"청년기도덕성발달" 검색결과 721-740 / 3,892건

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  생애주기 발달 연령기별 내용 요약정리

  따르는 처벌을 관찰학습함으로써 비도덕적 행동 억제정신분석학오이디프스 또는단순하지 않음을 인정하고 자신의 한계를 의식하며노력에 입각한 능력의 개발에 정진함으로써 성장을 추구해야 한다.청년기발달의 ... Piaget에 의하면 유아의 도덕적 판단은 타율적 도덕성에서 자율적 도덕성으로 발달해간다. ... 사물이나 사건의 개별적 특성만을 고려하여 추리하며, 타인의 관점과 역할을 고려하지 않은 재 자신의 입장에서 세계를 지각한다.(2) 도덕성 발달걸음마기에 부모의 칭찬과 제한을 받았던

  리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.01.29 | 수정일 2019.01.31

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  [심리학개론] 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.

  나는 현재 청년기의 ‘정체감 vs 혼미감’ 단계에 해당한다. 이 시기의 주요 발달과제는 정체감을 형성하는 것이다. ... 사회성 발달과 관련된 행동 특성으로는 친사회적 행동, 도덕성 발달, 사회인지, 사회적 조망수용 능력, 인성, 동기, 가치관, 태도, 신념 등을 들 수 있다. ... 바람직한 결과는 사물을 이해하고 조직하는 능력을 갖추는 것이고, 바람직하지 못한 결과는 이해하고 조직한느데 열등감을 갖는 것이다.청년기의 경우, ‘정체감 vs 혼미감’이 위기이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.07

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  정신심리적발달-학자별-연령별 정리

  학자연령(시기)Freud정신분석이론Erikson정신사회적발달이론Piaget인지발달이론Sullivan대인관계발달이론Kohlberg도덕발달이론Mahler분리-개별화0-1세(영아기)구강기 ... , 이성 관계발달-분화분기(~10개월)-→ 부화시기후인습적수준(청소년기부터)-단계5:사회적계약 존중 지향-→ 보편원칙, 도덕원리 따라 행동-단계6:보편적 윤리적 원칙 지향→ 내재화된 ... 단계3:대인관계 화합 지향-→ 타인의 기대에 의해 행동-단계4:법과 질서 지향-→ 규칙과 법에 따라 행동청소년전기(9-12세)→동성친구 친교욕구분리개별화시기(5-36개월)12-19세(청년기

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.04

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  청소년기 친사회적 행동의 발달(이타적 행동, 감정이입)

  곤경에 처한 사람을 위로하고 관심을 갖는 행동이 비록 취학 전에도 나타나기는 하지만, 이타적 행동은 아동기보다 청년기에 더욱 자주 발생한다(Eisenberg, 1991). ... 청소년기 친사회적 행동의 발달(이타적 행동, 감정이입)오늘날 많은 발달심리학자들은 감정이 입, 동정심, 자존감 등 긍정적인 감정은 도덕성 발달과 정적 상관이 있고, 분노, 수치심, ... 죄책감 등 부정적인 감정은 도덕성 발달과 부적 상관이 있다고 믿는다.지금까지의 사회심리학에서는 청소년 발달에서 부정적 측면을 지나치게 강조해 왔다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.05

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  교육현장에서의 교육심리의 적용과 제한점에 관한 보고서

  하지만 Piaget와 마찬가지로 이후 성인기 시기의 성격발달에 대해 언급하지 않았다는 점과, 한번 고정된 성격은 변하지 않는다는 결정론적인 시각으로 인해, 청년기·성인기 교육과정에 ... 이러한 특징을 바탕으로 교육현장에 적용시켜 보자면, 인지 발달 단계에 맞추어 도덕교육을 해야 되며, 학습자가 더 높은 도덕성 단계를 접해 보도록 하여 도덕성 발달 단계를 높일 수 있게 ... Freud이론의 특징은 ‘남근기 시기 때 성격발달이 끝나기 때문에, 이럴 때 성격 형성이 매우 중요하다는 것’이 특징이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.06

