"방과후 공부방" 검색결과 721-740 / 1,913건

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  온주종합사회복지관, 사회복지현장실습

  신나는 방학교실 실시-노동부지원 직장체험 프로그램 참여실시, 주민자치 프로그램 실시-제1차 복지관평가 충남 우수기관 선정2001년-대전보호관찰소 연계 사회봉사명령 집행 기관 지정-방과후 ... 3층 : 헬스장, 상담실, 청소년공부방5.주요사업내용대상온주종합사회복지관 주요 사업아동지역아동센터, 방학교실, 문화체험 프로그램, 아동상담, 어린이날 행사, 성탄잔치청소년새로나눔방 ... 함께하는 ‘어린이가 행복한 사회 만들기’를 통한 아동학대 감시 및 예방프로그램(어린이 지킴이) 충남공동모금회의 후원으로 실시-충남아동학대예방센터(천안)분리 개소1996년-온주청소년공부방

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.17 | 수정일 2016.07.12

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  [아동청소년 복지론] 빈곤아동 문제와 개선방향

  명칭이 변경된 것으로, 빈곤아동에게 방과후 학습지원 및 정서지원서비스를 제공하는 사업이다. ... 따라서 보육료가 부담이 되는 빈곤아동을 중심으로 정부가 지원하는 공보육을 실시해야 한다.빈곤아동4.빈곤아동을 위한 서비스 실천 방향 2.개선방향 5) 방과후 보호 및 교육, 문화, ... 지역사회복지관은 빈곤가정 아동을 대상으로 상담, 가사, 의료, 결연, 학습지도, 자립지원서비스 등을 제공하며, 지역아동센터는 아동복지법 개정에 따라 기존에 민간에서 운영되던 공부방의

  리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.06

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  농촌 아동복지를 위한 공부방 운영과 자원활동가의 역할0

  공부방에서의 교육과 생활Ⅲ. 방과후 아동지도의 목적과 내용1. 방과후 아동지도의 목적2. 방과후 아동지도의 기능3. 방과후 아동지도의 내용4. 공부방에서 방과후 아동지도Ⅳ. ... 무주 만나공부방의 사례1. 지리적 특성2. 마을에 방과후 공부방이 생기기까지3. 자원봉사자 모집4. 만나공부방의 기본 운영 영역Ⅴ. 공부방 자원활동가의 역할Ⅵ. 결론 및 제언I. ... 농촌 아동복지를 위한 공부방 운영과 자원활동가의 역할0Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 공부방의 개념과 기능1. 공부방의 유래2. 공부방이 위치한 지역의 특성3. 가정적?사회적?경제적 특성4.

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.07

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  본인이 관심있는 사회복지 기관(홈페이지가 있는 큰 기관 추천)을 선정합니다.기관 홍보 자료(홈페이지나 홍보자료를 활용하여 작성)를 작성합니다.

  이러한 프로그램은 청소년공부방을 만들거나 아동 방과후 교실을 만들고, 이주 여성 행복한 가정 만들기를 위한 공간을 만들이 서비스를 대상자들에게 제공하고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.23

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  방과후 과학교사 자기소개서 우수예문(방과후 과학교사 자소서,방과후 교사 자기소개서,초등학교,중학교,생명과학지도사 자기소개서,과학지도사 자소서, 합격예문, 잘쓴예,자소서 샘플)

  초등학교 땐 공부 못하는 친구들의 방과 후 선생님으로 학교도서관사서부장으로 활동하며 선생님의 꿈을 키웠습니다. ... 방과후과학교사자기소개서 우수예문( 방과후 과학교사 / 생명과학지도사 /방과후 교사 )- 목 차 -● 자기소개서- 성장과정- 학창시절- 성격의 장단점- 경력 및 경험, 특기사항- 입사동기 ... 맡은 바 업무를 최선을 다해 수행해내고자 노력합니다.경력 및 경험 특기사항㈜○○○에 입사하여 경력단절없이 근무하였으며, 현재 제 2의 인생을 구상해보고자 ○○○○여성비전센터에서 방과후아동지도사

  자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.05 | 수정일 2017.04.13

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  학교생활기록부 핵심 인성 요소별 행동특성 및 종합의견 작성 참고용 매우 개성 넘치고 생생하며 실용적인 훌륭한 34개 여러 예시문들

  (자기주도적학습)교실개방학습과 방과후학교 수업에 참여하여 자신과의 약속을 지키려고 노력하는 모습을 보임. ... (자기주도적학습)교실개방학습과 방과후학교 수업에 참여하여 자신과의 약속을 지키려고 노력하는 모습을 보임. ... 또래 친구들에 비해 순수하며 작은 것에도 기뻐할 줄 알고 상대방을 배려하는 포용력을 지니고 있음.

