여 학습자들이 ... 뱅크스(2008)에 따르면, 다문화 교육은 소수민족만을 위한 것이 아니라 문화적, 민족적 정체성과 다양성이 증가하는 세상에서 살아가는 데 필요한 지식, 기술, 가치, 태도를 함양하는 ... 수 있도록 한다"고 말했다, 다문화교육은 인종뿐 아니라 다양한 문화집단에서 다양한 사람들의 상호이해와 평등을 강조하고 지식과 태도, 가치관을 교육해 성별, 종교, 사회적 지위, 민족성

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.01

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  다문화교육론

  종합하면, 다문화교육 이동함으로써 다양한 인종, 민족, 계급, 성, 종교, 언어 등이 공존하고 있는 사회이기 때문이다. ... 학생들의 언어 문화적 다양성으로 인하여 구성원 간의 의사소통이 원활하지 못하여 학습 성취가 부진하고, 우리말과 모국어 등 언어, 문화적 정체성과 혼란을 겪기 쉽고, 교육현장에서 학습자 ... 중층적 차원최근 정부의 자료(국토연구원)에 따르면 2050년 국내거주외국인은 409만 명으로 전체인구의 9.8%를 차지할 것이며 이에 따라 한국은 인구 10명당 1명이 외국인인 다민족

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.19 | 수정일 2022.05.27

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  스피노자에 대한 철학 수업의 필기본입니다. 스피노자와 니체의 차이점 등등 스피노자에 대한 정보가 궁금하시면 유용할 것입니다. 감사합니다.

  그러면 믿음이 생길 것이다.인과 ---역전그 행동에 내재되어 있는 가치를 습득…정체성…이리가레, 버틀러..성적 차이는 언어를 형성하는 조건인 동시에 언어에 의해 한정되어진다.언어-그 ... 여성/남성...이성/정념은 소통, 교통과정으로 주고 받으면서 형성내가 가지는 감정..개인에게서 유래transindividual 개인들 사이에서 만들어짐관계 사이에서..민족이나 집합성 ... 설명할 때 중요..e) 민족적 정체성, 집합적 정체성..정동이 원인이 되어 (효과) 발생..타인의 감정이 원인이 되어 나에게 전달되어 효과 발생..스피노자의 정동의 인과성, 감정의

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.13

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  프랑스 마르세유 발표 PPT (세계지리)

  · 인종 비율을 직접 조사하는 것이 불법이기 때문에 정확한 숫자는 알기 어렵다 . - 프랑스 북부 일드프랑스 지방의 중앙에 있다 .언어 프랑스어 프랑스 언어 , 정치체제 - 현재 ... 공용어는 아니지만 전통적으로 프랑스어권이라고 볼 수 있는 모로코 , 튀니지 , 알제리 까지 합하면 32 개국이 된다 . - 기본적으로 라틴어에서 파생된 언어프랑스 언어 , 정치체제 ... 특히 북아프리카에서 온 마그레브 아랍인 및 세파르딤 유대인을 포함한 여타 셈계 민족들과 서아프리카 출신 흑인이 프랑스 내 비 유럽계 민족의 주류를 차지하며 최근 프랑스 축구 국가대표팀에서는

  리포트 | 39페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.03.30 | 수정일 2023.12.05

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  근래 국제결혼과 외국인 노동자의 국내취업으로 다문화 가정이 증가하면서 나타나는 다문화가정의 문제점에 대해서 기술

  서론나는 어릴 때부터 우리나라가 한민족 국가라고 배웠다. 한민족의 개념은 하나의 민족으로 국가를 구성한 것이 한민족국가이다. ... 다문화가정의 문제점1) 언어적 환경의 어려움다문화가정 문제점에서 가장 먼저 생각나는 것이 바로 언어적인 환경에 대한 문제이다. ... 그러나 시대가 변화함에 따라서 이제는 우리나라가 한민족국가라는 이야기를 하지 않는다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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  [교육학과] 2022년 1학기 다문화교육론 기말시험 과제물(다문화교육의 중층적 차원 등)

  아직 편견이 형성되지 않았거나 고착되지 않은 청소년들에게 이들과 소통하고 공존하는 원리를 교육시키는 것은 다민족. ... , 계급, 성, 종교, 언어 등이 공존하고 있는 사회를 일컫는다. ... 학생들의 언어 문화적 다양성으로 인하여 구성원 간의 의사소통 학습 부진, 언어 문화적 정체성 혼란, 학습자 상호 간의 사회적 갈등과 같은 문제들이 발생할 소지가 높기 때문에 교실 의사소통은

  방송통신대 | 9페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.05.02

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  [사회복지조사론] 문화기술지(민속지학 연구)

  어떤 민속지학적 연구조사자는 사람들이 "매일의 활동을 이치에 닿게 하고", "사회적으로 수용할 수 있는 방법으로 행동"하기 위해 사용하는 규범, 명칭부여(labeling), 언어적 ... 연구자는 문화공유집단(cure-sharing group)의 행동(behavior), 언어(language), 상호작용의 의미를 연구한다(Croswell, 조흥식 외 역, 2006 : ... 연구조사(ethnographic research) 또는 민족지학, 문화기술지라고 불린다.예를 들어, 사회사업에서의 민족지학적 연구조사는 공공복지기관의 문화를 그 기관의 사회복지사

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30

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  세계사적 보편성과 한국사의 특수성에 해당하는 사례를 각각 5가지 이상 요약하시오.

  반제국주의 민족 운동과 독립 운동Ⅲ. 한국사의 특수성1. 언어와 문자의 독자성 ; 한글2. 종교와 사상 ; 유교와 불교3. 주거문화의 특징 ; 온돌4. ... 인간이 사용하는 언어는 대부분 자연발생적으로 오랜 시간을 거쳐 사람들 사이에서 약속되어 정해지기 마련이다. ... 어떤 민족이건 주변이 다른 민족이나 문화와 교류 없이 발전해 온 예는 없다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.20

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