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  인간발달의 개념과 원리에 대해서 서술하시오

  그 결과 근래에 와서는 발달의 개념이 청년기까지의 상승적 변화와 청년기 이후의 하강적인 변화까지 포함하게 되었다.II. ... 예를 들면 신체 발달은 유아기나 사춘기에 급속히 성장한다. 그리고 성인과 같이 추론하고 사고하는 능력은 점진적으로 나타나서 5-7세에 급격히 발달하여 청년기에 완숙된다. ... 발달은 성장과 성숙을 포함하나 일반적으로 세 용어는 같은 개념으로 사용되거나 또는 혼돈해서 사용하기도 한다.과거의 발달 연구는 주로 아동기와 청년기 연구에 중점을 두었기 때문에 자연히

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.22

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  인간의 발달단계에 대해 설명한 후 자신이 자녀를 양육한다면 각 발달단계마다의 중요한 점은 무엇이고 부모로서 어떠한 양육태도를 가져야 한다고 생각하는지 설명하시오.

  보통 학자들은 전 생애 인간발달에 대해 태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기로 구분을 한다. ... 따라서 엄하면서도 너그러운 부모가 되도록 노력해야 한다.셋째, 아동기에는 아이의 도덕성 발달이 중요하다. ... 이를 청년기까지만 살펴보면 구체적으로 다음 표와 같다.발달단계주요 과업영아기신체적 성장, 감각 및 운동기능 성숙, 감각운동지능, 즐거움ㆍ분노 등 감정의 분화, 사회적 애착의 확립유아기운동능력의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.25

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  인간의 발달,아동기와 청년기의 발달,청년기의 발달,성인초기와 중년기,노년기의 발달,노화과정,행동의 장애,인간의 발달현상

  따라서 인간의 도덕성 발달은 타율적 도덕단계에서 자율적 도덕단계로 발달한다고 할 수 있다 .[6] 발달과 행동의 장애 - 아동기의 발달과 행동의 장애에는 유전적인 요인 과 , 외인성 ... 인간의 발달아동기와 청년기의 발달 아동기의 발달 아동기 (Childhood) 는 학동기 (School childhood) 라고도 하며 일반적으로 학교에 입학할 때부터 제 2 차 성징 ... 신장 , 체중 , 흉위의 성장은 비교적 직선적인 발달을 계속하나 그 속도는 유아기와 청년기에 비해서 느린 편이다 .

  리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.07

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  [정신간호학] 정신이론가

  Freud 정신분석이론Erikson 정신사회적 발달이론Sullivan 대인관계이론Piaget 인지발달이론Kohlberg의 도덕발달이론Mahler 대상관계이론0~18개월: 구강기0~18개월 ... 청소년기12,15세: 형식적 조작단계청소년기~: 후인습적5) 사회적 계약과 법률 존중6) 보편적 윤리적 원칙 지향14~21세: 후기 청소년기20~30세: 청년기친밀감 VS 고립*구강기적 ... 항문기18개월~3세: 초기아동기자율성 VS 수치심18개월~6세: 아동기5~36개월: 분리-개별화기1) 5~10개월: 분화분기2) 10~16개월: 실행분기3) 16~24개월: 화해접근분기4

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.13

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  콜버그의 도덕성 발달이론

  이후 그는 실험 대상을 아동에서 청년까지 확대하여 인간의 도덕발달에 관한 연구를 보다 실증적이고 과학적인 방법에 의해 실시하기 시작했다. ... 그는 거기서 심리학 과정을 마치고 임상심리학자가 되려고 하였으나, 곧 피아제에 흥미를 가지게 되면서 아동과 청년들의 도덕발달에 관한 자료를 모았으며 그 연구의 결과로 그는 1958년 ... 인습 수준(conventional level)인습적인 도덕발달 수준은 약 10살 이후의 후기 아동기에서 주로 나타나며 이 시기에 아동들은 사회의 규범이 존재한다는 것과 사회의 인정을

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.13

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  Erikson의 심리사회적 발달단계를 통하여 발달단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석하여 보고서 제출하시오.