  리포트 | 21페이지 | 4,900원 | 등록일 2016.03.22

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  아동복지사례분석

  방과 후에는 집근처에 있는 종합사회복지관에서 프로그램에 참여하고 저녁에 끝나서 집으로 귀가합니다. ... 영희가 언니에게 열등감을 가지게 되었다고 그러면서 사람들에게 언니보다 애정을 많이 받으려는 행동을 자주 한다고 말해주셨습니다.영희가 초등학교를 취학한 아동이기 때문에 학습이 중요한데 방과후에 ... 아동복지서비스 수혜여부 및 내용영희는 언니와 함께 집 주변에 있는 초등학교를 다니고 있고 방과 후에는 종합사회복지관가서 사회복지사 또는 자원봉사자와 함께 학습지도를 도와주거나 복지관에서

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.06

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  주거형태에 따른 성적에 미치는 영향

  조사대상자들 과반 수 이상이 B학점이 가장 많은 것으로 나타났다.④ 방과 후 시간방과후공부시간? ... 평균수면시간은 평점과 방과 후 공부시간과의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 장학금은 통학시간, 평균수면시간과는 상관이 있고, 방과 후 공부 시간과는 상관관계가 없다. ... 도서관 이용시간은 평점, 통학시간, 평균수면과는 상관 있고 방과 후 공부시간과는 유의미한 영향을 주고 있으며, 수업집중도는 평균수면과 상관이 있고, 방과 후 공부 시간과는 매우 상관관계를

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.28

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  사회복지실천론-가치 갈등이 발생할 때 대처하는 방법

  공부방을 이용한다. ... 회의를 통해 개선해나가는 방안을 모색해야 할 것이다.이제 책에 나오는 가치갈등 사례에 대해 알아본다.정신적 어려움을 겪고 있는 아버지에게 심한 아동학대를 받는 아동으로 복지관에서 방과후 ... 전문직 가치에 충실하기에 대안방법을 생각하면서 혹여나 사회복지사로서 부당한 처우가 시급하게 필요하다면, 일단은 사회복지기관에 종사하는 여럿 사회복지사들과 함께 의견을 제시해서 공유한 후에

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.21

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  방과 후 아동 보육정책 현황 및 활성화 방안

  초등학교 교실 또는 특별 활동실을 이용한 방과후 아동보육시설, 지역의 사회복지관 등 공공복지시설을 이용한 방과후 아동보육시설, 청소년공부방 및 지역단체? ... 관리하는 교육청 지원으로 운영되는 아동보육, 후원금으로 운영되는 방과후 아동보육으로 나눌 수 있다.프로그램의 연립형태 유무에 따라 연립형태의 방과후 정부지원 청소년 공부방이 생겨나기 ... 청소년공부방은 현재 지자체의 지원으로 운영되는 정부지원 청소년 공부방과 민간지원 청소년공부방이 있는데 그 현황을 보면 정부지원 청소년 공부방은 전국적으로 581개소(이남재 2001:

  논문 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.15

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  원격실습자료

  ㆍ가족복지사업 : 아동방과후공부방, 장애아동공부방, 가곡동청소년공부방?ㆍ지역사회보호사업 : 영양만점반찬서비스, 행복나눔무료급식, 재가노인식사?? ... 에너지효율개선사업, 방역서비스, 이미용서비스, 빨래방서비스, 이동목욕서비스??ㆍ정서지원서비스 : 재가방문상담, 안부전화, 생신상차려드리기, 사랑의???

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.09 | 수정일 2022.12.15

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  방과후 기관 방문 분석 보고서

  방과후 기관 방문 분석 보고서과제로 인해 마천청소년수련관 방과후교실 방과 후 교실의 방과 후 방문했다. ... 아는분의 소개로 학교분위기나 방과 후 학교의 일정이 어떻게 진행되는지 몰라 사전에 연락하여 함께 토요일에 열리는 방과 후 학교에 탐방을 갈 수 있었다.위치: 송파구 마천동 325-5 ... 방과후교실분위기와 느낀점방과후학교로 굉장히 다양한주제로 진행됨을 알게 되었다. 입시에 따른 영향으로 방과후 학교는 논술, 수학, 영어, 논리수학, 등이 있었다.

  리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.11.28

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  고려대학교 자유전공학부 일반전형 자기소개서(1차합, 최저미달)

  시작한 초기에는 기본을 배우기 위해 방과후에 진행되는 교내 논술수업을 받으며 내용 학습과 첨삭을 받는 동시에 EBS-i 사이트에서 1:1논술 첨삭 서비스를 이용하여 실제적인 글쓰기에 ... 이를 깨달은 후 ‘서론-본론-결론’이 있는 단계적 글쓰기와 정교한 개요 짜기를 연습하며 논점에 충실하고 참신한 논거를 쓰는 방법을 공부하기 시작했습니다. ... 단순히 자료를 읽는 것을 넘어 논의의 쟁점에 대한 정확한 이해를 기반으로 철저히 토론 준비를 한 덕분에, 당당하게 학교 이름을 걸고 토론 당일 상대방의 공세에도 여유롭게 대응하며 대회를