  청년기의 정체감 발달은 청년의 행동에 중요한 시사점을 준다. 특히 청년의 이상주의와 부모의 실용주의가 마찰을 빚을 때 더욱 그러하다. ... 청년기의 인지변화는 부모들이 가끔 오해하게 되는 청년의 행동을 설명해주는 것이 된다. 이처럼 청소년기의 부모는 이러한 자녀의 변화에 맞게 역할도 변화하여야 한다. ... 개인, 가족, 사회체계와의 연관성(본인의 생각)1) 5단계, 정체감 대 정체감 혼미(개인, 가족): 이 시기에 청년기의 신체적 변화와 호르몬의 변화는 청년의 행동에 영향을 미친다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.02

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  발달심리학적 관점에서 자신의 “현재 발달 단계”는 무엇이고 어디에 있는지, 이전 단계나 이전의 삶에서 “이루지 못한 (혹은 미해결된) 발달과제(unfinished developmental task)”는 무엇인지, 그리고 그것이 나 자신에게 미친 영향 및 현재 단계에서 이루어야 할 발달 과제에 대해 논하시오. 또한 이러한 발달 과제를 이루고 성장하기 위해 필

  생각한다.5) 정체감 대 정체감 혼미(청소년기, 11-18세)처음부터 난 무엇을 해야겠다는 진로를 정하고 공부를 하였기에 이 시기 크게 어려움 없이 지나갔다.6) 친밀성 대 고립감(청년기 ... 에릭슨 8단계, 나의 발달단계 분석1) 신뢰감 대 불신감(영아기, 0-1세)본인은 대중심리에 잘 휩쓸리는데 이러한 자신을 항상 탓하며 살고 있다. ... 과거와는 달리 청소년들에게 도덕성보다는 학업을 위주로 신경쓰다 보니, 도덕성이 떨어지는 청소년들이 증가하고 있고 이 때문에 청소년 범죄가 증가하고 있다고 생각한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.05

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  <인간행동과사회환경> 청소년기

  시기를 후인습적 도덕기라고 명명, 단순한 교환적 도덕성에서 점차 분화되어 고도의 분석적 도덕성이 됨 - 가장 고차원적 도덕성의 발달 - 도덕성 훈련 : 배려, 교우관계, 불량화를 ... 부정적 감정 긍정적 정서가 이중적으로 결합된 양가감정을 경험 .도덕성발달 영적발달 - 청소년기의 가장 중요한 과업 : 도덕관, 가치관의 수립, 건전한 인생관의 확립 - 콜버그 : 이 ... 자유롭고 솔직하게 이루어져 동료들을 동일시 하여 감정적인 친근감 을 가짐심리사회발달 - 청소년기 → 질풍노도의 시기 : 정상적이고 자연스런 청소년의 발달 특성 - 프로이드 ( 청소년기

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.12 | 수정일 2019.06.03

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  [레포트] 유전론과 환경론의 비교분석

  발달적 변화의 과정에는 신체, 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성들이 포함된다.종래에는 흔히 아동기와 청년기의 발달은 긍정적인 변화인 ... 그리고 이러한 인간의 발달단계를 영아기-유아기-아동기-청소년기/청년전기-청년후기/성인전기-중년기-노년기로 나누고 있다. ... 아동기유년기와 청년기의 중간에 해당되는 6~13세의 시기. 후기에는 추상적인 사고가 가능해지는 따위의 지적 발달이 현저하며, 집단적인 행동을 함으로써 사회성도 증가된다.(4).