  자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.05.02

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  영재의 정의 및 판별과 특성, 영재교육PPT

  방안우수성의 기원 영재의 특 고등학교 초 · 중등학교 영재교육진흥법 영재학교 영재학급 영재교육원 정부 주도 운영 전문 분야로 특화 각급 학교 운영 방과 후 지역 공동체 교육청 , 대학 ... 영재를 대상으로 하는 전일제 학교 고등학교 단계에서 운영 운영주체 : 시 · 도 교육청 초 · 중 · 고등학교 각 학급형식으로 운영 단위학교 내 또는 지역 내 하나의 중심 학교 선정 방과후 ... 특성미성취 영재아 영재의 특성 우수 여학생 여학생이 자신의 능력을 제대로 발휘하지 못하게 되는 요인 여아에 대한 부모의 낮은 기대수준 , 학교와 사회에서 남녀 역할에 대한 고정관념 , 공부보다는

  시험자료 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.02

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  단기방학 정책 내용, 해외의 사례, 단기방학 찬성과 반대 의견 및 향후 과제 분석

  이어서 1995년 정부는 청소년들이 사회의 스포츠 및 문화 환경의 혜택을 누리도록 하기 위하여 에게 차별 없이 무상으로 제공되어야 하며, 방과후 활동들도 점차 무상화하도록 한다. ... 넷째, 방과후 교외활동 책임자의 능력과 자질문제는 활동영역에 따라 지역 사회문화부처장이나 청소년과 스포츠부처장의 권한에 둔다가 그것이다(양승실, 2014).(2) 쟁점프랑스의 현행 ... 이에 2015년부터 전국 초·중·고등학교에서는 단기방학이 처음으로 시행되었다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.05.02

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  지역아동센터의 개념 및 기능, 특징, 보완점

  지역아동센터의 발전과정1980년대 빈곤운동에 뿌리를 두고 자생적으로 시작된 공부방이 지역아동센터의 시초라 할 수 있겠다. 2004년 지역아동센터 법제화 후 895개소 23347명 이용 ... 서론가정에서 방과 후의 아동보호와 교육의 기능을 제대로 수행하지 못하고 방치되는 경우가 증가하였다. 1980년대 빈곤? ... 지역아동센터 프로그램1) 프로그램의 필요성: 지역아동센터는 방과후 사회적 돌봄이 필요한 아동에게 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락, 가족기능강화, 지역사회 연계, 아동권리 프로그램

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.29

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  자기소개서 여러 가지 예시문(평가요소별 자신의 장점들, 개인적 자질 및 재능, 자랑스러운 경험 등)

  방과 후 학습시간에는 이론을 복습하는 시간으로, 야간자율학습시간에는 문제를 풀면서 스스로 만들어 보기도 하는 시간으로 활용했습니다. ... 방과후 보충학습시간에는 이론을 복습하는 시간으로, 야간자율학습시간에는 문제를 풀거나 스스로 만들어 보는 시간으로 활용했습니다. ... 그 결과 학급 환경 미화상을 받을 수 있었고 학급 우수상도 받는 쾌거를 이룰 수 있었습니다.저는 학교를 벗어나면 집중력이 떨어지는 저의 단점을 알고 있었기 때문에 o학년 때부터 방과후

  자기소개서 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2017.12.27

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  [아동복지론]빈곤에대하여

  명칭이 변경된 것으로, 빈곤아동에게 방과후 학습 지원 및 정서지원서비스를 제공하는 사업이다. ... -정책 및 복지실천 방향1) 교육급여의 현실화와 서비스 전문성 확보빈곤아동의 교육급여를 현실적 수준으로 지원해야 할 것이며, 빈곤의 대물임이 되지 않도록 방과후 프로그램의 질적 수준 ... 소년소녀가정 5,285명 가운데 95.2%가 결연되었으며, 저소득 모자가정 아동은 23.2%, 기타 빈곤아동은 21.0%가 결연되어 있다.(2) 지역사회종합복지관과 지역아동센터(공부방

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.01

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  본인 거주지역의 지역사회복지실천 현장 중 관심 있는 한 곳 선정하여 해당 현장의 운영주체, 설립목적, 사업, 대상자, 운영 현황 등에 대하여 조사

  이러한 프로그램은 청소년공부방을 만들거나 아동 방과후 교실을 만들고, 이주 여성 행복한 가정 만들기를 위한 공간을 만들이 서비스를 대상자들에게 제공하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.12

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  우리는 살아가면서 노령, 실업, 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등등 다양한 위험에 처하게 됩니다

  가정내에서의 여성의 기능이었던 육아, 가사 등이 대행할 수 있는 사회시스템을 요구하게 되어 어린이집, 방과후 공부방, 주간 보호센터 등이 나타나게 된다.

  리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.05.22

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