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.12 | 수정일 2023.03.07

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  인간행동과 사회환경 레포트

  관계 형성 학습, 양심의 발달아동기 ? ... 독립의 필요성 인식, 직업에 대한 준비, 유능한 시민으로의 기본적인 지적 지능과 개념 획득, 사회적 책임에 맞는 행동, 결혼과 가정생활 준비, 과학적 세계관에 근거한 가치체계의 발달청년 ... 놀이에 필요한 신체 학습기술, 자신에 대한 건전한 태도형성, 자기통제, 또래친구 사귀는 법 학습, 성 역할에 대한 인식, 기본학습 기술의 습득, 일상생활에 필요한 개념학습, 양심 도덕

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.13

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  [청년기 발달특성] 청년기 신체발달, 인지발달, 사회적 발달 특징

  [청년기 발달특성] 청년기 신체발달, 인지발달, 사회적 발달 특징목차청년기 발달I. 신체적 발달II. 인지적 발달III. 사회적 발달1. ... 발달에 대한 잠재력은 전 생애에 걸쳐 존재하지만, 청년기 이후의 발달은 아동기나 청소년기와는 그 성격이 다르다. ... 도덕 ? 태도 ? 이념 ? 이상의 총체이고, 사회적 ? 법률적 제한이 따르기도 한다. 그리고 성적 본능의 발로이기도 한다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.02

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  아동발달이론의 역사적 기초(아동발달에 대한 역사적 관점)

  또한 루소의 자연주의에 영향 받아 청년기부터 교육자의 지도가 필요하다고 했으며, 인간의 발달을 유아기, 아동기, 전청년기, 청년기의 4단계로 구분하였다. ... 도덕적 사고가 불가능하다고 했다.청년 전기(12-15세)에 접어들어야 이성과 자의식이 발달되고 일반적 의미의 교육이 가능해지며, 가치 체계와 도덕관이 형성되고 성인과 같은 사회적 활동이 ... 아리스토텔레스는 인간 발달을 유년기(출생~7세), 소년기(7세~사춘기), 청년기(사춘기-21세)의 세 단계로 나누고, 유년기의 유아는 쾌락을 추구하는 존재이지만 높은 수준의 발달로

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.22

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  태아기부터 노년기까지의 각 단계별로 핵심 부분을 정리하고, 학자들이 어떠한 관점으로 각 단계를 바라보고 있는 지 정리하고 보고서를 작성하여 제출하시오.

  이 시기의 또래 관계는 이후 친구와의 우정이나 연과 자기 통제는 도덕성 발달의 기초가 된다.피아제에 의하면, 학령 전기 아동의 경우 ‘타율적 도덕성’단계에 있다. ... 태아기2. 영아기3. 유아기4. 학령 전기5. 아동기6. 청소년기7. 청년기8. 중·장년기9. 노년기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 이 주기는 임신을 통한 태아기와 출산 과정 이후의 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중/장년기, 노년기에 이어 죽음에 이르게 되는 인간의 전 생애에 걸친 시간적 변화를

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.24

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  사회복지사1급 1교시 1영역 인간행동과 사회환경 요약정리

  콜버그(도덕성 발달이론)남자만 대사으로 하여 연구/ 피아제의 이론을 성인기 까지 확대함/ 발달단게의 정형화/발달단계(3수준 6단계)전인습적 4~101단계벌과 복종에 의한 도덕성-주관화처벌과 ... / 2차성징/사춘기/제2의 반항기/ 질풍노도의시기/ 주변인의 시기/ 제2의 탄생기/ 제2의 급등기/청년기21-정/ ... -6목표탐욕남근기근명성/열등감아동기6-11능력시기잠복기구체적조작기자아정체감/역활혼비청소년기11-21충실자만심생식기형식적조작시친밀감/고립감청년기21-25사랑정욕생산성/침체성장년기25-

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.16 | 수정일 2020.10.01

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  성인기의 도덕적 사고

  Kohlberg또한 보다 높은 도덕원리를 인지적으로 깨닫는 것은 청년기에 발달하지만 대부분의 사람들이 성년기가 되어서야 이 원칙에 따라 행동하게 된다고 한다.Kohlberg와 그의 ... 아래의 그림은 청년 초기부터 성년기까지의 도덕적 판단의 발달과정을 보여준다. ... 동료들(Colby, Kohlberg, Gibbs, & Lieberman, 1980)은 1956년부터 20년간 도덕성발달에 관한 종단연구를 실시하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.08.21

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